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        • 校長作文500字

          時間:2024-08-10 03:38:20 500字作文 我要投稿
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          實用的校長作文500字十篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的校長作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的校長作文500字十篇

          校長作文500字 篇1

            期盼已久的由牛通社組織的“與校長共進午餐”活動終于到來了,就在今天中午,我即將和校長見面!我的心情既緊張又激動,緊張的是因為擔心等下見到校長發(fā)揮不好,激動的是待會兒終于可以見到校長了。

            第四節(jié)課似乎變得非常得漫長,我等啊等,盼啊盼,第四節(jié)下課的鈴聲終于響起來了。我連忙拿出勺子,叫上班里的另外兩位“牛記”,打好飯,直奔學(xué)校圖書館一樓的會議室——那是與校長共進午餐的地方。“呀!校長已經(jīng)在那兒了!蔽倚睦镉质且魂嚲o張,偷偷地瞅了一眼校長,只見他正笑瞇瞇地與先到的同學(xué)交流著什么。看到此情景,我那“撲嗵”“撲嗵”直跳的小心臟才慢慢安定下來。

            我趕緊找了個座位坐下,可還沒等反應(yīng)過來,四(5)班的小記者就已經(jīng)搶著向校長提出了第一個問題。等校長回答完他的問題,我連忙站起來,問了第二個問題:“校長先生,我們都很喜歡學(xué)校的.社團課,我上的是空模社團,但是,我覺得上社團課的時間太少了,能否多增加幾節(jié)社團課呢?”“嗯,好多老師和同學(xué)也和我提這個建議,以后啊,我會盡量多安排幾節(jié)社團課的!毙iL和藹地說。有了兩個好的開頭,其他小記者也爭先恐后地向校長提了問題,一時間,校長都有點應(yīng)接不暇了。不過,校長就是校長,真是厲害,不一會兒,就井然有序地回答了我們?nèi)康膯栴}。

            我覺得與校長共進午餐,是個很有趣的活動,不但可以提升自己的膽量,而且還可以讓我們更清楚地了解學(xué)校的規(guī)定,真是一舉兩得,希望這類活動多多益善!

          校長作文500字 篇2

          尊敬的校長:

            您好!我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的'同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。

            在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應(yīng)20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FLASH在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!

            學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)校可以先把舊機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

            尊敬的校長,希望您能接受我的建議。祝:您笑扣常開,沙縣實驗小學(xué)越辦越好!

          校長作文500字 篇3

            現(xiàn)在,很多孩子都不知道自己如何在野外生存。所以,20xx年時,我成為了一位小學(xué)校長,學(xué)校的名字就叫“實踐小學(xué)”。為什么呢?因為這個學(xué)校不僅讓學(xué)生們學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)校課程,還讓他們學(xué)會在野外如何生存的技巧。

            首先,我會要求學(xué)校的老師們一個星期做一次關(guān)于野外生存的講座。然后,半年還要進行一次野外生存訓(xùn)練,全體師生到野外去自行生存一天。

            在野外生存前一天,所有同學(xué)得準備好第二天的書包:兩瓶礦泉水、一些食品、一個指南針。第二天早晨八點鐘,巴士準時開走,所以,請勿遲到。我們將會坐3個小時左右的車,然后到達森林培訓(xùn)基地。我們先在基地附近走一會兒,然后,坐下來休息一會兒,吃點零食,再利用指南針辨別方向,回到基地,再返回學(xué)校。

            在培訓(xùn)基地里,我和學(xué)校的老師們會走在隊伍的最后面,不作指導(dǎo),讓學(xué)生們自己做主。遇到小的突發(fā)事件時,也讓他們自己處理,體驗野外生存技巧的可貴。只有遇到學(xué)生無法解決的突發(fā)事件時,我們才會出現(xiàn)并幫助他們。

            有的家長就會問:“如果野外有兇猛的野獸,傷到了孩子,怎么辦?”我笑著回答他:“那樣的'現(xiàn)象是不會發(fā)生的。我們會派一架無人機去這個地方探測兩個星期,確保沒有猛獸,我們才會去!

            在校內(nèi),我還會開展豐富多彩的課外興趣班。像訓(xùn)練怎樣做到在人群中自由穿梭、訓(xùn)練怎樣當戲劇演員……這種課外班在別的學(xué)校可能不常見,而在我的學(xué)校里呢,那可是家常便飯。

            我不僅讓我的學(xué)生們獲取了許多的知識,也讓他們認識到了這些技巧的可貴,讓他們在以后的人生中解決了許多難題,成為了國家的棟梁之才。他們在成功的同時,一定會感激我這位“多功能”校長的!

          校長作文500字 篇4

            我們的校長長得“珠圓玉潤”,每每看見他,總讓人聯(lián)想到殺豬匠之類的行業(yè),怎么看都不像是一個校長的模樣。

            他留著地中海的發(fā)型,頭頂上硬是寸草不生。我們有次與他開玩笑,說:“校長啊,你的頭發(fā)為啥長不出來了。”“可能是聰明絕頂了。”他就是這樣一個有趣的老頑童,平易近人,從來沒有讓人有和校長在一起應(yīng)有的壓迫感。學(xué)校師資力量不夠,他便也加入其中上課。然而他那口讓人一聽便難忘的鄉(xiāng)音,卻膽大地教了文科。第一次聽他課,哭笑不得!巴扉T,果們把蘇翻倒第四爺!边@便是他那口純正的鄉(xiāng)音,聽聽就讓人覺得好笑。

            我們私底下叫他不靠譜校長。他在同學(xué)們的心目中好似朋友般,而不是老師。女孩子們跳皮筋,他便扭著滾圓的身子也去摻和,最后繞得渾身都纏著皮筋。男孩子們打乒乓球,他便一把搶過球拍胡亂一通地拍,讓人啼笑皆非。

            可是啊,不靠譜校長卻是我心中最靠譜的校長。向來衣著樸素的.他,一年到頭也舍不得換不上一件新衣,卻舍得用自己的錢給孩子們發(fā)獎學(xué)金!皦虿粔虺裕俊边@是他打飯時說的最多的一句話,總是端著飯盒四處問打飯的學(xué)生夠不夠吃。一次我開玩笑說不夠,這么點不夠吃。沒料想到的是,他立馬倒了許多在我碗中,看我驚愕的神情,他似乎意識到什么!皼]事,我還沒吃過的!闭f完憨厚地一笑,臉上盡是和藹。

            這便是我們學(xué)校的不靠譜校長,我心中最敬重的校長。

          校長作文500字 篇5

            早上上課時,我看著教室前面的鐘表“滴答滴答”地響著,總覺得時間過得特別慢,因為我們國旗班的同學(xué)要和校長一起共進午餐。

            “叮鈴鈴!”放學(xué)鈴響起來了,我以最快的速度收拾好書包,叫上班里國旗班的其他同學(xué)一起走到樓下。老師讓我們以組為單位站好去會議室,我們懷著忐忑不安的心情,也充滿了好奇:我們?nèi)h室做什么呢?正想著,迎面看到校長已早早站在會議室門口歡迎我們的到來,他笑瞇瞇地說:“同學(xué)們好!”我們齊聲說:“校長好。”

            進了會議室,校長給我們講了一本有趣的圖畫書《不是我的錯》。他的口氣仿佛是故事里那些小孩,讓我們進入故事,如身臨其境。讀完繪本,他問了我們一個問題:“如果今后發(fā)生了類似的事情,你們會像故事里那14個孩子一樣說‘不是我的錯’嗎?”聽了校長的'話,我們陷入了深思。是啊,我們在這個社會中承擔著怎樣的責任呢?這可是一個大的問題,我們以前從來沒有想過的問題,校長這是深入淺出地為我們上思想課呢。我們紛紛表達了自己的看法,同時也暗下決心:以后,遇到類似的事情,我們一定不會置身事外。

            這時,一位老師進來說:“同學(xué)們,你們的午飯已經(jīng)準備好了。”我們高高興興地跟著老師去了小餐廳。四個人一桌,一名老師照顧我們。桌子上擺著魚香肉絲、燒茄子、燉雞蛋、雞翅、土豆絲、紅薯湯,還有米面和包子!靶〔蛷d的飯菜可真豐盛!”我感嘆道?粗牢兜奈绮停覀兊目谒伎炝飨聛砹。校長站在餐廳中,他說:“你們都是優(yōu)秀的孩子,要更加努力學(xué)習(xí),長大以后做一個對社會有用的人!蔽覀儫崃业毓钠鹆苏啤

            這次午餐,讓我既開心又自豪,開心的是我們能有幸與校長一起共進午餐,自豪的是校長的囑托讓這次午餐有了更深的意義。

          校長作文500字 篇6

            我的校長是一位關(guān)心學(xué)生的好校長。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,穿著簡潔大方,看起來十分和藹可親。

            校長名字叫陳雷,人如其名,辦起事來雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景,都在校長的指揮下迅速開展起來,越來越完善,越來越美麗!

            我的校長很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔,而且還經(jīng)常提醒我們要保護好校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾,還常常會把地上的垃圾撿起來,我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染,也經(jīng)常會在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈,就這樣我們的校園越來越漂亮了。

            我的校長不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早,校門才打開,校長經(jīng)常就會站在校門口迎接我們,看到我們一個個高高興興背著書包走進校園,校長總是會露出開心的笑容。為了孩子們的安全,校長還發(fā)動家長成立愛心護學(xué)團隊,每天由家長志愿者站在十字路口護送我們的.上學(xué)和放學(xué),避免了家長的顧慮,保證了我們在往返學(xué)校途中的安全。

            除此之外,校長還教會了我們許多做人的道理。每周一都會讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個班的優(yōu)秀事跡,這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級學(xué)習(xí),時刻警示自己要做得更好。

            校長就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,指引著我們向前前行。我愛我的校長!

          校長作文500字 篇7

            我們的學(xué)校在繁華似錦的主要街道——撫州贛東大道旁,交通十分方便。車水馬龍,同學(xué)們乘公交可以直接到達校門口,但是交通對同學(xué)們有著很大的威協(xié), 家長 老師都放心不下孩子的安全。因此學(xué)校由老師和副校長各一人在校門口輪流站崗維護次序和安全。

            當我們走到學(xué)校門前時,經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)有三個人在那里指揮同學(xué)們循序漸進。當你仔細觀察其中有個1。7米左右的中年男子,烏黑的頭發(fā),經(jīng)常穿著一套很普通的西服,神采奕奕,在校門口走來走去。如有騎車接送孩子的家長,他就會彬彬有禮告訴你:“孩子能自理,也為了孩子的'安全,請止步!彼褪俏覀兙判〉闹x校長。不管是刮風(fēng)下雨,天寒地凍,還是烈日炎炎,總是堅持在校門口站崗查哨,放心不下同學(xué)們的安全,一年三百六十五天,除了放假和開會,從不間斷,同學(xué)們和家長都親切地稱他為“慈父校長”。

            他不但關(guān)心同學(xué)安全,還把學(xué)校的工作搞得井井有條,使同學(xué)們的成績在全市名列前茅。在他的關(guān)懷下,學(xué)校從來沒有出現(xiàn)任何安全事故,人們常說:“有什么的官就能帶出什么樣的兵”。這不就是好官能出帶好兵嗎?九小校長帶出了為人師表的好老師,好老師又帶出了好學(xué)生,因此學(xué)校處處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮爭做好人好事的新氣象。

            親愛的同學(xué)們,我們是一名小學(xué)生要學(xué)會自理的能力。要注意自己的安全,并且關(guān)心他人,讓老師和家長放心。

          校長作文500字 篇8

            我們的校長穿著一身黑衣服,一雙運動鞋,顯的具有活力,臉上常常洋溢著微笑,使人感覺和藹可親。

            “上課時間到了,請同學(xué)們專心聽講!蓖瑢W(xué)們迅速回到座位,教室頓時鴉雀無聲。

            我正埋頭寫作業(yè)時,聽見“吱——”的一聲,只見校長一手背后,身體向前一弓,先把頭伸進來探了一下,然后悄悄地走進來,臉上露出微笑,看見一個同學(xué)做作業(yè)做的不錯,便拍拍她的'后背,說不錯,又看見一個同學(xué)的功課落下了很多,便把他從座位上揪出來,指著前一個同學(xué)的作業(yè)不停地點,對她說:“看見了沒有?”然后像督察員一樣繼續(xù)“巡視”著。

            這時,我正趴在桌子上有氣無力地寫作業(yè)。校長便嚴肅地走來,用手拍了個我的頭一下,把我的臉扭正,嚇得我趕緊把腰也直了起來,生怕他再說。他緊接著似生氣又非生氣地對我說,讓我回家后查一下正確的坐姿,我偷偷地瞅了他一眼。

            校長出去了,此時我松了一口氣,全班同學(xué)也松了一口氣。我心想:他怎么那么愛多管閑事?雖說這樣說不對,但我還是忍不住地抱怨。

            這還源于那一件事。

            上數(shù)學(xué)課時,我在做題中寫了一個數(shù)“10%a”校長走過來,看了一下我的作業(yè),眉頭皺了一下,說:“這個a應(yīng)寫在哪?”我說寫在后面,他這次又加重了語氣問我a應(yīng)寫在哪,我肯定地說寫在后面,他便生氣地說再看看。我又思考了半天,還覺得是寫在后面,最后我問了問老師,老師說我寫的對,我當時氣得火冒三丈。

            盡管我不太喜歡他,但我還是感覺他是個好校長,他負責任。這,就是我們的好校長。

          校長作文500字 篇9

            我們的校長是一位關(guān)心學(xué)生的好校長。他的皮膚黑黑的,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,有著一口潔白而整齊的牙齒。他穿著一身樸素的衣服,看起來十分和藹可親。校長很講衛(wèi)生。他每個星期都要提醒我們保護校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾。不但這樣,他還常常把地上的垃圾撿起來,許多老師和同學(xué)都被校長那種不怕臟、不怕累的精神感染了,紛紛在課間時間主動去撿垃圾。正因為這樣,校園慢慢變得干凈了。校長不但講衛(wèi)生,而且還很關(guān)心學(xué)生。

            我們每天早上都要做兩次早操,有的`同學(xué)就覺得校長制訂的要求太嚴格了,每天做兩次早操太多了。可他們都不了解校長的心,校長是為了讓我們的體制增強,不讓我們在太陽底下曬曬就暈了,在操場上站站就腿軟。除此之外,校長還教會了我們許多做人道理。他每個星期一都會讓值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周的好人好事,校長這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學(xué)學(xué)習(xí)。

            如果校長是火,那我們就是一根蠟燭,他把我們的心點亮了;如果校長是一棵大樹,那我們就是樹上的葉子,他把我們撐到上面,讓我們吸收陽光雨露,茁壯成長……校長,他是那樣的無私,把知識傳授給了我們,他是那樣的可親可敬,把希望都寄托在我們身上。我愛我們的校長。

          校長作文500字 篇10

            不胖不瘦的身材,穿井井有條的衣服,戴一副黑框眼鏡,里面一雙小眼睛透出睿智和親切,他,就是我們的嚴校長。

            第一次近距離見到校長,是在開學(xué)前的軍訓(xùn)檢閱上。當時初一年級的16個班,整整齊齊的站在操場上,校長邁著有節(jié)奏的大步,從16個班陸陸續(xù)續(xù)走過。他每過一會兒,就說一句“同學(xué)們辛苦了”,我們便報以熱烈的回應(yīng)--“校長好!”。等校長走到我們班旁,我看見他臉上帶著微微的笑容,一臉的欣慰,點點頭,又快步地走過了。雖然這張臉龐只閃過了幾秒,卻讓我感受到了親切,深深的記住了他——“哦,這就是我們的校長。”

            開學(xué)前幾天,老師就告訴我們,我們的校長是“一只勤勞的小蜜蜂”,喜歡在各班巡視檢查,監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)。不久,我們就親自見證到了。那是一個早晨,同學(xué)們正鬧哄哄地呆在教室里進行早自習(xí),有到處講話的,有連書都沒拿出來的',還有在發(fā)呆的。過了一會兒,老師來了。教室里安靜了一半,可還是有細細碎碎的聲音,像幾只討人煩的蚊子在飛來飛去。不料,一個人影,卻出現(xiàn)在了后門門口。定睛一看——嘿!這不是我們的校長嘛!他慢慢地從后門走進來,環(huán)顧著全班同學(xué),臉上十分平靜。這下同學(xué)們卻怕了,急急忙忙拿出書,裝模作樣地讀了起來。校長仍是慢慢地走著,他很細致地瞧著我們班的各個地方,時而又停下來,靜靜地凝視一會兒,時而又看看坐他旁邊的同學(xué)是否在認真讀書,看看我們書上的筆記。一只等到全班同學(xué)都在認認真真地讀書了,他才滿意地離去。我們不由松了一口氣!

            你瞧,這就是我們的校長。他十分和藹,讓人感到親切,但有時又十分有威嚴,做事也嚴謹細致。校長,謝謝你為我們付出的一切!

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