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四年級優(yōu)秀作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
“小雨點們，該起床工作了�！卑自平憬銓ξ覀冋f。我聽到號召以后，急忙地跳到了田野上。
看到禾苗們一個個垂頭喪氣，我趕緊跑到了它們身旁，給他們喝夠了水�！爸x謝你，小雨點，我以后會學(xué)習(xí)你助人為樂的精神�！�
幫助禾苗以后，我又快速地奔向森林�？匆婙B兒們整齊歡快地唱起美妙的歌，我話不多說，趕緊跑上了鳥兒們落腳的.大樹，幫助大樹爺爺把頭發(fā)上的灰塵給洗掉了。大樹爺爺用它那響亮的聲音對我說：“謝謝你小雨點，你每天用那清澈的水幫助我洗澡，而我卻不能幫助你，真是對不起�！薄皼]關(guān)系，但你可以幫助我做件事嗎？”“什么事？”“那就是幫助我照顧小鳥們�！蔽艺f。大樹爺爺說：“這點小事，包在我身上�！薄靶�，那我就放心了，再見了，花兒們還有很多事等著我去做呢？”
我急忙地奔進了花園里，看見了一個小孩子準備摘一朵花。我對他說：“小朋友，不能摘花，如果你摘一朵，后面的人就不能看到這么美麗的景色了�！皩Σ黄稹毙∨笥褎傉f完，就快速地跑出了花園�！爸x謝你的救命之恩，小雨點�！薄安豢蜌猓@算什么。”“對了，你口渴嗎？”小花朵說：“我非�？诳��！蔽艺f：“既然你口渴，快過來，我讓你一次喝個夠�！钡刃』ǘ浜攘艘院�，我對它說：“再見，天色也不早了。我要回去了�！�
我在陽光下和大自然一起歡笑著，在清風(fēng)中舞蹈著。雖然一天下來很累，但我卻收獲了快樂。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
小鹿與烏龜是一對非常要好的朋友,也是一對互幫互助的好鄰居。
一天，獅子大王發(fā)出了請?zhí)悍簿幼≡诟浇木用窠裉焱砩隙伎梢詠韰⒓咏裢淼腵聯(lián)歡晚會。
小烏龜和小鹿也收到了這份請?zhí)�，它們興奮地大叫：“耶，太好了，太好了,今晚我一定要去�！�
小烏龜知道自己爬得慢，所以在晌午就出發(fā)了�？墒撬耐葘嵲谑翘塘�，竭盡全力爬呀爬，爬呀爬，累得汗流滿面，等小鹿走趕上它時，它才爬了不到一半的路程呢。它就懇求小鹿載它一程，熱心的小鹿答應(yīng)了。就這樣它們一起穿過樹林，越過小溪，在晚會開始前來到了大森林。此時，皎潔的月亮已經(jīng)把森林照得如同白晝一般。動物們載歌載舞，一起歡度這難忘的聯(lián)歡晚會。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
當你走到校園門口，就會看到門口的右邊有幾面高高的墻壁，像一本本打開的書。第一塊墻壁上四個金光閃閃的大字——“紅崗小學(xué)”。墻壁下有一叢叢的小花壇，花壇中種著整整齊齊、生機勃勃的小樹，被修剪得整整齊齊。
走進校園，來到主道上。首先映入眼簾是美麗的使君子華，顯得虎虎有生氣，使君子一條條葉子隨風(fēng)飄動，像是一串串葡萄。每當春天來臨時，車棚上的架子開滿了綠油油的'使君子花。這些花真美啊，美得像一位少女；這些花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清了；這些花可真香啊，香的十里之外，都聞得到。清晨，明媚的陽光，照耀著一簇簇使君子花；傍晚，在明亮的月光下，它們好像正準備著入睡呢！
走過主道后，來到操場上。操場上兩旁種滿了樹木。芒果樹長得非常的茂盛，上面掛滿了一個個飽滿的芒果，讓人直流口水。紫荊花樹上開滿了紫荊花，讓人想起詩句“樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃遠近秋”
我們的校園雖然不大，但到處都是美麗的，歡迎你來觀賞。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
“鈴…鈴…鈴…”隨著一陣優(yōu)美的音樂，下課了。同學(xué)們很快的放下書本，到操場上去玩自己喜愛的游戲活動去了。
大家有的玩丟手帕，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球…
我和幾個同學(xué)一起玩捉迷藏的游戲，我們按十人分了一個小組來玩。
小組規(guī)定了游規(guī)則：選一個人當貓，當貓的要用手帕遮住眼睛，然后來抓別人。抓住的同學(xué)要表演一個節(jié)目，表演完節(jié)目的接著又當貓。
第一個當貓是小范同學(xué)，小紅同學(xué)用手帕遮住了小范的眼睛。小紅一聲開始，同學(xué)們便對著小范手舞足蹈起來。有的在小范身后比化著怪動作；有的在小范的周圍搖手大喊；有的還說：“我在這兒呢，快來抓我呀！”而小范卻是一只聰明的貓，她雖然看不見，但她卻能用耳朵聽出同學(xué)們的'一舉一動。只見她時而向后側(cè)身聽；時而又把耳朵偏左聽；時而偏右聽；時而又伸向前去聽。有的同學(xué)覺得小范好玩，還編了幾句話：一只小瞎貓呀！看你有多能呀！只要抓住我呀！就算你聰明呀！小范聽后，氣得全身發(fā)抖。便說：“我一定要把你這個死小明給抓��！”她又仔細聽了聽，伸手向前撲去，結(jié)果撲了個空。她明知道小明在自己身后做怪，她為什么要向前撲呢？真是個迷，小明見小范撲了一個空，沒撲著自己，更加得意了，便向小范大喊：“看吧，我說你就是個瞎貓嘛，根本就抓不著我吧，哈哈哈！”原來呀，小范是為了給小明做假樣子看地，想趁機撲住小明，好讓他不得意。這時，小明還在笑著，誰知，小范突然來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，一把抓住小明的衣裳，興奮地喊：“我抓到你了吧，別太得意忘形了，認輸吧！”
小紅同學(xué)為小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目標了！小范興奮極了，大家吵著讓小明表演節(jié)目，有的讓小明跳個舞，有的讓小明唱支歌，有的讓小明學(xué)五聲豬叫…真是讓小明為難不已。最后，還是讓小明唱了一首歌，小明那歌呀，哪兒叫動聽嘛，簡直是大吼大叫，大家趕忙捂住耳朵，跑到遠遠的。
小明開始當貓了，小東為他的眼睛送上了一條潔白的手帕。小明被蒙上手帕，他顯得一幅很別扭的模樣。小明的動作真可笑，只見他伸出雙手像狗撲食的樣子，一會兒左抓幾下，一會兒右抓幾下，惹得同學(xué)們捧腹大笑起來，而他呢？卻不知道同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ�。小明呀，真象是一只又笨又瞎的貓，僅不知道去聽一聽同學(xué)們的動靜，也不知道動一下自己的腦筋，半天連一個人都沒有抓住。有些同學(xué)覺得：“跟小明一起玩做迷藏，不是浪費時間嗎？再說，小明這個樣子，能抓到誰？誰有那么笨，會上他的當呀？”于是，好多同學(xué)便向小明大喊：“快來抓我呀，我就在這兒呢！”小明下定決心，一定要抓住一個人，不讓自己出丑。他像猛虎撲食一樣，向那聲音的方向撲，正好抓住了一個，小明興奮極了。
“鈴…鈴…鈴…”正當同學(xué)們玩得很開心的時候，上課鈴響了，同學(xué)們懷著戀戀不舍的心情走進了教室。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
蔚藍的天空中飄著朵朵白云，白云正是我們的校園――金洼小學(xué)，一進大門，芬芳撲鼻的花香使人神清氣爽�；ǘ溆屑t的，黃的，藍的，紫的，粉的……花朵不光顏色多，品種也非常豐富，有大麗菊，郁金香，太陽花……原來學(xué)校為使空氣更清新，便在學(xué)校種下了顏色不同，品種不同的花朵，真的是智慧的校園！
瞧，那邊足球場正演繹著一場精彩的足球比賽！學(xué)校為了讓炎熱的夏天可以涼爽一些，就在校園安裝了遮陽網(wǎng)。遮陽網(wǎng)可以有效的緩解炎熱，真是智慧的校園��！
在一些下大雨，暴雨，大暴雨的天氣，你沒有帶傘怎么辦呢？總不可以淋著雨回家吧！不用擔(dān)心！學(xué)校安裝了可以遮陽避雨的大傘，你可以在傘下等著家長來接，真是智慧的校園！
學(xué)校為了讓校園更漂亮，更有情趣，就在學(xué)校的屋檐下扯了一排風(fēng)車，有風(fēng)時，風(fēng)車就會吱扭扭的轉(zhuǎn)，風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，它使我想起了一首兒歌，大風(fēng)車吱扭扭的轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景真好看，天好看，地好看，還有一群快樂的小伙伴……真是智慧的校園！
在六一兒童節(jié)表演會上，學(xué)校為了讓舞臺效果更好，逼真，更形象就租了兩臺泡泡機。在表演歌舞的時候，泡泡就會噴出來，那場景可真美�。》路疬M入了夢幻世界。真是智慧的.校園��！
智慧校園當然也少不了智慧老師，仔細看老師的教學(xué)書上那滿滿的字跡，就知道老師備課時有多么專心，認真，仔細。再看看老師給學(xué)生們講課時的專注和學(xué)生們聽課時的專心，就知道老師多么渴望把知識傳給學(xué)生，而學(xué)生多么渴望得到知識。真是智慧的校園��！
智慧校園一定有智慧老師，智慧老師培養(yǎng)出智慧的學(xué)生。我愛我的智慧老師，我愛我的智慧校園！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
三年級下學(xué)期的時候，我經(jīng)歷了一次不同尋常的考試。
那一天，是一次單元測試，開始考試了。卷子平靜地躺在桌上，我拿起卷子草草地看了一遍，欣喜若狂，這么簡單也叫卷子？
我拿起筆，飛快地在卷子上“刷刷刷”地寫，第一肯定非我莫屬�？墒�，半路殺出了個“程咬金”——默寫一篇最長的'課文。我不禁埋怨起來，這試卷出的什么題�。∵B個課文名都沒有。早知道，我就多看幾遍了，可惜天下沒有后悔藥賣啊……如果我考不好，肯定免不了一頓痛罵。
我只能皺著眉，咬著嘴，苦苦地思尋著。突然，一個念頭在我心里發(fā)芽了：看語文書！
我把手悄悄地放進課桌里，同時我也在環(huán)尋四周：只見同學(xué)們都奮筆疾書，埋頭苦干；老師則在后面察看試卷，這可是一個好機會��！我在課桌里掃來掃去，終于，我摸到了救命稻草——語文書�？墒俏业氖謩傄_書，卻像碰到了一個燙手的山芋，猛地一下縮回來了。我心里糾結(jié)起來：或許這一題可以提高10分。可是，老師說過：考試，是對你們學(xué)習(xí)情況的檢查，如果同學(xué)們偷偷看書，老師不知道你有哪些不明白，每次都看書，期末考試的時候，還要依靠書嗎？可是這是第一次單元測試，如果考了第一，課代表，候選人，夸獎全都有了。一陣風(fēng)微微吹過，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄來飄去，仿佛在告訴我：即使你得了第一也不光彩，如果哪位同學(xué)看到，告訴老師，你可就出丑了，老師反而不會看重你，而是對你更失望！
看了看胸前的紅領(lǐng)巾，我下定決心，做出了最后的決定——不看語文書。
報成績了，有一位同學(xué)以0。5分奪走了桂冠。雖然我沒得第一，但我很開心，因為我通過了心靈的考試！
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