小學四年級作文精選(7篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
一天,動物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎么回事呢?原來,一年一度的`森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣布,第五屆森林運動會開幕!”
第一項比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發(fā)了。不一會兒,小鹿就把其他選手遠遠地拋在后面,沖過終點線,得了冠軍。
第二項比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩只前爪舉起兩棵大樹,動物們拍手叫好。這時大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹,獲得冠軍。全場的動物為他喝彩。
第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時其它的動物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點了,烏龜見自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機一動,從山上滾了下去,一直滾到終點,烏龜?shù)谝粋到達終點,超過所有的選手,獲得冠軍。大家豎起大拇指,夸烏龜真會動腦筋!
動物運動會在歡聲笑語中結束了!
小學四年級作文 篇2
星期二的下午兩點我和兩個哥哥興高采烈的去游泳。那天,天空萬里無云,游泳真的`非常舒服。
剛走到池邊,因為控制不住興奮,我一下子就跳了下去。水好深呀!足有兩米,我才知道我現(xiàn)在在深水區(qū)。于是我就在水中拼命掙扎,幸好有兩個哥哥救我。我起來時還喝了兩口水。好不容易站穩(wěn)結果沒走幾步就又踩滑了,摔得四腳朝天,幸好我反應快爬了上去,否則我還不知道會不會被淹死呢。
于是接著我和兩個哥哥一起游泳,我?guī)е斡救ψ分鴥蓚哥哥,后面哥哥把我?guī)У缴钏畢^(qū)游,我像一個水孩子,在哥哥的幫助下在深水區(qū)學習游泳。
在游泳中我還交了幾個的朋友。
當時我看見有兩個女孩欺負一個低年級的小朋友,我連忙過去制止她們,而他她們卻潑我水,于是我也潑她們,我們就開始了激烈的水仗。她們太狡猾了,一個在上面引誘我,一個潛到下面來抓我,不過經(jīng)過努力我終于把她們給趕走了。不打不相識,我和這三個人都成了朋友。
時間已經(jīng)很晚,于是我戀戀不舍的離開了那個心愛的游泳池。
啊!這次游泳真好玩呀!在哥哥們的指導下我也要學會游泳了,下次我還要來游泳!
小學四年級作文 篇3
xx年的春節(jié),我拉著哥哥到空地里去玩砸炮、降落傘、沖天炮,玩得很開心,那時小孩玩爆竹很高興,可大人覺得沒意思 ,F(xiàn)在,爸爸都跟我買大禮花、五彩降落傘,沖上十幾米高的天空,炸開后一個發(fā)著藍紅黃綠紫五種顏色的降落傘,真是美不勝收。不僅小孩玩得有趣,大人看得也有趣了。
xx年的春節(jié)。大人門圍著桌子打牌,小孩們在家里做游戲,大人們玩牌很高興,小孩們玩長了就沒意思了?船F(xiàn)在,大人們打牌,小孩們玩電腦、看動畫片。一點也不覺得沒趣。
回憶xx年的春節(jié)。當時拜年的方式是每家沒戶上門拜年,腳都走麻了。這年天氣很冷,凍得人不出家。現(xiàn)在,一條短信,就搞定了,腳又不會麻了,也不要收冷了。
想起xx年的春節(jié)。那時,年貨都是:瓜子、花生、蠶豆……吃來吃去總是這些東西,吃都吃得“沒味”了。現(xiàn)在,朝市里有許多五花八門的年貨,有上好佳的薯片、德芙的`巧克力、比巴卜的口香糖。吃了還想吃。
現(xiàn)在科學在前進,日子也過得越來越好了,我們要珍惜今天的好日子。
小學四年級作文 篇4
——時空之旅
昆蟲探險隊的第二次計劃在隊長小依的倡
下,決定開始一次時空之旅,蜻蜓科科有一架經(jīng)過改造的時空穿梭機,他們就乘機來到了億萬年前的侏羅紀。
一下穿梭機,蜻蜓科科說:“恐龍是侏羅紀的主人,大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經(jīng)常出沒,用槍將他們定了身我們就沒有了危險,有的草食恐龍體格特別大,還要注意不要被他們一腳踩扁了!
話音剛落,一個巨大的身體向小依他們走來,大家趕緊抽出定身槍,向恐龍打去,只見一道道金光從槍口射出,轟地一聲,恐龍被定住了,大家這才松了口氣,繼續(xù)向前走。
走了一會兒,看見一只小恐龍走了過來,大家接受了上次的教訓,趕快抽槍準備向小恐龍射擊,可蜻蜓科科卻阻止了大家:“它是草食性恐龍,心地善良,不要攻擊它,戴上這個,大家就能和恐龍交流了。”
科科邊說邊拿出了幾個豆粒大小的耳機。大家?guī)隙鷻C,竟然聽見那只小恐龍在哭。一番交談后,才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了。
仗義的小依說:“我們幫你去找媽媽!毙】铸垖つ感那校瑳]有多問什么就答應了。
小恐龍說:“我媽媽是我們族群的族長,有一天,霸王龍族群來襲擊我們,因為大家沒有任何準備,大多數(shù)恐龍都被咬死了,霸王龍族長還抓走了我媽媽,把她關進了魔宮最底層,并揚言說只要能闖過他們設的六道關,就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關,可都因為答錯了問題而被吃掉了,你們敢去嗎?”
小依認真地說:“有什么不敢去的!我們還打敗過外星老鼠呢,快帶我們去吧!”
小恐龍見小依他們信心十足的樣子,就把他們帶到了魔宮。
大家走到魔宮門前,門自動打開了,大家剛走進去,里面的大喇叭傳來了一個機器的聲音:“請回答問題!”
話音剛落,空空如也的大殿里立刻出現(xiàn)了一個高臺,那聲音又穿了出來:“回答問題請上高臺!”
小依是隊長,他第一個從容地走上高臺,剛站穩(wěn),只見上空就飛過來一張紙條,小依抓住紙條,只見上面有一道數(shù)學題——請簡算42800÷25=?小依非常聰明,不用一會兒就已經(jīng)計算出來了,脫口而出:“1712”。
這時,那個聲音又響了起來:“非常正確,你就是第一把‘數(shù)學神劍’的主人了!”
話音剛落,只見魔宮中綠光四射,那綠光在空中旋轉化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上,大家高興地歡呼起來。
隨后,強強自告奮勇走上高臺,空中有飛來一張紙條,他抓住一看,也是一道簡算題,他想了一小會兒,也很快說出了答案。隨著話音剛落,魔宮天花板上開始藍光四射,那藍光也化成了一把數(shù)學神劍,落在了強強的手中。
科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強強分別上到高臺上,也都陸續(xù)回答出了問題,紫光、粉光、金光、紅光閃過以后,他們也都順利拿到了另外四把數(shù)學神劍。
六人全有了數(shù)學神劍,大家可以去救小恐龍的媽媽了,他們每人用數(shù)學神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門,向下走去。
小依說:“大家注意,就要到底了,小心有伏擊!毙∫涝捯魟偮,一堆黑色的東西把大家推進了霸王龍族長的王宮——魔宮。在一個金燦燦的寶座上,霸王龍族長安詳?shù)刈P】铸埖?媽媽被關在旁邊的一個水晶球中。
突然,霸王龍族長站了起來,大聲說:“我料定你這小龍會搬來救兵,我們決一死戰(zhàn)吧!”
小依她們聽了,攥緊數(shù)學神劍,向霸王龍刺去!令大家想不到的是,從大家的數(shù)學神劍中飛出了六條彩龍,彩龍兵分三路,而兩路去攻擊霸王龍族長,另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去,只聽“轟”的一聲,把組長的毛給燒焦了。沒等霸王龍招架,金龍和紫龍也襲來,兩條
將組長卷上了天空,再也沒有回來。這時,只見藍龍和綠龍直沖水晶球打去,“咚!”的一聲,水晶球炸開了,小恐龍終于和媽媽團聚了,他們緊緊地擁抱在了一起。而彩龍又恢復到了數(shù)學神劍伙伴當中。
昆蟲探險隊一行告別了小恐龍母子,準備回到昆蟲王國。臨走前,小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時空穿梭機,又一人給了一個通話器,好與他們保持聯(lián)系,最后依依不舍地告了別。(未完待續(xù))
小學四年級作文 篇5
那天放學,我因落隊被值周生抓住了,爺爺來接我時看見我們班的同學都出來了,就是沒見到我,爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。
因為那天最后一節(jié)課是數(shù)學課,爺爺就給數(shù)學老師打電話,數(shù)學老師也不知道我的情況就給我的輔導老師張老師打電話,讓張老師幫著找我。過了一會兒,值周生讓我和別的路隊一塊走出校門。我一出校門就看見爺爺焦急地地四處張望著,我向爺爺揮了揮手,大聲喊:“爺爺!”,爺爺看見我趕忙跑了過來問道:“你怎么才出來?”我說:“由于落隊被值周生抓住了。”爺爺趕忙給張老師打了個電話說我找到了,張老師說:“找到就好!”
在回家的路上,爺爺問我:“你為什么落隊了?”我沒吭聲,心想由于自己貪玩落隊的,爺爺似乎已經(jīng)猜到了我的心思,摸著我的`頭慈祥地說:“以后不管做什么都要認真!”望著爺爺氣喘吁吁的樣子,我不好意思地低下了頭。
爺爺對我的關懷就像是郎朗的月光,不斷地照耀著我、保護著我。
小學四年級作文 篇6
本周五就是期中考試了,心里有點忐忑不安,因為我這次測驗成績不是很理想吆,而且,我也沒有系統(tǒng)的復習,全是靠著平時學習的效果,聽老師說,這次是有三個學校比賽考試成績呢,總不能給學校丟臉,拖班級的后退吧,所以我要求我媽媽帶我一起復習。
那么我該怎么復習呢,媽媽說:“主要是掌握好的復習方法,才能事半功倍。要把這半學期學的東西全部都簡單的瀏覽一遍,對重點難點的知識要特別注意,同時要有好的'復習計劃,每天都復習一點,不能就靠考試前的一個晚上突擊,現(xiàn)在是高年級了,不是低年級,靠一次突擊和運氣就行的!
我覺得媽媽說的似乎是有道理的,我想想,我今天晚上就開始這么做了,到家后我就制定了今晚的計劃表,不過被媽媽罵一頓,說編制的不科學,做一起作業(yè)和博客就用了兩個半小時,我自己的作業(yè)還沒做呢,晚上十點都沒辦法睡覺了,嗚嗚,看來我的計劃定的不合理。
不管了,先寫作業(yè)吧,好多的吆!
小學四年級作文 篇7
美麗的蝴蝶在學校旁環(huán)繞,那是我的智慧校園;潔白的云朵在學校上嬉戲,那是我的智慧校園;鮮嫩的小草在學校旁搖擺著身體,那是我的智慧校園。
早晨,走進校園,一陣朗朗的讀書聲,傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲,心情十分舒暢。走進教室,同學們誦讀著課文,一片愜意。下課啦!校園十分熱鬧,十分喧嘩。同學們爭先恐后的奔向操場,呼吸著清新的空氣。大樹茂密的枝葉,給同學們了一片避暑勝地;▋壕`放著笑臉,小草挺直了腰板,小鳥唱起了歌曲,來迎接這些天真可愛的同學們的到來。下午,走出校園,同學們依依不舍地離開,向校園告別了。
而在智慧的校園里,可從不缺少智慧。瞧他們多開心,看!文學社的同學們,捧著書,時而讀書,時而思考,時而創(chuàng)作。瞧他們多開心,像得到了一件夢寐以求的禮物似的',美術組的人在盡情地想像,有時工筆細描,把每個部位一絲不茍的畫下來,有時揮筆速寫,很快的畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園,我的母!绺呗沸W,我永遠愛你!
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