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        • 我們的校園四年級作文

          時間:2022-03-18 07:25:15 四年級作文 我要投稿

          我們的校園四年級作文六篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我們的校園四年級作文六篇

          我們的校園四年級作文 篇1

            我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個班級,一千多名師生。

            校園的鐵門是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的'‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立著,像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點(diǎn),是我們做操時排隊(duì)用的,便于隊(duì)伍站得又快又整齊。在操場的東面,藝術(shù)長廊里貼 滿了 老師和“三好學(xué)生”的照片……西面是四年級教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個升旗臺,每個星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會舉行升國旗儀式。

            在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。

          我們的校園四年級作文 篇2

            校園,是每個人必須經(jīng)歷的一種考驗(yàn),每個人都需要克服各種各樣的關(guān)卡,每過一關(guān)就會得到相應(yīng)的知識果實(shí),到達(dá)知識的頂峰。

            正在經(jīng)歷小學(xué)考驗(yàn)的我,才得到八顆知識果實(shí),下面,我?guī)銈儏⒓游颐利惖闹腔坌@吧!

            來到校園門口,兩邊有著又高又尖的防盜欄,我的心里多了一些安穩(wěn)、可靠;校園的大門又寬又高,門上裝著電子版的移動器,只需按一下遙控器,電子版的遙控器就會立刻‘!囊宦暣蜷_,有股高科技的感覺;進(jìn)了大門,正前面是高大雄偉的科技樓,旁邊載滿了花、草、樹、木,花兒色彩繽紛,在遠(yuǎn)處看,如一片美麗的花海!草地綠油油的一片,風(fēng)兒一吹,跳起了歡樂的舞蹈!高大而粗壯的樹,緊緊地圍在科技樓的旁邊,像一位士兵,保護(hù)家園,保護(hù)著我們,讓我們安心學(xué)習(xí)。木頭,更是筆直地站在那里風(fēng)吹日曬,冰雪交加照樣站的`筆直!美得如一幅畫卷!

            科技樓的右邊,正是我們的教學(xué)樓,那里,正是我們闖關(guān)的“戰(zhàn)場”,那里和我一樣的同學(xué),或者,五、六年級的大哥哥,姐姐們,也正在接受新的挑戰(zhàn),努力的學(xué)習(xí),努力的拼搏!剛?cè)雽W(xué)的一、二年級的小弟弟,妹妹們,也正在認(rèn)認(rèn)真真的聽我們最尊敬的“戰(zhàn)師”講課。

            。∫粋個美麗的生命,一位位成功的人士,是您——偉大的校園培育的,啊!充滿智慧的校園!

          我們的校園四年級作文 篇3

            在我們的校園里同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的氣氛很濃,每當(dāng)上微機(jī)課的時候大家都爭先恐后地跑進(jìn)電腦室,有的練習(xí)打字,有的看網(wǎng)上的作文,也有的打游戲。

            可去年同學(xué)們聽到了一件新鮮事,有同學(xué)在網(wǎng)上開了博客啦,大家都覺得好奇,也產(chǎn)生很多疑問:這博客是干什么的呀,對學(xué)生有沒有好處呀?難不難呀?面對大家的疑問,我們的班長馮樂樂給大家告訴了實(shí)情。

            馮樂樂開博客已經(jīng)幾年了,她在博客中寫了許多日記和作文,很受網(wǎng)上的小朋友的歡迎。她對我們說:在博客上可以寫日記、發(fā)照片,自己喜歡的都可以發(fā)在上邊,就像在紙上寫作文一樣。其他的`小朋友還可以放表評論。

            在她的帶動下,我們有很多同學(xué)也想開個博客,有的在老師的指導(dǎo)下,有的在家長的幫助下,現(xiàn)在好多人都開了博客呢。當(dāng)然最好的博客還是班長馮樂樂的。她寫了幾百篇文章,有十幾萬人次來閱讀那!

            去年在家長的鼓勵下我也開了博客,也學(xué)著在上邊練習(xí)寫日記和作文,現(xiàn)在我已經(jīng)利用課余時間寫了200多篇博文了。在博客中我學(xué)到了許多新知識,認(rèn)識了許多長輩和小朋友,他們對我的幫助可大啦,我感到很快樂。

            同學(xué)們對開博客一開始都覺得新鮮,現(xiàn)在也不感到奇怪了,在網(wǎng)上我還看到有的嬰兒也由父母代替開了博客呢,大人說那叫親子博客。

            現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)新知識呀!

          我們的校園四年級作文 篇4

            漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場,還有花壇、草坪……真是美不勝收。∵@就是我讀書的地方。

            一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路,這條路是走教學(xué)樓的必經(jīng)之路。它雖然不是那么引人注目,但它一直堅守在自己的崗位上,任憑風(fēng)吹日曬……它或許是一個工作者,或許是一條道路,但無論它是什么,我們始終愛它。我愛這路,也愛每天走在這條路上的老師和同學(xué)們。

            再往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓是粉紅色的,樓頂還插著各色的旗子,樓面上有“愛崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),文明和諧。”16個大字,用來告誡老師。這些字下面還有12個字:“勤奮有愛,博學(xué)善思,活潑健康!边@12個字是用來教導(dǎo)我們的。教學(xué)樓里面有18個班集體,以及老師的辦公室,微機(jī)室和校長辦公室。

            叮鈴鈴,上操了,走,我們一起去操場!原來的'操場是高低不平,塵土飛揚(yáng),F(xiàn)在的操場可不一樣了,所有的地方都已硬化,有紅磚、有水泥,刮風(fēng)下雨都不會影響師生,嶄新的籃球桿早已不像以前那么不堪入目,而且學(xué)校還新添了一些體育設(shè)施,比如乒乓球桌,羽毛球網(wǎng)……

            操場往西走,就到了花壇草坪,夏天草長得特別高,花開的特別艷。草雖然不是“風(fēng)吹草低見牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了;ㄒ膊皇恰疤煜嘛L(fēng)流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。

            小朋友們,你們是不是覺得我們的校園很美呢?希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園,讓我們一起健康成長!

          我們的校園四年級作文 篇5

            我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

            春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的`似火……它們競相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察著這個新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。

            夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個個羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

            秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個時候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。

            冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,霎時間整個校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開得那么鮮艷,那么美麗。

            這就是我的校園,你們說是不是很美呢?

          我們的校園四年級作文 篇6

            我的學(xué)校是寧波鄞州外國語小學(xué),它是我們的文明校園,而我也在為這文明校園努力著。

            每學(xué)期,我們都會輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當(dāng)同學(xué)進(jìn)入校門,我就會微笑著向他們打招呼,我們還會仔細(xì)地檢查他們有沒有戴紅領(lǐng)巾或者佩戴校徽,時刻提醒他們是文明校園的一分子。

            我們還有校長助理團(tuán),每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)跑動打鬧,要是誰不守紀(jì)律,我有一個小本本,可以把他的名字記下來。有一次,一個高年級的同學(xué)看不起我這個小不點(diǎn),在走廊上跑來跑去,我馬上找來了老師,老師嚴(yán)厲地批評了他,我看到那同學(xué)還掉眼淚了呢。在我們校長助理團(tuán)的管理下,校園秩序非常的'好。

            不光是我們,還有家長們也在為我們的文明校園努力。每學(xué)期,家長都會在校門口斑馬線協(xié)助交警指揮交通,還會在圖書館值日,監(jiān)督有沒有大聲吵鬧的同學(xué)。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會越來越好的。

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