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        • 過程作文500字

          時(shí)間:2024-08-26 16:52:52 500字作文 我要投稿
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          過程作文500字錦集八篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的過程作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

          過程作文500字錦集八篇

          過程作文500字 篇1

            人都知道,生命的意義,在于自己生命的價(jià)值,然而生命的真正的價(jià)值卻在于無私的奉獻(xiàn)的過程。

            從古至今,有李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡臒o私奉獻(xiàn),有龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!钡母呱星椴,更有文天祥的.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡男坌膲阎。這些詩句都集中的體現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神。

            奉獻(xiàn)的過程是艱苦的,但結(jié)果卻是甘甜的?墒,如果沒有無私奉獻(xiàn)的過程,又哪里有甘甜的果實(shí)呢?就如,如果沒有蠟燭燃燒自己的軀體,又哪里有光明?這個(gè)燃燒的過程是高尚的,這個(gè)燃燒的過程是偉大的!又如,我們今天的美好的現(xiàn)實(shí)生活,如果沒有偉大的革命家舍生忘死,保家衛(wèi)國的長期作戰(zhàn),抗日八年,二萬五千里長征,翻雪山,過草地,我們現(xiàn)在的生活又會(huì)怎樣呢?倘若當(dāng)年知難而退,或許我們早已經(jīng)身首異處了,或許我們在自己的國土上被迫說著外國話,或許……

            這過程難道不是最美的嗎?這奉獻(xiàn)難道不是最真的嗎?親愛的各位,不要只想著結(jié)果,重視一下過程吧!諾貝爾的才華人人都羨慕,有人說“自己腦子笨,人家的腦子聰明呀!”,可是諾貝爾的成果是經(jīng)過多次努力,多次險(xiǎn)些送命才換來的。倘若我們也能重視一下過程,多努力一些,或許我也就成了科學(xué)家。

            堅(jiān)硬土石中頂出的小嫩芽,一磚一瓦建起的高樓大廈,枝繁葉茂的大樹,如果沒有它們自己努力的過程,又怎能不斷成長?嫩芽因與泥石作斗爭,才見得可愛的陽光;高樓因一磚一瓦的壘砌而玉樹臨風(fēng);大樹因根伸數(shù)尺去汲取養(yǎng)分而強(qiáng)壯。這過程是最美的。

            親愛的各位,別再因?yàn)榻Y(jié)果不完美而沮喪了,因?yàn)橹辽倌愀冻隽,這過程才是最美好的!

          過程作文500字 篇2

            謝老師布置的每日練字任務(wù)一落發(fā),大家都掀起了一波練字熱潮,我身在其中,卻總歸有些力不從心,前后多次調(diào)整,但老是找不到練字成家的感覺。

            于是我又重新看了謝老師的字帖:看了每首詩,每個(gè)字。老師的字,每個(gè)筆畫的舒展都十分到位,不斜不歪,對于我筆畫易改變這點(diǎn),難能可貴。漢字的體美在字形的大氣與勻稱上展現(xiàn)的淋漓盡致,個(gè)個(gè)飽滿,一氣呵成,力量感十足,也確實(shí)符合謝老師利落,完美的特點(diǎn),字如其人嘛。再想想最近我的練字,不講究寫字的細(xì)推與專注,多半都以速度為先,完全投入到了自己寫字的習(xí)慣,曾提醒自己的那些小毛病又一個(gè)一個(gè)蹦了出來,等到整體拿出來再比較,就又感到了十足的`挫敗,和字帖上一對比,又受到萬分暴點(diǎn)可又加上我有時(shí)并不追崇絕對的完美主義,再寫一張的想法也時(shí)常懈怠,也就作罷。

            但練字的效果雖說沒有突飛猛進(jìn)的迅速,卻也有在增加,遠(yuǎn)看我的字小學(xué)過于拘束在方格內(nèi),整齊但沒有一種磅礴的氣魄,現(xiàn)在早已打破了這種局限,方方正正、體體貼貼也不像我。近看上學(xué)期字又偏有些左低右高,胖瘦不一之感,算是想進(jìn)一步,但是沒有做到位,這學(xué)期即然多見老師的范字,才應(yīng)該更加用心觀察,多練,自有它結(jié)的果,進(jìn)步大小沒有關(guān)系,但一定要前進(jìn)著,抓住一個(gè)暑假的大好時(shí)機(jī),朝著榜樣的光輝走去呀。

            我又想到考前老師發(fā)下的一張學(xué)哥學(xué)姐的字,我們也即將到初二那個(gè)年紀(jì),立誓完成要同樣”字合為一”的目標(biāo)仍在練字路上等待,練字是為了靜心,為了舒心,所以才鍛煉耐心,鍛煉細(xì)心,練字之路長久,應(yīng)當(dāng)付出一輩子般的努力謙虛去不斷進(jìn)取,好在,我們現(xiàn)在就可以踏上這條路的起點(diǎn),并有十足的信心前進(jìn)著。

          過程作文500字 篇3

            俗話說得好,民以食為天。說到美食,我口水都快要流下來了,這不我今天又來學(xué)一道新的美食——紅燒排骨。

            我和爸爸開始準(zhǔn)備食材,我去買了兩根純排,而爸爸負(fù)責(zé)找姜、甘草、八角、料酒、紅燒醬油、白糖、山楂。等我做好準(zhǔn)備就開始燒水,在燒水的過程中我們拿了10塊排骨清洗干凈,然后把那10塊排骨放進(jìn)鍋里焯一下,也就是將血水從肉里去掉,在焯的過程中,我們又把姜切了,姜切完了,水燒完,正好排骨也焯完了,突然我想沒有蒸米飯,就從柜子里拿出裝米的盒子,拿了一杯多的米……嘩啦!撒出來啦,一大半的米都撒出來了,爸爸很快拿起了掃帚,把米全部掃進(jìn)了簸箕里,我也小心翼翼的重新倒米,成功了!我洗了洗米,可是總會(huì)在倒水的時(shí)候(不管怎么倒),都會(huì)漏一些米,爸爸說:“不是你倒的不對,而是你手的姿勢不對!”我試了一下爸爸教我的姿勢,哇!只掉了幾粒米,耶!

            接著我們放了一些油進(jìn)鍋里,又把剛焯好的排骨放進(jìn)去,加上一些剛燒好的`熱水,再加上料酒紅燒醬油,剛放上,我似乎已經(jīng)看到了做好的紅燒排骨,翻炒了一會(huì)兒我開始放姜,八角和甘草,這時(shí)爸爸從旁邊拿出了兩個(gè)洗凈的山楂,說:“把去了籽的山楂放進(jìn)鍋里會(huì)熟的更快呢”,不一會(huì)兒鍋里就又多了兩個(gè)山楂,然后文火30分鐘,30分鐘后一道紅燒排骨就做成了,(我已經(jīng)口水直下3000尺了。

            通過做飯我不僅長了肚子,也長了知識,唯有努力你才能得到你想要的東西。

          過程作文500字 篇4

            你是一個(gè)糖食愛好者嗎?在生活中你試過用火來融化白糖嗎?你如果說者太浪費(fèi)了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不會(huì)太浪費(fèi),但這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺費(fèi)勁,你得有足夠的耐心和觀察能力。

            科學(xué)課上,老師要求我們把糖放在火上烤,還說需要把實(shí)驗(yàn)過程給記下來。

            于是,我們小組就開始了。我下把那個(gè)蠟燭點(diǎn)燃,不過在這里我們要注意,火柴不能燒到手,要不然會(huì)受傷的。在白糖從固體到液體的過程只是一瞬間,那是你要精神高度集中才能看得到,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)白糖會(huì)從剛開始的一粒一粒的、白白的、晶體狀的、可食的、規(guī)律的顆粒變成黃黃的,表體已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)融化了,漸漸的隨著白糖被加熱的時(shí)間的增長和白糖自身的溫度的增加,那白糖便變成黑黑的上面漂浮著白黃泡沫裝的東西,糖也從固體變成了液體狀,從形體上的.變化我們叫它“物理變化”。

            蠟燭繼續(xù)在加溫糖漿,糖漿開始冒熱氣了,逐漸的那液體狀的糖漿變成了稠稠的液體,黑黑的一直有一些的黑泡泡在那里冒出來便一下子就爆掉。慢慢的稠稠的液體燒了起來,漸漸的火焰小了,現(xiàn)在勺子里的物質(zhì)已經(jīng)不是糖,它是一種讓上后產(chǎn)生的新物質(zhì)。這種物質(zhì)呈金屬光澤,摸上去很脆,捏起來有“咔咔”聲。

            這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們帶來了樂趣,也教育了我們在生活中要仔細(xì)的觀察。

          過程作文500字 篇5

            這次的課,顧老師帶著我們來到八佰伴的負(fù)一樓抓娃娃。

            來到負(fù)一樓,首先映入眼簾的是那些琳瑯滿目,五彩繽紛的娃娃。這兒有可愛的小企鵝,呆萌的小狗,小巧的.粉紅跳跳虎……顧老師給了我們一人5個(gè)硬幣,所有人都迫不及待地沖向各臺(tái)娃娃機(jī)。

            第一個(gè)嘗試的自然是顧老師了。他選中一臺(tái)滿是打結(jié)猴的娃娃機(jī),投下一枚硬幣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一只天藍(lán)色的打結(jié)猴,操控著鐵把手左搖右搖,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“啪”一下摁下按鈕。鐵抓精準(zhǔn)地伸向娃娃,抓住了!可在平移過程中,鐵抓突然一松,娃娃掉了下來,哎,真是可惜。

            我轉(zhuǎn)頭一看,只見汪易林叉開腿,眼睛瞪得大大的,一副胸有成竹的樣子。大概是有概率抓的原因,他用力地甩了幾下鐵抓,勢在必得地拍了一下按鈕,一只粉紅跳跳虎就乖乖地落入了他的手掌心。他的臉上洋溢著歡樂的笑容。

            汪易林能成功,我為什么不行呢?我大步流星地走到一臺(tái)裝滿呆萌小狗的娃娃機(jī)前,投入一枚硬幣。我屏住呼吸,繃緊全身的肌肉,仔細(xì)地調(diào)整角度,左看右看,感覺沒有誤差了,才敲下按鈕,等待著。鐵抓已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地把毛絨玩具抓起來了,平移向取口處,哎呀!毛絨玩具掉到了窗口的邊緣,我氣得又跺腳又嘆氣,返回去試了好多次,卻是一無所獲。

            哎,抓娃娃真是個(gè)“坑人”的游戲,我再也不抓娃娃了!

          過程作文500字 篇6

            在我成長的過程中有許多故事,其中最難忘的就是學(xué)騎車的那一天。

            爸爸給我買了一輛自行車讓我騎。剛開始爸爸一邊給我講解一邊給我演示怎么上車,怎么騎動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子,先坐上了車子,一只腳踩地,一只腳使勁蹬地,車子動(dòng)了我趕緊提起腳放在腳踏板上,兩只腳交替蹬著腳踏板,我在院子里慢慢騎了一圈,心想原來騎車這么簡單,正得意突然感覺身子和車歪斜了,呀!要倒了,我的腳不敢動(dòng)了,嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,爸爸用他的手一下把我安全的接住了。原來爸爸一直跟在我身后呢。接下來,爸爸怕我再摔倒,就扶著我跑,騎了幾圈,我覺得自己可以騎了,便自信的說:“爸爸,你休息一下,讓我自己騎一會(huì)吧!卑职挚隙ǖ膶ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我越騎越好就騎出院子了,在經(jīng)過一個(gè)小土坡時(shí),心里出現(xiàn)了一個(gè)新想法——越過山。不知哪來的力氣,左腳一蹬,我和自行車筆直地沖向山坡,砰的一聲,我和地來了個(gè)親密接觸,但我并沒放棄,我站起來拍拍灰,扶騎自行車接二連三的沖向土坡,經(jīng)過我的.努力,我終于沖上了土坡。這時(shí)爸爸來了,看見我腿上的擦傷,走過來親切的問我“疼不疼?”我不以為然的搖搖頭仰著笑臉說:“不疼,你看我沖上來了,厲害吧!卑职钟檬种腹瘟艘幌挛业谋亲诱f:“真厲害,但下次還是要小心!弊詈笪因T著車子回家了。

            這次騎車的經(jīng)過讓我難忘,因?yàn)椴粌H讓我學(xué)會(huì)了騎車,而且讓我明白了人們口中的“先苦后甜”的道理。

          過程作文500字 篇7

            在我的成長過程中,有許多事讓我感到幸福,也有的事讓我感到自己成功了。享受過程,本身就是幸福的`,就是成功的。

            助人

            當(dāng)我在幫助別人時(shí),我會(huì)覺得自己成功了,因?yàn)橛袝r(shí)候在給別人講題時(shí),如果是自己做過的,那么自己等于是在復(fù)習(xí)了,也把記牢了;如果是自己沒做的,自己幫他解出來了,就說明自己做出來了,自己在做時(shí),就簡單多了。在人行道上幫助別人過馬路時(shí),我就會(huì)覺得自己長大了。在路上行走時(shí),看見別人摔倒了,我會(huì)跑過去把他扶起來。

            享受助人的過程,我會(huì)覺得自己成功了。

            學(xué)習(xí)

            當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步時(shí),我會(huì)覺得自己成功了。記得以前我的語文成績一直考八十幾分,當(dāng)我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)后,語文成績現(xiàn)在就考九十幾分。語文上課背書時(shí),差不多兩節(jié)課后再去和老師背。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績退步了,我會(huì)想想自己哪里沒有考好,下次再接再厲。

            享受學(xué)習(xí)的過程,我會(huì)覺得自己成功了。

            游戲

            當(dāng)我在玩游戲時(shí),我會(huì)覺得自己很幸福,因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),有時(shí)是很多人再陪著我一起玩的,自己會(huì)覺得很快樂。有時(shí)候是自己和幾個(gè)朋友一起來的玩得非常開心自己會(huì)覺得非常幸福

            享受游戲的過程,我會(huì)覺得自己很幸福。

            享受助人,游戲的過程,我會(huì)覺得自己成功了。享受游戲的過程,我會(huì)覺得自己很幸福。

          過程作文500字 篇8

            在社會(huì)生活中,人人平等,沒有貴賤之分。即使是一個(gè)清潔工,他也能享受人們和大自然對他的感情。

            我,是一位學(xué)生,每當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,極少回憶往事。那時(shí)候,我正在走上坡路,太陽就在前方,為了趕路,我總是低著頭拼命地爬高。只有在自己認(rèn)為爬到了高處的時(shí)候,才會(huì)用更多的時(shí)間回憶以往的歲月。而當(dāng)我在走下坡路時(shí),我也會(huì)慢慢地享受人生帶給我的快樂,享受努力之后的成果。

            在我的身邊有很多人是如此的`,比如我的老師。老師她是一位天使,她為國家培育出了許多的國家棟梁,還不求回報(bào)。

            有一次下課的時(shí)候,我出去玩,經(jīng)過老師的窗前,老師正在批改我們剛考完的卷子。當(dāng)她看見有的同學(xué)做得很糟糕時(shí),就把他們叫到辦公室,耐心地給他們講解。而批改到做得好的卷子時(shí),臉上就露出了滿意的笑容,仿佛是在享受改卷子給她帶來的快樂。但我不明白老師為什么要這么傻,白白的浪費(fèi)休息的時(shí)間,F(xiàn)在,我終于明白了。老師的行為不叫傻,那是在享受教育孩子的過程。

            在社會(huì)生活中,有些人默默地奉獻(xiàn)。而那些無知的人卻以為那是傻。那不是傻!也不是笨!而是在享受人生!當(dāng)你很用心很用心去觀察,去思考,你才會(huì)明白那些人做的一切是為了什么。那是在保護(hù)社會(huì),保護(hù)大自然!

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