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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的舞臺(tái)的作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
舞臺(tái)的作文500字 篇1
四歲那年夏天，我小小的肩膀第一次背上大大的畫板，有些緊張，有些好奇地在媽媽的陪伴下踏進(jìn)了書畫室。說(shuō)起來(lái)都好笑，媽媽送我學(xué)畫的最初目的，不過(guò)是想讓我學(xué)會(huì)靜下來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在太好動(dòng)了，她常常懷疑我是不是患有“多動(dòng)癥”。
畫室里年齡相仿的有十來(lái)位同學(xué)，圍著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大桌子。桌子的一端擺著一張小黑板，上面一只小花貓活靈活現(xiàn)，兩只眼睛特別圓，幾條胡須調(diào)皮地張揚(yáng)著真惹人喜歡。我一下子就喜歡上了畫畫。可是我的小手太不爭(zhēng)氣了，握住的鉛筆老是不聽(tīng)使喚，為了畫一個(gè)圓圈，我涂涂抹抹把畫紙都快擦爛了。最后在老師的幫助下，才勉強(qiáng)畫上一個(gè)橢圓用做頭部輪廓。小花貓圓溜溜的眼睛也被我畫得快成三角形了，還有那兩只尖尖的耳朵也被我畫得一高一低，至于小花貓的胡須嘛，更是長(zhǎng)長(zhǎng)短短像被調(diào)皮的小朋友用剪刀剪過(guò)似的。最后是用油畫棒涂色，我選了一根黃色的油畫棒。也不知怎么回事，那根油畫棒在我手里就像一條滑溜溜的魚兒一樣老是握不緊，總是不由自主地把顏色涂到線條外面去。唉！多么可愛(ài)而“不幸”的小花貓啊，在我的小手下你竟變成了難看的“大花貓”了！我有些垂頭喪氣的樣子沒(méi)逃過(guò)老師雪亮的眼睛。她微笑著走過(guò)來(lái)看了看我的畫，用溫和的.語(yǔ)氣鼓勵(lì)我說(shuō)：“咦！畫得蠻有童趣嘛！來(lái)，我們一起修改修改就更漂亮了�！崩蠋煖嘏拇笫志o握著我的小手，我們一同拿著勾線筆，慢慢地勾畫，再用油畫棒把顏色涂得飽飽滿滿的，果然好看多了！
每周一次的畫畫課我一直堅(jiān)持了六年，期間還學(xué)習(xí)了水粉、線描等等。雖然我清楚地知道自己不是畫畫的“天才”，可我依然喜歡拿起畫筆涂涂抹抹，居然也有模有樣了，還常常得到美術(shù)老師的稱贊呢！
舞臺(tái)的作文500字 篇2
又是一個(gè)下雨天，雨水糾纏著泥土，地上的道路泥濘不堪。趟過(guò)泥路，身后是深深淺淺的腳印，腳印牽引著思緒……
正值十一二歲的我們，剛好是青春年少，一次考試成績(jī)讓我心里風(fēng)雨如注，我像是森林里的小兔迷了路。前方的路在哪兒?我不知道，正當(dāng)我埋頭哭泣的時(shí)候，溫暖的感覺(jué)從肩上蔓延開(kāi)來(lái)，“孩子，出去走走吧!”媽媽說(shuō)著。
寒冬的郊外，地上光禿禿的，沒(méi)有一絲生機(jī)，只有黝黑泥土，雨淅瀝瀝地下著。媽媽說(shuō)：“孩子，我們比賽誰(shuí)先跑到那邊!”于是，心中的壓抑轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。我和媽媽都竭盡全力向前跑前，道路上全是滑滑的泥水，踩下去深一腳淺一腳甚是艱難，有幾次差點(diǎn)滑倒。泥土像是有著巨大的吸引力，要把我拽到萬(wàn)丈深淵之中，我只能用盡全力將腳從泥濘中拔出來(lái)，然后再陷下去，再拔出來(lái)……
終于到了另一邊，我和媽媽全身都是泥水，我不禁抱怨道：“媽媽，下雨天來(lái)跑什么泥地呀?”媽媽微笑著讓我轉(zhuǎn)身，指向身后的泥地對(duì)我說(shuō)：“你看，那些是什么?”我不假思索地說(shuō)：“腳印啊!”“那你可曾想過(guò)它們?yōu)楹未嬖趩?”我思索著，想起了晴日里來(lái)這郊外，天氣好，路好走，只是沒(méi)了這足印。
最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。從平坦的道路出來(lái)輕松而不留痕跡，潺潺的小溪也留不下歲月的`腳印、成長(zhǎng)的足跡。生命如這一路，沒(méi)有陰霾風(fēng)雪的苦礪，哪來(lái)破繭成蝶的明媚?
想到這里，我的心里有點(diǎn)熱乎起來(lái)，媽媽以她特有的方式，召回了我的自信，雨天的泥路，這不正是展示我一路長(zhǎng)途跋涉、成功跨越的舞臺(tái)嗎?
舞臺(tái)的作文500字 篇3
千里馬的揚(yáng)名來(lái)自于伯樂(lè)給了它一個(gè)展示自我的舞臺(tái);諸葛亮的千古流芳來(lái)自于劉玄德給了他一個(gè)表現(xiàn)才能的舞臺(tái);“超女”的人氣沖天來(lái)自于湖南衛(wèi)視給了她們一個(gè)洋溢歌聲的舞臺(tái)。我的舞臺(tái)在哪里呢？
哪里都是舞臺(tái)；哪里都有舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)要自己發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你在哼歌時(shí)，腳下踏的路就是你的舞臺(tái)，當(dāng)你在踢球時(shí)，腳下的綠茵場(chǎng)就是你的舞臺(tái)；當(dāng)你在朗誦的時(shí)候，腳下那原本熟悉的教室地板也可以成為你的舞臺(tái)。我一直有一個(gè)誤區(qū)，愣是認(rèn)為有大屏幕、好音響、熒光棒、高人氣的地方才是舞臺(tái)，其實(shí)有一些并不起眼的小地方，甚至角落，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，變成自己的舞臺(tái)_自信的舞臺(tái)。
我們的舞臺(tái)要自己建造，正如一部動(dòng)畫片《我為歌狂》里的主題歌《我的舞臺(tái)》所唱的一樣：“我的'舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界感到。我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角……”建造舞臺(tái)的材料也十分簡(jiǎn)單，那便是夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人，即使身在普通角落也可以大放光芒；沒(méi)有夢(mèng)想的人，即使站在絢麗的舞臺(tái)上，也只是一個(gè)擺設(shè)，空殼而已。要記住，夢(mèng)想鑄就舞臺(tái)，舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的舞臺(tái)要自己裝扮。歌手用歌聲裝扮舞臺(tái)；畫家用畫筆裝扮舞臺(tái)。別在乎外界異樣的目光，別在乎自己才能的缺陷，別在乎別人刻意的鄙視，我們自始至終都必須堅(jiān)信_(tái)自己裝飾的舞臺(tái)最美。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
舞臺(tái)的作文500字 篇4
人生處處都是舞臺(tái)，而我的舞臺(tái)是繪畫。
在我畫出第一幅畫后，我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開(kāi)始非常喜歡繪畫。家里買來(lái)不少我用來(lái)畫畫的筆有：水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫上三張畫，每一張我都會(huì)給媽媽看。如果她說(shuō)不好看就會(huì)引起我強(qiáng)烈的不滿。我會(huì)把我喜歡的畫精心的粘在墻上，所以我房間的墻上就沒(méi)干凈過(guò)。
媽媽看我這么喜歡繪畫。她在我讀二年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫一個(gè)人，怎么畫馬，怎么畫…………我在那個(gè)美術(shù)班上有二幅掛在外面的畫，我覺(jué)得畫得很好看。于是我纏著老師教我，學(xué)了半天，練習(xí)了好多張紙。我也終于畫出了那二副畫。果然是功夫不負(fù)有心人啊。我畫的'這二幅畫也被老師掛在了墻上。
到了五年級(jí)我沒(méi)太多的時(shí)間再去上課外的畫畫課了。好在我們班的賀老師會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們做一做小報(bào)。而畫得好的小報(bào)就會(huì)被掛在一個(gè)專門的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回，我有的小報(bào)都被選了上去，這也給了我不少信心。
一次班上的美術(shù)課上，鐘老師讓我們用速寫的方法畫一個(gè)物體。速寫可是一種新方法，從來(lái)沒(méi)有試過(guò)這樣畫畫。畫了好幾次都不得要領(lǐng)，不過(guò)在同學(xué)的幫助下我又畫了幾次，選了一張自己最滿意的交了上去。沒(méi)想到老師給了我滿分，還說(shuō)要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”，也給了我勇氣向更大的舞臺(tái)出發(fā)。
人生處處都是舞臺(tái)，只有努力也就能畫出屬于自己的美好的生活。
舞臺(tái)的作文500字 篇5
心有多大，舞臺(tái)就有多大。——題記
如果舞臺(tái)是海洋，我就是那暢游浩瀚大海的魚兒；如果舞臺(tái)是森林，我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥；如果舞團(tuán)是花園，我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺(tái)，無(wú)處不在。
有一句話說(shuō)得好：“人生如戲，立足之地即為舞臺(tái)”，每個(gè)人都擁有屬于自己的舞臺(tái)，也許是那閃爍霓虹的舞臺(tái)，也許是尋回自我的舞臺(tái)，但，我的舞臺(tái)呢？成長(zhǎng)路上，我迷茫、悵惘，但我相信，我一定會(huì)在這旅途中尋找到我的舞臺(tái)。
也許是她以自己獨(dú)特的魅力吸引了我，也許是內(nèi)心的孤僻，想以此回歸寧?kù)o，總之，我愛(ài)上了她——詩(shī)詞。在我眼中，那一首首束縛在方格上的詩(shī)詞，仿佛是有了生命似的，似一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂(lè)曲，每一首詩(shī)都有屬于她自己的.音調(diào)。聽(tīng)，曹植正慢悠悠地來(lái)回踏步，那腳步聲一聲接一聲，七步之內(nèi)，一首《七步詩(shī)》便問(wèn)鼎于世。這首詩(shī)，包含了太多，是他對(duì)皇兄太過(guò)于失望、悲傷，是他對(duì)兄弟相殘的傷心欲絕，更是落淚燭臺(tái)時(shí)不為人知的憂傷�？矗钐转�(dú)自俯瞰敬亭山，天空中的鳥兒不一會(huì)兒飛得無(wú)影無(wú)蹤，就連那片與太陽(yáng)為伴的孤云，也偷偷地溜走了，李太白是多么孤獨(dú)��！他自嘲一笑，吐出了“相看兩不厭，只有敬亭山”的佳句，短短幾句，卻簡(jiǎn)單概括了他內(nèi)心的孤獨(dú)與抑郁，實(shí)在不凡。瞧，納蘭性德又在為那落花、枯樹(shù)、逝水而憂愁了，“自然腸欲斷，何必更秋風(fēng)”，塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠(yuǎn)的故園�！般皭濍x情，但值涼宵總淚零”“故園無(wú)此聲”……
詩(shī)詞是一個(gè)心的舞臺(tái)，人世間的喜、怒、哀、樂(lè)，蘊(yùn)含其中。我想，詩(shī)詞就是我心中的舞臺(tái)吧。
舞臺(tái)的作文500字 篇6
左手邊窗簾拉開(kāi)了一點(diǎn)，我的房間我的身邊多了一些光線。右手邊音樂(lè)放大了一些，我的房間我的生命充滿鮮艷藍(lán)天。
畫筆在白紙上匆匆劃過(guò)，留下它行走的足跡，構(gòu)成一幅動(dòng)人畫卷，白紙便是畫筆的舞臺(tái)。我駕馭著畫筆，白紙亦為我的`舞臺(tái)。
窗外陰雨綿綿，街道上人來(lái)人往，絲毫不顧自由落體的小水珠。偶爾有幾個(gè)身著西裝的男士，撐著傘，站在車站前，漠視著一切，書桌上的畫筆仿佛與我一樣，看到了這充滿無(wú)奈與落寞的城市，迫不及待地想要將這一幅畫復(fù)制在紙上。于是，畫筆便在白紙上跳起了一支安靜而悲傷的舞蹈。它所跳的每一步都被記錄在白紙上，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，將窗外的朦朧江南刻畫得栩栩如神。畫筆停止而跳動(dòng)，安靜地躺在了我的手中，與我一起坐在觀眾席上，回看著自己的杰作。
雨停了，人走了，太陽(yáng)也已經(jīng)悄然下山，但黑暗卻沒(méi)有如期而至，估計(jì)是窗戶外的霓虹燈將它嚇跑了�；氐郊抑械娜藗�，又紛紛開(kāi)始活動(dòng)了，城市在經(jīng)過(guò)短暫的安靜后，又恢復(fù)了活力，但各式各樣的喧鬧聲都被阻擋在外，房間里唯一留下的便是一曲令人陶醉的鋼琴曲。畫筆終于忍不住寂寞，與我一樣觸景生情，于是它又在白紙上翩翩起舞了，時(shí)而有力，時(shí)而輕柔，它留下的舞步將城市的繁華與鋼琴的優(yōu)美完美的結(jié)合在一起，刻畫得淋漓盡致。曲終，畫筆停止了舞步，看著自己的舞臺(tái)，笑了。
當(dāng)靈感來(lái)的那瞬間，我便是畫筆，畫筆便是我，白紙便是我們共同的舞臺(tái)，我們?cè)谖枧_(tái)上共同譜出一臺(tái)臺(tái)動(dòng)人的舞蹈……
舞臺(tái)的作文500字 篇7
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上揮灑著汗水和淚水，讓自己在舞臺(tái)上留下最美的一刻。我，也不例外。
事情發(fā)生在今年的夏天，有個(gè)哥哥考上了一所大學(xué)，邀請(qǐng)我去表演節(jié)目。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我激動(dòng)的連覺(jué)都睡不好，因?yàn)槲沂墙衲晗奶旆攀罴俚臅r(shí)候剛學(xué)的吉他初出茅廬，沒(méi)想到人家卻邀請(qǐng)了我，所以我便加緊的練習(xí)起來(lái)，直到把這首單曲練的滾瓜爛熟為止，終于這天來(lái)臨了。
那天外面下著傾盆大雨，而且還伴有陣陣?yán)茁暎刮业男那榫o張起來(lái)，在我表演之前有好幾個(gè)姐姐也參加了這次演出，當(dāng)主持人報(bào)到我名字的時(shí)候，我懷著緊張又興奮的心情抱著我的吉他走上了舞臺(tái)，臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣的掌聲使我自信了許多，坐好便開(kāi)始的彈奏。
主持人拿著話筒對(duì)著我的吉他，我彈起來(lái)，但聲音并沒(méi)有從話筒里面發(fā)出來(lái)，我有點(diǎn)著急了，抬頭看了看我媽媽，發(fā)現(xiàn)她正在幫我錄視頻呢！再看看我爸爸，爸爸給我豎起了大拇指，臺(tái)下所有的人都用鼓勵(lì)和期待的.眼神看著我，我頓時(shí)信心十足了。
我完整的把曲子彈了兩遍，雖然話筒不能把我的吉他聲放大，但是臺(tái)下所有的人都安靜地聽(tīng)著，仿佛并沒(méi)有收到影響。我開(kāi)心極了，心中有說(shuō)不出的自豪感，我鞠了鞠躬，臺(tái)下又一次傳來(lái)了熱烈的掌聲，我邁著愉快的步伐走下了舞臺(tái)。
這一次的經(jīng)歷讓我明白了許多，這一次的經(jīng)歷是我登上舞臺(tái)的奠基石，這，也成為了我人生中的第一次舞臺(tái)。
舞臺(tái)的作文500字 篇8
我彷徨地走進(jìn)，我更擔(dān)心我會(huì)彷徨地下場(chǎng)。手心捏出的汗，在這虛無(wú)一刻，都有如巨石墜入深潭�！斑恕碧炝亮恕敲础�
睜開(kāi)惺忪的睡眼，哦，還好，光線還是溫柔的，陽(yáng)光還是被裁得碎碎的，孕育出盎然的明媚。而不遠(yuǎn)處隨風(fēng)微曳的新綠，更讓我哆嗦的心為之一暖。我竟猛然意識(shí)到，生命的意義就在于突破自我，不畏懼，亦不留遺憾。不覺(jué)得，我咬了咬牙，手心的汗似化為團(tuán)團(tuán)烈火。我忙一骨碌爬了起來(lái)，我有些明白了，我要沖破恐懼的鳥籠，才能成為一只正真的飛鳥。
我開(kāi)始反復(fù)背誦，我將每張稿子的棱角都磨出毛糙的`邊，燈光下伏案或立正或踱步的身影，從未有意識(shí)到的疲憊。而那天，如期而至。
像是被歲月竭盡了所有恐懼的傷痕，我不畏不懼邁著大步登上這個(gè)連做夢(mèng)都拒之千里的地方。也許我曾在這看到過(guò)絕望，但從飛出鳥籠的那一剎那起，我會(huì)是高傲的鷹。
“今天，我要來(lái)談?wù)劇蹦敲烂畹臐h字，像江水滔滔涌出，即使我的心仍有一絲不敢相信，但更多的是自信，是乘風(fēng)破浪的海燕，穿梭于暴風(fēng)雨，啼鳴于燃燒的無(wú)底的大海上的自信。我的眼睛緊緊注視著臺(tái)下的聽(tīng)眾，那贊許的微笑與鼓勵(lì)的眼神讓我的心也熱了起來(lái)。我想起了那次夢(mèng)，我的腦海中又浮現(xiàn)出奮斗的一幕幕，于是，說(shuō)辭變得更為堅(jiān)定。我只覺(jué)得有無(wú)形的魔力，讓我，換了一個(gè)我。
但我，仍是那個(gè)我。是啊！
終于，我的演講結(jié)束了，臺(tái)下是轟動(dòng)的掌聲，雖然并沒(méi)有那么經(jīng)久不息，但它的余音繚繞于我的腦海久久散不去。我滿懷謝意，深深地鞠躬已快成平角，我真想大聲地吶喊：“謝謝！那曾不屬于我的舞臺(tái)！”
人生或悲或喜，總難以一帆風(fēng)順，拾起心中躍動(dòng)的一角，去苦尋那片你的舞臺(tái)，千帆過(guò)盡后，總會(huì)有海闊天空。那會(huì)是永生典藏。
舞臺(tái)的作文500字 篇9
畫筆，畫紙，畫板，三角架，四者組合在一起就是一個(gè)完美的舞臺(tái)。
執(zhí)起筆，筆尖在紙上劃過(guò)，留下了優(yōu)雅的痕跡，徜徉于文化的夢(mèng)幻，品味歷史的古韻，領(lǐng)略拿起其中的`詩(shī)情畫意。
漫步在畫廊之中，在美術(shù)的殿堂與達(dá)芬奇共享《最后的晚餐》，去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生，最后與梵高在《夜空》下數(shù)著繁星點(diǎn)點(diǎn)。
美術(shù)教會(huì)了我人生的態(tài)度。青藍(lán)色的畫筆在紙上摩挲著，寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般，羞澀而好奇。從外形到細(xì)節(jié)，在畫筆的摩挲下它已有了形態(tài)，那形如鄭板橋“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
而由線到面則是一個(gè)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的步驟。
看啊，那暗面，如“吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！钡莱隽怂钠椒才c不甘，正因?yàn)樗钠椒�，所以才不被人們所銘記，而又因�(yàn)樗牟桓�，才支撐住了整個(gè)畫面的美感。
那灰面與亮面，正如“天地本無(wú)心，萬(wàn)物貴其真。直干壯川岳，秀色無(wú)等倫�！�
正因?yàn)檫@亮灰暗三面之間互相融合交織在一起，才形成了一幅完美的作品。
是的，就是這樣一個(gè)舞臺(tái)，成就了我。
放下筆，揉一揉眉心，站起身來(lái)就離去了，只留下一道優(yōu)雅的身影。
筆，放在桌子上，前面支著三腳架，一幅作品放在其上。
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