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有關(guān)與眾不同的作文500字合集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的與眾不同的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與眾不同的作文500字 篇1
一個星期六的上午,爸爸帶著我們一家人來到他的公司。爸爸把車停到停車場后,我們走了會兒就看到前面有個大池塘。這個大池塘在我心里留下了深刻的印象,因為它是那樣的與眾不同。
池塘在下面,我走了幾節(jié)樓梯才走下去。池塘的后面是一片小樹林,里面有很多高大的樹,這些樹挺直著身子,就像看守池塘的守衛(wèi)。池塘前面有一塊草地,上面長滿了綠油油的小草,它們緊緊擠在一起,遠遠看去,像一塊地毯一樣。草地中間還有各種顏色的花,綠的、黃的、粉的、紫的……一陣清風吹過,發(fā)出“呼呼”的聲音,花兒們也迎著風搖頭晃腦。我情不自禁跑過去一聞,淡淡的花香讓我的心情無比舒暢。
池塘里有數(shù)不清的可愛小魚,有的看起來很餓,正晃來晃去找食物的樣子;有的在水里睡覺,一動不動;有的一點兒也不餓,正在水里暢快地游來游去……我撕了一點面包扔了下去,餓了的`魚兒飛快地游過來搶面包,弄得子彈似的水花飛滿了整個池塘,也蕩起很多小圓暈。池塘里還有很多荷葉,一些荷花從荷葉之間冒出頭來,有的荷花才開了兩三片花瓣,有的花全部都展開了,露出了嫩黃的小蓮蓬……
池塘中最特別的是那幾只黑天鵝,它們看起來很高貴,有的在水里自由地游泳;有的伸著脖子快速扇翅膀,好像在玩水呢;還有的在岸上坐著,像我們一樣在岸上休息或者是欣賞美景。第一次看見黑天鵝,我忍不住盯著看了好久,爸爸媽媽叫我,我都沒反應(yīng)過來。
你們想不想去看一看這個與眾不同的池塘呢?下一次去我爸爸公司的時候,我還要去那個池塘瞧一瞧!
與眾不同的作文500字 篇2
我有個與眾不同的媽媽,她到底哪里與眾不同呢?快來和我看看一看吧!
媽媽是個唱戲的,臉會變來變?nèi),就像“六月的天”一樣,“說變就變”。
快看媽媽的第一張臉——溫柔的臉,這時候就是太陽暖暖的大晴天。比如小朋友來家里做客時,媽媽會特別熱情,臉上滿是溫柔的笑容,眼睛像月牙兒一樣,一會兒給我們拿零食,一會兒給我們削水果,甚至還會參與我們的游戲玩成一片,經(jīng)常會有小朋友羨慕我有這樣一個能一起玩的溫柔的好媽媽。
那是因為他們沒有看到過我媽媽的第二張的臉——憤怒的臉,這時候就是狂風大作的雷雨天了。雖然媽媽晴天的時候多,但是在我不遺余力的一錯再錯下,媽媽也會突然變臉,這時候的媽媽通常是怒目圓睜,大吼:“你給我下來,看看你干的`好事,地上都是水,萬一滑倒了怎么辦?”“你知道錯哪兒了嗎?下次還干嗎?”通常這種時候,我一定是乖乖認錯,因為媽媽很通情達理的,只要認錯并認真改正,一定是“雷聲大雨點小”,讓我付出點兒代價牢記教訓就行了。比如打掃、寫檢討、罰抄、面壁思過等,雨過天晴后,她就又是那個溫柔的好媽媽了。
媽媽還要很多很多的臉——惋惜的臉、生氣的臉、寬容的臉、埋怨的臉……每一個都意味著不同的天氣。不過,我愛我與眾不同的會變臉的媽媽,因為我知道媽媽變臉的背后,都是為了我好。
呀,我這篇作文寫得太慢了,媽媽估計又要變臉了,其他的我以后再告訴你們吧!
與眾不同的作文500字 篇3
我們班有個和藹可親的老師。他雖然個子不高,身體也微胖,還戴著一副近視眼鏡,他是誰?他就是教我們語文的沈老師。
下課時,男生與女生比賽玩彈彈球,男生眼看快輸了,沈老師加入了進來,男生分數(shù)一下子多了許多,只見他來了一個高跳,就把球彈飛了出去,球一下子就飛到了女生陣地,十個女生都沒有防住球。女生把球打過來了,只要他輕輕動一下,球到了他手里。男生隊的分數(shù)一路狂飆,最終獲得了勝利。
上課時,沈老師把作業(yè)講完了,有人忘了交上去,他知道了,便把沒交作業(yè)的'那個人私下叫來,沒有打,沒有說,更沒有懲,只是詢問了一下,弄清楚沒交的原因,然后囑咐他以后要按時交作業(yè)。那個同學告訴了全班人,于是,沈老師名氣大增。在班里簡直是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,房見房倒下!
沈老師教學有方。有一次上作文課時,講到了如何寫關(guān)于植物王國的習作,他毫不猶豫的帶我們出去參觀校園,有時還會用電腦制作精美的課件給我們看,這樣子我們寫作文就有材料了,每次參觀或看電腦材料時,大家都覺得他非常了不起。
這學期開學,我們學了一篇課文,課名叫《冀中的地道戰(zhàn)》,沈老師講完課,見還剩下了10分鐘,便給我們放起了一部電影《地道戰(zhàn)》片段,內(nèi)容當然是關(guān)于地道戰(zhàn)的,后來不知是誰說了出去,被別的班同學知道了,那些班級的同學巴不得要我們班聽課呢!沈老師便成了全年級最受歡迎的語文老師。
沈老師雖然貌不起眼,但是我卻喜歡上這個和藹可親、教學有方的老師了。
與眾不同的作文500字 篇4
我是一個喜歡運動的小男孩,速度非常的快,朋友和老師都叫我“小馬達”。而且足球踢的也很棒、我高高的壯壯的。至于我的速度有多快,我說一件事情你們就知道了。
周日的上午是我和朋友還有教練在輕工業(yè)學院足球訓練的時間。訓練開始了,首先是30分鐘的踮球,然后在做一些啟動的訓練,最后是大家最喜歡的分組比賽了。每次比賽結(jié)束,輸?shù)男〗M會有一些小小的懲罰。很不幸,這次輸?shù)氖俏覀冃〗M,懲罰是圍操場跑一圈,并且要在老師規(guī)定的時間內(nèi)跑完。這都不是問題,對我來說太簡單了。預備……跑,我們就開始了你追我趕,我和李晨很輕松的跑在了最前邊,在快到終點的是后我突然加速,超過了李晨,我很輕松的取得了第一名。大家席地而坐,本想著今天的訓練就要結(jié)束了。沒想到有人想我發(fā)起了挑戰(zhàn)。
休息了一會比賽又開始了。和我比賽的是王云霄,我們要跑120米,并且我要讓他10米。聽完大家都發(fā)出了驚訝的聲音,哇!這么噸短的`距離還要我讓他10米,我的天啊!突然有個阿姨說:李禹琦贏了大家一人一瓶脈動,輸?shù)臎]有。就在我們將要比賽的時候李晨也來參加了戰(zhàn)斗。預備……跑,我和李晨像脫了韁的野馬飛奔了出去,最后我以微弱的優(yōu)勢贏了王云霄,李晨跑了平局。我為大家每人贏得了脈動,大家非常開心。這就是與眾不同的我,飛一樣的速度。
與眾不同的作文500字 篇5
晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切都鍍成了金黃色。這個周末我又來到了沁園春作文補習班補課。我的作文主講老師是蜜蜂老師。她有著一雙一眼就能看出同學們小心思的“火眼金睛”,一個挺拔的鼻子,說起話來總是那么的豪爽大方。
蜜蜂老師比一般的老師都要敬業(yè),夜深人靜,我剛寫完所有的作業(yè),開始背書。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……直到10:30我才背完。結(jié)果我一發(fā)上去過不了幾分鐘,蜜蜂老師就發(fā)評語了,我的心中燃起熊熊焰火,蜜蜂老師這么晚還給我發(fā)評語,要是別的老師早就睡了,我要感謝蜜蜂老師。謝謝老師,這么晚還為我們默默奉獻。
蜜蜂老師不僅很敬業(yè),而且還很關(guān)心同學們的身體健康。一次羅浩銘同學突然肚子疼,蜜蜂老師急得像熱鍋上的螞蟻。忙關(guān)心他:“浩銘,你要不要喝熱水呀?要不要打電話給媽媽?肚子還疼不疼?”老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不知道如何是好,就是遇到別的同學這樣老師也會如此。
有的老師只會教學生知識,其他什么也不行啊。蜜蜂老師可樣樣精通,蜜蜂老師就是一位舞癡。
蜜蜂老師無論做什么都會添加一點舞蹈元素,例如我們今天學習鄉(xiāng)間的音樂,老師面帶微笑,手指擺出蘭花指做好準備動作,一邊跳一邊讀詩,老師讓我們記住舞蹈動作,說那樣就能迅速背出來了。果然,我看著老師的.動作一下就能背了。
如果說老師是土地,那我就是土地上的小花,是老師給予我養(yǎng)分;如果我說老師是天上的太陽,那我就是地上的向日葵,是老師向我發(fā)射希望的光芒;如果說老師是大樹,那我就是小樹是老師為我遮風擋雨。我的老師,就是與眾不同,我愛我的老師。
與眾不同的作文500字 篇6
想要介紹我,好像自己介紹有些不好意思,有些自賣自夸的感覺,實在是讓我自己不知道應(yīng)該怎么描述自己,那么我就讓我們朋友們來給大家介紹介紹我自己吧。
鏡子嘆了口氣說道:“小主人每天都要在我面前照來照去,還不是因為皮膚有點黑。要不是皮膚黑,小主人可漂亮了。你們瞧,一頭烏黑的長發(fā),扎著一個高高的馬尾辮,水靈靈的眼睛,透著聰明和伶俐。你們說是不是可愛極了!
優(yōu)雅的古箏用清脆而動聽的聲音夸贊道:“小主人每天都來陪伴我,每天認真練習,我常常陶醉其中。小主人是一個有恒心的孩子,每天堅持彈我一個小時。我一定要給她一個大大的贊!
可是,幾支畫筆卻不以為然:“你們都沒有我們重要,小主人用我們畫了許多畫呢!不信給你們瞧!闭f著,幾支畫筆把一幅幅充滿美好記憶的畫,展示給大家看。哇!有充滿童趣的兒童畫,有五彩繽紛的色彩畫,有生動有趣的'卡通畫,還有意蘊深遠的水墨畫。幾支畫筆趁著大家欣賞時,得意洋洋地繼續(xù)說道:“你們別光看這邊呀,你們再看這些繪畫考級證書。日復一日,年復一年,我們一直陪伴在小主人身邊,傷心時用我們畫一幅畫,糟糕的心情就煙消云散;開心時畫一幅畫,記錄下美好的時光。你別說,小主人的確有個色彩斑斕的畫家夢!甭犃诉@話,大伙兒都低下了頭。
書包安慰大家道:“我們都是小主人的好幫手,因為有我們,小主人才會多才多藝,生活得如此精彩!
這就是我,一個與眾不同的我。
與眾不同的作文500字 篇7
我的妹妹叫王思懿,小名朵朵,今年6歲,屬龍?赡芤宦犓@個名字就感覺不可思議。
妹妹不像其他同齡人那么乖巧聽話,而是古靈精怪的,所以在她身上發(fā)生的事情又都超乎人的想象。
記得有一次,妹妹來到我家做客,恰好媽媽要出門買菜,于是看妹妹的重擔也就落在了我身上,起初我和妹妹玩了一會泡泡,弄得滿屋全是泡泡,我只好拿著拖布拖啊拖,弄得我滿頭大汗,可是妹妹還是覺得不好玩,于是又開始霍霍人,妹妹把泡泡液撒到地上。算了,我忍。
妹妹消停了一陣又開始胡鬧了,這次把我的作業(yè)給撕了,老虎不發(fā)威當我是病貓啊,我火冒三丈,怒喝了妹妹一聲。這下可好了,妹妹哇的一下哭了出來,這不哭還好,一哭就像失了效水龍頭一樣,怎么也治不好。這下我可著急了,等媽媽回來,我就完了。于是我對妹妹說:“不要哭了咱們玩玩具吧,好不好?”“不好!泵妹没卮鸬。正當我手足無措之時,媽媽回來了,妹妹趕緊向媽媽哭訴道:“姐姐欺負我!薄安皇牵夷钠圬撃懔?”可是媽媽不聽我解釋完就說道:“你是大孩子,妹妹就算千錯萬錯也應(yīng)該原諒她。”天啊,我怎么悲哀呀。
這樣的事情我隨隨便便就能找出4、5件。但是仔細想想妹妹同時也為我們打造出一個熱鬧的'世界,讓枯燥的學習變得不再乏味。
與眾不同的作文500字 篇8
我有一副與眾不同的象棋,它能為我解決一切煩惱,因此,我非常喜歡它。
這副象棋是我三年級期末考試后,爸爸送給我的獎品,因為那次我考了兩個滿分。
這副象棋是木質(zhì)的,表面非常光滑。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)盒子還是一個棋盤,把盒子一打開就可以擺上棋子對弈而戰(zhàn)。每顆棋子都是純手工制作的,打磨得非常光滑。我得到后非常高興,每天晚上都要和爸爸干上幾盤。
象棋就像是我的情緒處理師,每當我心情不好,只要下一盤象棋,心情立馬就變了回來。
它能為我解決一切煩惱,我經(jīng)常把象棋帶到學校里去,和同學一起“戰(zhàn)斗”。每次下棋的時候,我都屏息凝視,生怕別人把我的棋給吃了,或是遺漏了什么好的時機。每當我失敗的時候,我也不氣餒,纏著剛剛戰(zhàn)勝我的人,讓他再跟我下一盤,直到我贏了才肯放過他。
這副象棋不僅是我的情緒處理師,還是我人生的一位導師。
晚上回到家,我掏出作業(yè)本正要開始寫,發(fā)現(xiàn)有一道題特別難。正當我要放棄的時候,我看到了放在一旁的`那副象棋,它似乎在說:“沈哲宇,不要放棄,你下棋的時候,不也沒有放棄嗎?你做作業(yè)也應(yīng)該像下棋一樣,相信你一定能戰(zhàn)勝困難的!庇谑牵矣只氐搅俗约旱淖簧,靜下心來研究解決問題的方法。過了一會兒,我果然做出了這道難題。我激動地捧著象棋,心里不住地說:謝謝你給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
晚上,我和平常一樣,依舊和老爸對坐而站。象棋像一位老朋友,陪伴我渡過了一個又一個寧靜的夜。
與眾不同的作文500字 篇9
“YYY!YYY”沒錯,你沒有看錯,正是三個Y!因為我叫楊雅研,三個字開頭都是Y,其實我對這個外號挺不滿意的,但奈何名字不是我能做主的。
我平時特別低調(diào),低調(diào)到什么程度呢?同班兩年的同學還不知道我的興趣愛好。因此我要延續(xù)低調(diào)的良好作風,是不是有幾分大隱隱于市的神秘味道呢?不過我有一個興趣愛好卻是全班皆知,那就是—吃!偏偏還百吃不胖,不知讓多少人羨慕嫉妒恨。
在我以前那個班,我的身高絕對能排進前五。然而在八班,光是班長就比我高了差不多一個頭……在八班我還第一次體驗到了半蹲著拍照是什么感覺,我以前可都是最后一排站著拍的!我還以為我一米六多已經(jīng)很高了,孤陋寡聞!
我最討厭的就是運動了,說實話我好久以前運動會的時候跑步還得了第一名,當然不是我自愿報的啦,是我的班主任覺得我長得高跑步一定也很快。我還有個愿望:可以整天待在家里一邊看書一邊吃一邊聽歌,想去哪旅行就去哪。
雖然我平時可能看起來吊兒郎當?shù),但認真起來絕對不會讓人擔心。
我放假的時候經(jīng)常出去旅行,這也算是我的一大興趣愛好吧,我喜歡旅行的感覺,悠悠哉哉,與世無爭。在游山玩水的.同時增長見聞,我領(lǐng)略過“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”的壯麗;我領(lǐng)略過“風吹草低見牛羊”的平靜,我領(lǐng)略過“春水碧于天,畫船聽雨眠”的清雅。只有親身體驗過了,你才能明白為什么人人盡說江南好。
最后我想用一句話激勵一下自己,這句話也是我的座右銘,一分耕耘,一份收貨。加油!
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