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實用的《讀》作文500字八篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的《讀》作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
這個故事雖然很短，但是我始終忘不了……
這個故事講的是一個年輕人，離別母親，在深山找菩薩修成正果，當向一個老和尚問路，老和尚說應該去找佛，年輕人便問佛在哪里，老和尚說：“在你回去的路上，披著衣服，反穿著鞋的那個人便是佛�！蹦贻p人便回去，可沒遇見，便去敲家門，他母親得知她兒子回來了，披著衣服，連鞋也穿反了，年輕人看了后，心也立刻覺悟了。
讀完這篇文章，才真真正正的讓我感覺到：“佛”就是你的父母。他們整天為我們的'衣食操勞。媽媽在學校為我洗衣服，她做著永遠做不完的家務……在炎熱的夏天，在我和他們逛的時個，他們?yōu)槲覀冇脮鴵踔�，自己卻受到了火辣辣的太陽的炙烤；在寒冷的冬天，媽媽為我在摩托車前為我遮擋著風風雨雨，自己卻受到了嚴寒的侵襲……
真是“可憐天下父母心。”我現(xiàn)在舉一個例子。記得有一次，我放學回家，去灶房把飯吃完。趁媽媽不注意慌慌張張地。準備偷偷溜進教室不洗碗。媽媽發(fā)現(xiàn)后，對我說：“去，把你的碗一洗�！蔽冶愦诡^喪氣的去洗了，回家后，我把碗使勁往桌子上一擱，便“呀——啊”的大吼了幾聲，媽媽聽到響聲回來后，接下來發(fā)生的事情也許你也應該知道吧……原來，母親這次讓我洗碗是為了鍛煉我，我卻將這個機會拒之門外，但也不應該大吼幾聲，讓媽媽憋一肚子氣。所以我們應該關心他們，理解他們，幫助他們……
關心你的人就是你的“佛”，大家一定要多多關心你的“佛�！�
《讀》作文500字 篇2
《文化苦旅》這一書中所寫的每一處景物都蘊藏著作者深刻的思考，處處彰顯文化苦旅中的“苦”字，一篇篇散文中飽含著作者對中國悠久歷史文化的感慨和嘆息，給人以一種滄桑感，更令人覺得這苦澀的味道愈發(fā)濃厚。對歷史的感悟，對文化的理解，對人生的思索，全部融在這苦澀后的回味中了。
看著余秋雨寫愚昧的王道士怎樣將洞壁上的“唐代笑容”、“宋代衣冠”刷白，怎樣將塑雕“婀娜的體態(tài)變成碎片，柔美的淺笑變成了泥巴”，怎樣在一筆又一筆的“小買賣”中，將敦煌莫高窟的文化揮霍掉，很輕的筆觸，帶著些嘲笑和諷刺的語調(diào)，句句讀來卻痛入骨髓。我的腦中就和作者一樣，一片慘白。
她們究竟有著怎樣的故事，她們的往事是怎樣的一場煙夢?傳說人死前，她一生中經(jīng)歷的事，都會閃電般回放。不知在死前，她們想起的那個人是誰，在夜靜更深之時，她們的`相思曲又是為誰而彈?
我多想作者能夠寫下去，告訴我她們的故事，告訴我她們的曾經(jīng)滄海�？上ё髡咭矡o從說起。那些動人的故事全都化作了泥土，化作了無邊飄渺的灰，留下的只有一個個石樁，長久地沉默著，仿佛是一場盛景過后，擺出的蒼涼的手勢。
墳地是這樣的安靜，安靜到虛空，“神秘得像寓言，抽像得像夢境”。就像是旅途的終點站，只剩下了“這里真安靜”的孤獨與余韻。
這一篇文章是觸動我內(nèi)心最深的一篇，但感觸僅僅停留在感觸。
《讀》作文500字 篇3
這學期，陳老師給我們推薦了一本書叫《詹姆斯與大仙桃》。利用課余時間，我認真地閱讀了這本書，收獲很多。
這本書主演講了詹姆斯在很小的時候，爸爸媽媽被從動物園里跑出來的大犀牛給吃了，所以，他只能和兩個可惡的姨媽生活在一起，姨媽們對他很不好，經(jīng)常讓他干很多活兒，卻不給他飯吃。有一天，詹姆斯遇到了一個古怪的老爺爺，老爺爺送給了他一個神秘的袋子，袋子里裝著有魔法的綠色水晶球，詹姆斯不小心把水晶球撒在了地上，結果，這片土地就發(fā)生了不可思議的變化，本來結不了桃子的桃樹居然長出了一個巨大的桃子，并且這顆桃子還在拼命的長大。后來，詹姆斯發(fā)現(xiàn)桃子上面有一個洞，他鉆了進去，在洞里認識了一群比一般昆蟲大好多倍的昆蟲朋友們，有音樂家綠色老蚱蜢、有為大家照明的螢火蟲、有會吐絲的蠶兒和蜘蛛、有穿著好多雙鞋子的蜈蚣，還有瓢蟲和蚯蚓。后來，他們一起展開了一段奇妙之旅。讀到這里，我既為詹姆斯感到高興，又為他擔心，高興的是他再也不用受兩個姨媽的欺負了，擔心的是他以后會不會有危險呢？
果然，他們在旅行的途中遇到了很多危險，有兇猛的大鯊魚、云彩人還有巨大的'長得像蝙蝠似的怪物......但每一次遇到危險，他們都用自己的聰明機智和勇敢、樂觀的精神戰(zhàn)勝了。
讀完了這本書，我被詹姆斯和他的朋友們的勇敢和樂觀深深的打動了，并且我明白了：遇到危險，不能慌張，更不能悲觀，要靜靜的思考，才能想出更好的解決辦法。
詹姆斯，我真佩服你！我也想成為你那樣的人！
《讀》作文500字 篇4
讀完《綠狗山莊》，我震撼了。
初秋，球球老老鼠找到了笑貓，說它在綠狗山莊見到了小白，于是笑貓、老老鼠和地包天出發(fā)尋找小白，可是在綠狗山莊，地包天神秘失蹤，笑貓和老老鼠也發(fā)現(xiàn)了一個令人毛骨悚然的秘密，最后，他們幫助100只綠狗逃了出來。
這個秘密是什么呢？原來，綠狗山莊里的綠狗，是雕塑家把它們的毛染成綠色，又殘忍地往狗狗們的耳朵里埋了鋼絲，讓耳朵撐起來，才成綠狗。綠狗“完成”后，雕塑家把它們關在山莊里，當模特，泥塑作品完成后，綠狗還是被關著，沒有人把它們放出來。山莊不僅關住了綠狗們的身體，更囚禁了它們的自由與快樂，而這殘酷的一切，雕塑家換來的是嘖嘖贊嘆與崇拜者，換句話說，就是他的利益。整整100只狗哇！
現(xiàn)實生活中也有類似的案例。鵝肝是法國的名菜，它的誕生，背后卻有一道酷刑——鵝出生不久，就被關在籠子里，脖子固定在訓練頸部肌肉的架子上。開始十二星期，農(nóng)場主每天增加喂食量，把鵝的胃撐成面袋子。這時，真正的酷刑開始了，每天早、中、晚，農(nóng)場主會把一根長20~30厘米的`鐵管捅到鵝的喉嚨深處，開始塞12多公斤的飼料，這頓還沒消化完，下頓就來了……它們連看看高山流水的機會都沒有，每天都忍受著胃痛和腳痛18天后，比一般鵝肝大6~10倍的脂肪鵝肝培育完成，只有將這種鵝肝從活生生的鵝肚子里，毫無破損的取出來烹調(diào)，才是法國頂級鵝肝，非常貴，賣鵝肝的賺夠了錢，利益大得嚇人，可是背后，許多鵝的自由快樂都被殘忍地剝奪。動物和我們一樣，都有自由快樂生活的權利，難道人類就這么自私嗎？只為了利益而這樣做嗎？
那些追求利益而這樣做的人們，醒醒吧。
《讀》作文500字 篇5
今天，我拿起語文書，翻到《小抄寫員》這一課，細細地讀了起來，讀完后，我被敘利奧和他父親之間深沉的愛感動了。 在寫敘利奧第一次替爸爸工作這個細節(jié)時，作者是這樣寫的:敘利奧等父親睡了，“悄悄”穿好衣服，“輕輕走進父親的寫字間，一點亮煤油燈，仿照父親的字跡寫。”敘利奧心里 “又喜歡，又有些害怕”。直到他寫了一百六十張，才“攝手賺腳”回床睡覺.這一段細致的描寫，把敘利奧替父親工作時那種又喜歡又害怕的心情，活生生地表現(xiàn)出來了. 這篇文章寫得最生動最感人的一段是、在敘利奧替父親工作四個月后的一天，從晚飯時到第二天清晨的事。
那天吃晚飯時，母親說敘利奧病了，父親接著母親的話說:“我早已不管他了�！边@對敘利奧是一個多么沉重的打擊呀，他心里難過得“像刀割一樣”。過去敘利奧咳嗽一聲就擔心得不得了的父親，現(xiàn)在確實不愛他了.這對敘利奧來說，是件多么痛心的事呀�？墒堑搅送砩�，習慣的力最使敘利奧又寫起來了.忽然敘利奧手一動，碰落了一本書，敘利奧嚇得坐不穩(wěn)了，直到他聽不見什么聲音，才放心地繼續(xù)工作。
而他的父親已站在他的身后.父親終于知道了以前的事，心中充滿了懊侮和慈愛，一動也不動地站在敘利奧身后。 是啊，兒子是那樣的'工作，可自己卻那樣責罵兒子，現(xiàn)在后悔來不及了。 父親伸出兩只發(fā)抖的手抱住敘利奧的頭。他忍住眼淚，但還是輕輕地吸泣著。一切都明白了，兒子原諒了父親，你更愛兒子了。父子之間的感情更加深厚了。 讀完這段，我也為敘利奧和他的父親重歸于好感到高興。 通過閱讀這篇文章，使我了解到注意文章的細節(jié)，可以更深刻地了解文章的思想，而寫作注意細節(jié)，就會寫得更加生動。
《讀》作文500字 篇6
寒假里，一本《我是白癡》的書深深地吸引了我。
讀著故事的時候感覺很搞笑，可是彭鐵男受欺負的時候，我又想替他打抱不平，我邊讀邊想象著故事也許會有奇跡發(fā)生，彭鐵男會不會像《地球上的星星》中的孩子伊桑那樣學習不好，卻是個畫畫的天才呢？可是很失望，彭鐵男不是，他依然每天抄字，考試0分，只認得屈指可數(shù)的幾個字，可是他每天都很快樂。彭鐵男一點也不在乎別人叫他白癡，他每天都幫同學提水、掃地、倒垃圾。我覺得他一點兒也不像白癡，他是一個勤奮、單純、樂于助人的孩子。
這本書里，令我感受最深的就是那次體育考試。體育考試時，天真的彭鐵男有意多跑了兩圈，累得氣喘吁吁，老師說他傻，他說是要把多跑的.送給“跛腳”，老師聽了卻笑了。一個智力低下的孩子都知道竭盡全力幫助朋友，明白友情的珍貴，這多么不易�。∥矣幸粋�問題想不通：為什么彭鐵男的朋友是跛腳呢？媽媽告訴我，彭鐵男和跛腳都是殘疾人，他們被人歧視，沒有人愿意和他們交朋友，他們都很孤獨，所以成了好朋友。那個跛腳的孩子在心理上一直很自卑，可是碰到了彭鐵男，他感到了友愛、平等和自尊，他們建立了真正的友誼！，我們應該向他們學習，在別人有困難時要伸出援助之手，至少不應該嘲笑有缺陷的人，要尊重他們，關心和愛護他們，如果我的身邊有這樣有缺陷的孩子，我一定會保護他，和他建立真正的友誼的！
我希望更多人能關心殘疾人，能和他們交朋友。彭鐵男雖然腦子不好，可是他純真善良，總以為身邊的人也都是善意的，所以也沒有煩惱。彭鐵男羨慕跛腳是個聰明人，羨慕他會數(shù)理化，而跛腳卻對彭鐵男說，人生并不只有數(shù)理化，像他這樣簡單而快樂的生活更讓人羨慕。
《讀》作文500字 篇7
在這個假期里，我懷著好奇的心態(tài)讀完了這本《米開朗琪羅傳》。
這本書中的主人公是一位偉大的藝術家，他的一生是那樣的凄慘與艱苦，但是他卻不屈服于現(xiàn)實，將自己的一生奉獻給藝術。他是那樣的堅強，他的'精神值得我們學習。
被米開朗琪羅稱為《勝利者》的白石雕塑存放在福羅倫薩國家美術館里。雕塑是一個赤身露體的年輕人，他有修長優(yōu)美的身體，卷曲的頭發(fā)輕輕地覆在額頭上。他巍然地挺立著，膝蓋靠在一個滿臉都是胡須的囚人背上。囚人彎著身子。腦袋前伸，仿佛一頭負重前行的牛。但是勝利者卻根本不理他。他放下了就要伸出去的拳頭，將充滿遲疑和沉郁的眼睛和嘴巴移向別的地方。身子向后傾，轉過胳膊向著肩膀——他討厭勝利。《勝利者》只是眾多作品中的一個，也是我最喜歡的一個。也許米開朗琪羅的化身，也是一生的象征應該是他辦公室中僅僅存放了一件作品——一個斷了翅膀的勝利者，一副驚惶的英雄之像。
米開朗琪羅的痛苦有各種各樣的形式，是數(shù)不清道不盡的。也可以說是因為物質的困難、人們的詆毀……這些深埋在他心靈深處。他無法挽回，又無法使人憐惜。畢竟我們無法左右自己的命運。但是他有強悍的生命力，生來是個斗爭者、征服者，并且他的夢想實現(xiàn)了。但是，他不要成功，這幾乎是莎士比亞筆下的哈姆特式的悲劇！他不會樹立高尚的英雄范本，他討厭不堪一擊的理想主義。
任何不能擁抱快樂與痛楚的人，將沒有快樂，也沒有痛楚。只有體會它們，才能明白人生的真正價值與告別凡世的幸福。
米開朗琪羅雖然只是一位雕塑家，但是，他的一生告訴我們：我們要堅強的去面對現(xiàn)實，并與之斗爭。作文
《讀》作文500字 篇8
《紅飄帶獅王》這本書主要講了紅飄帶和它的四個兄長從小就被獅群趕了出來，成了流浪獅。而后，它的大哥因為輕敵，被長頸鹿踹死；二哥因為一時疏忽，而死于 一槍一下；三哥因為膽小、懦弱，被犀牛用角活活釘死在石壁上；四哥因為優(yōu)柔寡斷，失足掉進了沼澤地。最后，只剩下了紅飄帶。紅飄帶歷經(jīng)挫折，最終終于用自己的 智慧和勇氣登上了獅王的寶座。
通過這個故事，我明白了做人一定要有理想，要先明確自己的目標，還要堅持不懈地為實現(xiàn)目標而努力。要知道，我們就像一只小帆船，如果沒有勇氣和風浪拼搏，就始終到達不了終點；如果只有勇氣沒有智慧，只會固執(zhí)地向前盲目沖，那也隨時會有被大浪打翻的危險。
紅飄帶的'故事還使我在學習、生活中也受益匪淺。記得有一次，我去參加大隊委競選，競選演講一抽一簽時，我一抽一到的居然是一！這意味著我要第一個登臺去演講，這讓 我心里很忐忑不安。這時，我想到了紅飄帶，想到了他的勇敢，我也要學習它，像它那樣勇敢！這樣一想，我平靜了許多，迅速調(diào)整好了心態(tài)。演講到一半時，更可 怕的事情發(fā)生了——我竟然忘詞了！這可怎么辦？我急得渾身冒汗。這時，我想到了紅飄帶的智慧，我靈機一動，臨時變換了演講詞，使演講順利進行了下去。最 后，我的演講，讓聽眾投來了許多贊許的目光。
同學們，讓我們用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝學習、生活中的困難吧！讓我們?nèi)巳硕汲蔀椤蔼{王”！
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