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        • 銘記作文500字

          時(shí)間:2024-08-17 21:03:16 500字作文 我要投稿
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          【精華】銘記作文500字四篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的銘記作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】銘記作文500字四篇

          銘記作文500字 篇1

            那年秋天的那景,那情,我永遠(yuǎn)銘記在心。

            老家門外的葡萄架沿著墻壁在悄悄地往上爬,因?yàn)槟棠坛鋈ジ苫盍,恰好這幾天也沒有下雨,葡萄明顯已經(jīng)犯了“沒精神癥”?萑~一直往下垂,沒有了前幾天的勃勃生機(jī)。

            那天,太陽毒惡地炙烤著大地,小狗吐著舌頭大口地喘著氣,人們一邊吃著冰棍一邊埋怨著這鬼天氣。當(dāng)然也包括那條纖細(xì)的正往上爬的葡萄藤,這幾天,不僅葉子下垂,就連那上進(jìn)的葡萄藤也裂開了縫。

            一個(gè)中年大叔走來了,只見他滿頭黑白相間的頭發(fā)加上滿臉的胡須,顯得十分慈祥貼切。他看著這快要“陣亡”的葡萄藤,嘴里嘟囔著:“哎,這可憐的`小東西,還沒貢獻(xiàn)自己就要被那該死的太陽毒死了!闭f著便走向前邊,拐進(jìn)一個(gè)小巷,不一會(huì)兒便提著滿滿的一桶水,慢慢地倒在了葡萄藤的根部,被風(fēng)吹動(dòng)的葡萄葉一搖一擺,上下晃動(dòng),好像在向已經(jīng)走遠(yuǎn)的中年大叔說再見。

            以后的一段時(shí)間里,不管是再熱的天氣,那位大叔每天都會(huì)來澆一桶水。光陰似箭,日月如梭,隨著時(shí)間的流逝,葡萄葉慢慢地成長著,長著長著,葡萄竟由一個(gè)拇指大小的小綠球變成了一片紫紅,長勢喜人。

            奶奶看到了,不由得驚訝地說:“別說,這葡萄什么時(shí)候生命力這么頑強(qiáng)了!苯(jīng)過鄰居的解釋,是你家房后那家人天天給葡萄澆水才活下去的。

            奶奶聽了,趕忙摘下幾大串送給了他。

            奶奶知恩圖報(bào),鄰居大叔的善良得到了回報(bào),也許這就是人生的淵緣吧!

          銘記作文500字 篇2

            無聲無息中,初中三年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,熟悉的母校、熟悉的同學(xué)、熟悉的老師都將離我漸遠(yuǎn)漸逝,但心中留下的不可磨滅的記憶必將銘記心中。

            可愛的同學(xué)啊,三年前我和你們?yōu)榱诵闹械睦硐攵~入濱江中學(xué)。還記得當(dāng)初的你我是多么的天真,一起嬉戲,一起承諾;還記的我在跑道上拼搏時(shí),你們的助威聲是多么洪亮。與你們相伴,我懂得友誼的可貴、拼搏的快樂和合作競爭的趣味。

            親愛的老師啊,今日,這個(gè)離別的日子里,我有千言萬語要對你傾訴,健談的我,卻無以言表。細(xì)細(xì)體味三年中的點(diǎn)滴,我無時(shí)無刻都沐浴在關(guān)愛之中。聽著教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己。

            敬愛的母校,曾記得三年前幼稚的我,還在您與另一所學(xué)校舉棋不定,但今天我要說如果能給我一次重新選擇的機(jī)會(huì),我還會(huì)選擇您。三年了,您還是那樣威武,但卻給人親切的`感覺。三年了,您默默地看我犯錯(cuò),看我奮斗,看我失落,看我重新站起來。

            三年的歲月是人生旅途中短暫的一站,但在母校與同學(xué)與老師相伴三年的美好經(jīng)歷將會(huì)伴隨我走向人生的遠(yuǎn)方,成為人生旅途中一道亮麗的風(fēng)景線和一段美好的回憶。

            別了母校,別了同學(xué),別了老師,我會(huì)深深銘記這一段美好的回憶,深深銘記你們所帶給我的一切,默默珍藏在心中。期待多少年后,我能微笑地向人們訴說這一段美好的經(jīng)歷。

          銘記作文500字 篇3

            “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!边@是明代功臣于謙一生的真實(shí)寫照。他兩袖清風(fēng)、力挽狂瀾,我們應(yīng)該銘記這位民族英雄!

            想當(dāng)初,他毫不畏懼專橫跋扈的大太監(jiān)王振,拒絕給他送禮。面對強(qiáng)權(quán),他只是甩了甩他的袖子,說道:“我呀!只有兩袖清風(fēng)!彼辉⒑,皇帝派人去抄家,于謙家空空如也,什么值錢的東西也沒有。只有一間房間的門是鎖著的,人們以為那里面有大把大把的金銀珠寶,誰知道,撞開門之后,只有先皇賜予他的.一身盔甲和一把寶劍,上面已經(jīng)積了厚厚的一層灰了,看樣子,這間屋子已經(jīng)很久沒有人來過了。于謙原來是想把以前的事跡全部鎖住,讓自己把以前的功績遺忘!人們知道錯(cuò)怪了于謙,一個(gè)個(gè)默默地離開了。

            如果沒有他,大明朝也許會(huì)分裂。如果沒有他,歷史也許會(huì)被改寫。自土木堡之戰(zhàn)后,北京的兵力嚴(yán)重不足,蒙古的騎兵就要抵達(dá)北京了,眼看著大明即將敗退。危難之際,于謙站了出來:“逃跑之人,格殺勿論!”他帶領(lǐng)著大家修筑城墻,操練士兵,增強(qiáng)防御力。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,原來的老弱殘兵變成了精兵壯士,原來的破城墻變得堅(jiān)固結(jié)實(shí)……正是有他,明軍又變得強(qiáng)悍起來;正是有他,明軍又恢復(fù)了自信。當(dāng)敵軍到達(dá)北京城時(shí),看到昔日破敗的北京城已是另外一番斗志昂揚(yáng)的景象,他們驚呆了。最后,蒙古騎兵被于謙率領(lǐng)的明軍成功擊退。于謙在明朝生死存亡之際,挺身而出,保住了北京城,拯救了明朝,他是真正的英雄!

            于謙值得我們所有人銘記,我們應(yīng)該銘記他的精神,他的作風(fēng)。我們要銘記歷還有一位和文天祥一樣的民族英雄,他就是力挽狂瀾又兩袖清風(fēng)的于謙!

          銘記作文500字 篇4

            在漫漫的成長之路上,時(shí)光恣意地流淌,不經(jīng)意間,有些東西已藏在心間。

            記得在上學(xué)期的那一個(gè)下午,離放學(xué)還有十分鐘,突然間,烏云密布,天空陰沉沉的,像即將要掉下來似的。過了一會(huì)兒,開始下雨了,“嘩啦啦,嘩啦啦……”而且每隔幾秒鐘,還有自遠(yuǎn)方不斷傳來的“隆隆隆隆”的雷聲。外面電閃雷鳴,引得同學(xué)們不住的扭頭,透過窗戶向外看。老師見此情景,改變了這節(jié)課的課題,改成:賞雨!于是,看雨景,聽雨聲,仿佛成了這節(jié)課的'主旋律。

            放學(xué)了,同學(xué)們開始竊竊私語,帶傘的同學(xué)暗暗高興,一個(gè)個(gè)眉飛色舞的,而我沒帶傘。我在心里暗暗著急:爸爸媽媽肯定沒時(shí)間來接我啊!怎么辦呢?實(shí)在不行,只能冒雨回家了。

            雨下得越來越大,同學(xué)們有的自己打傘回家了,有的坐上了父母的車,……眼看學(xué)校里剩下的同學(xué)越來越少,我心里像裝了二十四個(gè)小兔。這時(shí),同桌然看到了我,笑著說:“你……沒帶傘啊……”“關(guān)你什么事!怎么,看熱鬧!”我不等他說完就大聲說,然后沖進(jìn)了雨里……

            大雨不住的淋在我的身上,我像一個(gè)落湯雞似的,拼命的往家跑。這時(shí),一個(gè)人攔住了我,拍了拍我的肩旁。我回頭一看,原來是我的同桌然,他笑著說:“我也沒帶傘,本來想和你一起走的,你卻跑了。”我們都笑了起來。我有了伴,高興了很多,兩人走在雨里竟有說有笑的回家了。

            以后,我和同桌然成了無話不談的好朋友。

            我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份友情。

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