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【推薦】我的四年級作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的四年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的四年級作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)四年級了,我常常認(rèn)為我還在夢中還沒醒來,其實這一切都是真的。
我除了在身高、體重上的成長以外,還有心理上的成長,這些都是成長的過程。每當(dāng)我感冒生病去醫(yī)院順便量身高、體重時,也都會記錄著我長高了、也變胖了。每次我回奶奶家時,奶奶都會跟我比身高,“只差奶奶一點點了!”奶奶說:“你長大了!”我們倆就會在一起笑的很開心!
我以前很愛生氣又很愛哭,現(xiàn)在的我不會常常生氣但還是很會哭;我以前很害羞的,說話更是小聲像只蜜蜂一樣。現(xiàn)在的`我就比較大方,說話也較大聲一點,以前我常常粗心大意,被老師、媽媽罵,現(xiàn)在的我不會這樣了,雖然有時小迷糊蛋一個,但爸爸總是說沒關(guān)系!因為我長大了!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰�!闭湎r間,把握當(dāng)下,珍惜每一分每一秒!
我的四年級作文300字 篇2
我設(shè)計了一種新型課桌,一到商場上賣就被一搶而空。
這種課桌可以隨意調(diào)節(jié),下面我就給大家介紹一下我設(shè)計的這種新型課桌。
在這個課桌的最左邊有六個按鈕,別小看了這幾個按鈕,它們的用處可多著呢!紅色按鈕可以調(diào)節(jié)這張桌子,按一下,就變成了餐桌,再按一下,就變回了課桌,按一下藍(lán)色按鈕,會出現(xiàn)一本書、一支萬能筆和一個話筒,你想要什么書(筆)都可以通過語音調(diào)出來,黃色按鈕可以給你提供豐富的資料,標(biāo)準(zhǔn)的詞語意思等等等等,白色按鈕能給你提供水、飲料、食物,紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習(xí),按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目,按兩下會把做錯的題目調(diào)出來改錯并出五個類似這樣的題目給你做。
課桌中間有一個隱形攝像頭,能錄下你的學(xué)習(xí)的視頻,通過手機給家長傳送過去,并且會把你的缺點和優(yōu)點寫在視頻的下面,讓你的家長知道你的.學(xué)習(xí)效率和態(tài)度。
看,右邊的那個銀色的按鈕按一下,就會出現(xiàn)一個屏幕,上面寫著電話號碼和對應(yīng)的名字,可以給家長、親戚和同學(xué)打電話了。
我設(shè)計的新型課桌怎么樣?
我的四年級作文300字 篇3
今年我上四年級了,我有一個壞毛病,就是我不管上什么課都不愛發(fā)言,連語文課我也是如此。
昨天老師在講課的時候,老師對我們說,誰會用:任憑和也造句。我當(dāng)時想起來,但是我不敢說,因為我怕我說錯了,老師說,只要你站起來回答問題,不管錯也沒有事,但是我聽了老師的話,我還是不敢站起來回答問題。我非常遺憾沒有站起來回答老師的問題,所以,我又沉默了。 過了一會兒,老師又問了一個問題,老師說,誰能把非和不可造一個句子呢。當(dāng)時我又想起來了,但是我還不敢高高的舉起我的右手,老師對我們說,看來現(xiàn)在舉手的人越來越少了,我非得挑那些不愛舉手的'回答問題,當(dāng)時我的心里七上八下的,害怕老師叫到我。果然,老師叫到了我的名字,王一琳,你站起來說一下。我緊張的站了起來,說:我非把作業(yè)寫完不可。老師微笑著說:你不是會嗎?為什么剛才不敢站起來回答問題?當(dāng)時我的臉紅到耳尖。我對老師說,我不敢回答,害怕說錯了。 老師說:回答錯了沒有事,全班同學(xué)又不會嘲笑你。積極發(fā)言,是你們每個同學(xué)課堂表現(xiàn)的動力。
謝謝老師,是你讓我鼓起了勇氣,我以后要多加的回答問題,通過舉手發(fā)言,我感覺這節(jié)課更有趣了。
我的四年級作文300字 篇4
我有一雙明亮的眼睛,有一對彎彎的眉毛,一雙眼睛炯炯有神,有一張櫻桃小嘴,一笑起來露出兩個小酒窩。我很瘦,個子一般。我平時喜歡下棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、打球等等。我很聰明機靈,搞不懂的問題一定要把它搞懂。
雖然別人對我的感覺比較完美,但我還是有一點兒不滿意。別人說我太瘦了,我就希望自己吃得多一點,但是這個愿望可能很難改變,大概我的胃容量太小了,只能吃一點點。
我希望自己數(shù)學(xué)好一點,在學(xué)校里,每次遇到數(shù)學(xué)考試,我就煩透了,有些聰明屋還做不出來呢!我在一次數(shù)學(xué)競賽中,看了一下競賽題目,竟然比平時的數(shù)學(xué)考試還要難好多倍呢,我有幾道題做不出,還有些是亂寫上去的。最后一道最難了,我當(dāng)時絞盡腦汁都想不出來。暑假到了,我爸爸讓我報名去老師家補習(xí)語文、數(shù)學(xué)。爸爸希望我學(xué)奧數(shù),我認(rèn)為在這段學(xué)習(xí)期間,我的'數(shù)學(xué)水平提高了不少,我要繼續(xù)努力。
我喜歡全新的我,這樣可以不斷完善我自己!
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