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【精選】學生的作文500字錦集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學生的作文500字9篇，歡迎大家分享。
學生的作文500字 篇1
一天，我家來了一位新“客人”，這位“客人”可真不客氣，一進我家就把我家的一袋巧克力吃了個精光。
這位“客人”是一只可愛的波斯貓。它長著一身潔白如雪的絨毛，一雙炯炯有神的'大眼睛像一對翠綠的寶石，為了表示我的它的喜愛，我用一條美麗的紅綢緞系在它的頭上。它高興極了，跑到鏡子前，學“貓貓狗狗”里的貓咪，在鏡子前走起了模特步，由于它很胖，走起模特步來活像跳秧歌舞的大媽。見它這么愛美，我便給它起了個名字——美美。
美美的進食規(guī)律也與眾不同，它愛吃糖，什么軟糖、巧克力、牛奶糖，它通通愛吃。每天我一回家，它就纏著我，學小狗一樣，搖搖尾，用身子使勁地蹭我，這時我就會蹲下來，遞給它一塊糖，它接過糖便溜到陽臺去，邊曬日光浴邊吃巧克力，真可愛！
美美和別的小貓不一樣，別的寵物都對洗澡十分恐懼，可美美卻十分愛洗澡，一洗就是一個鐘頭多，于是我要親自上陣來為它洗澡，我拿起肥皂，沾點水，往它身上涂，用刷子仔細地為它梳理，它十分調皮，總愛拚命地抖動身子，水像小雨一般地灑在我身上，“可惡，看我怎么收拾你！”我舀起一盆水沖它灑去，打鬧了一個多鐘點，我和美美都出來了，媽媽看著我，驚訝地說：“是你洗澡，還是貓洗澡呀！”
這就是我家的小貓——美美，一只愛臭美的小貓咪。
學生的作文500字 篇2
很多同學看到方程都會望而卻步，方程常常是他們的攔路虎，但每當我看見一個方程式時，我都迫不及待的想要解開它，似乎有一種無形的魅力在吸引著我。
方程是揭示真理的指向標，是對我們人生的啟示。一個未知數指的是不為人知的未來，一個整式方程，就相當于你今天的努力奮斗。等式是指今天的努力就等于明天的收獲。連在一起就是告訴我們明天的幸福需要今天去揮灑汗水，這不正是人們天天念叨的名言嗎，這也正是方程的'魅力所在。
方程的第二個魅力就是告訴我們事物的多面性以及對事務要正確判斷和選擇，有時方程不止一個答案，甚至會出現兩三個答案，這告訴我們不要把一件事看得太死，轉換到另一個角度，你會看到一個不同的天地，也許就會發(fā)生天翻地覆的改變，更重要的是方程不僅有多個解，還會解出假根，假根也是方程的根，但會讓方程無解，這就需要進一步檢驗，進一步思考。好比你有三條路可以選擇，可其中有一條路是行不通的死路，你就不能盲目的選擇，要經過大腦的思考判斷出一條適合走的路。
曾經的我也喊過累，叫過苦，也迷茫過，也想過放棄，可既然我們生活在同一個環(huán)境里，都面對著深不可測的未來，別人在奮斗，我為什么要輕言放棄，為什么不換個角度去想想，今天的努力就等于明天的幸福啊，那為什么我不能多付出點，就算為自己我也應該更加努力，對于未來的路，我也應該更認真的對待，這是方程教給我的。
而我把這種精神叫作方程精神，這種真理叫作方程真理，最后我把它綜合起來叫作方程的魅力。
學生的作文500字 篇3
我那時上小學二年級，正是最愛書的時候。這天，我來到了一所圖書館，到了第二層樓，我被一本黃皮的、很精致的書吸引了，我什么也不管沖向那里，在一個地方開始品味起來。
時不時幾個小朋友走過來，看到我后，便竊竊私語起來，我聽不清他們說的是什么，也根本不想聽，因為我完全被這本書給迷住了。這時走過來一個看似很頑皮的`小朋友，一看那活潑可愛的樣子就覺得他是個嘴留不住話的小朋友，他路過時，看了看我，“呵呵”樂了兩聲，然后停下腳步，頓時，一個清脆的聲音傳來了：“這個大哥哥怎么在看這本書呀！”聲音挺大，我愣住了，但是仍然沒有停下閱讀這本書。我一直讀著，終于，我咽了口吐沫，合上了最后一頁，這才發(fā)現這本書的名字竟然叫《幼兒百科全書》！適合年齡3——5歲！我的臉頓時熱辣辣的，我一個8歲的孩子竟然在讀一個這么幼稚的東西！
突然，我又想起一句話，是媽媽說的：“知識是沒有界限的，可能很多小孩知道的你也會不知道，所以，知識無界限！”
很快，我平靜下來，想起了一個故事：一個孩子從學校回來，告訴爸爸他會了新東西，爸爸問是什么，他說蘋果里面有一顆星星，然后橫切開蘋果，真的看到了“星星”。爸爸很驚訝。這個故事就是大人不知道的東西，小孩子知道了。
看來媽媽的話遠遠不夠，應該說，知識是無界限的，更是無年齡的。
學生的作文500字 篇4
在我們的生活中，無時無刻都在使用著它，無時無刻都少不了它。它是語言穿行在我們之間。有時候語言不一定都是說的，文章屬于語言，文字屬于語言，只不過是不同的表達方式而已。只要能正確表達自己的意思，它就會像陽光一樣融化人與人之間的冰雪。
語言就像一門藝術，不！語言就是一門藝術。有的時候稍稍一變便有異曲同工之妙。
我國錢鐘書教授曾有一次這樣婉拒一個迫不及傳的記者：“如果你吃到一個雞蛋味道很好，你會想去見識那只下蛋的母雞嗎？”但是換一種說法拒絕，比如說“對不起，我沒時間。”這種方式相較于錢鐘書教授的語言方式，就顯得太過奇強。還有，千遍一律的拒絕方式會讓別人感覺你這個人太過虛偽。但教授的那句話不僅表達出自己的想法，又不失大雅。即不使氣氛僵冷，而且讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動聲色，這就是語言交流的'魅力。
我國古代四大才子之一唐伯虎有一次為老婦人祝壽，她的兒女們歡天喜地，茶請?zhí)撇橹畬懽Ｔ~。唐伯虎也不推辭，提筆寫到“這個女人不是人”，一言既出，老婦人一驚，臉現怒色。“九天仙女下凡塵”，老婦人由怒又變喜。唐伯虎又接寫到“生兒個個都是賊”，兒女皆大驚，恨上心頭�！巴祦眢刺耀I至親”，結語一出，眾人歡娛。真是一波三折，充滿了機變，讓人看了不禁嘆為觀止。
好的語言會讓你站在一個不同的高度看向世界。比如說看向一片森林，你是否會想用優(yōu)美的語言來形容它，形容它的寧靜�？聪蛞黄蠛Ｄ銜胗脙�(yōu)美的語言來贊美它，贊美它的壯闊和湛藍……只要你善于積累，用心去體會語言，它的魅力就在其中。
學生的作文500字 篇5
星期三，上體育課回班的路上，我們在談世界末日。姚昕羽說：“這個星期五，也就是12月21日，會有世界末日呢！”眾人問：“幾時幾分？”姚昕羽回答：“下午2時10分�！边@可把我給嚇壞了。我自己問自己：“星期五真是世界末日嗎？”可一想到回家可以讓爸爸上網看看，我就像吃了一顆定心丸。
回到家，我把同學們談論世界末日的事一五一十地告訴了爸爸。爸爸卻說：“沒事兒的，你還真以為會有世界末日？要是真的話，你媽早就把錢用光了�！眿寢屨f：“別聽他們的，媽媽在新聞上看見了好多說世界末日的人，都被抓起來了呢！”
爸爸看我半信半疑，便打開了電腦。原來，目前流行的20xx年“世界末日”的說法來源于瑪雅歷法，考古學家曾發(fā)現瑪雅的歷法終止于20xx年12月21日，人們便猜測，這一天是世界末日；加上述美國電影《20xx》又對這一天加以虛構和渲染，誤導了很多人。爸爸跟我說了一些瑪雅人的事。我不再擔心了，決定明天到學校里把瑪雅人介紹給同學們。
星期四，我把昨天晚上爸爸和我說的`話，一字不落的告訴了姚昕羽。可是，她還是固執(zhí)，我和她打了個賭：星期五有沒有世界末日？我說沒有，她說有。
星期五，不少同學都很憂郁，而我活蹦亂跳的。到了下午，教室里更有點緊張了。當然，我和姚昕羽的賭還沒結束，所以我也挺緊張。五分鐘、四分鐘……下午2時10分到了！太棒啦！我贏啦！我歡天喜地，姚昕羽也歡天喜地地向我“舉白旗”了。
世界末日的謠言十分嚇人，但嚇不著相信科學的人們。
學生的作文500字 篇6
“近朱者赤，近墨者黑”這似乎已經成為千古名訓。然而只要細加思索，我們不難發(fā)現近墨者未必黑。
無論你是否讀過周敦頤的《愛蓮說》，但凡見過荷花的，都會被其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質所深深打動。荷花可謂是“近墨者”了，它卻冰雪晶瑩，亭亭玉立，被人們千古傳頌。它靜靜扎根在淤泥之中，卻沒有與其同流合污，更顯風姿卓絕如皎月�？梢姡环Σ缓谡�。
那么，為什么會有近墨而不“黑”者在呢？黑與不黑，關鍵在于近墨者本身的`素質。荷花之所以“不黑”，在于它內在的純潔。由此可見，近墨與否是外部環(huán)境的表面現象，而近墨者最終是否會變黑，起決定作用的，是其本身的素質，即內因起主導作用。試想，一身浩然正氣者，近墨也好，近赤也罷，必定總是滿身正氣，使“赤者”贊嘆，令“墨者”自慚。
戰(zhàn)國時的屈原，內修朝政，對外聯齊抗秦的主張不能實現，自己又處于“腥操并御”的環(huán)境之中，屈原卻仍然不為之所動，寧可“固將愁而終窮”，也要為人民安平之業(yè)"上下而求索"。在他的身上，就體現出近墨不黑的品質。
然而，近墨也不乏“黑”者，近朱者未必“赤”，其品質將黑，非“朱”、“墨”所能決。諸朝列代，曾幾何時，無奸倭小人擾亂朝綱，敗壞朝政？可見，黑與不黑，關鍵看其本質是否黑。
學生的作文500字 篇7
20xx年10月11日，是一個難忘的日子！這一天是中國少年先鋒隊建隊64周年；這一天我們高新一小全體師生舉辦了慶祝活動；這一天我第一次見到了少先隊隊旗；也就是這一天，我光榮的加入了少先隊！
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，整個校園紅旗飄揚！慶祝活動是在我們學校的操場舉辦的，主席臺上坐著來參加盛會的領導，有我們學校的校長、有退休的省長，有警察和交警叔叔，他們也是我們校外輔導員！同時，我們一年級同學的爸爸媽媽也來參加這次的慶�；顒樱诶蠋�、同學、爸爸媽媽的見證下加入中國少年先鋒隊！我太高興了！
當高年級的哥哥給我戴上紅領巾的時候！我特別激動！我期盼已久的紅領巾總算能戴在我的胸前了，我終于體會到了紅領巾在胸前飄揚的感覺！紅領巾是烈士的鮮血染成的，是我們國家國旗的一角，它將激勵著我努力學習，成為一名優(yōu)秀的共產主義接班人。我在小學時期的夢想就是，好好學習！團結友愛！當一名合格的少先隊員，當我的夢想卡被夢想天使掛上夢想樹那一刻，我相信，在我的.努力下，我的夢想一定會實現的！
當我握緊右拳宣誓的時候，我特別激動，能成為一名少先隊員感到無比自豪！《少先隊隊歌》響起時，全場高歌，我們一年級的同學們更是歌聲洪亮，身邊的爸爸媽媽都高興的合不攏嘴，還跟著我們一起唱！我要對爸爸媽媽說，在我成長的每一個重要時刻，謝謝有你們的陪伴！今天我成為了一名少先隊員！我會更加嚴格要求自己，不會讓你們失望！
學生的作文500字 篇8
董發(fā)現，地獄送走了一批退休的老干部后，越來越多的崗位上沒人工作。誰叫人們不向往地獄，老往天堂鉆。結果地獄的經濟是越來越不景氣。
“各位請幫忙參謀參謀，看看有沒有什么辦法來挽救這個局面。”老董對著牛頭馬面等人問道。
“我看還是弄個假招聘什么的，把人間的人騙來干活，這樣不就解決了現在的問題了嗎？”還是牛頭聰明，轉轉眼珠就想出了辦法。
可這時，馬面就有意見了，他覺得這樣做，不僅會失信于民，恐怕……但他又畏懼權勢，害怕丟了官，想來想去，只好憋在心頭，看著人家出損招。
不過再看看老董，都樂成什么樣子――一會夸牛頭聰明，一會又催秘書們快點把招聘寫好。寫好之后，老董又是叫人看看合不合適，又讓筆桿們左修改，右修改。直到一星期后，放下心的`老董才吩咐把招聘貼到人間。
招聘一貼，可不得了，馬上圍起了一堵人墻，人多得把街道都擠滿了。地獄怕有人看不到，連忙搬來一臺復印機，讓招聘每隔里貼一張，墻面現出一條紅色的長龍，場面好不壯觀！
這會，一個窮人費了九牛二虎之力好不容易擠到招聘前，一看，差點把他樂翻：任何前來本公司工作的人，20歲到39歲的，月薪5000；40歲到60歲的月薪3000；包吃包住。每月允許回家四天，但對本公司的指揮要絕對服從！……
窮人像撿了塊寶，轉身便飛一般奔到報名處報名�？伤丝聪旅娴乃膫�字――地獄招聘。結果，連同好幾千個人都被拉到地獄白干。哪有工資，哪有假期！成天伴隨的只有苦力與鞭打。每次監(jiān)管來視察時，都會嘲笑說：“笨蛋，你們以為這里是哪里啊，哪有隨隨便便找些人就給他工作，給他高工資？用點腦子吧！天下沒有免費的午餐，哈哈�！�
學生的作文500字 篇9
一、逆向思維引新意
要想文章寫常新，對文章的題意進行逆向思維，也是寫出新意的一種有效方法。所謂逆向思維，就是不順著題目的意思，而來個變化，甚至否定如一位同學《家里裝了電話機》的作文，就不像大家一樣，盡寫電話機好，而寫了電話機帶來的煩惱，使作文很有新意。
二、看清題目創(chuàng)新意
寫作文首先要看清題目，在審題時，要多想，多琢磨，不要馬上動筆。如寫《一件好事》這樣的老題目，你要避開幫助婆婆拎東西，推車等人家可能會寫的內容；而用以小見大的方法，選更新鮮的材料，如有一位同學，去看署假去山里的親家作客，與山里的小朋友成了"鐵哥們"的'事，寫出了《我與山娃子交朋友》的好文章。
三、貼近生活觸新意
文章要有新意，小作者的思想必須要貼近生活，這樣才能有新的認識，新的感受。如農村改革開放的十十年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起，農村市場的開辟，旅游景點的開發(fā)，這些都是尋找新內容新感受的好地方。
四、科學聯想創(chuàng)新意
寫作文，當然要以起初為依據，但只要是合理的，也是真實的。作文一旦有了豐富想象加入，就會海闊天空、色彩斑瀾。其實，想象的產生也是從現實生活中獲取“靈感”的�！跋胂笞魑摹蓖瑯有枰袁F實生活為基礎，而不是憑空“瞎想”。所以只要我們在作文時能大膽地去聯想、推想、假想、猜想，往往會新意創(chuàng)出。
五、變換手法創(chuàng)新意
對同樣的作文內容，要變著法子去寫，避免表現類同、角度、變換方法，步入后塵。這就要我們開始腦筋變換，變換材料，語言等來寫出新意。如同樣寫改革開放使 我家生活富裕了，有一位小朋友從語文課文《數雞》得到啟發(fā)，寫了《數機》竟數出了家里有32只“機”（家用電器），使人耳目一新。
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