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        • 四年級語文作文

          時間:2022-05-25 11:46:37 四年級作文 我要投稿

          【推薦】四年級語文作文9篇

            在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級語文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】四年級語文作文9篇

          四年級語文作文 篇1

            “叮鈴鈴”上課鈴響了,大家都端端正正地坐在自己的座位上,靜靜地等著王老師來上課。這時,王老師笑咪咪地走了進來,手里拿著實驗材料。咦?怎么王老師來上科學(xué)課了?可今天沒有科學(xué)課呀!日課表上明明寫著語文課。我們不禁在心里打了個大問號。想:王老師葫蘆里賣的到底是什么藥呀?

            半響(也就是大家靜下來的時間)王老師開口了:“今天我們要做一個實驗!薄笆裁矗俊边沒等王老師講完,教室里又一次炸開鍋。王老師拍了三下手,大家才安靜下來。王老師把所有的器材都拿了出來,我們看到有酒精燈、打火機、燒杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接著,王老師拿出兩個胖乎乎的像乒乓球大小的土豆。首先,王老師把水倒在大玻璃缸里,只聽“嘩嘩”幾聲玻璃缸的水有一半滿了,王老師又將兩個土豆放進水里,它們就像坐滑梯一樣一直滑到水底,翻了個筋斗,才“呼呼”地睡著了。王老師又拿出一杯不知里面盛著什么水的.燒杯,又接著將一個土豆放入水里,這下土豆居然在水里翻著肚皮游起了“仰泳”來。“!”大家都睜大眼睛,張大嘴巴,簡直不相信自己的眼睛。這是什么水呀?王老師似乎看懂了我們的心,說:“答案即將揭曉!蓖趵蠋熡媚炯茏影巡AA住,在上面滴了幾滴水,然后在酒精燈上燒了起來,還一邊說:“受熱要均勻!睅追址N后,玻璃上有了白色顆粒,哦!原來是鹽?蛇@是為什么呢?“小博士”陳凱琪馬上知道了說:“這是密度,鹽有許多密度,使土豆浮起來!边@下,我們恍然大悟。

            這真是一堂特殊的“語文課”呀!

          四年級語文作文 篇2

            太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么!捌鸫怖玻邢x,跟我到菜地去,把雜草除了!眿寢屧诮形移鸫,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍!薄翱禳c快點,我馬上就起來。”我用驚慌的行動,童聲童氣地回答道。

            不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,

            就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

            “呀呼,我抓到了,我抓到了!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的.、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點了點頭。

            我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小?墒牵俏夷軌蛘湎纳,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那么,我們的生活將會更加美好。

          四年級語文作文 篇3

            今天是放假前的最后一節(jié)課,教室里面的同學(xué)都破不接待的想回家了,急切的心情老師也能理解。

            我們把手表放在了桌子上面開始計時,看著秒針一直滴滴答答的在轉(zhuǎn)著,我們的心里還是非常愉快的。

            看著我們因為想回家的急切心情,老師看見我們都不想學(xué)習了,于是就說我們來一次趣味的.語文課吧,反正你們也沒有心思去思考了。

            于是我們都在說好,老師在課本中挑出了一些比較有趣的話劇課文,然后再每一組中挑出了一個人,分別飾演了話劇的的每一個角色,我們開始都很興奮,也都興致勃勃的去很認真的扮演話劇中的角色。

            你看,有的人讀到激動地地方,臉色憋的通紅,看著那個肥嘟嘟的樣子就很搞笑,我們?nèi)嘁黄鸷逄么笮。老師也笑了。等到讀到了悲傷地時候,眼光在閃爍,聲音也抖了起來,但是我們都沒有感覺憂傷,因為回家的心情都還是在哪里呢。我們開開心心的把課文也預(yù)習了,也沒有耽誤我們回家的心情,和老師相處的很愉快。

            最后,我們下課的鈴聲響了起來,我們大家一起歡呼了起來。老師無奈的搖了搖頭。

          四年級語文作文 篇4

            書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進步的階梯;書是樹上的.紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人??的一位小女孩。

            從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚。”我還體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來,還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個大洞,明兒我就叫爺爺來幫您修,好嗎?”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事。“啊,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。

          四年級語文作文 篇5

            在家里我是一位“大小姐“整天過著飯來張口,衣來伸手的日子。媽媽以為這樣我肯定無憂無慮,異常開心!安唬 拔蚁矚g的是在沒有喧嘩的田園生活。

            我期盼那種美好的田園風情,自然風光,最喜歡的是青藏高原的純樸。躺在蒙古包里暖洋洋地睡一覺,醒來再到草原上放羊。騎馬。多開心呀!傍晚,到草原上開篝火晚會。唱歌。跳舞,該多美好呀!可是現(xiàn)在代替它們的卻是一望無際的車海,一輛輛汽車正在揚眉吐氣呢!。∮茡P的音樂也變成了“滴滴“的汽車喇叭聲了。。∥铱释淖匀伙L光什么時候才出現(xiàn)呀?

            我盼著在遼闊的稻田里種下屬于自己的'秧苗,和小伙伴們唱著歌插秧苗,伴著笛聲采野花,坐在樹下吃桃子,看!這是多么開心的場面呀!看著自己用汗水種下糧食一天天長大,心里多自豪!再到養(yǎng)豬場抱出一只只剛來到人間的小豬,怎能不讓人感到興奮呢!找到屬于自己的那只小豬仔,每天細心地喂它吃食。喝水,我相信那時誰都不會覺得臟啦!這一切是多么美妙呢?

            在美麗早晨,走進大森林,在山間小溪里高歌,在綠樹紅花的森林中跳舞,在薰衣草的草坪中聞著花香,美美的做一個薰衣草夢。真想去看一看那里,感受飛流直下三千尺的意境,真想騎馬兒在草原上自由奔馳呀!真想在太陽公公跟前,對他大聲說:“你起得真晚!“到那時連太陽公公都會嫉妒我吧?

            我真不想在城市這個大籠子關(guān)一生呀!每天受著汽車尾氣污染,聽著刺耳的噪音,那會將我童年的快樂丟失的!

            我盼著那美麗的田園風光,那安靜、愉快的田園生活,我期待著……

          四年級語文作文 篇6

            就在前幾個星期,我和張雨夢一道去了我奶奶家,那兒可是地地道道的農(nóng)村呢!

            這不,我和張雨夢一到那,就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒辦法,只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長成這樣?”張雨夢一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的,平時爬著挺累的.山,今天卻覺得格外地輕松!

            “要不,咱們?nèi)フQ豆吧?”奶奶問我們!昂冒!”我們改變方向,朝蠶豆田走去!巴!好多蠶豆呢!”我和張雨夢奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我們回應(yīng)。我們這邊摘幾個,那邊摘幾個。不久,小籃子便裝滿了。我們向前走去,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹,那櫻桃可大可紅了,看著就覺得好吃。我把手伸過去打算摘幾個嘗嘗。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是別人的!我們可不能摘!”哎!沒辦法,我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上,我們還挖了幾棵小筍,就因為這幾棵小筍,我還差點滾到大坑里去呢!

            回到家,我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍,玩起了“竹子餐館”的游戲……

          四年級語文作文 篇7

            今天,是我們最開心的一天——盼望已久的社會實踐活動終于到了。

            一大早,我就被同學(xué)的吵鬧聲給“叫”醒了,在半睡半醒的狀態(tài)下想:他們怎么這么吵?清醒了之后我才想起來,今天是社會實踐活動。

            我們幾個女生打妝好后,背上包,爭先恐后的跑到操場,生怕晚到了就去不了活動。

            車出發(fā)了,在路途中,我們看見了一棟o形的`大樓,車上的同學(xué)都“哇——”了一聲,過了那個大樓,我們又看見了一片小樹林,那里面的樹只有20幾棵樹,所以沒有吸引多少同學(xué)。

            我們到達了今天的目的地——長鹿農(nóng)莊,經(jīng)過了長時間的排隊,我們終于安全的進入了長鹿農(nóng)莊。

            我們先玩了一個叫瘋狂跳躍的游戲,在排隊的過程中,我看了看前面的隊伍,看完的時候我差一點就暈了過去,隊伍太長了,長的讓我恨不得直接跑到前面。過了快一個小時,終于輪到我了,我和雷家欣和一個別校的學(xué)生坐上了同一個腳上,游戲開始了,開始它一直在轉(zhuǎn),然后“吱——”的一聲后,它開始上下的搖動,最后吱的聲音停了,那個游戲結(jié)束了。

            之后,我們還玩兒了花仙子,大冒險,海面飛舟,碰碰船。

            最后,我們看了海陸空動物表演,里面有海獅,鳥,猴子,熊的表演,其中我最喜歡猴子的表演,里面有兩只猴子出場,它們有時還會跳起來。

            今天時間很短,但對我來說這是特別開心的一天。

          四年級語文作文 篇8

            星期五,我準備做鋼筆字的時候,突然發(fā)現(xiàn)語文書不見了。

            我便著急地找起來。首先我翻了一遍書包,卻不見語文書的蹤影。接著,我在抽屜里、書柜上、鋼琴上、打印機上、書桌下都找了一遍,但是依然沒有找到。我只好請媽媽來幫忙。媽媽顯然比我找得仔細。書包里的書一本一本全部拿出來看,還找了書柜,可是終究還是沒有找到,我徹底失望了。

            我只能先顧著完成其他作業(yè),誰叫我這么丟三落四呢?媽媽也只好幫我問班級QQ群,但是沒有人回答。媽媽真是又氣又急,訓(xùn)斥了我一頓:“誰讓你這么丟三落四的!你說,該怎么辦呢?”我心里難受極了!如果我找不到語文書,我就沒辦法完成作業(yè),最主要的是,上課時沒有語文書那該怎么辦呀?我越想越可怕,不由地哭了起來。媽媽耐心地對我說:“你再回憶一下,到底會放在哪里呢?”我仔細回憶了一下,告訴了媽媽:“今天放學(xué)回來,我把語文書放在課桌的左上角,做鋼筆字的時候就不見了!”媽媽隨著我提供的方向找去,終于在課桌底下的'左邊的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一本書。我大叫起來:“是語文書!”

            原來,我在做其他作業(yè)時,一不小心碰了一下,就掉在了這里。我想:我一定要改掉這丟三落四的壞習慣。

          四年級語文作文 篇9

            今天,我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。

            我做了大約半個小時的車來到丫髻巖,山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣,經(jīng)過一小時的努力,我們終于到了丫髻巖最高尖峰,它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來,山上的天氣真奇妙,一會兒下雨,一會兒起霧。我們拿起相機拍照,霧沒的時候拍的到的,霧有的`時候就看不見了,媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興,年年平安。然后我們就下山了。

            我愛這次的丫髻巖之旅。

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