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神奇的作文500字錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的神奇的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的作文500字 篇1
昨天晚上，我一睜眼就火急火燎地去上廁所。咦，廁所呢，這是什么情況？！我吃驚地發(fā)現(xiàn)廁所居然不見(jiàn)了！取而代之的是一個(gè)黑漆漆的山洞。
我小心翼翼地走進(jìn)這個(gè)山洞，就看見(jiàn)一群蝙蝠用它們血紅的眼睛瞪著我，這可把我嚇得出了一身冷汗。“趕緊溜！”我心里想著，“嗖”的一聲就沖出這個(gè)令我發(fā)毛的山洞。
出了山洞，便看到一條清清的'小河唱著歡樂(lè)的歌奔向遠(yuǎn)方。我?guī)е闷嫘�，想看看它究竟有多長(zhǎng)。剛走到河邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)清澈的河面上居然站著一只小翼龍！咦，我這是穿越到恐龍時(shí)代了嗎？我好想和那只可愛(ài)的翼龍做游戲，但我的手剛碰到那只翼龍，那翼龍就隨著碧波蕩漾開(kāi)來(lái)。哦，原來(lái)我就是那只翼龍��！河面上的那只就是我的倒影，好好玩哦。
突然，我的背后傳來(lái)了一陣令人恐懼的笑聲：“哈哈哈！可愛(ài)的小獵物趕緊跑到我這里吧，我們一起做游戲，順便來(lái)填飽我這饑腸轆轆的肚子吧。”
我回頭一看，居然是一只體長(zhǎng)為124厘米的殘暴霸王龍！嚇得我趕快揮動(dòng)翅膀，沖上了碧藍(lán)的天空。
霸王龍又氣又惱地大聲喊：“你給我下來(lái)！我要吃了你�！蔽乙贿厡�(duì)霸王龍做著鬼臉，一邊在它頭上盤(pán)旋著說(shuō)：“我就不下去，你來(lái)抓我啊，哎，對(duì)了左邊、左邊；嘻嘻錯(cuò)了是右邊，你這只大笨龍。”
霸王龍扭著肥肥的身軀總是抓不到我，只好氣喘吁吁又氣又惱地走了�？墒翘焐淹�，我也需要另外找個(gè)安全的山洞去棲身……
第二天早上，我醒來(lái)一看，咦，我怎么躺在床上呢？原來(lái)昨天晚上我做了一個(gè)又驚又險(xiǎn)的夢(mèng)。說(shuō)真的，假如我們能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)空穿越，我好想回到恐龍時(shí)代和翼龍做個(gè)好朋友。
神奇的作文500字 篇2
我想象的學(xué)�？缮衿胬�，他是獨(dú)一無(wú)二的。
剛進(jìn)大門，有一個(gè)紫光照射的穿梭門。它可以檢查出你身上是否有危險(xiǎn)物和分辨出你是不是本校的學(xué)生和教師，工人。如果有危險(xiǎn)物，們就會(huì)發(fā)射出紅光并發(fā)出警告的鳴聲讓你放下危險(xiǎn)物才能入校。
進(jìn)入大門，兩旁的花壇盛開(kāi)著朵朵鮮花，中間還有一條木板橋的小路。這是供學(xué)生們觀察用的�；▔那胺接幸粋�(gè)輸入氣，只要你說(shuō)出你想觀察的花朵，花壇中便可以增加一朵花，你再按輸入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣，你點(diǎn)一下它整朵花的生長(zhǎng)過(guò)程，便可以從頭到尾的演示一遍，整個(gè)過(guò)程只需要三分鐘。
再往前走，你可以看到一座座被枝葉藤條纏繞著的教學(xué)樓。他們可以凈化整個(gè)學(xué)校的空氣。
走進(jìn)教學(xué)樓，仿佛到了星空之上，無(wú)數(shù)的星星照亮了每一個(gè)班的班牌，同學(xué)們還可以在這里過(guò)夜哩!走廊的右側(cè)的每一塊地板上都可以打開(kāi)，里面放著每一個(gè)同學(xué)的帳篷，同學(xué)們可以邊在帳篷里欣賞夜空，一邊聽(tīng)著老師講著天文，愜意極了。柔柔的月光在陪伴著同學(xué)們?nèi)胨?/p>
進(jìn)入教室，你一定會(huì)大吃一驚。課桌是一朵朵大花書(shū)包放在葉子上，如果你的東西掉了下去，一片花瓣就會(huì)立刻變又細(xì)又長(zhǎng)，立刻幫你撿起來(lái)，這樣你上課就不會(huì)分心。如果考試的時(shí)候，四周的.花瓣就會(huì)稍稍合攏，這樣可以隔離外界的噪音，也防止照抄。
一直走到走廊的盡頭可以看到一扇寫(xiě)著“科技”二字的藍(lán)色門。這是同學(xué)們最愛(ài)的“6D″課，里面放著各種顏色的“6D鏡”，他們可以幫你帶入各種各樣的名勝古跡和各種時(shí)代，這就學(xué)習(xí)了歷史;他還可以將你帶到恐龍時(shí)代或是宇宙學(xué)習(xí)地理和天文。
神奇的學(xué)校，還需要我們共同努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造，所以我們一起加油吧!
神奇的作文500字 篇3
大家好，我的名字叫王金科，我是一個(gè)自信的小男孩，我喜歡所有的體育運(yùn)動(dòng)，可我最喜歡的是跑步，我每次運(yùn)動(dòng)會(huì)全年級(jí)都跑第一名呢！
我是一個(gè)帥氣的小男孩，我有一雙濃眉大眼，還有一張櫻桃小嘴，我身材高大，是個(gè)不錯(cuò)的大力士，特能搬東西，這不，每次老師有什么重物都叫我去搬，哈哈，我厲害吧！
我勤勞的時(shí)候像小蜜蜂，懶惰的時(shí)候像一只蝸牛。不過(guò)有一次，我又犯了懶惰的毛病。事情是這樣的：體育課時(shí)，老師叫我們跑步，同學(xué)們都像箭一樣往前沖，可是我卻像只蝸牛一樣慢慢地往前挪，還不時(shí)地東張西望，感覺(jué)像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)新奇的世界似的。這時(shí)，老師的火眼金睛盯上了我，三步并作兩步地走到我跟前，把我臭罵一通，我頓時(shí)手足無(wú)措，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，下次我再也不會(huì)偷懶了。
我不但懶惰，而且還是個(gè)“神奇”的人呢！
說(shuō)起神奇，我有一樣?xùn)|西最神奇。請(qǐng)問(wèn)你是不是只有兩只耳朵呢？哈哈，可是我有四只耳朵，有兩只大耳朵，還有兩只小耳朵。每次陌生人見(jiàn)到我，都會(huì)好奇地過(guò)來(lái)問(wèn)我，小朋友，你怎么有四只耳朵？耳朵上兩個(gè)小小的'東西是什么呀？你是不是小怪獸？這些話我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)上百次了，聽(tīng)得已經(jīng)不耐煩了，也不屑回答。以前我會(huì)很自卑，但現(xiàn)在，我下定決心，不要在乎別人的看法，做真實(shí)的自己，只要?jiǎng)e人問(wèn)我“你的耳朵怎么回事？”我都不管他們，就說(shuō)不知道。因?yàn)槲矣兴闹欢�，所以有些同學(xué)就給我取外號(hào)“四耳大仙”、“四耳猴子”，一聽(tīng)這話我就氣得一蹦三尺高，再也不想理睬他們。我覺(jué)得給別人取外號(hào)真的太不尊重人了。
你說(shuō)我懶不懶？你說(shuō)我怪不怪？我就是這么一個(gè)“神奇”的人，喜歡我就和我交朋友唄！
神奇的作文500字 篇4
魔方作為一種益智玩具流傳甚廣，日常生活中或多或少的也會(huì)見(jiàn)過(guò)。
常見(jiàn)的魔方，是由6個(gè)處于面最中心無(wú)法移動(dòng)的塊，12個(gè)位于棱上的塊和8個(gè)角塊組成的，每一面都有獨(dú)立的顏色。玩家可通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)各個(gè)面打亂再使其復(fù)原。藉由魔方的思路，衍生出來(lái)許多種類的魔方，其中就包含了鏡面魔方。
鏡面魔方采用了魔方的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)，但不同的是，它的每個(gè)面不再以顏色去區(qū)分而是轉(zhuǎn)換成了各個(gè)色塊的形狀。之所以被人們稱為鏡面魔方是由于它的表面上貼了一層銀色反光膜，看起來(lái)像鏡子所以才被稱為鏡面魔方。
鏡面魔方的每一行，每一列，每一個(gè)方塊的形狀都有所不同。正面的每一列，從左到右分別是豎短橫短，豎短橫中長(zhǎng)，豎短橫長(zhǎng)；從上到下分別是豎短橫短，豎中長(zhǎng)橫短，豎長(zhǎng)橫短。說(shuō)的更簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是鏡面魔方的每一列的“橫”一樣長(zhǎng)，每一行的“豎”一樣高。
由于采用了傳統(tǒng)魔方的結(jié)構(gòu)，所以玩法，公式基本一致。
但比起傳統(tǒng)魔方，它更考驗(yàn)玩家對(duì)公式的熟悉度與空間思考能力，因?yàn)樗](méi)有顏色可供參考，由于方塊的形狀特殊，在復(fù)原的過(guò)程中，魔方中的方塊會(huì)以不規(guī)律的方式“突出”，整個(gè)魔方會(huì)看起來(lái)像是由許21個(gè)大小不等的`小方塊拼接而成的聚集體，玩家唯一的線索就是通過(guò)方塊的邊來(lái)確認(rèn)方塊是否屬于同一個(gè)面。
所以，在復(fù)原時(shí)，如果公式出錯(cuò)，魔方就會(huì)變得更加難以復(fù)原。但如果熟練掌握了復(fù)原方法的話，甚至還可以通過(guò)觸摸魔方的方塊來(lái)實(shí)現(xiàn)“盲拼”。
鏡面魔方是不是很神奇呢！
神奇的作文500字 篇5
沙畫(huà)，顧名思義，就是用沙子作畫(huà)，很神奇吧！20xx年8月9日上午，我興高采烈地參加了“徐州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)”組織的“有趣的沙畫(huà)體驗(yàn)”活動(dòng)。
當(dāng)我看到老師創(chuàng)作的《江南》美景圖，栩栩如生。我輕輕地?fù)崦彳浂?xì)膩的.沙子，對(duì)沙畫(huà)更加感興趣了。我仔細(xì)聆聽(tīng)老師的講解，認(rèn)真觀察老師的演示，掌握了一些技巧“一鋪、一抹、一漏、一勾”。我構(gòu)思好山水風(fēng)景圖，把沙子全部聚攏到畫(huà)盤(pán)的右下角，先用帶有細(xì)沙的指尖畫(huà)出連綿起伏的高山，迫不及待地抓起一把細(xì)沙，很輕的沙子像流水一般從我指縫中流走，游刃有余地在高山上慢慢涂抹沙子，然后小心翼翼地勾勒出一排排整齊的波浪線，細(xì)沙猶如一位舞蹈家在快樂(lè)地跳舞，一湖清澈的湖水映入眼簾。我靈機(jī)一動(dòng)，又添上了展翅飛翔的海鷗，用一個(gè)指頭，沿一個(gè)方向不停轉(zhuǎn)圈，奇跡！一朵朵白云躍然沙上！在畫(huà)板燈的映照下，一幅惟妙惟肖的《美麗云龍湖》呈現(xiàn)在我眼前。老師嘖嘖稱贊，豎起大拇指，微笑著說(shuō)：“你真棒，很有創(chuàng)造力，很用心，是一名出色的‘小畫(huà)家’！”我興奮地一蹦三尺高。
“一雙手一捧沙一個(gè)臺(tái)，沙畫(huà)神奇又美妙，心靈手巧我最棒�！蔽议_(kāi)心地唱道。沙畫(huà)不僅可以鍛煉我的意志力和自制力，還可以提高動(dòng)手能力，想象力和藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到做任何事情都要認(rèn)真用心，克服困難，持之以恒，堅(jiān)持不懈。
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