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        • 小插曲四年級作文

          時間:2022-07-01 01:39:19 四年級作文 我要投稿

          【實用】小插曲四年級作文四篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小插曲四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【實用】小插曲四年級作文四篇

          小插曲四年級作文 篇1

            人生總是有一些煩惱,就像我學(xué)舞蹈一樣,會遇到挫折,但是經(jīng)歷過之后,我們就會變得更加堅強。

            在我上幼兒園中班的時候,我經(jīng)常在電視上看那些關(guān)于舞蹈的'節(jié)目。那些舞蹈演員,個個身材柔軟,舞姿優(yōu)美。就這樣我喜歡上了舞蹈,媽媽知道后,便到處打聽哪一個舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)比較好。最后,媽媽選定了“海燕藝術(shù)”。于是我中班就開始學(xué)舞蹈了。

            一級、兩級動作都十分簡單,只要記得牢就可以了。我音樂感很好,所以學(xué)起來并不吃力。到了四級開始,老師讓我們學(xué)會下腰,我每次都不敢下,生怕腰被折斷了,下腰到中間,就起來了。

            無奈,我只好每天都在睡覺之前練習(xí),媽媽在一旁看著,可我還是不行,每次下去了,就想:萬一摔壞了怎么辦?等等之類的問題。我在舞蹈上別的都沒有問題,偏偏這時候下腰不行了,老師也沒有辦法。

            有一次,我自己終于可以下去了,但就是不能起來,老師也不走過來幫我,我只好一咬牙,自己起來。起來后,我欣喜萬分,我竟然學(xué)會自己下腰了。這時外面驕陽似火,萬里無云。太陽公公似乎也在為我高興!下課后,媽媽帶我去吃“必勝客”,我吃的飽飽的,心情格外的好;氐郊抑,我又練習(xí)了好幾次,都可以自己下腰了。就這樣,我一直學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)七級了,上過了好幾次臺,還去杭州參加全省舞蹈比賽,最后拿了一個銀獎杯和銅獎杯。

            經(jīng)歷過挫折之后,我對自己的舞蹈更加自信了。每次一有上臺的機會,老師都會問我要不要上臺。舞蹈對于我來說,不只是一門技術(shù),讓我更覺得是一種享受!

          小插曲四年級作文 篇2

            “叮叮鈴”上課了,同學(xué)們都跑回教室,可奇怪的是他們都往別的教室跑,而且手里還拎著大大小小的袋子,里面有彩紙、毛線、畫筆……真是豐富多彩!這就是我們小學(xué)一個星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學(xué)剪紙!

            我酷愛剪紙,平常在家里我總是會用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來玩,現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了用刻刀來刻紙,一段時間后,我的刻紙本領(lǐng)強了不少呢!但在和諧的'教室里也會出現(xiàn)一些小插曲,你瞧!

            這一天,我們的老師有事出去了,同學(xué)們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來,我們的目光不約而同的相聚在一處,原來一位女同學(xué)一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮,我的心一下子忐忑起來,雖然我們素不相識,沒有一點關(guān)系,但我看那血一滴一滴的流下來滴在紙上,我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來了紙巾包住她的手指頭,扶她去醫(yī)務(wù)室看一看,在樓梯上她在我耳邊悄悄的說了聲謝謝,我只笑了一笑,便不再作答。我們的運氣很好,到的時候,正好那個老師在,老師為她的手指清洗了一下,消了一下毒,貼上了創(chuàng)口貼,我的心這才平靜下來。我們走到教室時,老師正好回來了,聽說了這件事還表揚了我呢,但我覺的是件小事,應(yīng)該做的,但人就是從身邊的小事中成長起來的!

            不僅校本課上有許多小插曲,其他地方也有,只要你學(xué)會觀察,就會發(fā)現(xiàn)人生其實是由一個個的小插曲拼湊而成的!

          小插曲四年級作文 篇3

            人的生活中有很多煩惱,學(xué)習(xí)中也有很多煩惱。我是一名小學(xué)生,在漫長而又充足的學(xué)習(xí)生活中,也遇到過很多學(xué)習(xí)上的煩惱。

            那天,陽光燦爛。天上的云朵像風(fēng)箏一樣,順著風(fēng)悠悠的散步,小鳥也成群結(jié)隊地飛上天空,像是在召開運動會。

            我蹦蹦跳跳地走進教室,心情像天氣一樣非?旎睿以谧簧想S意地地下頭,竟然看到了一本黃燦燦的口算本,我心中一震,“難道是……”我心中閃過一個念頭,“我的口算本忘記帶回家了”,我急忙翻到昨天晚上應(yīng)該完成的'那一頁。

            我倒吸了一口冷氣,本應(yīng)完成的作業(yè)本上一片空白,今天可是數(shù)學(xué)早自修,李老師必定要校對口算!霸撛趺崔k?現(xiàn)在做是來不及了,要不然和老師解釋一下,說忘記把口算本帶回家了?”“不行”,我立刻否定了這個想法。如果讓老師知道了我這個堂堂數(shù)學(xué)課代表沒有做作業(yè),我豈不要被“罷免官職了”,要不然……。

            正當(dāng)我內(nèi)心煩惱的時候,班主任趙老師走進了教室:“李老師今天有事,數(shù)學(xué)早自修改成語文……”!巴!太好了,真是天助我也!”,我可以利用下課時間把口算補好了,成功躲過一劫。

            這個煩惱只是我學(xué)習(xí)中煩惱中的一個,雖然使我心驚膽跳,但是已成功隨風(fēng)吹走!斑@個煩惱留不住,輕舟已過萬重山!”

          小插曲四年級作文 篇4

            周末,我和喔喔頭約好一起去書店買書。我們挑了好久,突然,我和喔喔頭的兩眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔頭異口同聲地喊道,我們兩個“小書迷”早就聽說這本書特別精彩,說話間,我便用我的零花錢買下了這本《哈利波特》。

            走出書店,我已經(jīng)迫不及待地翻看起來:“喔喔頭,你看哈利波特多厲害,會那么多魔法……”我的口氣里帶著些許炫耀。喔喔頭把頭微微側(cè)過來,眼睛似乎在尋找我剛剛說到的精彩情節(jié),說道:“先借給我看看吧!”說著就要想要把我的書搶走似的。

            我一轉(zhuǎn)身,“啪”的'一聲合上了書:“這本書是我買的,憑什么先給你看?”喔喔頭反駁道:“你上次還借我10元錢呢,如果這一次你讓我看,上次的錢你就不用還我了。”喔喔頭竟然給我提出了交換條件,這讓我覺得不能理解。

            我二話不說,直接從口袋里拿出10元錢交給喔喔頭:“哼,這一次你沒有理由了吧?”可沒想到喔喔頭還是不依不饒:“那這書還是我和你一起挑的呢!你必須要讓我先看!卑缘赖泥膏割^說完,就推了我一把。

            那一推,讓我差點摔倒。我頓時火冒三丈,眼睛瞪得有兩顆黃豆那么大,激動地喊道:“你怎么那么不講理!明明是我的書!你怎么還動手?”還沒等我說完,喔喔頭就想過來搶我的書……

            這時,一位路過的老奶奶看見了,就問我們發(fā)生了什么事,我把事情的原委告訴了老奶奶,老奶奶說好朋友一起讀書,還能一起分享書中的知識,是一件特別愉快的事情。

            我聽了老奶奶的話覺得特別有道理,這件不愉快的小事就當(dāng)是我和喔喔頭好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我們的友誼會因此更加牢固的。

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