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        • 教室作文500字

          時(shí)間:2024-08-08 23:14:21 500字作文 我要投稿
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          實(shí)用的教室作文500字合集6篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的教室作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的教室作文500字合集6篇

          教室作文500字 篇1

            我的教室在二樓東邊,推開(kāi)教室那扇綠色的大門(mén),第一個(gè)映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅,桌子面是白色的,下面還有一個(gè)黑色的桌斗。椅子背是黑色的,黑白相間,讓你看得清清楚楚。

            桌椅的北面是“拼搏之光”,上面記錄著同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)!捌床狻迸赃吺歉餍〗M的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的比拼,上面一個(gè)個(gè)小獎(jiǎng)杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。

            桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片,吸引了不少同學(xué)前來(lái)觀看,照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對(duì)聯(lián)。

            教室前面是一塊白板,白板前面的小方桌上插著幾支書(shū)寫(xiě)筆,旁邊有一個(gè)小盒子,里面裝滿了同學(xué)們拾來(lái)的'文具。小盒子旁邊是放板擦的地方,安排得井井有條。

            教室后面是一月一換的板報(bào),這板報(bào)是班里的畫(huà)畫(huà)能手、“書(shū)法家”同心協(xié)力制作的,上面記錄了同學(xué)們的日記、一些安全知識(shí)和每天必讀的《增廣賢文》。板報(bào)的右邊是“今日歌”和“明日歌”,我們每天都讀,時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。板報(bào)左邊貼著戊戌六君子之一——梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的“少年中國(guó)說(shuō)”,“少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”告訴我們,不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強(qiáng),一定要好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

            我們的教室不僅是知識(shí)的海洋,也是讓人留戀的地方,生活在這種教室,讓人陶醉。

          教室作文500字 篇2

            “有人的手表不見(jiàn)啦!”劉笑維在教室里喊道。cindy說(shuō):“嗯,我的手表不見(jiàn)了!眏oy接著說(shuō):“我的手表也不見(jiàn)了!边@時(shí)男生們也開(kāi)口了:“我的ak47也不見(jiàn)了啊……”我們立刻展開(kāi)調(diào)查。

            一回到家我就開(kāi)始想這偷東西的.人肯定是外來(lái)人,小學(xué)生偷東西又有什么意義呢?我們先研究作案時(shí)間。

            今天是周五,體育課是第三節(jié)課,還有一節(jié)上午大休息,另外還有午餐和中午大休息。這些時(shí)間教室都沒(méi)人。還有一個(gè)經(jīng)典課,我們?nèi)チ薳班。我懷疑了這幾個(gè)作案時(shí)間,然后逐個(gè)進(jìn)行排除。

            上午大休息是第二節(jié)課后面的20分鐘,不可能有人來(lái)偷我們的東西因?yàn)榇笮菹⒂腥嗽诮淌覉?zhí)勤。體育課是第三節(jié)課,但是我們是第四節(jié)課的時(shí)候才發(fā)的書(shū)包掛件。所以作案時(shí)間只可能是午餐、經(jīng)典課或者中午大休息?墒怯殖鰡(wèn)題了,中午大休息應(yīng)該是有值日生、學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員在教室,所以肯定沒(méi)有人能隨便進(jìn)教室。這樣只剩下經(jīng)典課和午餐時(shí)間有嫌疑了。經(jīng)典課應(yīng)該不太會(huì),因?yàn)樾W(xué)生上課時(shí),“家長(zhǎng)”是不能隨便進(jìn)校門(mén)的。而且,他們說(shuō),經(jīng)典課下課時(shí),有人看見(jiàn)黑影一閃,并且是比較矮的黑影,不可能。咳绻/她矮,那就不是大人,應(yīng)該是學(xué)生?墒怯⑽牟康膶W(xué)生怎么會(huì)想到來(lái)偷我們的東西?

            第二天我們?nèi)W(xué)校。啊,他們的丟失物品都找到了。

            原來(lái)小偷就是他們的文具。

          教室作文500字 篇3

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,迷人的春意從春姑娘的花籃里播散出去,在空中翩翩起舞,輕盈地向大地飄去,花草樹(shù)木用最純潔最燦爛最真誠(chéng)的微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,它們把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩,人見(jiàn)人愛(ài)。一年一度評(píng)綠色班級(jí)的日子也離我們?cè)絹?lái)越近。

            有一天,我們的班主任朱老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,下個(gè)星期三就要評(píng)綠色班級(jí)了,一個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè),我們一定要奪得綠色班級(jí)的稱號(hào)。有花的捐花,有錢(qián)的捐錢(qián)!钡诙煸缟,同學(xué)們都抱著美麗漂亮的花來(lái)到了學(xué)校。這些花種類很多,有仙人掌、蘆薈、萬(wàn)年青、一帆風(fēng)順、吊蘭"我們把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方:把一盆開(kāi)得很熱烈的花放到講臺(tái)上,希望老師上課的時(shí)候有個(gè)好心情;把那盆最漂亮的,開(kāi)出粉紅色花朵的花放在了講臺(tái)后面;把一些可愛(ài)的小花放在了窗臺(tái)上。這一來(lái),我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里,感覺(jué)就是進(jìn)入了童話世界中的.花草王國(guó)。一下課,同學(xué)們都快樂(lè)的圍在花盆前欣賞這些美麗的花。有的花葉子相似,花形卻不同,有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣,還有卷在一團(tuán)的;花的色彩繽紛,香氣襲人,忽然一只蜜蜂在花間飛來(lái)飛去,嚇得看花的同學(xué)哇哇大叫。

            有了這些美麗的花在教室里,我們心里也舒暢了,學(xué)習(xí)也有精神了。

          教室作文500字 篇4

            新學(xué)期如期而至,我又踏進(jìn)了這熟悉的校園。從2號(hào)樓梯口上到四樓,左轉(zhuǎn)的第一個(gè)班級(jí)就是我的教室——五(7)班。

            教室坐北朝南,長(zhǎng)約8米,寬約6米,前后各有一扇灰色的大門(mén)。從前門(mén)走進(jìn),南北兩面分別是兩扇寬大的窗戶,我們每天讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí),這四扇大窗戶為我們提供了充足的光線,讓教室更加明亮。教室的東面是四塊黑板,中間的兩塊是可移動(dòng)的,上課期間,老師會(huì)在上面講題、寫(xiě)字。黑板的后面是一臺(tái)黑屏液晶電視和兩把教尺。

            站在講臺(tái)后向前望去,西面是一個(gè)長(zhǎng)約3.5米的黑板報(bào),上面都是同學(xué)們?cè)诤贂r(shí)制作的讀書(shū)小報(bào)。小報(bào)內(nèi)容豐富,配圖精美。中間還有幾個(gè)彩色的大字“努力奔跑做有夢(mèng)想的'秋白好少年”。這些字就像一股精神,無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我,好好學(xué)習(xí),積極向上,做一名優(yōu)秀的,有夢(mèng)想的秋白好少年。黑板報(bào)的北邊是圖書(shū)角,里面放著一些名篇名著和一些活動(dòng)器材。南邊是“特色苑”,上面貼著同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期制作的心愿卡,每位同學(xué)都在為著新學(xué)期的目標(biāo)努力著。

            教室南面的墻上是“悅讀時(shí)刻”板塊,里面都是一些水滸人物卡片。北面墻上與之對(duì)應(yīng)的是記載著我們作業(yè)情況的記錄欄,成績(jī)出色的同學(xué)榜上有名,也是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。記錄欄下是值日表,每天上完課,同學(xué)們會(huì)按照值日表的安排認(rèn)真完成值日工作。正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的辛勤付出,我們才有了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            最后,我來(lái)到了自己的座位,環(huán)顧四周,一切還是那么熟悉。從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影似的放映在我的腦海里——我在教室里早讀,在教室里寫(xiě)字、做題,在教室里與老師、同學(xué)互相交流。每時(shí)每刻,教室里都承載著我美好的回憶。

          教室作文500字 篇5

            我的教室位于大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓一層,坐北朝南,寬敞明亮。

            教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室,首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌,

            前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有‘‘文明守紀(jì)、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字,下面有一塊黝黑油亮的黑板,它天天都給我們帶來(lái)很多新知識(shí),通過(guò)它,老師帶來(lái)的是光和熱,知識(shí)和真理,帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉。

            后面那塊又黑又亮的黑板是專門(mén)出黑板報(bào)的,畫(huà)是一些畫(huà)畫(huà)得漂亮的同學(xué)畫(huà)的,字由寫(xiě)字漂亮的.人完成,黑板上出色的內(nèi)容是他們辛勤的勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書(shū)種類豐富多彩的圖書(shū)角,這些都是以前同學(xué)們捐的,它的上面是一個(gè)布滿各種各樣植物的植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地,里面有同學(xué)們辛勞畫(huà)出的畫(huà),畫(huà)中的太陽(yáng),仿佛在照耀我們,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。

            教室的中心,整整潔齊地?cái)[著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課,下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè)的堡壘。

            我愛(ài)我這布置得美觀大方的教室。

          教室作文500字 篇6

            丁零零,上課鈴響了,我們靜靜地等待老師來(lái)上課。看著一位位聽(tīng)課老師走進(jìn)了教室,還不見(jiàn)湯老師的身影,我心急如焚:湯老師到底干什么去了,怎么還不來(lái)上課?是不是太累了,睡著了,還是課前沒(méi)有準(zhǔn)備好,去準(zhǔn)備上課的材料了?

            一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,湯老師終于出現(xiàn)在我們眼前了,“哈哈哈……”爆豆般的笑聲一下子充滿了整個(gè)教室,教室里立刻沸騰起來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)湯老師的嘴角邊有一粒米飯,像個(gè)小丑。我們捧腹大笑,有的上氣不接下氣,有的合不攏嘴;有的差點(diǎn)兒跳起來(lái),有的前俯后仰;有的肚子都疼了,笑得喘不過(guò)氣來(lái),有的眼睛都紅了,笑得直流眼淚;有的開(kāi)懷大笑,有的.抿著嘴笑,滿教室滾動(dòng)著笑聲。

            湯老師提高了嗓門(mén)問(wèn)道:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開(kāi)心?”

            “您……您……您的臉上有一粒米飯!”我們氣喘吁吁地答到。

            湯老師用手抹去了臉上的米飯,風(fēng)趣地說(shuō):“米飯也進(jìn)教室學(xué)習(xí)了!你們猜,剛才老師去干什么呢?”

            有的說(shuō):“您可能餓了,去餐廳吃飯了,這樣才能精神飽滿地上好課。”

            有的說(shuō):“您可能去準(zhǔn)備了,讓課上得更精彩!”

            有的說(shuō):“今天要聽(tīng)課,您去打扮了!

            湯老師神秘一笑,說(shuō):“我是故意把米飯粘在臉上,是——”

            “哈哈!湯老師的‘陰謀詭計(jì)’被我們揭穿了吧!”小精靈胡亞蘭情不自禁地喊道。

            哦,原來(lái)湯老師是為了我們能寫(xiě)好作文,而有意令我們大笑的,我們恍然大悟。

            一粒米飯悄悄地走進(jìn)教室,又匆匆地走了,但湯老師那精彩的作文課卻深深地留在我的腦海里。

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