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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-10-27 11:45:00 四年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)四年級(jí)作文6篇(薦)

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)四年級(jí)作文6篇(薦)

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            智慧是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。

            一天,老虎在路上看見了以前打敗過他的水牛,心里有些害怕,想:這頭老水牛,怎么又來了,不會(huì)又來和我比賽的吧?于是,老虎壯著膽子走了過去,問:“老兄,你怎么無精打采的呀?”水牛說:“唉,你可不知道啊,人類可聰明了,一下就可以把我騙了!崩匣⒙犃撕荏@訝。于是,來到村莊里,找到了一個(gè)老農(nóng),對(duì)他說:“喂,老家伙,我想和你比智慧,怎么樣?”農(nóng)夫說:“好,不過我把智慧給放在家了,我可以回去拿嗎?”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)夫回到村莊,把村民們都叫來,商量著該怎么辦。有一個(gè)人說:“那只大老虎,上次偷了我一頭豬和一只鴨,現(xiàn)在又來,老兄,你要幫我出口氣呀!蹦侵焕匣,上次吃了我兩頭豬,我還沒算呢。”另一個(gè)人生氣的說。大家都想懲罰下老虎,于是,讓農(nóng)夫拿著個(gè)鐵籠去找老虎,農(nóng)夫見到老虎后,說:“我的.智慧放在這里了,你幫我進(jìn)去找找看!崩匣⑿乓詾檎妫槐囊惶倪M(jìn)去了。正在這時(shí),農(nóng)夫趕緊把門關(guān)好,說:“老虎我贏了,這就是只智慧!崩匣]辦法,敗給了他。

            老虎以為自己很聰明,結(jié)果卻敗給農(nóng)夫。

            這個(gè)故事告訴我們:不要以為自己很有智慧,其實(shí)你也是笨蛋一個(gè)。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            我的校園,我的校園有許許多多美麗的景點(diǎn),但我最喜歡的是善水廳。

            春天,善水廳周圍的桂樹開得很美麗,小草、小花都睡醒了,周圍的小螞蟻不知多開心,這真是一個(gè)美麗的`春天吶。

            夏天,善水廳,又添加了很多圖書,同學(xué)們開心極了,課后總會(huì)三五成群的看書,討論不同的問題,尋找學(xué)習(xí)的快樂。知了也在樹上叫著:夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長(zhǎng)大了,有白的,有紅的,有紫的……不知多美麗,綠樹茂密,小鳥都在樹上唱歌呢!

            秋天,善水廳前面的大樹己經(jīng)慢慢枯萎了,他們正在等待新的一年,而大樹下的黃落葉黃澄澄的,像是鋪上了金黃的地毯,樹上的果實(shí)成熟了同學(xué)們高興的直流口水了,似乎要享受著豐收的果實(shí)。

            冬天,雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹,已經(jīng)鋪上了蒼白的頭發(fā),同學(xué)們用薄薄的積雪做了很多雪人,有的像巨象有的像老人,有的像熊貓,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,這真是一個(gè)有趣的冬天。

            這是我的校園,一個(gè)美麗,又很有趣的校園,有知了、有小鳥、有小花,還有一個(gè)雪人陪著你來玩耍,你愛這個(gè)充滿生機(jī)的校園嗎?

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            我剛來到一個(gè)素不相識(shí)的新學(xué)校,對(duì)這的一切都不熟悉,不過,我在這認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常友好的好朋友。

            走進(jìn)一個(gè)新教室,看見有許多人盯著我,我越來越緊張,汗水不停地從頭發(fā)上流下來,而且連人都一直站不直了。

            我飛快地朝一個(gè)空座位跑去,坐下去以后,我一直心神未定。旁邊的一位同學(xué)主動(dòng)地問我叫什么名字,我回答:“我叫文益新!彼f:“很高興認(rèn)識(shí)你,我們做朋友吧!”我爽快地答應(yīng)了。

            我很開心,這是我在這認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友——戴豐。

            他非常友好,我也很喜歡和他玩。一下課,我們就湊在一起聊天,如果有人要偷聽,我們就閉上嘴巴,不讓別人偷聽。別人一看聽不成,只好揮揮手走了,他走后我們又開始說起來。

            我倆總有說不完的`話,下課說個(gè)沒完沒了,這個(gè)朋友讓我把緊張和害怕統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。

            吃午飯的時(shí)候,我們吃得津津有味,還要吃一口,說一句話。我們更加熟悉彼此了。

            和他聊天,我的耳朵就像一扇關(guān)閉的大門,其他人說的話全部擋在門外,而且我?guī)缀跬怂袩⿶馈?/p>

            我很喜歡這個(gè)新朋友,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記開學(xué)第一天我們結(jié)下了如此深厚的友誼。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            大家好!

            這個(gè)暑假,我到敬老院當(dāng)了兩個(gè)月的義工,雖然很累,但我覺得很值得。

            在敬老院當(dāng)義工,我跟很多老年人都成了好朋友。但在這短短的兩個(gè)月里

            ,我就有兩位老朋友相繼去世,這讓我覺得生命是那么的倉(cāng)促,如此一來,又讓我覺得生命是如此的寶貴。你們知道嗎?蟑螂在這個(gè)世界上生存了四億年,老鼠生存了五千多萬年,烏龜生存了兩億多年,而人類的出現(xiàn)才幾百萬年。如此的來去匆匆,我們可曾想過,我們?yōu)槭裁椿钪?愛因斯坦說過:人的價(jià)值,不應(yīng)該看他取得了什么,而是應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么。物質(zhì)不是不滅的,精神才是永恒。所以我們要提高自己的.個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,讓人性發(fā)出光輝,讓良知無限升華。我們希望我們的世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有嗜殺,沒有爾虞我詐,沒有勾心斗角。我們的世界應(yīng)該是充滿愛和良知的。愛讓我們互信互助,讓我們感到溫暖。當(dāng)別人幸福的時(shí)候,我們應(yīng)該送上祝福;在別人不幸的時(shí)候,我們要伸出援手。而良知社會(huì),讓我遵紀(jì)守法,讓我們知道,哪些事情是有利于別人,哪些事情是有利于社會(huì)。我們每做一件事,都要以良知作為標(biāo)尺。古人有云,克己復(fù)禮為仁。只有約束自己的行為,克制自己的欲望,才能達(dá)到人身修養(yǎng)的最高境界。所以我覺得我們活著的意義很簡(jiǎn)單,愛自己,愛別人,讓自己幸福,讓別人幸福。即使我們是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,也要讓人們看到,我們?cè)谝箍罩袆澾^的美麗弧線。

            謝謝大家!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

            今年暑假,我上樓梯時(shí)不小心把右腳崴骨折了。可是,我已精心準(zhǔn)備了四首樂曲,即將參加鋼琴升級(jí)考試,而且考試正好需要右腳踩踏板。我想,我要錯(cuò)過這次考試了!為此,我焦急萬分。七月底來得這么快!馬上就要考試了。可是,我腳上的石膏還沒有拆!霸趺崔k啊?”我急得像熱鍋上的螞蟻。“走吧!”爸爸說,“待會(huì)兒跟考官說明情況,也許他們會(huì)通融一下的!”于是,我和爸爸來到了市科技館考場(chǎng)。進(jìn)了科技館,我發(fā)現(xiàn)來考試和陪考的人很多,簡(jiǎn)直就是人山人海的壯麗景觀!

            這時(shí),一位工作人員看見了我,關(guān)切地問:“你是來考試的嗎?”“是的`。”我有些不知所措。這時(shí),工作人員走到人群中,為我開路,”請(qǐng)大家讓一讓吧,這個(gè)孩子腳不方便!“只見家長(zhǎng)和考生們都自覺地為我讓出一條路來,我杵著拐杖順利地進(jìn)入了候考區(qū)。這是工作人員和候考的家長(zhǎng)、考生們?yōu)殚_的第一盞綠燈。由于家長(zhǎng)不能進(jìn)入考場(chǎng),工作人員小心翼翼地扶我進(jìn)考室,并扶我坐下,然后上臺(tái)對(duì)考官們說:”這個(gè)孩子腳骨折了,讓他先考吧!“”好的“考官們爽快地答應(yīng)了,并且根據(jù)我的特殊情況,允許我不踩踏板,又為我開啟了一盞盞綠燈。

            對(duì)于工作人員和考官給我的優(yōu)待,我心里有說不出的感動(dòng),并為之一振,以至于接下來的四首考級(jí)曲都超常發(fā)揮,得到了考官的贊揚(yáng)和肯定。我順利地通過了升級(jí)考試!這次考試,人們?yōu)槲议_啟一路綠燈,讓我順利通行,使我收獲的不僅僅是一張考級(jí)證書,更多的是收獲了一種愛——關(guān)愛,它讓我為此而感動(dòng),這愛就像一團(tuán)熾熱的火焰,永遠(yuǎn)燃燒在我的心里。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

            說在我美麗童年的海灘上有閃亮的“貝殼”,閃亮的“貝殼”則是件令我終生難忘的事,有喜、有怒、有哀,也有愁。

            記得我次學(xué)習(xí)做飯是8歲的。爸媽工作忙,我不為做飯,減輕的負(fù)擔(dān)。我學(xué)著的樣子系上圍裙來到廚房洗米,把水淌了一地,不一會(huì)兒廚房便被我弄得面目全非。用電飯鍋煮飯不加水,把鍋燒壞了,用沙鍋炒菜多加鹽,菜入口……次做飯我失敗了。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“失敗乃之母,不要灰心,只要功夫深,鐵杵磨成針!苯K于,在的下,我燒了一頓的午飯,別提開心了,我付出的努力白費(fèi)。網(wǎng)

            平時(shí),,每次考完試簽名便成了我最難的作業(yè)。粗心大意的我“屢教不改”,考試依然馬虎了事,考完試我很擔(dān)心,胡亂猜想將怎樣懲罰我。這不,又考砸了;氐郊遥也豢缘貙懲曜鳂I(yè)后,就在等待時(shí)機(jī),想在高興時(shí)叫他簽名。我運(yùn)氣不好,偏偏在生氣,沒辦法,名是要簽的,我硬著頭皮去請(qǐng)簽名。果然不出我所料,一看考卷頓時(shí)暴跳如雷,吹胡子瞪地說:“這兒扣點(diǎn)分,那兒扣點(diǎn)分,昨天是跟你說的?”指著頭說:“照你下去,還能考好試……”這回真的生氣了,罰我面壁思過3小時(shí),我真后悔當(dāng)初沒能好好地檢查,辜負(fù)了的期望。

            開學(xué)時(shí),很擔(dān)憂,費(fèi)用一交1000多元,向老板支錢支,想方設(shè)法,如何要幫我湊到錢,湊錢他很傷心。那日漸消瘦的身軀,我心難言的苦澀。網(wǎng)

            自小體弱多病的我是醫(yī)院的?停〖依镓毨,生病了就拖下去,每次我生病都需很久康復(fù)。,每次生病,守,從他那緊皺的眉尖上我明白其實(shí)在為病情發(fā)愁。我又何嘗呢?既要忍受病痛折磨,又要讓拖著那守護(hù)我而累得疲憊不堪的身體,真想快點(diǎn)兒好。就不用累了,也不用再為病情發(fā)愁了。是信任的愛,是的.愛,是真誠(chéng)的愛,是的愛。我無限的愛,讓我在他無限愛的“懷抱”中成長(zhǎng)。

            感謝的愛,更感謝親愛的。

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