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四年級(jí)的作文300字9篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我這要感謝的人是誰(shuí)呢？讓我來(lái)給大家講一講吧！
她在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，給了我無(wú)人能比的溫暖、快樂(lè)、幸�！貞浧疬@點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里充滿了感激。她就是我的媽媽?zhuān)易钕敫兄x的人
有一次我生病了，媽媽也不知道如何是好，趕緊把我送回家。媽媽也很著急，回到家后給我量了一下體溫，還好不是高燒，不然，媽媽又要忙起來(lái)了。媽媽給我貼了一片退燒貼，她只希望我趕緊好起來(lái)，因?yàn)樯眢w最重要。在媽媽的照顧下，我迷迷糊糊地睡著了，等我起來(lái)時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)多了。媽媽叫我吃點(diǎn)東西，怕我餓著肚子。
媽媽在我人生中給我了力量，讓我一直堅(jiān)持下去。有一次我跳舞時(shí)，感覺(jué)腰很痛，就有點(diǎn)兒想偷懶，就在這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：不要放棄自己喜歡的東西，只要堅(jiān)持下去，才會(huì)有收獲。媽媽這句話讓我明白人生當(dāng)中有許許多多的困難，我們只有成功度過(guò)這些困難，才能有收獲。于是我立刻認(rèn)真起來(lái)，而且還得到了老師的稱(chēng)贊。
我的.媽媽在我的人生中給了我許多，我應(yīng)該向媽媽說(shuō)一句：媽媽您辛苦了，感謝您！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我最感激的人是我哥哥，他有點(diǎn)胖，不時(shí)聳一下鼻子上的一副黑眶眼鏡，看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
哥哥總是在我需要的時(shí)候幫助我。記得奧數(shù)比賽前期，老師給了我們很多練習(xí)卷，我有一些題不會(huì)做，我就去請(qǐng)教他，他一下就做出來(lái)了，不過(guò)我聽(tīng)不懂，他重復(fù)了一遍，又一遍，不厭其煩。在他的.幫助下，我總算理解了每一道題，有時(shí)還時(shí)不時(shí)地感慨萬(wàn)分：“現(xiàn)在小學(xué)奧數(shù)真深?yuàn)W，這么繁瑣�！蔽乙贿咟c(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“嗯、嗯！”“不過(guò)有我在，你放心好了，我可已經(jīng)讀初中了，小學(xué)題算不了什么。”“哥哥不但教我做題，還幫我檢查了我做好的題，再把我教會(huì)，有時(shí)用筆寫(xiě)了一遍又一遍，直到我理解為止。
奧數(shù)考試時(shí)，我一直想著哥哥教我的技巧，勝利地做完了那些題目。最后，我成功了，得了一等獎(jiǎng)，可我還沒(méi)有松懈，因?yàn)檫�有高一級(jí)的奧數(shù)比賽，題目比以往的增加了不少，從一張變成了兩張，哥哥還是教我。奧數(shù)比賽第二次，因?yàn)閮?yōu)秀的人太多，所以我只得了第二名，但是，我不會(huì)息氣的，會(huì)繼續(xù)努力。哥哥真的是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要向他好好學(xué)習(xí)。
哥哥是我過(guò)河的橋，渴時(shí)的甘露，是學(xué)習(xí)上的好幫手。
四年級(jí)的作文300字 篇3
春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年有春節(jié)特別有意思，直到今天，我還記憶猶新。
這一天，每家每戶都要貼春聯(lián)，吃年夜飯，放鞭炮，放煙花，不過(guò)最激動(dòng)人心的還數(shù)放鞭炮。
晚飯后，我聽(tīng)見(jiàn)了第一聲鞭炮聲，連忙拉著表妹的手來(lái)到窗口，當(dāng)我看見(jiàn)了一朵絢麗多彩的花在空中綻放，幾秒鐘后，又像一顆顆流星落了下來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間的我和表妹，再也等不及了，我拉著爸爸媽媽來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上早已車(chē)水馬龍，我拉著表妹好不容易擠了進(jìn)去，找了一個(gè)地方，拿起爸爸準(zhǔn)備好的鞭炮，手中拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我們趕緊跑了，只聽(tīng)“嘭”的一聲，在空中出現(xiàn)了一朵五彩繽紛的花，下面還有小火苗，真像一片片小葉子，在遠(yuǎn)處看像一朵浦公英呢！表妹對(duì)我說(shuō)她也想放，我說(shuō)：“好吧，那你試一試吧，她用打火機(jī)碰了一睛導(dǎo)火線，就一溜煙跑掉了，我們一看都哈哈大笑，因?yàn)楦緵](méi)點(diǎn)著，我拉著她的`手一起把導(dǎo)火線點(diǎn)燃，她看見(jiàn)導(dǎo)火線點(diǎn)燃了，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，鞭炮像火箭一樣飛上了天，瞬間綻放成一朵五顏六色的菊花，我還聞見(jiàn)一股火藥味。要是天天都過(guò)春節(jié)那該多好�。�
我喜歡過(guò)春節(jié)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看，所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開(kāi)始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒(méi)有重疊起來(lái)的， 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了，連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦�，我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實(shí)我是有腳的，我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的'，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳，你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒(méi)有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下我 的一根莖。
聽(tīng)了我的自述，你們是否對(duì)我加深了印象呢?
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家曾經(jīng)喂養(yǎng)過(guò)兩只小白兔，它們很可愛(ài)。胖乎乎的臉上鑲嵌著兩顆紅瑪瑙似的眼睛，三瓣嘴上長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的胡須，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵顯得很神氣，雪白、柔軟的身子后面長(zhǎng)著一個(gè)線團(tuán)似的小尾巴。
小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的，因?yàn)樗鼈兊暮笸乳L(zhǎng)而有力，前腿卻很短。小白兔走路時(shí)，后腿用力一蹬，身子往前一躍，就跳出老遠(yuǎn)。小白兔既可愛(ài)又頑皮。一次，我看見(jiàn)它們望著天上的白云，前爪抬起來(lái)，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的`，好像在數(shù)數(shù)：“一朵，兩朵，三朵……”
它們的膽子很小，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就把身體縮成一團(tuán)。有一次，我正在給小白兔喂胡蘿卜，鄰居小弟弟來(lái)看小白兔，小白兔一見(jiàn)是陌生人，就慌了神，拋下胡蘿卜，飛快地跳進(jìn)籠子，好半天不肯出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，它們探出頭來(lái)，見(jiàn)人走了才跳出籠子，“咔嚓”“咔嚓”地吃起胡蘿卜，那樣子像是幾天沒(méi)吃飯一樣。我對(duì)它們說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，胡蘿卜有的是�！毙“淄孟袷锹�(tīng)懂了我的話一樣，抖了抖長(zhǎng)耳朵，慢條斯理地吃起來(lái)。
這就是我家活潑可愛(ài)的小白兔。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)愛(ài)好體育的外公，他非常喜歡體育。每次一回到家總會(huì)打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到體育頻道，總是興致勃勃地看著體育比賽。
外公經(jīng)常看體育頻道一看就是一天，就像一個(gè)小孩子一樣，在電視機(jī)前，專(zhuān)心致志的看著體育比賽。一看就是一天，直到很晚才去睡覺(jué)。
有一次，nba球賽要到11點(diǎn)才開(kāi)始。于是外公趁著我們大家都在睡夢(mèng)之中，偷偷的打開(kāi)電視，興致勃勃地看著nba。當(dāng)看到別人進(jìn)球時(shí)，他總是情不自禁地叫起來(lái)�！昂们颉！彼蠼械馈Ｓ袝r(shí)候當(dāng)對(duì)方進(jìn)球時(shí)，他總會(huì)在一旁懊惱�！霸趺磿�(huì)這樣，怎么會(huì)讓對(duì)方突破防線的�！蓖馄虐胍剐褋�(lái)，看著外公還在看著體育比賽。就對(duì)他說(shuō)：“你真是個(gè)徹徹底底的體育迷�。∮X(jué)都不睡呢？”外婆看著外公那激情的`樣子，無(wú)奈地去睡了。
外公總是因?yàn)橄矚g體育而被外婆嘮叨，但是外公仍舊對(duì)體育充滿激情。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我們的生活中，筆和書(shū)是必不可少的。時(shí)時(shí)刻刻都要用到這些東西。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆和書(shū)還有許多的不方便。比如說(shuō)寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常灌墨水啊等等，所以我想發(fā)明改造了這些東西。
我們先來(lái)講講筆。筆是一個(gè)圓柱形的，筆的功能可多啦。未來(lái)的筆的體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器。當(dāng)你的.墨水寫(xiě)完后，墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上。在筆的頂部有四顆感應(yīng)燈：如果你做到三個(gè)一（一尺一寸一拳），它不會(huì)亮；如果你沒(méi)做到，它就會(huì)發(fā)出光。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的眼睛會(huì)近視啦。筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音提醒你，那樣就再也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字了。在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè)來(lái)放松心情。
再說(shuō)說(shuō)書(shū)吧。它的功能可多啦。這種書(shū)的形狀是長(zhǎng)方形的。它能根據(jù)光線的強(qiáng)弱自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色，在正常光線下它呈綠色，如果達(dá)到一定暗度時(shí)，它會(huì)自動(dòng)照明。它還有聲控功能：看完一頁(yè)，只要說(shuō)一聲“翻頁(yè)”，它就會(huì)自動(dòng)翻頁(yè)；如果你想把它帶著出遠(yuǎn)門(mén)，只要說(shuō)一聲“變輕，縮小”，它就會(huì)慢慢變輕縮小。它既實(shí)用，又能保護(hù)眼睛，還便于攜帶。
這就是未來(lái)的書(shū)和筆，你們覺(jué)得好不好？
四年級(jí)的作文300字 篇8
“呵呵！‘|呼呼----呼呼’真爽呀！”車(chē)說(shuō)。路說(shuō)：“哼、爽什么爽，你們考慮過(guò)我的感受嗎？窗外的垃圾、廢氣--------我都沒(méi)有辦法呼吸啦。”
“人類(lèi)隨便把口香糖吐在我的身地上，到處隨便扔垃圾”路委屈道：“你們?nèi)祟?lèi)也太惡心啦，怪難受的，‘嗚嗚嗚’-----！”你們車(chē)會(huì)排尾氣，污染空氣，車(chē)的`動(dòng)力來(lái)源是汽油，又浪費(fèi)資源。
車(chē)和人異口同聲說(shuō)：“天不由你，關(guān)我毛事。”。路哭的更傷心了，使勁的搖動(dòng)身體，把人、車(chē)震的暈頭轉(zhuǎn)向。
現(xiàn)在空氣都收到了污染動(dòng)物、植物、還有你們?nèi)祟?lèi)還沒(méi)辦法生存了、你們知道嗎？
他們聽(tīng)了都慚愧的低下了頭人類(lèi)說(shuō)：“對(duì)不起，以前都是我們的錯(cuò)，我以后，不隨便吐痰，不隨便亂扔垃圾了�！薄皩�(duì)不起我以后會(huì)減速行駛，和人類(lèi)合作把自己改造環(huán)保一點(diǎn)，”車(chē)說(shuō)。
地開(kāi)心極了“呵呵呵呵呵！我們以后做最好的朋友”。“好！“以后我們好好合作，共同創(chuàng)造美好家園�！彼麄儺惪谕暤恼f(shuō)。
四年級(jí)的作文300字 篇9
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
為什么想當(dāng)一名語(yǔ)文老師呢？這還得從我們的語(yǔ)文老師說(shuō)起。他對(duì)我們很?chē)?yán)格，你別想偷一點(diǎn)懶，這對(duì)我們來(lái)講無(wú)異于是上天派下來(lái)的“瘟神”。但是，他給我們批改作業(yè)可仔細(xì)了，連一個(gè)筆畫(huà)都不放過(guò)，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都要批改若干次，直到完全改正確才會(huì)放你過(guò)關(guān)。我們學(xué)習(xí)累了、渴了、餓了，他還會(huì)給我們吃果子、玉米，對(duì)我們可好了。其實(shí)，老師只是外表看上去冷若冰霜，內(nèi)心對(duì)我們卻熱情似火。
小時(shí)候，老師家里很窮很窮，他只能幫別人洗衣刷鞋換書(shū)看。到十多里外的學(xué)校住讀，他的老師冬天常常給他端來(lái)滾燙的`洗腳水，還時(shí)常給他煲排骨湯。于是，老師立志要成為一名關(guān)愛(ài)窮孩子的老師，他勤奮苦讀，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為了我們的老師。
我也要像我的老師一樣，好好讀書(shū)，用行動(dòng)踐行我的夢(mèng)想。
點(diǎn)評(píng)：難為你能體察到老師冷峻的面孔下對(duì)你們的拳拳之心，老師倍感欣慰。當(dāng)一名老師并非難事，但正如你所說(shuō)，再簡(jiǎn)單的事也需要我們努力行動(dòng)，不是嗎？
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