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【推薦】學(xué)生的作文500字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生的作文500字 篇1
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”，該多好呀！因?yàn)?2月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛護(hù)鳥兒，那該多好呀！
你們問我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日？那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩，在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡意的眼神瞪著我說：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨著“啪”地一聲，慘劇發(fā)生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑的`那么開心，心里一酸，淚水便涌了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設(shè)一個(gè)“愛鳥節(jié)”，鳥兒們不會(huì)那樣被折磨死了。
在那一天，人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹裝點(diǎn)的絢麗多彩，又給小鳥做了巢。
爸爸和我從上個(gè)月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見小鳥們在陽臺(tái)上歡快地叫著，還有些小鳥把米喂給同伴吃。看著它們頑皮地樣子，我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒有了鳥兒，我們可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；聽不到鳥聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？
同學(xué)們、小朋友們，讓我們一起保護(hù)鳥兒吧！這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí)，讓我們?yōu)樽约�、也為大家、為世界、為全人類�?chuàng)造美好的明天！
學(xué)生的作文500字 篇2
湯圓，是我一向最愛吃的食品了。每次想到或提到“湯圓”這兩個(gè)字時(shí)，都會(huì)讓我的口水直下三千尺。
星期天，媽媽高興地在家問著我：“女兒，今天咱吃啥？”“湯圓，湯圓！”“��！不會(huì)吧，又吃湯圓啊。天天吃也會(huì)膩的啊。我告訴你，你要再吃你就變成湯圓啦。”“不行，不行，我就要吃湯圓，就算變成也沒事兒，我最喜歡啦，湯圓多可愛��！”我任性的說著。媽媽揚(yáng)起那陰險(xiǎn)的嘴角說：“好啊，你有本事，你自己煮唄。”自己煮就自己煮，有什么大不了的。我心里想著。
我三下五除二，就飛奔去找湯圓。拿到湯圓以后，我試著把電磁爐離得水煮開，然后把那美味的.湯圓放進(jìn)了鍋里。有的湯圓在鍋里仰泳，有的湯圓在鍋里潛水，有的湯圓在鍋里做花樣游泳呢！個(gè)個(gè)都是名副其實(shí)的“游泳健將”�？烨�，哪兒還有幾位害怕水的旱鴨子粘在鍋上不敢下水，我用筷子把它們一個(gè)個(gè)都夾了下去，它們好像感受到游泳的樂趣，在鍋里盡情的游著。湯圓終于煮好啦。我把每個(gè)湯圓都放在我自己的小碗里，咬了一口，哇！真香，那甜甜的豆沙味彌漫在沃爾舌尖，真棒。
一開始，我不相信自己可以做到，但我一直在心中默念：“我能行，我最棒！”
從此，我能行，這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)中，還是日常生活中，遇到困難我走時(shí)對(duì)自己說：“我能行，一定可以完美�！�
學(xué)生的作文500字 篇3
“近朱者赤，近墨者黑”這似乎已經(jīng)成為千古名訓(xùn)。然而只要細(xì)加思索，我們不難發(fā)現(xiàn)近墨者未必黑。
無論你是否讀過周敦頤的《愛蓮說》，但凡見過荷花的，都會(huì)被其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)所深深打動(dòng)。荷花可謂是“近墨者”了，它卻冰雪晶瑩，亭亭玉立，被人們千古傳頌。它靜靜扎根在淤泥之中，卻沒有與其同流合污，更顯風(fēng)姿卓絕如皎月�？梢�，近墨不乏不黑者。
那么，為什么會(huì)有近墨而不“黑”者在呢？黑與不黑，關(guān)鍵在于近墨者本身的素質(zhì)。荷花之所以“不黑”，在于它內(nèi)在的純潔。由此可見，近墨與否是外部環(huán)境的.表面現(xiàn)象，而近墨者最終是否會(huì)變黑，起決定作用的，是其本身的素質(zhì)，即內(nèi)因起主導(dǎo)作用。試想，一身浩然正氣者，近墨也好，近赤也罷，必定總是滿身正氣，使“赤者”贊嘆，令“墨者”自慚。
戰(zhàn)國時(shí)的屈原，內(nèi)修朝政，對(duì)外聯(lián)齊抗秦的主張不能實(shí)現(xiàn)，自己又處于“腥操并御”的環(huán)境之中，屈原卻仍然不為之所動(dòng)，寧可“固將愁而終窮”，也要為人民安平之業(yè)"上下而求索"。在他的身上，就體現(xiàn)出近墨不黑的品質(zhì)。
然而，近墨也不乏“黑”者，近朱者未必“赤”，其品質(zhì)將黑，非“朱”、“墨”所能決。諸朝列代，曾幾何時(shí)，無奸倭小人擾亂朝綱，敗壞朝政？可見，黑與不黑，關(guān)鍵看其本質(zhì)是否黑。
學(xué)生的作文500字 篇4
世界上最偉大的情感，莫過于父母對(duì)兒女深沉的愛。
一天晚上，我好不容易寫完老師布置的作業(yè)，此時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，我的.眼皮都快支撐不住了。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，說：“作業(yè)都寫好了嗎？”我有氣無力地回答：“都寫好了！”我故意不說還有一個(gè)聽寫�？烧l知道媽媽竟對(duì)我說：“聽寫呢？”原來媽媽的記憶力這么好，還記得聽寫。我急忙爭辯：“今天已經(jīng)很晚了，明天寫不行嗎？”心里卻在想：今天都這么晚了，還叫我聽寫，你愿意，我還受不了了呢！這時(shí)爸爸走了進(jìn)來，看到我和媽媽正在吵，就問媽媽怎么了，媽媽剛向爸爸說完事情地經(jīng)過，媽媽和爸爸就吵起來了。
“現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了�！�
“可學(xué)習(xí)是最重要的！”
“睡眠才是最重要的！”
“不管怎么說，學(xué)習(xí)是不能耽誤的！”
爸爸無言以對(duì)，只好我自己上場了，我使用了同情法，我連哭帶求地對(duì)媽媽說：“媽媽今天已經(jīng)很晚了，可不可以明天早點(diǎn)起來聽寫？我今天手指已經(jīng)很酸了，眼皮都要打架了，你就答應(yīng)吧！”
“不行，今日事今日畢，為什么一定要拖到明天去做，明天會(huì)發(fā)生什么事，誰也不知道，快點(diǎn)拿出本子，馬上報(bào)聽寫。”
“哦！知道了啦！”我以明顯不滿意的口氣回應(yīng)一下。
我穿上睡衣，來到書桌前聽寫，也許是因?yàn)槲矣行┎磺樵�，心不在焉，所以錯(cuò)了很多，在媽媽的“強(qiáng)迫”下，我又聽寫了一遍……功夫不負(fù)有心人，在第四次聽寫我終于全對(duì)了。
第二天老師報(bào)聽寫，我得了滿分。在同學(xué)和老師贊賞的目光下我突然明白了。爸爸的寬容也好，媽媽的嚴(yán)厲也好，這兩種不同的表達(dá)方式有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下，我將努力向前行。
學(xué)生的作文500字 篇5
哭泣是生命的開始，走路是奔跑的開始，大雨是彩虹的開始，短袖是夏天的開始。
萬物似乎都有屬于自己那個(gè)特別的開始，適合的，不搭的，驚奇的，無謂的，美麗的。
還記得風(fēng)很輕云很白的那年夏天擁有了自己學(xué)海生涯的開始，可時(shí)間恍惚從沒流淌過，恍眼卻再也不是當(dāng)初的風(fēng)景了。六年在記憶中渺小的像六分鐘。
我心中帶著隱隱約約的難受，為什么有開始就必須有結(jié)束，為什么天下沒有不散的宴席，為什么六年級(jí)后卻是初一。對(duì)我來說最殘忍的詞莫過于物是人非。我的暑假在悶悶不樂中度過了，不斷的回憶起我的同學(xué)們，老師們，吃過的零食，跑過步的操場，睡過覺的課桌，一切一切擁有我們美好記憶的地方。
直到開學(xué)的`日子到了，還是炎熱的夏天，我初中的開始。踏進(jìn)校門，忽然鮮活起的畫面，親切而又熟悉。單杠，乒乓桌，籃球架，課桌，黑板。一定又會(huì)有和自己情投意合的死黨，會(huì)有循循善誘的老師，我可以在這個(gè)百年老校的每個(gè)地方撒下自己三年的時(shí)光，可以再次擁有青春里最美好的記憶。
離別后的我發(fā)覺，原來結(jié)束并不是最后的終結(jié)，而是下一段美好旅程的開始。不必太過留戀已踏過的美景，因?yàn)榍胺竭�很漫長，未知的絢麗像天空那樣樂此不疲的蔓延在下一個(gè)不知是否炎熱的夏天，我們又都將離開，但是我會(huì)微笑，微笑著告別這一個(gè)美好時(shí)間片段和關(guān)于他們的一切美好回憶。這段旅程的結(jié)束又將踏向下方土地，又何必難過?
或許，結(jié)束亦是開始，開始也亦是這一段的結(jié)束，又何必在意。
學(xué)生的作文500字 篇6
我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟啦：爛紙到處都是，廢塑料滿天飛，人們隨地吐痰，到處堆滿垃圾。在我們的周圍，空氣變臟了，水變臭了，亂砍亂伐樹木,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。
有一天，我正在馬路上玩，突然，一場特大的沙塵暴出現(xiàn)了。頓時(shí)，飛沙走石，遮天蔽日，真象《西游記》里妖怪出現(xiàn)差不多。我睜不開眼，找不到路，又無處藏身。正在這時(shí)，眼前一亮，出現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的飛碟。緊接著，聽到一個(gè)聲音在喊：“小朋友，快來這兒避風(fēng)�！蔽蚁胍矝]想，就跑了進(jìn)去。啊，里面可真美呀，與外面的'世界大不相同，里面空氣新鮮、溫潤，到處擺滿了鮮花，還播放著優(yōu)美的音樂。從一個(gè)房間里出來一個(gè)人，外貌奇特，對(duì)我說：“你好，我叫阿鐵，是來你們二十一世紀(jì)旅游的，你們這兒別的都不錯(cuò)，就是環(huán)境太差，我準(zhǔn)備帶你去22世紀(jì)看看，怎么樣？”“那怎么去呢？”“穿越時(shí)空隧道唄！”我一聽高興極了。飛船開起來了，速度極快，我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。穿過一個(gè)長長的隧道，就這樣我和阿鐵來到了22世紀(jì)。
22世紀(jì)的地球可真美啊！到處是參天的大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。這兒氣候溫暖，濕潤，空氣清新。我忍不住深深地吸了一口氣，一下子被陶醉了�？囱�，小魚在清澈的河水里自由自在地游著，小鳥在枝頭唱著歡快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花間飛來飛去。我迷戀這優(yōu)美的環(huán)境，久久不愿離去，可我又想念爸爸、媽媽、老師、同學(xué)，又想起了我們今天的地球。我在想：為什么我們不能愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境，讓世界早一點(diǎn)兒進(jìn)入這清潔的明天呢？
學(xué)生的作文500字 篇7
莫非總覺著安晨送她的項(xiàng)鏈有些奇怪，自從收到項(xiàng)鏈的那天，就總會(huì)夢到一只藍(lán)眼睛的狐貍，而且莫非感覺自己身體好像有些不受控制，有種很強(qiáng)烈的意識(shí)想接近那只狐貍，但莫非知道，這意識(shí)不是自己的。
莫非決定去問安晨關(guān)于這項(xiàng)鏈的事情，安晨一定知道這項(xiàng)鏈到底是怎么回事。
“安晨，你送我的項(xiàng)鏈?zhǔn)怯惺裁垂适聠�，我覺著很不舒服，你現(xiàn)在就拿回去吧�！�
安晨拿起手機(jī)，看到了莫非發(fā)來的消息，心里想著大哥安軒的吩咐，如果莫非問起來，就對(duì)她說明白。安晨把事情的緣由以及自己和所謂的大哥的真正身份都向莫非說明了。
莫非看完安晨發(fā)來的消息，莫非心里有很多疑問，“安晨，我要見你�！�
莫非和安晨約定在莫非家附近的餐廳見面，餐廳里，安晨已經(jīng)點(diǎn)好了菜，沒過一會(huì)，莫非氣沖沖的趕來，啪的一聲，莫非將安晨送的項(xiàng)鏈摔在桌子上“安晨，我和你并不熟悉，你是小說看多了吧，說我體內(nèi)沉睡著一只狐貍，你這是罵人呢吧”
安晨笑了笑，安慰莫非先坐下“莫非，我說的都是真的，我和大哥都不是這個(gè)時(shí)代的.人，你體內(nèi)確實(shí)沉睡著，它有它的任務(wù)，你如果想回到平靜的生活，就要將它趕出去�！�
“你怎么證明你說的話是真的，就憑這條項(xiàng)鏈嗎”
“莫非，你現(xiàn)在是有力量的，你可以借用它的力量，做你想做的事，不信你就試試，集中精力，做你想做的”
“干什么啊你，你最想做的就是澆我一臉?biāo)菃幔冒�，那這樣也證明了你體內(nèi)確實(shí)有東西”被澆了一臉?biāo)陌渤坎粣偟恼f。
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