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        • 老師的作文500字

          時間:2024-07-27 03:34:04 500字作文 我要投稿
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          有關(guān)老師的作文500字十篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的老師的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)老師的作文500字十篇

          老師的作文500字 篇1

            1米78的高個兒,超黑的頭發(fā),運(yùn)動裝加運(yùn)動鞋,造就了我的學(xué)而思奧數(shù)老師——齊凱齊老師,俗稱齊大帥。

            別看齊大帥是學(xué)而思名氣很高的老師,他可熱愛足球了!當(dāng)我第一次來到他的課堂時,就發(fā)現(xiàn)他頭上纏著幾圈白繃帶,我還以為齊大帥又開始賣弄了。誰知齊老師真的受傷了。原來,齊大帥最近長胖了,由前場變成了后衛(wèi),一不小心,撞到了球門,把頭皮撞破了。(我當(dāng)后衛(wèi)這么多年,還從來沒有發(fā)生此事。)一個星期后,齊大帥頭上的玩意兒沒了,而他的眼睛卻變成了紅色,同學(xué)們都認(rèn)為大帥得了紅眼病,一問才知道他的眼睛又被球踢了。

            齊老師的課堂一點(diǎn)都不呆板,同學(xué)們的笑聲此起彼伏。學(xué)習(xí)豎式中的'方框一課時,齊大帥為了復(fù)習(xí)鞏固,出了一道讓人笑斷肝腸的題——最帥齊老師,乘以二等于齊老師最帥?那么齊老師等于幾呢?此題一出,下面立刻笑成一團(tuán),齊大帥太自戀了!

            從今天開始,下課就會計時了哦!要是誰到了時間還沒坐到椅子上,就發(fā)誰一張積分卡。相反,要是到了時間,我還沒進(jìn)教室,那么每人發(fā)一張積分卡,如果誰在我來之前把門鎖了,把我關(guān)在外面,直接50張。全班一陣爆笑,腦海里不禁浮現(xiàn)出其大蒜被關(guān)在門外的情景,下課后,當(dāng)計時器顯示9分57秒時,全班都站了起來,五十八、五十九!蹭,大家飛速坐下。哈哈,一個也沒逮到!

            這就是齊老師,一個十足的帥哥,一個瘋狂的足球愛好者,一名愛開玩笑的奧數(shù)老師!

          老師的作文500字 篇2

            如果有人問我:“你最喜歡的老師是誰?”我當(dāng)然會不假思索地脫口而出:“教我們語文的溫老師!”

            溫老師,中等個子,長著一張瓜子臉,一雙濃眉大眼一眨一眨,好像會說話。她經(jīng)常扎著馬尾辮,讓人看了就知道她非常精神。

            當(dāng)老師上課轉(zhuǎn)過去背對同學(xué)在黑板上寫字時,總有些同學(xué)會偷偷做小動作。這也逃不過老師銳利的耳朵,老師的耳朵像兔子的耳朵一樣靈敏,老師立刻轉(zhuǎn)身“嗖”的一聲,當(dāng)時的粉筆還不知怎么地就飛出去了,正中目標(biāo),粉筆不偏不倚地打在了那個頑皮的同學(xué)的頭上,他竟然還不知粉筆是從哪里來的?惹得同學(xué)們哈哈大笑。

            還有一次一個叫高宏偉的同學(xué)在桌柜里偷偷玩玩具,老師像貓一樣悄無聲息地來到高同學(xué)旁邊,高同學(xué)還不知道老師就站在他的身后。突然老師叫起了高同學(xué),她全身顫抖了一下,才站了起來。下了課,老師走到高同學(xué)身邊,并沒有教訓(xùn)她,反而還給高同學(xué)講了許多道理,并鼓勵她好好學(xué)習(xí),還幫她補(bǔ)習(xí)不會的知識。

            記得那一次學(xué)校組織去新街實(shí)踐,溫老師去了以后,像我們的另一個媽媽一樣細(xì)心照顧我們。一直跟著我們,還把我們玩得高興時的`照片發(fā)進(jìn)班級群,讓家長放心。

            當(dāng)我走進(jìn)溫老師帶的班時,我因有這樣一位好老師而感到自豪,溫老師她溫柔善良,關(guān)愛同學(xué),他是一位十分合格的好老師。

          老師的作文500字 篇3

            我們的新體育老師,真是帥呆了,萌死了!

            第一節(jié)體育課,我就仔仔細(xì)細(xì)地端詳眼前這座“鐵塔”:健壯的身軀,近二米的個子,小麥色的皮膚。別看我們的體育的老師如此高大,其實(shí)是一個很可愛的人,有時候一兩個小動作就能把我們逗得哈哈大笑。

            那天在上體育課時,老師讓我們做體前屈,我們正要彎腰做時,突然聽到“啊——”的一聲,我急忙轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)老師的手放在腰上。我一臉疑問地轉(zhuǎn)過去看了一眼旁邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在憋笑,我更加不解了,心想:這是為什么呢?只聽見老師說了聲:“啊,我的腰,好像閃到了!”聽了這話,我腦子里突然又想到了什么畫面,也跟著哈哈大笑起來。老師突然嚴(yán)肅了起來,一邊揉腰一邊大聲說:“現(xiàn)在都開始做體前屈!辈坏貌徽f,那個動作還真有點(diǎn)兒喜感呢。

            這個星期五,下午第一節(jié)課是體育,卻沒有想到上到一半都還不到,就下雨了。沒辦法,老師便讓我們在室內(nèi)看電影。我那時正趴在桌子上發(fā)呆。突然聽到“嘭”的一聲,我急忙抬頭,看見老師的手僵在半空,那個蓋子已經(jīng)在講臺上靜靜地躺著了。過了整整三秒,李老師說了聲:“那個,那個,我不是故意的,是它自己掉下去的,不是我弄的!庇职察o了一秒,接著,每位同學(xué)都開始拍桌狂笑,笑聲響徹云霄,我自然也是其中的一員。體育老師也無奈地笑了。我們越笑越歡,越笑越覺得我們李老師,真是又可愛又呆萌。

            集可愛與幽默于一身的高個子男人?對,沒錯,他就是我們的'新的體育老師。當(dāng)然,這只是李老師的一面,他還有許多面,比如:嚴(yán)肅的,認(rèn)真的……

          老師的作文500字 篇4

            上英語課時,英語老師于老師讓我們大吃一驚。

            課上,英語老師坐在講臺上,盤著二郎腿,腳尖在地板上有節(jié)奏的踏著,沒有像往常一樣強(qiáng)迫我們?nèi)ケ痴n本,而是東張西望,掃視著同學(xué)們(尤指男生)。那表情,眉頭緊鎖,瞇起眼,撅著嘴,一臉誰都看不順眼的樣子。一看就知道有大事要降臨了!

            五分鐘后,她搖搖頭,叉著腰,說:“你看看你們班的男生,頭發(fā)留這么長,和個老娘們一樣!”同學(xué)們立刻受影響,立刻你看看我,我看看你,都不由得“撲哧”笑出聲來。英語老師又皺著眉頭說:“唉,你看徐建邦,還留個毛毛碎,多丑,真是典型的老娘們,那個齊相楠、米凱鈺,頭發(fā)留這么長不說,還留什么劉海,又不是小閨女,劉海留了有屁用!”英語老師邊說邊用手拍著腦瓜,一副愁得不得了的樣子,英語老師說著說著,看著看著,眼睛露出一副喜色,下撇的嘴角開始上揚(yáng),眉頭舒展開,說:“看看人家賈興瀟,王慶洲,留個小平頭多帥,這才是老師心中的好孩子,大家看看!闭f完,全班68對目光一齊投向他們的'頭上,女生們不由得捂著嘴偷笑,切!這也叫好看,老師審美觀有問題!待老師說完下課鈴聲響了……老師又利用下課時間說:“中午都去理發(fā)店理頭發(fā)去,如果怕花錢的話,大家中午可以來我家,看我給你們理發(fā),一刀成光頭,免費(fèi)的呦”,說完,同學(xué)們哄堂大笑。

            上午老師說完后,下午上英語課時,大家見上午那些被批評的同學(xué)都剪了頭,據(jù)說還真有人去于老師家,被于老師笑著趕了出來。

            后來,聽大家說于老師是因?yàn)樾iL通知男生要剪頭才說的,真是“詭計”多。

          老師的作文500字 篇5

            一個天氣寒冷的早晨,我斜背著書包,踏著鈴聲急匆匆地沖進(jìn)教室,感受到教室里笑聲、談?wù)撀、高叫聲此起彼伏,仿佛置身于“鴨子塘”?/p>

            我四處仔細(xì)一瞧,原來林老師不在教室里,聽別的同學(xué)說,他們已經(jīng)去辦公室找過她了,可林老師不在。這是怎么回事呢?在我腦海里浮現(xiàn)了一個大大的問號,她做了我們兩年的班主任可從未遲到過。難道是路上堵車了?還是電動車爆胎了?還是由于種種原因被困在半路上?各種猜想七嘴八舌地從同學(xué)們的嘴里“飄”出......隨著時間的流逝,氣氛也越來越緊張,讓人感覺空氣似乎要凝固了。

            到了8點(diǎn)10分,林老師那熟悉的身影依然沒有出現(xiàn),我的心開始砰砰直跳,仿佛一只到處亂竄的小鹿要從喉嚨里蹦出來。忽然,從樓梯那端傳來了沉重的'腳步聲,我飛奔出教室,是林老師!此時的林老師正一瘸一拐地從樓梯下爬上來,她一條腿微微彎曲,手扶著樓梯把手連走帶跳地往五樓上爬,我趕忙沖過去攙扶著林老師到了教室。

            這到底是怎么回事呢?原來林老師今天騎車來學(xué)校時被車撞了一下,一只腳受了傷,但她為了我們不落下一節(jié)課,強(qiáng)忍著疼痛放棄了去醫(yī)院治療,馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時,她仍像往常一樣站立著,但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠,我明白她在用毅力忍受著鉆心的疼痛,我的眼眶不禁濕潤了,我多想變成一根小拐棍支撐她一把啊。我耳畔響起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句,那不正是對林老師教書育人最貼切的寫照嗎?我的心里對她充滿了感激和崇敬!

            古人也常說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”林老師我衷心地感謝您對我們的教誨,您是我啟蒙的恩師,您身體力行地教會了我“給予”的快樂,我會銘記終身!

          老師的作文500字 篇6

            我遇到過很多老師,唯獨(dú)她比較特別,她很善變,她的臉就像孫猴子的臉,說變就變,而她就是我們培訓(xùn)班的老師——彭老師。

            說起彭老師,這個人沒什么特別的,最大的特點(diǎn)是說變就變。這不,就在剛才明明很幽默風(fēng)趣的她,卻經(jīng)不住同學(xué)在課堂上的'哄鬧,瞬間變臉。原本狹小的眼睛瞪得老大,溫柔的神變得十分憤怒,眼神里燃燒了熊熊烈火,三步并作兩步?jīng)_向目標(biāo),拿起課本對著同學(xué)狠狠地打了幾下。那變臉的速度,別提有多快了。同學(xué)們一下子全都懵了,一個個沒反應(yīng)過來,有的同學(xué)居然說:“哦買嘎,剛才發(fā)生了什么?”“發(fā)生了什么?我的耳朵有點(diǎn)聾,沒有看清!币姶饲榫,她得意洋洋地說:“小樣,和我斗,你還太嫩了點(diǎn)。”被打的同學(xué)更是一臉懵圈,啥也不知道。之后彭老師又轉(zhuǎn)換角色,笑容滿面地說:“同學(xué)們,我們剛剛說到了……”我暈!

            還有一次,我們都在認(rèn)真地寫,誰知道一個以楊顏銘為首的的大團(tuán)伙居然在班里起了哄,而在一旁輔導(dǎo)同學(xué)的彭老師立刻走到他身旁,“你是逼我發(fā)大招是吧?!”說著,臉色大變,拿起“武器”便開始向“敵軍”發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,弄得“敵軍”防不勝防,戰(zhàn)斗結(jié)束后,“敵軍”敢怒不敢言,一個個灰頭土臉,只得老老實(shí)實(shí)的了。而這些“大奸臣”每隔一段時間就會躁動一次,讓我們也不得安寧。

            這就是我們的彭老師,怎么樣?這么善變,讓人措手不及。不說了,不說了,或許下一個遭殃的就是我……

          老師的作文500字 篇7

            他,是我入初中后新認(rèn)識的一位好朋友。

            他身材一般,眼中總透露出自信的目光。他總喜歡穿粉色或深藍(lán)小白圓點(diǎn)的襯衫。他給我留下的最深印象,是親切和藹。

            開學(xué)第一天上午,他微笑著走進(jìn)教室,笑容如同和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心間。

            過了一會兒,我們準(zhǔn)備去把破舊的課桌椅換成新的,他二話不說,領(lǐng)著我們一起走。路上,他一直微笑著,看上去是那么的慈祥有愛。他與我并排同行,走著走著,他轉(zhuǎn)過頭來,微笑著問我:“你以前做過什么班干部呀?”我愣了一下,心里:天哪!他居然一點(diǎn)兒也不擺架子,是那樣的和藹可親。我立刻回過神來,稍有些緊張地說:“以前做過勞動委員!彼α似饋恚f道:“像你這樣的身材,小學(xué)里肯定做過班干部!蔽衣犃耍睾π咂饋。他又笑著問我:“讀初中了,你有沒有想過競爭一個比勞動委員大的官職呢!”在去換課桌的過程中,我感覺他如同自己的大哥哥一樣。

            我再一次認(rèn)識他,是在開學(xué)后的第一節(jié)體育課上。那天,我們剛慢跑完一圈,忽然有一位女生暈倒了,體育老師見了,馬上抱起她奔跑進(jìn)了我們的教室(我們的教室出門便是運(yùn)動場)。立刻,他就知道了,也奔進(jìn)了教室里,我們只看到他匆匆的背影。過了許久,他皺著眉頭,急急地走出教室,閃進(jìn)了辦公室,又給我們留下了一個匆匆的`背影。后來,我才知道,他是在簡單了解了那位女生的情況后,打電話通知了家長。雖然,這只是件很普通的小事,但我們從中感受到了他對我們?nèi)Φ年P(guān)心。

            這,就是我初中新認(rèn)識的朋友;這,就是我們初中的班主任。他的姓名叫姚遠(yuǎn),但他的心卻離我們很近。

          老師的作文500字 篇8

            一個古怪的老師,那就是我的語文老師,方志明。

            方老師是一個很有幽默感的老師,他有一雙又大又圓的臉,一雙像鷹似的眼睛,一張鋒利的嘴,一個挺直的鼻子,鷹似的眼睛上還戴著一副黑色的眼鏡,最明顯的,還是那臉上的皺紋和那圓圓的啤酒肚。所以我們都叫他老方。

            老方喜歡穿白色的襯衫,配一條黑色的長褲子,和一雙黑色的皮鞋,有時還打領(lǐng)帶;有時會穿一身古裝在學(xué)校里走道,一走進(jìn)教室,感覺自己穿越了。走進(jìn)了古時候。

            為什么我感覺老方很古怪呢?因?yàn)槲业谝淮我姷嚼戏降臅r候是在二年級,沒想到第二次見面就是在三年級了。老方還變成了我們的語文老師。暑假時我到新的學(xué)校去參觀,我就在保安大廳的里面見到了老方。他好像在和保安談公事。這時保安大叔就問我,你是哪個班的?我跟保安大叔說,我要上三年級了。保安又問:“你是哪個班的。俊薄叭昙壦陌嗟,怎么了?”我說。保安大叔一開口,我就愣了,和他聊天的'居然是我們的語文老師!我原本想,上次教我們數(shù)學(xué)的應(yīng)該不是我們的語文老師吧。結(jié)果和我想的一點(diǎn)兒都不一樣。我尷尬的笑了一下就趕快跑了。我想問,老方到底是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?真的是太古怪了!

            第二個原因是有一次老方帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校的建筑。他帶著我們那邊去這邊來來,的筆記本都快記三頁了。老方把每個人物都說的很有神氣,尤其是孔夫子老方把他的學(xué)業(yè)呀,學(xué)歷呀,包括孔夫子的知名啊,都能倒背如流的說出來。我感覺老方有點(diǎn)兒像歷史老師,又有點(diǎn)像建筑師。真是太古怪了。

            在上老方課時,我比較喜歡老方在課上講古時候的故事與情景,還有老方小時候的故事。

            這就是我的語文老師,又古怪又讓人摸不透的老方,你最喜歡哪一個老師呢?

          老師的作文500字 篇9

            在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我遇到過許多的老師,每個老師都與眾不同,但讓我最難忘的還是我三年級的語文老師——楊海燕。

            她長著一頭又長又黑的頭發(fā);一雙黑寶石般迷人的眼睛;窈窕的身材。正如她的`名字一般美麗動人。她性格開朗樂觀,甚至還有點(diǎn)調(diào)皮。那時的我,覺得她世界上最美麗的老師。

            她待人很溫和,從來不會責(zé)罵我們,有時候我們犯錯時,她也只是溫和地開導(dǎo)我們。因此,我們都很喜歡她。

            一次,我們學(xué)校舉行期中考試,我飛快地答完了試卷,草草地檢查了一遍就自信滿滿地交了上去?傻匠煽兂鰜頃r,我的自信頓時煙消云散:我竟然只考了78分。這對于向來都考90多分的我來卞是個沉重的打擊。我覺得很難過,于是整天悶悶不樂。后來,楊老師找到我,對我說:“一次失敗沒什么大不了的,如果一次失敗就能讓你失去信心的話,那以后所要遇到的困難你更無法面對了。你應(yīng)該正確地認(rèn)識錯誤,改正錯誤,而不是向困難低頭!

            回到家后,我仔細(xì)地逐磨老師的話,想想自己這次確實(shí)不是很認(rèn)真,做題的時候馬馬虎虎,做完了也不認(rèn)真檢查。認(rèn)識到了自己的錯誤,我又充滿了自信,重新開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。期末考試的時候,我的成績又上來了。

            經(jīng)過了這么多年,楊老師的話依然在我耳邊回蕩。老師的教導(dǎo)伴我成長,我永遠(yuǎn)忘不了老師對我無微不至的關(guān)懷。

            老師,是前進(jìn)時的風(fēng)向標(biāo),是黑暗的一座燈塔,是燥熱時的一陣清風(fēng),老師的教導(dǎo)伴我走向成功。

          老師的作文500字 篇10

            在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但是令我最難忘的是學(xué)而思的語文老師——李勝男老師。

            起初,從名字上猜,我還以為是個男老師。其實(shí)李老師擁有一頭烏黑秀發(fā),還總喜歡扎成“馬尾”系于腦后。她有一雙會說話的大眼睛,戴著一副圓圓的眼鏡,看起來淵博知識的樣子。她的櫻桃小嘴里總能“蹦”出娓娓動聽的話語,我們聽了如沐浴春風(fēng),因此很喜歡聽她講課。

            李老師不但課上得好,她還是同學(xué)們口中鼎鼎有名的“演員”老師。她喜歡模仿同學(xué)們作文中描寫的場景,每次作文課,我們都很期待她的精彩表演。有一次,小張同學(xué)在他的.作文里寫到嚴(yán)厲的媽媽喋喋不休地埋怨愛喝酒的爸爸。李老師夸小張的作文選材貼近生活,可是他寫得不怎么生動,讓我們幫著再改得有趣點(diǎn)。

            我們正面面相覷,只見李老師突然兩手叉著腰,在教室里踱著步子,她又突然站在講臺上,眼睛一瞪,指著我們,大聲呵斥道:“喝喝喝,就知道喝酒,你還能干什么!”“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前仰后合,橫七豎八,原來李老師又“戲精”上身了呀!

            李老師這一演,同學(xué)們立刻來了精神,七嘴八舌地討論起改寫

            的方法來,教室里亂成了一鍋粥。有的同學(xué)模仿起“嚴(yán)厲的媽媽”呵斥起自己的同桌來;有的同學(xué)還沒有來得及舉手,答案就從嘴里“蹦”出來;有的同學(xué)捧著肚子笑個不停,臉頰上像干煎著兩塊面包。李老師臉色一沉,一敲桌子,嚴(yán)厲地說道:“來吧!進(jìn)入正題,要想把人物寫得好,動作、語言、神態(tài)描寫不能少……”再看看同學(xué)們,一個個正襟危坐地學(xué)習(xí)起來……

            這是我們的“勝男”老師,在我們的心中,她勝過了很多很多人。

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