四年級(jí)作文9篇【精選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
信仰是什么？信仰可以是虛無(wú)縹緲的，也可以是真實(shí)存在的。不同的人有著不同的信仰，不同的時(shí)代也有著，不同的信仰有著不同的含義。在古代，古人因?qū)Υ笞匀恢跎�，所以他們以虛無(wú)縹緲的神仙為自己的信仰。在抗日時(shí)期，許多有志之士以共產(chǎn)黨為自己的信仰。由于物欲橫流，以金錢(qián)為信仰，認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的。
現(xiàn)在，許許多多的人因錢(qián)，失去了人之初時(shí)的善良。因?yàn)殄X(qián)，毫不猶豫的拋棄了自己的良心。因?yàn)殄X(qián)，遺失了珍貴的友情。因?yàn)樾叛鲥X(qián)，地溝油才會(huì)橫空出世，瘦肉精才會(huì)半路殺出。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的信仰是多么重要，他能指引你明確的道路。如果你信仰的是梅花，這你便會(huì)擁有高潔的氣質(zhì)。如果你信仰蠟燭，你便會(huì)擁有付出的精神。
作為高中生的我，我也有自己的理想，有自己的信仰。我的信仰并不是這些宗教，我認(rèn)為高中生還是學(xué)生，不應(yīng)該有去迷信。但我認(rèn)為，每個(gè)都需要有信仰，所以我把匡衡當(dāng)做自己的.信仰，他的勤奮是我學(xué)習(xí)的榜樣，雖說(shuō)我不會(huì)像他一樣鑿壁偷光，但他的學(xué)習(xí)的精神是我精神上的信仰。中學(xué)生所謂有信仰就應(yīng)該是信念吧。
我們對(duì)于我們的信仰，我們要相信它，敬仰它，感謝它，贊美它，愛(ài)慕它，走近它。信仰，當(dāng)別人迷茫時(shí)你清醒，當(dāng)別人疑惑時(shí)你堅(jiān)信。它對(duì)我們的行為有著重要的引導(dǎo)作用，決定著我們的道德行為，價(jià)值追求，審美情趣。
四年級(jí)作文 篇2
我一年級(jí)的時(shí)候，大媽媽就和我媽媽說(shuō)要我去報(bào)一個(gè)興趣班，對(duì)長(zhǎng)大以后有幫助。媽媽也覺(jué)得有點(diǎn)道理，就要我選一個(gè)，我選擇了美術(shù)。
在我剛剛?cè)W(xué)時(shí)，老師要我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，由于我在家里就畫(huà)過(guò)很多張畫(huà)了，所以我畫(huà)起來(lái)又快又好，只要十分鐘就畫(huà)完了，老師看了我的畫(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子在美術(shù)方面很有特長(zhǎng)，只要多畫(huà)幾年，肯定會(huì)畫(huà)的很好的�！钡葖寢屪吆罄蠋熣f(shuō)要我畫(huà)一個(gè)“生活在陸地上的魚(yú)”，并對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)這幅畫(huà)要有想象力�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就畫(huà)了起來(lái)，我先換了一只站在地上的魚(yú)，又畫(huà)了一片草地、太陽(yáng)、云朵和花朵，然后又畫(huà)了這只魚(yú)的兄弟姐妹，他們笑得很燦爛，周圍有幾只蝴蝶在給他們跳舞。畫(huà)完后，我拿勾線筆勾線，然后再上色，勾也勾完線了，上也上了色了，當(dāng)我給老師看的.時(shí)候，老師生起大拇指對(duì)我說(shuō)：“這幅畫(huà)畫(huà)得很好，我要把它掛在最顯眼的地方展示給大家看�！本瓦@樣，我的第一幅畫(huà)就被掛在最顯眼的地方展示它的美麗了。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)素描了，但是媽媽卻告訴我，下個(gè)學(xué)期不學(xué)了，要把成績(jī)追上來(lái)，考個(gè)好初中放暑、寒假的時(shí)候可以去學(xué)一學(xué)。
四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，書(shū)相信你們都讀過(guò)很多吧！12月9日星期五，迎來(lái)了我們學(xué)�？鞓�(lè)的閱讀日，就在這天我們學(xué)校還舉行了一次紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)。
上午，我們隆重的舉行了開(kāi)幕式和作文比賽。午后，陽(yáng)光明媚，我們正式開(kāi)始了紅領(lǐng)巾書(shū)市的活動(dòng)。剛下樓梯，我就看見(jiàn)操場(chǎng)上綠油油的草地，幾乎要被茫茫人海全部覆蓋，各種各樣的書(shū)籍琳瑯滿目，漫畫(huà)、小說(shuō)、經(jīng)典故事、童話故事……真是數(shù)不完，道不盡��！有的攤位還在賣(mài)書(shū)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，于是，我們也趕緊找了個(gè)合適的位置，擺起書(shū)來(lái)，“大家快來(lái)買(mǎi)書(shū)吧！買(mǎi)書(shū)！抽獎(jiǎng)！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，一年只有一次�！蔽覀兌记椴蛔越卮舐曔汉绕饋�(lái)，這時(shí)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了我們攤位。首先，走來(lái)一位一年級(jí)的女生，邊上還跟著一位男生，我熱情地對(duì)他們說(shuō)：“你們來(lái)選一本書(shū)吧！”他們?cè)谧屑?xì)的'挑選著，接著，我忙給他們推薦了一本：“這本書(shū)如果你買(mǎi)了，而且看起來(lái)書(shū)跟新的一模一樣，你看，封面上顏色豐富多彩，還有漂亮的圖案，里面的內(nèi)容也十分精彩……”聽(tīng)了我的一番介紹，那個(gè)男生就被迷上了，愛(ài)上了這本書(shū)，但是他一直不買(mǎi)也不走開(kāi)。你們知道他怎么了嗎？因?yàn)槟莻�(gè)男生沒(méi)有帶錢(qián)，于是小女生慷慨地為他付了錢(qián)，活動(dòng)中我們也看出了同學(xué)之間的互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
后來(lái)，我們精心準(zhǔn)備的小禮物送完了，書(shū)也賣(mài)光了，心里感到無(wú)比喜悅！接下來(lái)，該輪到我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)了，哈，3元一本，還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我趕緊買(mǎi)下了這本書(shū)，還得到了一張精美的小貼紙，真是太劃算了！今天，我不僅捧著一大堆書(shū)籍滿載而歸，還學(xué)會(huì)了怎么樣賣(mài)書(shū)和買(mǎi)書(shū)，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香溢滿校園吧！
四年級(jí)作文 篇4
期待已久的一天終于到了，我們今天喜羊羊小隊(duì)要活動(dòng)了。我早上六點(diǎn)就起床了，不停地問(wèn)媽媽什么時(shí)候到時(shí)間出發(fā)呀。下午一點(diǎn)我們終于出發(fā)了。在車上我們就開(kāi)始做游戲。我們先做了火柴算式的游戲，我們都積極參加，踴躍發(fā)言，只要發(fā)言，陳思芊就發(fā)給我們一個(gè)喜羊羊小隊(duì)的貼紙。我們還玩了腦筋急轉(zhuǎn)彎。沒(méi)過(guò)一會(huì)，就到仙湖了。
一下車，我們就沖進(jìn)了蔭生植物區(qū)，采集標(biāo)本，還用照相機(jī)拍下了自己喜歡的植物，我采集了一片葉子，把它小心地夾在本子里。然后我們?nèi)チ私馓K鐵，在那我們看到了一個(gè)小小的李白雕像，在吳老師的帶領(lǐng)下，集體背誦了李白的古詩(shī)，真是很有意思。
第三個(gè)游戲是火箭發(fā)射。我們先在膠手套上畫(huà)上火箭，然后充好氣，隊(duì)員圍成一圈，把火箭舉過(guò)頭，聽(tīng)到倒計(jì)時(shí)的命令后集體放手，看到自己的火箭沖上天，我們高興極了。
第四個(gè)游戲是找寶。我們鉆進(jìn)樹(shù)叢，開(kāi)始找寶。我第一次沒(méi)找到，第二次又進(jìn)去找，找了半天才找到，我回答出上面的問(wèn)題，得到一個(gè)放大鏡。
我們還和爸爸媽媽一起跳《幸福歌》，大家跳的非常認(rèn)真，也非常開(kāi)心。還跟陳思芊學(xué)走模特步，我們男孩子對(duì)這個(gè)沒(méi)什么興趣，只有媽媽和女孩子才有興趣。
最后我們做心連心的游戲，就是我們所有的隊(duì)員在一塊很長(zhǎng)的畫(huà)布上畫(huà)畫(huà)，不僅要畫(huà)自己的，還要把下一個(gè)同學(xué)的畫(huà)和自己的.連起來(lái)。我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，有好多人圍著我們看，還有外國(guó)人在看。
不知不覺(jué)時(shí)間很快過(guò)去了，我們還沒(méi)玩夠，可是天已經(jīng)黑了，我們只好上車回家了。
在回家的路上，我跟媽媽說(shuō)下周我們?cè)偻嬉淮魏瓦@一模一樣的游戲，媽媽說(shuō)讓我們期待下一個(gè)活動(dòng)的到來(lái)。
今天真是太興奮了，要是每天都這樣，那有多好。
四年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、頑皮的小男孩。我喜愛(ài)打羽毛球、畫(huà)畫(huà)，但我最酷愛(ài)的是書(shū)法。
寫(xiě)毛筆字可是我拿手的看家本領(lǐng)，每次參加書(shū)法比賽，不是得金獎(jiǎng)就是得銀獎(jiǎng)，令我印象最深的是在那次參加比賽獲金獎(jiǎng)的經(jīng)歷。
那天書(shū)法課上，我們的馬老師宣布了書(shū)法比賽的規(guī)則：內(nèi)容自定在自己家里事先寫(xiě)好，給馬老師看，老師看了滿意后，自己寄給評(píng)委會(huì)。我想了半天，寫(xiě)什么呢？最后，我想寫(xiě)唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的那首《山行》。隨后，我就在馬老師的指導(dǎo)下寫(xiě)了起來(lái)。開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，手有點(diǎn)顫抖，自然寫(xiě)得不好，我自己看了都不滿意，于是馬老師讓我重寫(xiě)一張，在圍觀小朋友們的鼓勵(lì)下，我又提起了筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)！終于，我寫(xiě)出一幅讓老師滿意的字，我迫不及待地把這幅作品寄給了在黑龍江省的評(píng)委會(huì)。經(jīng)過(guò)了初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)，我竟然得了金獎(jiǎng)，我欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分。不但如此，還得了金獎(jiǎng)的'水晶杯，我為我自己感到自豪。
現(xiàn)在每當(dāng)別人問(wèn)起我書(shū)法練得怎樣時(shí)，我都會(huì)謙虛地說(shuō)：還不怎么樣。我要再接再厲、勇往直前，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
這就是真正的我，活潑開(kāi)朗、酷愛(ài)書(shū)法的小男孩——-小男孩。大家聽(tīng)完我的自述，一定會(huì)十分羨慕我吧，請(qǐng)你為我豎起大拇指吧！
四年級(jí)作文 篇6
自從媽媽給我買(mǎi)了《查理九世》之后，看完了它，我渾身嚇的軟弱無(wú)力，晚上睡覺(jué)去廁所時(shí)，外面烏黑一片，這時(shí)，我想起查理九世里的血海，流淚的木偶，夜晚里的嬰兒尖叫，讓我連廁所都不敢上。
在我看了一本漫畫(huà)書(shū)，是說(shuō)教怎樣防鬼的'，我學(xué)著漫畫(huà)書(shū)中的小人人，把左手放在心臟前，說(shuō)是防鬼附身，又拿了一根黃瓜，右手放在前面，與鬼戰(zhàn)斗，再把西紅柿弄碎，涂在臉上，說(shuō)是鬼怕紅色。來(lái)到夜晚，我學(xué)著那樣的姿勢(shì)，剛踏出門(mén)一步，我又嚇得回來(lái)了，看來(lái)，這招不管用啊！第一方案失敗。
接著，第二方案開(kāi)始實(shí)施，我媽媽在夜晚時(shí)，把我一個(gè)人推出門(mén)來(lái)，只嚇得我哇哇大叫，漸漸的，我不叫了，靠在墻角慢慢睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，媽媽高興的對(duì)我說(shuō)，：你終于不怕了！可是一到晚上，我又害怕起來(lái)，不敢出門(mén)。第二方案也失敗了。
他們對(duì)我無(wú)可奈何了，我也一直怕下去，直到我看了《海賊王》以后，我看見(jiàn)了路飛為了救哥哥寧可去死�。。∶鎸�(duì)海軍大將面無(wú)懼色，只為救哥哥！面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，心中有個(gè)明確的目標(biāo)，用盡所有的辦法去完成它，他的勇氣深深地打動(dòng)了我。
我想路飛的勇氣我為什么不能擁有呢？從此，我再也不怕黑了。
四年級(jí)作文 篇7
“加油！不要害怕，我能行的！”我踹開(kāi)家門(mén)，拎著兩大袋垃圾，向黑乎乎的樓梯走去。
要不是媽媽說(shuō)我膽子太小了，要我到晚上去小區(qū)樓下倒垃圾，鍛煉鍛煉我的膽量，我才不會(huì)在大晚上出門(mén)！什么？你說(shuō)我為什么不反抗？因?yàn)榉纯篃o(wú)效�。∷�，我現(xiàn)在就站在樓梯間，小心地看著前方的路。
突然，我感覺(jué)后背涼颼颼的，好像有一雙眼睛在我背后看著我，又好像貞子就在后面馬上要把我吃掉一樣。對(duì)面樓道的燈忽然熄滅了，我居然還在四樓，剛才不已經(jīng)過(guò)了四樓了嗎？難道我的記憶出錯(cuò)了嗎？我的`心好像馬上要從喉嚨眼兒跳出來(lái)了，感覺(jué)被困在一個(gè)陣法里。
懷著紛亂不安的心情，我終于走出了樓道，突然，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里居然沒(méi)燈！天啊，我堂堂一個(gè)怕黑的女漢子居然遇到了雪上加霜的事情。我踮著腳，一點(diǎn)兒聲都不敢出，躡手躡腳地走向垃圾桶，一個(gè)投籃把垃圾投進(jìn)了垃圾桶中。然后，頭也不回地跑向樓道，拿出百米沖刺的速度跑回了家。我立馬按了門(mén)鈴，突然感覺(jué)有個(gè)披頭散發(fā)的鬼還在我背后慢慢地靠近我，樓道的燈一閃一閃的，陣陣?yán)滹L(fēng)從腦后吹過(guò)，我嚇得幾乎尖叫出來(lái)。
就在千鈞一發(fā)之際的時(shí)候，媽媽把門(mén)打開(kāi)了，我頭也不回地沖進(jìn)去，“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)，向媽媽宣布：“這場(chǎng)大戰(zhàn)我勝利了！耶！”
四年級(jí)作文 篇8
我是主人最寵愛(ài)的電器，“聯(lián)想”牌筆記本電腦，主人天天用著我，我在這個(gè)家庭中是地位最高的電器。我是去年暑假來(lái)到這個(gè)“新家”的。
我的“眼睛”可大了，還是液晶的，人們管它叫“顯示屏”。要知道，這種液晶顯示屏對(duì)主人的眼睛傷害減輕了許多�！把矍颉鄙嫌小坝�(jì)算機(jī)”、“寬帶連接”、“回收站”等等。我可是貴族，在“眼球”的右邊有鐘表、日歷和幻燈片圖片。背景是一片竹林，讓主人的眼睛更舒適。我叫“vista”，是人們發(fā)明出的最新“windows”程序。我有一只“手”，人們叫它“鼠標(biāo)”，手上有兩個(gè)手指，只要主人輕輕一按，就可以打開(kāi)文件，我的手長(zhǎng)了一個(gè)“小瘤子”，主人可以拽動(dòng)它來(lái)看一些文章。我的“身子”是長(zhǎng)方形的，人們叫它“鍵盤(pán)”，上面有許多英文字母的小格子，主人就是用它來(lái)打文章的。我的`“嘴巴”在身體的下面，人們叫它“音響”，主人可以用它聽(tīng)音樂(lè)。有時(shí)我的“心臟”出了問(wèn)題，不省人事。主人就用“一鍵恢復(fù)”把我的心臟復(fù)蘇，我便又回到了這個(gè)世界。
我的主人是一位老爺爺和一位小姑娘，他們天天照顧我，小姑娘的手上有油，老爺爺讓她洗干凈手再摸我，怕把我弄臟。老爺爺在我跟前吸煙，小姑娘便讓他把煙滅了，怕我神精短路。我對(duì)他們也盡職盡責(zé)，主人上網(wǎng)，我會(huì)盡力處理他下的指令。玩游戲時(shí)，載入進(jìn)度，我會(huì)把上次的記憶快速地找出來(lái)……
我為主人效勞，主人關(guān)心我，我感到無(wú)比驕傲和快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇9
今天,媽媽說(shuō)要帶我去“夢(mèng)想方舟”見(jiàn)識(shí)下。路上我都很好奇，“夢(mèng)想方舟”到底會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的什么夢(mèng)想呢？
帶著許多的疑問(wèn)，我們終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地跑了進(jìn)去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有許多小朋友在實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想了。有的在從事救護(hù)工作，有的在從事消防工作，有的當(dāng)起了宇航員……看得我眼花繚亂。我選擇了高空救援的工作，工作的`內(nèi)容是爬到高處救援。我穿上橙色的工作服，系上安全帶，就開(kāi)始攀爬個(gè)模擬的屋頂。我雙手抓緊墻上突起的石頭往上爬，滑，差點(diǎn)摔下來(lái)，這時(shí)我用出全身的力氣把石頭抓得更緊了，小心而艱難地步步往上移，心里想著，上面等著我去救援，我不能失敗，定要成功。每爬上步我就穩(wěn)定住了。步接著步，終于曙光就在眼前，我抓住了屋頂。我用出九牛二虎之力爬了上去，敲響了勝利的鐘聲。此時(shí)，我心里就像喝了蜜樣甜。
這次夢(mèng)想方舟之行，讓我體會(huì)很深，不管做哪個(gè)職業(yè)，都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想將從這里起飛。
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