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【必備】人四年級作文300字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的人四年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級作文300字 篇1
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的'頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。
記得有一次，課堂上紀(jì)律很差，有的在說話，有的在玩小動作，0老師嚴(yán)厲的批評了他們，還讓他們罰抄了書。有些人說：您像冰人，老是懲罰他們也有的說：您像太陽一樣溫暖老師您為了我們能學(xué)到知識，付出了那么多。有時候，有些同學(xué)作業(yè)不會做，老師都會耐心地教他。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們，每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說，她總是主動問同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病及時治療。，
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁；您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒；您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界
老師，我最敬佩您了。
人四年級作文300字 篇2
在雪天，大家都喜歡打雪仗、堆雪人，明明他們也不例外。你看，一下雪，明明和他的小伙伴們就迫不及待的跑到樓下，一起嬉戲、玩樂。
該吃午飯了，大家只好依依不舍的分手。明明回到家，卻發(fā)現(xiàn)自己的手套不見了，心想應(yīng)該是剛剛堆雪人的時候忘拿了。明明連忙跑下樓，果然發(fā)現(xiàn)手套在雪人“手”上戴著呢。他把手伸出來，剛摸到手套，突然，不知從哪兒傳來了一個奇怪的`聲音：“不要！不要！”明明東張西望，想弄清楚這聲音究竟來自何方。“別看了，是我，雪人！”這聲音可把明明嚇了一跳：“你會說話？”“當(dāng)然了，誰讓你給我制造了嘴巴呢？而且，我還偷拿了你的手套呢！”“為什么？”明明聽到雪人說“偷拿”這個詞，感覺很驚訝�！拔乙彩瞧炔坏靡�，”雪人自顧自的說，“現(xiàn)在的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，我是怕灰塵弄臟了我潔白的手�！彼难壑辛髀冻鰬n心忡忡甚至懼怕的神情�！班蓿瓉硎沁@樣呀！”明明連忙跑上樓，回到家中拿了衣服、帽子和圍巾，然后他小心的給雪人穿上衣服、戴好帽子，還細(xì)心的把圍巾在雪人的脖頸上繞了一周。
朋友們，我們一定要從自己做起，愛護(hù)環(huán)境，減少污染，創(chuàng)造綠色環(huán)保家園！
人四年級作文300字 篇3
這一天，主人又開著他的小白車上路了。一路上，霧沉沉的，太陽公公躲在大霧后面偷懶呢。
不久，前面大路上出現(xiàn)了一個大坑，主人過不去，只好停下來看看出了什么問題。
突然，平時老實內(nèi)向的小白車講話了：“這路是怎么了，弄出這么大一坑，讓我怎么走��？”“你以為我愿意��？”路也說話了，“你看看每天都有多少輛車從我的身上開過去？這也就算了，再看看這開車的`人，不好好開車，一會兒扔個飲料瓶出來，一會兒吐口痰出來，甚至還有人停下車，就在我邊上隨地大小便，惡心死了！還你你們車，每天排出的那個尾氣，怎么那么難聞��？”
聽上大路的嘮叨聲，小白車無奈地看著主人說：“這個你不應(yīng)該問我，得問他。他好長時間都沒給我保養(yǎng)了。”
小白車的主人一直在聽著他們的對話，臉上青一陣白一陣的，難為情死了。他立馬說：“我以后再也不在大路上扔?xùn)|西了。”然后，他開著小白車上4s店給車保養(yǎng)去了。
這時，路上的霧氣散去了，太陽公公出來了。天那么藍(lán)，草那么綠！
人四年級作文300字 篇4
夏天到了，天氣熱極了！我想發(fā)明一個冰棒機(jī)器。 這種機(jī)器有一種變換能力，在機(jī)器人的前面，有一個能轉(zhuǎn)的開關(guān)，上面畫著春夏秋冬的圖案，開關(guān)還有一個凸出來的長方形，機(jī)器人頭上還有一個電波，你只要轉(zhuǎn)你想要的季節(jié)，電波就會把天氣變成你所需要的季節(jié)，如果夏天到了，你想吃冰棒，機(jī)器人就會從它的冰箱機(jī)子里拿出冰棒送給你，因為機(jī)器人有一種感應(yīng)能力，你想要什么它都知道，機(jī)器人感應(yīng)到后，就會伸出一雙手拿出來給你，冰棒機(jī)器人腳下是掃地的掃把，它可以在馬路下掃地，它有一雙芝麻似的小眼睛，可以看見地上的垃圾，還可以辨認(rèn)有害垃圾或其它垃圾······然后再分放好，冰棒機(jī)器人左邊有一個開關(guān)，也可以轉(zhuǎn)的`開關(guān)，上面有紅色~黃色~橙色~綠色和紫色······，然后你自己選擇你喜歡的顏色。
冰棒機(jī)器還有許多特長呢：你要干什么，它都會聽你的，洗碗還可以做飯。晚上你想聽故事，你就按一下冰棒上的按鈕，它就可以放故事出來給你聽，如果你睡覺很熱，就會像空調(diào)一樣，放出冷氣。 這就是我想發(fā)明的冰棒機(jī)器人，夏天不管多么熱，都不會很炎熱了。
人四年級作文300字 篇5
潮人，你媽媽叫你回家吃飯啦。
我是誰？哈哈，我是潮人。
21世紀(jì)，我們90后的世紀(jì)。我們不說60后的艱辛，不談70后的古板，不品80后的浪漫，我們只愛90后的潮流。我們愛周杰倫哼哼哈姨的.曲調(diào)，我們愛非主流異類奇裝的打扮，我們愛邁克爾輕盈飄影的太空步。
我是90后，我是潮人。
堅持一個中心，兩個基本點的潮流路線，我們向前沖，去感染更多的凡人，創(chuàng)建潮人新社會，讓潮流時尚發(fā)揚(yáng)廣大。
愛情。
60后的愛情如茶，越喝越有味。70后的愛情如酒，越久就越香。80后的愛情如風(fēng)箏，呵呵，漂浮不定。90后的愛情如巧克力，好甜蜜。
生活。
珍惜生活――――上帝還讓你活著，就肯定有他的安排。我是潮人，但從不做傻事。潮人早已看透世間紅塵，管他什么七情六欲，反正三七等于二十一。哈哈。
世界。
我允許你走進(jìn)我的世界，但決不允許你在我的世界里走來走去。允許凡人走進(jìn)潮人的世界，但不許指指點點，發(fā)表意見。因為我們是潮人，90后的人才。
世上無難事，只怕有潮人。
其實，不要留戀哥，哥只是個傳說。
潮人，21世紀(jì)的新新人類。
潮人，堅持把潮流發(fā)揚(yáng)下去。
我是潮人，誰怕誰。
人四年級作文300字 篇6
說起校園里的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節(jié)。由于我太誠實了，被同學(xué)“愚弄”了好幾回。
一大早，我像往常一樣一進(jìn)班，一個同學(xué)就跑過來對我說：“馮樂樂，你遲到了”。我有點不知所措，半天都沒說話，心里想，怎么辦呢，怎么會遲到呀，而這時那位同學(xué)卻說：“啊哈，你上當(dāng)了，祝你愚人節(jié)快樂！”我聽了之后，想起我剛才的'表情，真有點哭笑不得。
課間操的時候，同學(xué)鄭欣怡笑瞇瞇地對我說：“馮樂樂，我爸說讓你晚上放學(xué)后去我家玩”。我聽了后說：“去你家得經(jīng)過我媽同意，等放學(xué)了再說吧�！编嵭棱犃斯笮Γ骸肮耗阃婺�，你還真當(dāng)真呀”，旁邊的同學(xué)聽了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。
放學(xué)后，我把書包放在升國旗的臺子上，想玩一會兒。這時，同學(xué)師可一跑過來對我說：“馮樂樂，你媽媽來了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。抬頭望去，到處都是接同學(xué)的家長，搜尋來搜尋去，也沒看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常著急的時候，師可一又跑了過來，對著我調(diào)皮地說：“馮樂樂，你太誠實了，今天你被愚弄了幾回已經(jīng)記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見”。
哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺很快樂！
人四年級作文300字 篇7
我非常喜歡仙人掌，不僅喜愛，而且我對它十分敬佩！
記得在那個炎熱的暑假，媽媽帶我去花鳥市場，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了，有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣狀、穗狀等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的，可花朵卻是五顏六色的，有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……仙人掌渾身都帶刺，與刺猬身上的刺沒有什么區(qū)別。
仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，但卻有很多功能。它能為跋涉在荒漠中的人們解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里，會感到絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，它還有消腫退燒的功能。記得還有一次，我媽媽發(fā)燒了，臉腫了，得了傳說中的“大嘴巴病”，于是我外婆就去花鳥市場去買了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后將仙人掌切成小手指指甲那么大，放在媽媽的臉上，第二天，媽媽的燒就神奇地退了，臉也不腫了。
仙人掌的花是給大家觀賞的；它的'身體是給人們退燒消腫用的；它的嫩莖是給人們解渴用的。它那么無私奉獻(xiàn)的高貴品格怎么不讓我們敬佩？在我眼里，其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗！
人四年級作文300字 篇8
大夏天的怎么堆雪人呀？暑假前爸爸在網(wǎng)上給我買了一包人造雪，用那個就可以玩啦。
星期天，我和媽媽把那包人造雪拆開，放在一個大臉盆里，然后按1：30的比例加水，才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水，把人造雪調(diào)好之后，就在地板上鋪了一層報紙，開始堆雪人啦。
我們從盆子里拿了一大團(tuán)雪，放在報紙上，要先做小雪人的身子，然后讓媽媽做小雪人的.頭，而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了，我們一起把頭安在了身子上，小雪人的外觀已經(jīng)初見形象了。我忽然有了一個想法，就趕忙跑進(jìn)房間，用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手，把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了�？晌铱傆X得少了點什么，仔細(xì)觀察了一下后我終于發(fā)現(xiàn)：原來它還沒有帽子呢！我又用紅色的紙，快速折好了一頂漂亮的帽子，給小雪人戴上。啊！真的太棒了。這真是一個又結(jié)實又漂亮的雪人哦！
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