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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
春節(jié)，是中國(guó)最重要的節(jié)日。在這個(gè)擁有五千年文化的中國(guó)，過(guò)年自然是非常講究的。因?yàn)樵诓煌牡貐^(qū)有著不同的年俗，接下來(lái)就讓你們看看我最喜歡的年俗。
春節(jié)前夕，大家都忙著置辦年貨。聽媽媽說(shuō)，在以前的春節(jié)，每家都要蒸一剛饅頭，有桌子那么大的`年糕�，F(xiàn)在與以往不同了，置辦年貨時(shí)大家通常是要買一下些肉啊、魚啊、雞啊什么的。同時(shí)，各家各戶都要掃房，要掃去晦氣。到了離春節(jié)不幾天的時(shí)候，男孩們都要學(xué)習(xí)舞龍，舞龍是中國(guó)的一個(gè)文化活動(dòng)，其寓意是祈求來(lái)年的幸福安康。春節(jié)那天孩子們都要提著自己做的燈籠，去親戚家、朋友家、鄰居家拜年。待到除夕夜，人們都要晝夜不睡，稱為“守歲”。這樣春節(jié)就算過(guò)完了。
這就是我喜歡的年俗，你呢？
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們最愛玩的游戲，你肯定想不到。嘿嘿，那就是踢毽子。
暑假回奶奶家，來(lái)到鴨群里面拔了幾根毛，用清水洗一洗，一大把地插到毽柄上，一個(gè)豐滿、方便的純鴨毛毽子，就做成了。在農(nóng)村里，這種毽子多得是，可在城市里就很少見。
我們踢毽子大約在4到6個(gè)人左右，平均分成兩組。差不多有3種玩法。第一種玩法：兩個(gè)人對(duì)踢�？纯催@樣配合起來(lái)能踢幾個(gè)，靠的`就是要我們默契，相互配合。第二種玩法：在地上畫一個(gè)的大正方形，平均分成兩半。一個(gè)只要踢到對(duì)方陣地里，對(duì)方可以在已方場(chǎng)地連踢幾下，但最多連踢10下，就必須踢回去。我們常常為了接到一個(gè)球而摔了一個(gè)大跟頭，引得大家哈哈大笑，對(duì)手也無(wú)心思把毽子回踢過(guò)來(lái)了。第三種玩法：我們先分成2隊(duì)，然后把各隊(duì)所有踢的個(gè)數(shù)乘起來(lái)或加起來(lái)，看看哪一隊(duì)大。連玩5局，先勝3局的隊(duì)可以每人拿到一張重踢卡。重踢卡的作用就是，如果這次的結(jié)果你不滿意，可以再重踢一次。如果這次踢得比前一次還要少，那就只能算最后一次的成績(jī)了。我們經(jīng)常玩得不亦樂乎，常常要到天黑時(shí)才回家。一回到家，爸爸媽媽還以為我掉到水里過(guò)了呢！
我們就是這么喜歡我們的游戲，我們都一致認(rèn)為：這恐怕是天底下最好玩的游戲了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
要說(shuō)快樂的事啊，那當(dāng)然就是平安夜那天晚上的“噴雪大戰(zhàn)”了。想起來(lái)都覺得真是太好玩，太激烈了！
那天晚上，我和約好的幾個(gè)好朋友一起到白塔去玩。一到白塔，我不由的吃了一驚！白塔可真熱鬧，每條道路上都擠滿了人，還有許多小孩在做生意。那些小孩們有的在到處找好攤位；有的在擺東西；還有的正在叫賣。我們逛了一圈便開始了我們的“噴雪大戰(zhàn)”。
我們幾人分為兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)有 個(gè)人，每個(gè)人手里都有 瓶飛雪。然后一個(gè)人喊一、二、三、開始，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便開始了。我一聽到開始這 字就偷偷地跑到了一個(gè)角落里窺視“敵人”的'一舉一動(dòng)。我看見一個(gè)敵人慢慢走了過(guò)來(lái)，我就悄悄地移動(dòng)，然后，猛地一起身，把飛雪一噴，把他噴成了“老爺爺”！結(jié)果我也付出了相應(yīng)的代價(jià)——被噴得滿頭白發(fā)！我的敵人都朝我發(fā)出攻擊，不一會(huì)兒我就變成了雪人！
這次的噴雪大戰(zhàn)可真好玩！
四年級(jí)的作文300字 篇4
暑假時(shí)，我回到了家鄉(xiāng)去游玩。那里處處充滿了美麗的景色。
凌晨5點(diǎn)，天才剛亮，就有人起來(lái)在集市里擺攤，吆喝叫賣起來(lái)。人們統(tǒng)統(tǒng)都起了床，要不是扛起鋤頭去耘田，就是帶著小攤?cè)ソ匈u。
我悠閑地走在鄉(xiāng)間的小路上。早晨時(shí)的景色是美麗的：剛升起的朝陽(yáng)將陽(yáng)光灑向大地，河水被染成了金黃色，青瓦的房頂也被抹上了金黃色。各家各戶都在準(zhǔn)備早飯，煙囪止不住地冒出了縷縷炊煙。
這兒不想城市那樣烏煙瘴氣的，相反，這里的空氣很清新，還帶著些許泥土的芬芳，令人神清氣爽。
中午，我往家里的方向走去。泥濘的.小路旁是一眼望不到邊的田野，許多農(nóng)民都扛起鋤頭回家吃飯。家鄉(xiāng)的小孩頭戴草帽，手拿小鞭驅(qū)趕著牛，一頭頭可愛的小牛犢跟在牛媽媽的后邊撒歡，幾個(gè)小孩還調(diào)皮地坐在大牛上呢！
傍晚，我路過(guò)了小河旁，一條條小魚在小河里歡蹦亂跳，時(shí)不時(shí)還會(huì)濺你一身的水。魚兒們?cè)秸{(diào)越高，頗有一番”鯉魚跳龍門“
的氣勢(shì)。
啊！我的家鄉(xiāng)是多么美麗，處處充滿了歡樂美麗的樂曲。
四年級(jí)的作文300字 篇5
每周一次的電腦課終于又到了，我和雯雯是第一個(gè)到電腦室門口等老師來(lái)開門，時(shí)間“滴答滴答”的流去了，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，我們有的在討論好玩的事情，有的在看書（包括我），還有……哎？那里怎么那么多人呢……源又在展示他的.撬鎖大計(jì)！我瞄了兩眼，他又在摳那個(gè)鎖。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，隨后，電腦老師也來(lái)了。老師拿鑰匙開門——“誰(shuí)剛剛弄這個(gè)門的？”老師大聲問(wèn)我們。大家手與嘴巴指證著，就是源做的“好事”�！斑@個(gè)世紀(jì)”的電腦課又“報(bào)銷”了，同學(xué)們失望的陸續(xù)返回教室，一大堆同學(xué)都在罵他。
“這個(gè)源，什么時(shí)候不撬鎖偏偏今天撬！看吧，源做的好事讓‘這個(gè)世紀(jì)’的電腦課沒了�！�
“哎，我在這之前盼得花都謝了。”
……
那個(gè)男生聽后不僅沒有傷心，反而在那里傻笑！剎那間，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，她說(shuō)：“源，去打電話跟你媽說(shuō)，讓她來(lái)學(xué)校修吧！”他接過(guò)老師的手機(jī)，打完電話后，他對(duì)老師說(shuō)：“媽媽上午班，她給錢去修�！毙藓煤�，他得到了一張支票，電腦老師讓他帶回去交費(fèi)，呵呵，真不應(yīng)該��！撬鎖大王回家可慘了吧？
四年級(jí)的作文300字 篇6
我長(zhǎng)著一雙亮晶晶眼睛，一張小小的嘴巴整天說(shuō)個(gè)不停。別看我在班長(zhǎng)學(xué)習(xí)還不算差，但也有粗心的時(shí)候。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我粗心的事吧。
最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數(shù)學(xué)考試上，我看見一道口算是250除以5等于多少我想：這道題簡(jiǎn)單，于是，我一下子寫了下去等于5。試卷上交后，我又想這次一定會(huì)考100分。老師改完了，發(fā)下試卷時(shí)，我一看呆了，原來(lái)我把250看成了25，我想：這一次，一定又要挨罵了，唉！都是粗心惹的.禍。
還有一次，在語(yǔ)文考試中，閱讀短文，完成練習(xí)。我讀完短文開始寫第一題，給文中正確的讀音，我看了一半，下面沒有看下去，我想：反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”。可以交卷了，我把試卷交了上去，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，一看閱讀短文的第一題怎么錯(cuò)了？我看了一下題目發(fā)現(xiàn)是畫上“0”。我真后悔當(dāng)時(shí)為什么不把題目給看完，我真粗心啊！
這就是我，一個(gè)粗心大意的人。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在重慶，我愛家鄉(xiāng)的桃子。
細(xì)雨如絲，一棵棵桃子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
陽(yáng)春三月，桃花開得正艷，粉紅色的花瓣謝了以后，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小桃子，端午節(jié)過(guò)后，桃子開始成熟了，走進(jìn)桃園，就像置身于王母娘娘的“蟠桃園”似的。一行行桃子樹上掛滿了桃子，看著看著直流口水。
還沒有的成熟的桃是翠綠色的，很硬，滋味跟沒有熟透的蘋果差不多；剛熟的桃子是半黃半粉紅，吃起來(lái)津津有味；完全熟了的桃子白里透紅，只要咬一口，用嘴一吸，口里頓時(shí)灌滿了汁水，甜得像喝了蜜糖一樣。當(dāng)你吸完汁水，就會(huì)大吃一驚，怎么會(huì)只剩下一層果皮和一個(gè)果核呢？原來(lái)，熟透了的桃子的果肉變成了汁水，全吸到嘴里去了。
那果核把它砸碎，拿出那些很小的東西，把它埋起來(lái)，它就可以長(zhǎng)出桃樹來(lái)，我每年都可以吃那甜津津的'桃子了。
你們一定要到我們的家鄉(xiāng)DD重慶來(lái)吃爽口的桃子哦!
四年級(jí)的作文300字 篇8
我心中有個(gè)夢(mèng)想，就是要發(fā)明一只代表未來(lái)的“未來(lái)的筆”。
現(xiàn)在的筆主要功能是寫字、畫畫，而"未來(lái)的筆"則可以滿足人類的更多要求，還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。
現(xiàn)在的筆很容易摔壞，而"未來(lái)的筆"不會(huì)，它是由優(yōu)質(zhì)材料制造而成，就算你使出吃奶的力氣也無(wú)法把它摔壞，而且它抗腐蝕耐高溫。"未來(lái)的筆"功能齊全，使用起來(lái)非常方便，比如你想用鋼筆，按一下筆后面的小按鈕，它就變成鋼筆，想用鉛筆，再按一下小按鈕，它就又變成鉛筆了。它還可以隨意變換顏色，花紋等，令人愛不釋手。
“未來(lái)的筆”不但可以隨意變換種類，顏色，還可以幫助你學(xué)習(xí)。比如你有難題不會(huì)做，就可以操作一下筆，進(jìn)入解疑模式，這時(shí)，筆就可以給你講解正確答案。
除了這些，未來(lái)的'筆還可以糾正你的一些不良習(xí)慣。比如在你坐姿不正確時(shí)，它會(huì)發(fā)出語(yǔ)音提醒你改正坐姿；在你不想寫作業(yè)，偷懶的時(shí)候，它會(huì)催促你去完成；上學(xué)要遲到的時(shí)候，它也會(huì)發(fā)語(yǔ)音來(lái)提示你……
為了使這一夢(mèng)想變成事實(shí)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日發(fā)明“未來(lái)的筆”。
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