四年級(jí)作文300字[共6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　星期五的一節(jié)語(yǔ)文課，張老師讓我們玩拔書(shū)游戲。把兩本書(shū)卡在一起，再把它們拔出來(lái)。游戲分為三次：第一次一位同學(xué)拔，第二次兩位同學(xué)拔，第三次六位同學(xué)一起拔。

　　令我感受最深刻的是最后一次。一個(gè)同學(xué)拉著一個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都扎著馬步，身體向后傾，咬著牙，眼睛使勁得瞇成了一條縫，眉頭緊皺著，只想把書(shū)拉開(kāi)。

　　書(shū)仿佛在痛苦地叫著。它卡得牢牢的，像被502膠水粘過(guò)一樣。同學(xué)們用的力氣越大，書(shū)越不肯分開(kāi)，到最后大伙的力氣都用盡了，書(shū)還是沒(méi)被拔出來(lái)。

　　其實(shí)，這兩本書(shū)根本沒(méi)用膠水固定，只不過(guò)是書(shū)的每一頁(yè)交叉在一起，就會(huì)有摩擦力。一頁(yè)紙的摩擦力很小，但兩本書(shū)共一百多頁(yè)的'摩擦力可就大了，所以幾個(gè)人的力氣也拔不開(kāi)。

　　語(yǔ)文課里玩出了科學(xué)道理，真是太有意思了。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　剛放暑假我期待已久的游泳班就開(kāi)課了，雖然那幾天天氣還是比較涼快，但一想到學(xué)會(huì)了游泳就可以像小魚(yú)兒一樣自由自在地在大海里翱翔，我心里就樂(lè)開(kāi)了花。我學(xué)的是初級(jí)班里的仰泳。第一天走進(jìn)游泳室，看到那么大的游泳池時(shí)，興奮、緊張、害怕，什么感覺(jué)都有。在教練的`引導(dǎo)下，我小心翼翼地進(jìn)入泳池。我們一開(kāi)始先學(xué)身體向后倒，后面有教練幫我們托著頭，盡管如此，我還是害怕得不敢向后倒，因?yàn)槲移綍r(shí)特別怕洗頭，怕水進(jìn)入耳朵和眼睛。幾次害怕之后，氣得教練突然把手放開(kāi)了，我猛地一沉整個(gè)頭浸到水里，還喝了一大口水呢。教練一邊壞壞地笑著一邊說(shuō)：“怎么樣，水好喝吧，你喝過(guò)水后就學(xué)得更快了”。

　　真的嗎?我將信將疑，不過(guò)我還真的不再害怕，能倒下身去了呢，呵呵，我是不是有點(diǎn)犯賤呀!接下去的學(xué)習(xí)雖然偶爾還是會(huì)有害怕，但一想到那次喝水，我每個(gè)動(dòng)作都按照教練說(shuō)的去，不再敢造次了。功夫不負(fù)有心人，在我不斷努力下，慢慢感覺(jué)托板在我手里沒(méi)什么用了，就決定扔掉托板試試。嗨，是真的也，我不用托板居然也能浮在水面不沉下去了，我興奮的大叫起來(lái)：“教練，我會(huì)游泳了!”

四年級(jí)作文300字 篇3

　　今年暑假，媽媽帶我前往三亞游玩。夏季的三眼雖然非常炎熱，但依然沒(méi)有組但我們游玩的熱情。

　　我們旅行的目的地是三亞海棠灣的一座小島--蜈支洲島。小島因其形似遠(yuǎn)古的海洋生物蜈支而得名。

　　夏季本是這里旅游的淡季，但仍然人流如潮。坐在前往酒店的車(chē)上我想：“如果是在旺季，游客數(shù)量會(huì)更多，對(duì)島上的環(huán)境會(huì)是更大的破壞吧�！苯�(jīng)過(guò)一天的舟車(chē)勞頓，第一天并沒(méi)有游玩，在酒店辦理入住后便回房間休息了。

　　第二天，我們乘坐觀光電車(chē)前往島上的標(biāo)志景點(diǎn)，穿過(guò)一片茂密的叢林后，我們抵達(dá)了目的地巖石海岸。一望無(wú)際的`大海與天相連，巨浪拍打在巖石上，很是壯觀。我還注意到路旁的大石頭上，有許多用鐵絲和石塊搭建的景觀，有的像螃蟹，有的像公牛，還有的像一個(gè)人站在那里眺望遠(yuǎn)方，最特別的一個(gè)是用石頭搭建的上海世博會(huì)的中國(guó)館，很是別致。結(jié)束了游覽我們回到了酒店，在酒店的泳池里我和幾個(gè)同行的小伙伴一起嬉戲打鬧，很是開(kāi)心。

　　開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得飛快，三天的旅行很快結(jié)束了。我很喜歡蜈支洲島，有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)這里觀光。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　世界上每一個(gè)人都有自已所敬佩的人，就像我也有，我敬佩的人就是我的一位同學(xué)。

　　你知道我為什么那么敬佩他嗎？哈哈！我想你也許猜到了，當(dāng)然是因?yàn)樗�成�?jī)很優(yōu)秀了！你看，這次考試滿(mǎn)分一定是他，果然不出我所料，他又是滿(mǎn)分。他成績(jī)那么好，不只是我敬佩他，還有我們班的所有人都羨慕他呢。

　　今天，在放學(xué)回家的路上，我看到了那位同學(xué)，我正要和他打招呼，可我看他身旁有一位老爺爺，年齡大約有八九十歲吧！他把那位老爺爺扶過(guò)了馬路，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)太專(zhuān)心，連我也沒(méi)有看見(jiàn)。

　　第二天，老師收到了一封感謝信，這封信是那位老爺爺寄來(lái)的。那上面寫(xiě)著：“昨天下午，我正在過(guò)馬路，一見(jiàn)路上有那么多車(chē)，我嚇了一跳，都不敢過(guò)馬路了，正在那時(shí)，有位小學(xué)生把我扶過(guò)了馬路，他雖然沒(méi)有說(shuō)他叫什么名字，但是我看到他的'胸牌上寫(xiě)著是這個(gè)班級(jí)。”老師說(shuō)：“這是誰(shuí)做的呢，我們要表?yè)P(yáng)他！”但是教室里還是沒(méi)有人回應(yīng)，我看他沒(méi)有回答，更加敬佩他了。

　　那位同學(xué)，助人為樂(lè)，做了好事還不留名，我們都敬佩你。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　記得那一次生日，我是在外婆家過(guò)的。外婆家在山區(qū)了，周?chē)�都是大山。我吃好中飯就和爸爸去山上玩了�?/p>

　　我們爬到山上，看到了漫山遍野的`大樹(shù)。爸爸便提議說(shuō)：“為了紀(jì)念你的生日，要不我們種一棵樹(shù)吧，希望你像小樹(shù)一樣快快長(zhǎng)大�！蔽覛g呼雀躍地說(shuō)：“好啊，好啊，我們就種一棵樹(shù)，還要做一塊牌子掛在上面，牌子上面寫(xiě)上生日樹(shù)三個(gè)字�！�

　　我們說(shuō)干就干，我向外公要了一棵松樹(shù)苗，并讓爸爸在山腳挖了一個(gè)大坑，然后把松樹(shù)苗種到土里。種好后，我還給小樹(shù)苗澆了一大瓢水。然后我去做牌子，我用了一張綠色的紙做牌子，因?yàn)槲矣X(jué)得綠色代表環(huán)保。我把牌子做好后，寫(xiě)上了“生日樹(shù)”三個(gè)大字。然后系上繩子掛到了小樹(shù)苗上。

　　傍晚，我們離開(kāi)外婆家時(shí)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)我們下次來(lái)，小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)大嗎？”爸爸望著我，微笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“會(huì)的，肯定會(huì)的�！�

　　這就是我最難忘的一次生日，讓我記憶猶新。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一輛剛從鄉(xiāng)村回來(lái)、渾身臟兮兮的汽車(chē)在路上飛速奔跑著。人毫不在意地坐在上面，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)汽車(chē)的哀號(hào)：“主人啊，我實(shí)在是太臟了，您幫我洗洗吧！”

　　“哼。”路不屑地撇了撇嘴，說(shuō)：“誰(shuí)要看你在那兒惺惺作假？你看看我，渾身都被你壓得臟兮兮的，也沒(méi)抱怨一聲�！�

　　“你本來(lái)就是讓別人踩的，還怕什么臟呀！”車(chē)子立馬變了嘴臉，無(wú)所謂地說(shuō)道。

　　公路被激怒了，反唇相譏道：“你瞧瞧自己，多臟啊！是不是幾年沒(méi)洗澡了呀？”

　　他們倆唇槍舌戰(zhàn)，正吵得不亦樂(lè)乎，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)他們的對(duì)話已經(jīng)讓人聽(tīng)見(jiàn)了。人再也聽(tīng)不下去了：“你們倆別吵了。”

　　“去去去�！比诉�沒(méi)說(shuō)完就被車(chē)不耐煩地打斷了�！皠e打擾我們吵架。”

　　他們倆繼續(xù)吵著。

　　人覺(jué)得他們?cè)龠@樣吵下去，就得耽誤行程了。于是，他踩下油門(mén)，命令道：“快點(diǎn)走！”車(chē)子只好再次在馬路上飛速奔跑起來(lái)。

　　不久，由于輪胎太臟、又有油，車(chē)子便腳底打滑，摔倒在了路邊。

　　車(chē)子和路終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，互相道歉，人也在旁邊開(kāi)心的.開(kāi)導(dǎo)他們：“這樣就對(duì)了，可以互相諒解的�！�

　　車(chē)子、路和人都開(kāi)心地笑了。

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