精選再見四年級(jí)作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的再見四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見四年級(jí)作文 篇1
夜，陰沉沉的，沒有陽光的溫暖；夜，代表傷痛，失落，離別，讓我想起了您。
小學(xué)三年轉(zhuǎn)眼就過去了，而我卻不知道您的辛苦，可是時(shí)間過得真快。這三年有歡聲笑語，我還沒來得及回報(bào)，就要與老師您說再見了。
老師，您就像太陽溫暖的照耀著我們。老師，您的'愛就像大海一樣寬廣。您的愛就像溫暖的春風(fēng)，溫暖著我的心田。
老師，您還記得嗎？我上一年級(jí)的時(shí)候，我還是一位純真的女孩，現(xiàn)在這位小女孩已經(jīng)升到四年級(jí)。或許您已經(jīng)忘記了我，因?yàn)樵谀纳杏泻芏嘞裎乙粯拥膶W(xué)生�？墒俏以谶@小學(xué)四年來，您是第一個(gè)真心對(duì)我好的老師。雖然一、二、三年級(jí)有像您這樣溫和的老師，但您對(duì)我的影響是任何一位老師都無法替代的。
您為我們付出了多少汗水，您為了我們熬了多少個(gè)夜晚，把我從一個(gè)無知少女培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)分子。您就是英雄后面的英雄，沒有您就沒有今天的我。
我希望我能在夢(mèng)中看到您，若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答�；蛟S在夢(mèng)里您依然會(huì)幫我的，好嗎？再見了，我敬愛的老師！
再見四年級(jí)作文 篇2
我還記得那年的你。你穿著白色的上衣，綠色的短褲。你說你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽，我的名字叫雪蝶。
那是開學(xué)第一天。老師站在講臺(tái)上說：“這是新來的插班生，請(qǐng)他自我介紹�！薄拔医新尻�，今年11歲。喜歡的.顏色是白色和綠色，喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。請(qǐng)大家跟我交朋友�！彼坪跤行┖π�。我打量了一下他。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高挺的鼻梁，白色的襯衫，綠色的短褲。算得上班草了。我沒想到，老師竟把額、我和他分成了同桌�！澳愫茫医醒┑��！薄巴寐牭拿�。交個(gè)朋友吧�！薄昂冒��！�
洛陽成績(jī)很好，我有題目不會(huì)，他就來教我。而我，在他打球打累的時(shí)候遞上水和毛巾。同學(xué)們說我們是牛郎和織女。
小學(xué)生活馬上要結(jié)束了，可我舍不得洛陽。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上，我對(duì)洛陽說：“洛陽，我會(huì)想你的�！彼f：“雪蝶，我也會(huì)想你的，要經(jīng)常聯(lián)系哦�！薄班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
再見四年級(jí)作文 篇3
人生的道路有明媚的陽光，也有漆黑的夜晚，當(dāng)黑夜來臨時(shí)，我們可能迷茫，可能絕望，但也可以點(diǎn)燃一盞燈，照亮自己。
這學(xué)期剛開學(xué)，我的`狀態(tài)一直不佳，做什么事情總是心不在焉。雖說成績(jī)沒有差到哪里去，但做事遠(yuǎn)不如以前認(rèn)真了，口號(hào)也在聯(lián)系冊(cè)上呼了一大堆，都快堆成珠穆朗瑪峰了，卻一直沒有效果，爸爸媽媽和老師看在眼里，急在心里。
我也很著急，也曾努力過，可恒心從未光臨我家，似乎連門都沒敲過。努力了一天左右心就飛到心霄云外了，也想改變，也想終究是想，根本沒付出實(shí)際行動(dòng)。而別人在后面拼命地追，我卻在前面悠閑地漫步，稍不留意，就被超越了，可我依舊在散步，別人卻越跑越快，就這樣，我們的距離越來越遠(yuǎn)了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己落后了，才去追趕，可落下的太多了。我把認(rèn)真用在每一處，功夫不負(fù)有心人，漸漸的，我找回了我所失去一切。那盞燈，也亮了，光線是那么柔和，不禁覺得溫暖。
愿這盞燈，永遠(yuǎn)亮著，永遠(yuǎn)……
再見四年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。”您實(shí)習(xí)的兩個(gè)月已經(jīng)到了。您就像即將騎著車的人，馬上要轉(zhuǎn)向亮著綠燈的十字路口，我們這些步行的人即使可以轉(zhuǎn)過十字路口，也不能阻止你前進(jìn)的步伐，只能目送您遠(yuǎn)去，融入熙熙攘攘的人群，再也不能看見你的倩影了。
您雖然沒有怎么和我說過話，但是我有一肚子的心里話想對(duì)我說，可是每次只要與您交談，由于緊張，我總是把想說的話忘到九霄云外了。有時(shí)我把我想說的話背得滾瓜爛熟，甚至連語氣、語調(diào)都想好了，可是還是說不出口。今天，我本應(yīng)該把我想說的話寫在本子上，可是，我這不爭(zhēng)氣的筆就是寫不出來。
我雖然沒有怎么給你留下好印象。但是您給我的好印象卻比還海深。因?yàn)槟銓?duì)我們是那么的和藹可親。
記得有一次，你和劉老師一起下課堂批改作業(yè)。因?yàn)槭前�(gè)批改，所以，大伙的錯(cuò)誤也變得多了起來。正在批改作業(yè)劉老師于是火冒三丈，大發(fā)雷霆，大聲地斥責(zé)有錯(cuò)誤的同學(xué)，而您呢，總是面帶微笑，鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)別人。有人說您心軟，可在我眼中，這是好老師體現(xiàn)——孩子在贊揚(yáng)中更能進(jìn)步。
青春已經(jīng)悄然離去，成功的腳步已經(jīng)越來越近。請(qǐng)你擦干您的淚水，將身邊的每一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，當(dāng)成一顆閃閃發(fā)光的寶石，將自己的智慧和勇氣化成一把尖銳的刻刀，去雕刻這塊來之不易的.寶石。
思念只會(huì)將您的刻刀變得越來越鈍，請(qǐng)你將我們的友誼塵封在你的記憶里，去開拓自己的一片天地吧！如果你怎么也忘不掉我們的話，您的成功之夢(mèng)，永遠(yuǎn)是一片浮云。
再見，曾老師，我們將永遠(yuǎn)思念你。再見了，曾老師，我們將永遠(yuǎn)的祝福您——愿你早日事業(yè)有成。
再見四年級(jí)作文 篇5
歲月像一首動(dòng)聽的歌，我們則是這首歌的演奏者。時(shí)光飛逝，你們可否能回憶起我們一起吃過的第一個(gè)晚餐，回憶起那次下雪我們做過的每一件事。
九歲那年，我回到外婆家，她與我們相隔千里，難得見一面，所以我們格外珍惜相聚的時(shí)間。
二十天時(shí)光就像一陣風(fēng)，一溜煙地就從我的生命中逃跑了，跑得無影無蹤。沒錯(cuò)，如你所見，離別的時(shí)刻到了，鐘表到點(diǎn)的時(shí)候，我的心就像是被幾千支箭同時(shí)射中一樣，那一刻我的感受是心痛無比。我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，強(qiáng)忍著已到眼眶的淚水，把已到嘴邊的話語咽回去。毫無疑問，與摯愛的親人分別，是既殘酷又很讓人心痛的一件事。隨后，愛促使我們不約而同地緊緊相擁在一起。
是時(shí)候說再見了！隨著“嗚……”的一聲，火車緩緩地開動(dòng)了。車窗外那個(gè)佝僂的身影離我越來越遠(yuǎn)，越來越小，直到消失在茫茫的夜色中。此刻，我再也抑制不住內(nèi)心的.不舍與牽掛，之后，我的淚水如泉水一般涌出……再見了陜西，再見了我親愛的外婆！
我不知道，不知道我們何時(shí)才能相逢，不知道再見時(shí)我們的關(guān)系是否會(huì)疏遠(yuǎn)。也許會(huì)，也許不會(huì)。有時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)告訴我：“相信自己，終有一天我們會(huì)相逢的。我敢肯定，我們之間的愛與親情不會(huì)變淡！”對(duì)，說得沒錯(cuò)！他們愛我，我也愛他們。我對(duì)我們之間的再一次重逢充滿了美好的憧憬。
雖然我走了，但我不會(huì)把你們遺忘，而是換一種方式珍藏。在這里我還要把離別時(shí)未說出的話說出：“期待下次的再見！”
再見四年級(jí)作文 篇6
“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時(shí)。因?yàn)槊窟^一天，都離開學(xué)上課又進(jìn)了一天。到今天已經(jīng)19號(hào)了，我即將對(duì)這珍貴而又快樂的寒假說一聲：“再見了!”
雖有些留戀，但并不覺得惋惜。因?yàn)檫@個(gè)寒假我過的還是很充實(shí)的。我看了一本《富蘭克林傳》，它讓我了解到富蘭克林坎坷而又幸運(yùn)的一生，并使我懂得了要想制富必需的幾個(gè)要素;我還看了一本老舍的名著——《駱駝祥子》，清楚的`看見了祥子這個(gè)車夫三起三落，最終仍然受窮的過程，祥子這個(gè)身影也隨之深深的刻在了我的腦子里。在英語方面，我將前面學(xué)過的內(nèi)容又溫習(xí)了一遍，也背會(huì)了一些必要的單詞。除此之外，我也用新買的電腦發(fā)了將近20篇文章，使我的“地位”迅速提高到“小文學(xué)大師”。
面對(duì)即將到來的六年級(jí)下學(xué)期，這最緊張的時(shí)刻，我必須得更加積極的做好準(zhǔn)備，迎接小學(xué)升初中的考試。
“再見了，寒假�！边@將是個(gè)結(jié)束，也將是個(gè)新的開始。它預(yù)示著我要做最后的奮斗，做最后的沖刺。
再見四年級(jí)作文 篇7
終于還是走到這一天
要奔向各自的世界沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月
一路我們?cè)鴶y手并肩
用汗和淚寫下永遠(yuǎn)
拿歡笑榮耀換一句誓言
夜夜在夢(mèng)里相約……
開學(xué)了，要分班，還要……調(diào)宿舍……
這天下午，分班后，宿舍的'兄弟們都回到宿舍里收拾東西。以前愛說愛笑的兄弟們都不開口了，收拾完的弟兄也不走，只是默默的幫助著還沒有收拾東西的兄弟……
大家都收拾完了，默默的坐在床上。老大打破了沉寂:“要走了，舍不得啊……”“是啊，兩年了，這兩年大家在一起好快樂啊!!”老五接著說，并且站起身“別舍不得走了，該走還得走，別忘了找我玩啊~~~”說罷，拉著箱子走出去了，另外幾個(gè)兄弟也起身道別了。只剩下我和老二了，老二站起來，從口袋里拿出一個(gè)東東:“我們兩個(gè)最好，我們要分別了啊，我要送你東東，一個(gè)特制的鑰匙扣�！边@是一把小鎖，上面刻著“友誼天長(zhǎng)地久”兩邊刻著我們倆的名字�！拔覀儌z一人一個(gè) ，愿我們友誼長(zhǎng)青!”“恩~~~”我哽咽了，也不知道該說什么了……
我是最后走出204的，鎖上了門，抬頭看這門牌，心里有一種莫名的難過:再見，204！
放心去飛勇敢地去追
追一切我們未完成地夢(mèng)
放心去飛勇敢地?fù)]別
說好了這一次不掉眼淚……
再見四年級(jí)作文 篇8
前兩天，我發(fā)現(xiàn)一條渾身白色的金魚尾巴出現(xiàn)了紅點(diǎn)，它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預(yù)感：難道這條金魚也感染了像剛死亡的.那條紅金魚一樣的病毒嗎？果然不出我所料，盡管我又是換水又是滴消毒液，但奇跡還是沒有出現(xiàn)。到今天，金魚的尾巴已爛了，它好像一個(gè)斷了腿的人，在水里吃力地游動(dòng)。我想，金魚太可憐了，它一定很痛吧！得把金魚放了，給它自由，讓小河里的天然醫(yī)生治好它的病。
于是，我和媽媽帶著它來到一條清澈的小河邊，輕輕地把它放進(jìn)水里�？山痿~扭動(dòng)著身軀拼命掙扎，好像不肯離開我似的。我的心里難過極了，可是我別無選擇。忽然，飛來一只野鴨，我的心頓時(shí)揪緊了，生怕金魚被野鴨吃掉，大聲喊叫：“媽媽，快把金魚撈上來！”可是來不及了，金魚已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼，不由自主地一邊跺腳一邊喊著：“金魚，快沉下去！”也許野鴨被我的突然舉動(dòng)驚嚇了，它拍拍翅膀飛走了。
我呆呆地站在河邊，望著金魚時(shí)沉?xí)r浮的身影，默默地祈禱著：小金魚，快快好起來吧……
再見四年級(jí)作文 篇9
與我朝夕相處一個(gè)月的實(shí)習(xí)生——馬老師就要走了，想到這兒，我的眼眶都快紅了！也就在此時(shí)，我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了！為此，我寫下了一首詩：
獻(xiàn)給敬愛的'馬老師
馬老師，你悄悄地走了，
正如你悄悄地來了。
校園的小燈，
照耀著你遠(yuǎn)去的身影。
今日的不舍和往日的歡樂，
一時(shí)之間都凝聚在了這里。
當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園，
我真想高聲呼喊：
馬老師，再見！
師生之情，
使我不忍割下與你在一起的歡樂！
感情與離別，
到底誰對(duì)誰錯(cuò)！
馬老師，
假如你畢業(yè)了
一定要到我們的學(xué)校來探望我們：
馬老師，再見！
再見四年級(jí)作文 篇10
歲月如此匆匆，我們停下腳步休息的時(shí)候，時(shí)間卻沒有為此而停留片刻，盡管努力伸手想要抓住，卻依然在不知不覺中，悄悄地從我們身邊流過，仿佛就是剎那之間，青春歲月便如昨日黃花，隨著厚厚的霜色而凋零。就這樣，20xx年又要離我們而去了，即將迎來一個(gè)新的歲月，
開始一段新的旅程……
20xx年最后一個(gè)夜晚，我獨(dú)自坐在電腦前，想要寫下20xx年最后一篇日記，腦海卻一片空白。回望走過來的365個(gè)日夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得自己去記住。那些人，那些事，是如此真切的記憶，卻不知道從何寫起。在人生的十字路口上，我彷徨過，迷茫過，可不管再怎么猶豫不決，身體和靈魂至少有一個(gè)要在路上。我們困惑的時(shí)候應(yīng)該想到的是我們應(yīng)該堅(jiān)持正確的道路，即使這條路不好走，但只要順著這條路走下去，肯定會(huì)有屬于自己的一片天的。腦海中有一次涌現(xiàn)了那個(gè)永恒的.畫面：一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又溫暖的女子，張開雙臂，擁抱陽光，用心感受著陽光的溫暖。
放下那些顧慮吧，給20xx年的自己一個(gè)溫暖的問候，從20xx年開始走起，讓我們一起努力吧，不為別的，就為那顆充滿溫暖的心和這個(gè)美麗的世界。
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