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與眾不同的作文500字（精品）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的與眾不同的作文500字9篇，歡迎大家分享。
與眾不同的作文500字 篇1
我有一副與眾不同的象棋，它能為我解決一切煩惱，因此，我非常喜歡它。
這副象棋是我三年級(jí)期末考試后，爸爸送給我的獎(jiǎng)品，因?yàn)槟谴挝铱剂藘蓚�(gè)滿(mǎn)分。
這副象棋是木質(zhì)的，表面非常光滑。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)盒子還是一個(gè)棋盤(pán)，把盒子一打開(kāi)就可以擺上棋子對(duì)弈而戰(zhàn)。每顆棋子都是純手工制作的，打磨得非常光滑。我得到后非常高興，每天晚上都要和爸爸干上幾盤(pán)。
象棋就像是我的情緒處理師，每當(dāng)我心情不好，只要下一盤(pán)象棋，心情立馬就變了回來(lái)。
它能為我解決一切煩惱，我經(jīng)常把象棋帶到學(xué)校里去，和同學(xué)一起“戰(zhàn)斗”。每次下棋的時(shí)候，我都屏息凝視，生怕別人把我的棋給吃了，或是遺漏了什么好的時(shí)機(jī)。每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我也不氣餒，纏著剛剛戰(zhàn)勝我的人，讓他再跟我下一盤(pán)，直到我贏了才肯放過(guò)他。
這副象棋不僅是我的情緒處理師，還是我人生的.一位導(dǎo)師。
晚上回到家，我掏出作業(yè)本正要開(kāi)始寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)有一道題特別難。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我看到了放在一旁的那副象棋，它似乎在說(shuō)：“沈哲宇，不要放棄，你下棋的時(shí)候，不也沒(méi)有放棄嗎？你做作業(yè)也應(yīng)該像下棋一樣，相信你一定能戰(zhàn)勝困難的�！庇谑�，我又回到了自己的座位上，靜下心來(lái)研究解決問(wèn)題的方法。過(guò)了一會(huì)兒，我果然做出了這道難題。我激動(dòng)地捧著象棋，心里不住地說(shuō)：謝謝你給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
晚上，我和平常一樣，依舊和老爸對(duì)坐而站。象棋像一位老朋友，陪伴我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寧?kù)o的夜。
與眾不同的作文500字 篇2
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的小男孩，速度非常的快，朋友和老師都叫我“小馬達(dá)”。而且足球踢的也很棒、我高高的壯壯的。至于我的速度有多快，我說(shuō)一件事情你們就知道了。
周日的上午是我和朋友還有教練在輕工業(yè)學(xué)院足球訓(xùn)練的時(shí)間。訓(xùn)練開(kāi)始了，首先是30分鐘的踮球，然后在做一些啟動(dòng)的訓(xùn)練，最后是大家最喜歡的分組比賽了。每次比賽結(jié)束，輸?shù)男〗M會(huì)有一些小小的懲罰。很不幸，這次輸?shù)氖俏覀冃〗M，懲罰是圍操場(chǎng)跑一圈，并且要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完。這都不是問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。預(yù)備……跑，我們就開(kāi)始了你追我趕，我和李晨很輕松的跑在了最前邊，在快到終點(diǎn)的是后我突然加速，超過(guò)了李晨，我很輕松的取得了第一名。大家席地而坐，本想著今天的訓(xùn)練就要結(jié)束了。沒(méi)想到有人想我發(fā)起了挑戰(zhàn)。
休息了一會(huì)比賽又開(kāi)始了。和我比賽的'是王云霄，我們要跑120米，并且我要讓他10米。聽(tīng)完大家都發(fā)出了驚訝的聲音，哇！這么噸短的距離還要我讓他10米，我的天�。⊥蝗挥袀�(gè)阿姨說(shuō)：李禹琦贏了大家一人一瓶脈動(dòng)，輸?shù)臎](méi)有。就在我們將要比賽的時(shí)候李晨也來(lái)參加了戰(zhàn)斗。預(yù)備……跑，我和李晨像脫了韁的野馬飛奔了出去，最后我以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了王云霄，李晨跑了平局。我為大家每人贏得了脈動(dòng)，大家非常開(kāi)心。這就是與眾不同的我，飛一樣的速度。
與眾不同的作文500字 篇3
想要介紹我，好像自己介紹有些不好意思，有些自賣(mài)自夸的感覺(jué)，實(shí)在是讓我自己不知道應(yīng)該怎么描述自己，那么我就讓我們朋友們來(lái)給大家介紹介紹我自己吧。
鏡子嘆了口氣說(shuō)道：“小主人每天都要在我面前照來(lái)照去，還不是因?yàn)槠つw有點(diǎn)黑。要不是皮膚黑，小主人可漂亮了。你們瞧，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，水靈靈的眼睛，透著聰明和伶俐。你們說(shuō)是不是可愛(ài)極了。”
優(yōu)雅的古箏用清脆而動(dòng)聽(tīng)的聲音夸贊道：“小主人每天都來(lái)陪伴我，每天認(rèn)真練習(xí)，我常常陶醉其中。小主人是一個(gè)有恒心的孩子，每天堅(jiān)持彈我一個(gè)小時(shí)。我一定要給她一個(gè)大大的.贊�！�
可是，幾支畫(huà)筆卻不以為然：“你們都沒(méi)有我們重要，小主人用我們畫(huà)了許多畫(huà)呢！不信給你們瞧。”說(shuō)著，幾支畫(huà)筆把一幅幅充滿(mǎn)美好記憶的畫(huà)，展示給大家看。哇！有充滿(mǎn)童趣的兒童畫(huà)，有五彩繽紛的色彩畫(huà)，有生動(dòng)有趣的卡通畫(huà)，還有意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的水墨畫(huà)。幾支畫(huà)筆趁著大家欣賞時(shí)，得意洋洋地繼續(xù)說(shuō)道：“你們別光看這邊呀，你們?cè)倏催@些繪畫(huà)考級(jí)證書(shū)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一直陪伴在小主人身邊，傷心時(shí)用我們畫(huà)一幅畫(huà)，糟糕的心情就煙消云散；開(kāi)心時(shí)畫(huà)一幅畫(huà)，記錄下美好的時(shí)光。你別說(shuō)，小主人的確有個(gè)色彩斑斕的畫(huà)家夢(mèng)�！甭�(tīng)了這話(huà)，大伙兒都低下了頭。
書(shū)包安慰大家道：“我們都是小主人的好幫手，因?yàn)橛形覀儯≈魅瞬艜?huì)多才多藝，生活得如此精彩！
這就是我，一個(gè)與眾不同的我。
與眾不同的作文500字 篇4
大部分人都認(rèn)為女孩兒擅長(zhǎng)語(yǔ)文，男孩兒擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。甚至有一幅漫畫(huà)說(shuō)的是，一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒在討論。男孩兒說(shuō)：“女孩兒永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)數(shù)學(xué)�！迸赫f(shuō)：“男孩兒永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)語(yǔ)文”在高考時(shí)也證明了：廣西狀元是男孩兒，且是理科狀元；上海武亦姝是女孩兒，且是文科優(yōu)異進(jìn)了清華園的大門(mén)。我可偏偏不走在女孩兒道上。我偏偏比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。
我們班張笑語(yǔ)是第一名，也是文科狀元，班里大多數(shù)女孩兒擅長(zhǎng)文科，男孩兒擅長(zhǎng)理科。可能是因?yàn)閺男≡谝粋�(gè)數(shù)學(xué)天地里吧，我天生喜歡數(shù)學(xué)。雖然也喜歡上語(yǔ)文課，但是一點(diǎn)兒也不擅長(zhǎng)語(yǔ)文。雖然數(shù)學(xué)成績(jī)也不太好，但是數(shù)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是好一點(diǎn)兒的。小學(xué)數(shù)學(xué)我在班那可是一流的，但是在初中可是連二流都算不上。初中的數(shù)學(xué)比小學(xué)有趣多了，問(wèn)題就出在計(jì)算上。每次考試方法都對(duì)就是計(jì)算失分，小學(xué)和初中差異真大。
因?yàn)榇蠊檬菙?shù)學(xué)老師，我又從小在大姑家，而且在大姑所工作的學(xué)校里。從小我就對(duì)數(shù)學(xué)之類(lèi)的東西有著濃厚的興趣，我喜歡與朋友一起轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)；我喜歡去解很難的題，喜歡思考一道不適合我的難題，我喜歡數(shù)學(xué)，與數(shù)字，與符號(hào)，打交道……
我的語(yǔ)文也不是很差，但對(duì)去數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)還是弱一點(diǎn)兒的，畢業(yè)考試語(yǔ)文全班第一，數(shù)學(xué)比語(yǔ)文還要高那么幾分的。
我的.理科都比文科好，數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好，地理比歷史好，生物比政治好，英語(yǔ)也不賴(lài)，我覺(jué)得我的化學(xué)和物理也不會(huì)很差。
我喜歡做方程題，喜歡做實(shí)驗(yàn)，同樣也喜歡寫(xiě)作文，喜歡讀書(shū)其實(shí)擅長(zhǎng)什么不重要，認(rèn)真去做才重要。
這就是一個(gè)和別的女孩兒不一樣的我。
與眾不同的作文500字 篇5
我有個(gè)與眾不同的媽媽?zhuān)降啄睦锱c眾不同呢？快來(lái)和我看看一看吧！
媽媽是個(gè)唱戲的，臉會(huì)變來(lái)變?nèi)�，就像“六月的天”一樣，“說(shuō)變就變”。
快看媽媽的第一張臉——溫柔的臉，這時(shí)候就是太陽(yáng)暖暖的大晴天。比如小朋友來(lái)家里做客時(shí)，媽媽會(huì)特別熱情，臉上滿(mǎn)是溫柔的笑容，眼睛像月牙兒一樣，一會(huì)兒給我們拿零食，一會(huì)兒給我們削水果，甚至還會(huì)參與我們的游戲玩成一片，經(jīng)常會(huì)有小朋友羨慕我有這樣一個(gè)能一起玩的溫柔的好媽媽。
那是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到過(guò)我媽媽的第二張的臉——憤怒的臉，這時(shí)候就是狂風(fēng)大作的雷雨天了。雖然媽媽晴天的時(shí)候多，但是在我不遺余力的一錯(cuò)再錯(cuò)下，媽媽也會(huì)突然變臉，這時(shí)候的媽媽通常是怒目圓睜，大吼：“你給我下來(lái)，看看你干的好事，地上都是水，萬(wàn)一滑倒了怎么辦？”“你知道錯(cuò)哪兒了嗎？下次還干嗎？”通常這種時(shí)候，我一定是乖乖認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)閶寢尯芡ㄇ檫_(dá)理的'，只要認(rèn)錯(cuò)并認(rèn)真改正，一定是“雷聲大雨點(diǎn)小”，讓我付出點(diǎn)兒代價(jià)牢記教訓(xùn)就行了。比如打掃、寫(xiě)檢討、罰抄、面壁思過(guò)等，雨過(guò)天晴后，她就又是那個(gè)溫柔的好媽媽了。
媽媽還要很多很多的臉——惋惜的臉、生氣的臉、寬容的臉、埋怨的臉……每一個(gè)都意味著不同的天氣。不過(guò)，我愛(ài)我與眾不同的會(huì)變臉的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑缷寢屪兡樀谋澈�，都是為了我好�?/p>
呀，我這篇作文寫(xiě)得太慢了，媽媽估計(jì)又要變臉了，其他的我以后再告訴你們吧！
與眾不同的作文500字 篇6
鈴木上小學(xué)時(shí)，日本的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所有家長(zhǎng)關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。但鈴木的爸爸對(duì)他的成績(jī)要求卻不高，每門(mén)功課只要考60分就行了。
“60分怎么行？”兒子不解地問(wèn)。分?jǐn)?shù)像座大山一樣壓得他有點(diǎn)喘不過(guò)氣。
“60分怎么不行？”爸爸反問(wèn)道。
“60分就代表及格了，及格了就表示合格。你想想，工廠(chǎng)的產(chǎn)品合格就出廠(chǎng)了。既然你已經(jīng)合格了，兒子，你沒(méi)有必要把全部的精力耗費(fèi)在爭(zhēng)名奪利上�？嫉诙且獱�(zhēng)第一名，考九十多分非要爭(zhēng)一百分，一次一百分不夠，非要次次一百分。兒子啊，兒子啊，求知是人世間最大的歡樂(lè)，如果你成天想到的只是考試分?jǐn)?shù)，那么，求知不就變成一種無(wú)盡的苦難嗎?”
鈴木父親一語(yǔ)道破了求學(xué)的最高目的，是培養(yǎng)孩子的求知欲。
兒子陡然覺(jué)得身輕如燕，興奮起來(lái)了。但轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，忍不住問(wèn)道：
“爸爸，這樣學(xué)習(xí)就太輕松了，空閑時(shí)間做什么？”
“你永遠(yuǎn)記住爸爸的`話(huà)，其他時(shí)間用來(lái)博覽群書(shū)，把求知的歡樂(lè)還給自己。”
老爸的話(huà)深深地印在鈴木的腦海里，鈴木使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，鈴木就按照老爸的教導(dǎo)，在功課上花的時(shí)間不多，學(xué)習(xí)成績(jī)中等。而讀過(guò)的課外書(shū)是全班同學(xué)的十幾倍。從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的愉悅。他在閱讀了大量的課外書(shū)籍后，感覺(jué)到應(yīng)該還要讀天理：讀每個(gè)生命――這本無(wú)字的天書(shū)，讀大自然――這本無(wú)字的百科全書(shū)。
與眾不同的作文500字 篇7
今年是我上小學(xué)的第一個(gè)寒假，奶奶說(shuō)放假要回老家過(guò)年，于是我在放假后的幾天里就把寒假作業(yè)快寫(xiě)完了，這樣我就可以痛痛快快地和小朋友們玩了。
可是大年初一就聽(tīng)大人們說(shuō)有一種病毒讓很多人生病了，不能出去玩，只能待在家里。于是我和弟弟、姑姑只能在院子里玩。
今年過(guò)年一點(diǎn)都不熱鬧，不能出去拜年，也不能走親戚。
過(guò)年的第二天媽媽說(shuō)她要回南陽(yáng)上班了，讓我和弟弟在家聽(tīng)奶奶的話(huà)。下午就急匆匆地坐車(chē)走了。
后來(lái)村子里的路也封了。
再后來(lái)村口搭起一個(gè)棚子，每天都有大人們?cè)谀抢镎緧彙Ｓ袝r(shí)候爸爸也去那里站崗，爸爸說(shuō)因?yàn)樗屈h員，有義務(wù)保護(hù)全村人的安全！
爸爸說(shuō)學(xué)校不能開(kāi)學(xué)，我和姑姑要在家里學(xué)習(xí)，爸爸每天都會(huì)給我布置作業(yè)，姑姑每天也拿著手機(jī)寫(xiě)作業(yè)，她現(xiàn)在是高中一年級(jí)，她的作業(yè)一定很多，每天都寫(xiě)的很晚……
弟弟才上幼兒園中班，也沒(méi)有作業(yè)，搗亂和看動(dòng)畫(huà)片就是他的樂(lè)趣！
奶奶每天張羅全家人的一日三餐，忙得不亦樂(lè)乎……
爺爺開(kāi)車(chē)去犁地，為春種做準(zhǔn)備……
媽媽已經(jīng)去上班一個(gè)多月了，每次只有在手機(jī)視頻里才能看到，媽媽是一名護(hù)士，平時(shí)上班都很忙，現(xiàn)在那么多人生病媽媽會(huì)更忙吧，為了不讓爸爸、奶奶擔(dān)心，媽媽就給爸爸發(fā)了一張上班時(shí)的.照片，她說(shuō)她會(huì)保護(hù)好自己的……
我希望醫(yī)院的叔叔阿姨快點(diǎn)把那個(gè)可惡的病毒消滅掉，這樣我們就可以回南陽(yáng)和媽媽團(tuán)聚了，我也可以回學(xué)校和小朋友們一起上課了。
與眾不同的作文500字 篇8
今天雖然是星期六，但明天早上8點(diǎn)還有書(shū)法比賽，我不得不放棄我一貫的“星期日懶覺(jué)”計(jì)劃。為了防止睡過(guò)頭，我特意放了三個(gè)鬧鐘。
第一個(gè)鬧鐘是一塊智能手表，放在我的枕頭邊。到了6:30，它便會(huì)狂叫：“嘀嘀！嘀嘀！嘀嘀……”非把你鬧醒不可。
第二個(gè)鬧鐘靜靜地躺在靠墻的板凳上，6:35時(shí)，“喔喔！喔喔！喔喔……”大公雞的鳴叫聲便會(huì)回響在我的臥室里。
第三個(gè)鬧鐘被安置在了我的被窩里，與我“同床而眠”。一到6:40，它便會(huì)在我的肚子上震動(dòng)起來(lái)，給我來(lái)個(gè)舒服的“按摩”。
這三個(gè)鬧鐘安放好了，可我還是有點(diǎn)不放心，便悄悄安排了第四個(gè)“鬧鐘”。
到了星期天的早上6:30，一號(hào)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。我卻仍然沉在夢(mèng)境中，毫無(wú)反應(yīng)。失��！6:35到了，二號(hào)鬧鐘響了。我被大公雞清脆的`鳴叫聲拉出了夢(mèng)境，拖回了現(xiàn)實(shí)，我掙扎著坐了起來(lái)。可“瞌睡蟲(chóng)”再次來(lái)襲，于是我又躺了下去，迷迷糊糊睡著了。失�。�6:40到了，三號(hào)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)迎戰(zhàn)“瞌睡蟲(chóng)”，給我來(lái)了個(gè)腹部按摩。我最怕癢癢了，可是睡意難敵，我“唰”地把頭鉆進(jìn)了被窩里，很不情愿地挪了挪地方，可是那討厭的“按摩器”還在不斷震動(dòng)，盡心盡力地工作著。我伸出左手摸著鬧鐘，按了一下它身后的按鈕，這下它老實(shí)了，乖乖呆著，一動(dòng)不動(dòng)，我又進(jìn)入了夢(mèng)境之中。失�。�
此時(shí)，四號(hào)“鬧鐘”出場(chǎng)了！她動(dòng)用了獨(dú)門(mén)“鬧鈴”——獅吼功！那聲音驚天地泣鬼神，房子似乎都在顫動(dòng)。平時(shí)我就屢次領(lǐng)教這功夫的威力，心有余悸，一聽(tīng)到這獅吼功，我習(xí)慣性地警覺(jué)起來(lái)，一下子驚醒了。成功！
這與眾不同的“鬧鐘”，其實(shí)就是我的老媽了。
與眾不同的作文500字 篇9
我的妹妹叫王思懿，小名朵朵，今年6歲，屬龍。可能一聽(tīng)她這個(gè)名字就感覺(jué)不可思議。
妹妹不像其他同齡人那么乖巧聽(tīng)話(huà)，而是古靈精怪的，所以在她身上發(fā)生的事情又都超乎人的想象。
記得有一次，妹妹來(lái)到我家做客，恰好媽媽要出門(mén)買(mǎi)菜，于是看妹妹的`重?fù)?dān)也就落在了我身上，起初我和妹妹玩了一會(huì)泡泡，弄得滿(mǎn)屋全是泡泡，我只好拿著拖布拖啊拖，弄得我滿(mǎn)頭大汗，可是妹妹還是覺(jué)得不好玩，于是又開(kāi)始霍霍人，妹妹把泡泡液撒到地上。算了，我忍。
妹妹消停了一陣又開(kāi)始胡鬧了，這次把我的作業(yè)給撕了，老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓啊，我火冒三丈，怒喝了妹妹一聲。這下可好了，妹妹哇的一下哭了出來(lái)，這不哭還好，一哭就像失了效水龍頭一樣，怎么也治不好。這下我可著急了，等媽媽回來(lái)，我就完了。于是我對(duì)妹妹說(shuō)：“不要哭了咱們玩玩具吧，好不好？”“不好。”妹妹回答道。正當(dāng)我手足無(wú)措之時(shí)，媽媽回來(lái)了，妹妹趕緊向媽媽哭訴道：“姐姐欺負(fù)我。”“不是，我哪欺負(fù)你了？”可是媽媽不聽(tīng)我解釋完就說(shuō)道：“你是大孩子，妹妹就算千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)也應(yīng)該原諒她�！碧彀�，我怎么悲哀呀。
這樣的事情我隨隨便便就能找出4、5件。但是仔細(xì)想想妹妹同時(shí)也為我們打造出一個(gè)熱鬧的世界，讓枯燥的學(xué)習(xí)變得不再乏味。
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