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【精品】教育作文500字十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的教育作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教育作文500字 篇1
今天，班級(jí)進(jìn)行期終考試測(cè)試�？季戆l(fā)下來(lái)了，我走馬觀花簡(jiǎn)略地看了一下，呀，這些題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我便拿起筆對(duì)流如答、馬不停蹄寫著。寫了一會(huì)兒，我向四周東張西望，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針的落地聲都可聽(tīng)講，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)也不假，你看同學(xué)們不都緊張地進(jìn)入扣人心弦的戰(zhàn)斗嗎？各個(gè)都如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。只見(jiàn)有的同學(xué)手不停的寫著、算著，有的.同學(xué)雙手托著下巴，抬頭望著天花板就，靜靜地思考，有的雙眉緊鎖，好像被一只高傲的攔路虎，擋住了，站在那兒走也不是，不走也不是。。。。。。這時(shí)監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)提醒，我這才如夢(mèng)初醒，心慌意亂地做考卷。
“鈴鈴”下課了，有的同學(xué)瀟灑的走出教室，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來(lái)，雙眼還盯著試卷；有的同學(xué)急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去，交上試卷，連頭也不會(huì)的走出教室。考試過(guò)后，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)，有的還在議論試卷上的題目。
幾天過(guò)后，老師面無(wú)表情的走進(jìn)教室，我以為自己穩(wěn)坐，那知，我只考了94分，我懊惱極了，頓時(shí)，像泄了氣的批球，攤在椅子上無(wú)精打采。一看提目，才知，我主要錯(cuò)了一題計(jì)算題，我后悔莫及，恨自己考完試卷后，為何不認(rèn)真檢查，做事粗枝大意
咳，我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。
教育作文500字 篇2
怎么說(shuō)好呢？ 不公平 不靈活 我私意認(rèn)為這是中國(guó)當(dāng)前教育最大的弊端。
關(guān)于不公平我想這是地域歧視導(dǎo)致的問(wèn)題，為什么河南 四川 陜西的分?jǐn)?shù)線比大城市高上好幾十分？
問(wèn)上邊 上邊給的回答是 人多 考試的人多……
意思是 分?jǐn)?shù)線跟大城市一樣，那么考上的人多，會(huì)把學(xué)校擠爆，跟一些地方上人少的城市搶位置，也就是說(shuō) 罪魁禍?zhǔn)资侨硕嗫墒窃跊](méi)有外界資助的條件下僅僅依靠我們一個(gè)省的力量于人口做斗爭(zhēng) 其困難是可以想象的 尤其是多生在農(nóng)民心中根深蒂固的.河南，我想這對(duì)國(guó)家的人才來(lái)源有了很大的阻礙啊。
不靈活是普遍存在的，現(xiàn)在所謂的教育，實(shí)際上跟以前封建社會(huì)的科舉制沒(méi)區(qū)別，單純的應(yīng)試教育 現(xiàn)在的新課標(biāo)能看的出來(lái)是偏向于探討性學(xué)習(xí)，可問(wèn)題是考試的內(nèi)容跟這些一點(diǎn)也扯不上，還是那種硬板子題為什么中國(guó)人才那么缺？ 現(xiàn)在的人才不是只要會(huì)背書的，你會(huì)背的東西電腦上都有，現(xiàn)在要的是能創(chuàng)新的，創(chuàng)新能力，合作能力，邏輯能力，遺憾的是我在高中教材里面沒(méi)有看到一點(diǎn)關(guān)于這些能力培養(yǎng)的科目。
當(dāng)然，我不是一味的否定應(yīng)試化，它也有它的好處，鞏固基本知識(shí)才能創(chuàng)新，我認(rèn)為，基本知識(shí)，能熟練掌握就夠了，沒(méi)必要進(jìn)行填鴨子教育，做那種刁鉆刁難的題，應(yīng)該出一些課題性的研究。實(shí)際上我們對(duì)一個(gè)問(wèn)題的自由的探討過(guò)程，是一定涉及到基本知識(shí)的概念，但是這不僅僅是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它會(huì)很大程度上激發(fā)學(xué)生自己的創(chuàng)新能力，能得到很多讓人意想不到的收獲�。�
教育作文500字 篇3
教育是21世紀(jì)不可少的一門功棵，我們也做到了，隨便走進(jìn)一所小學(xué)，瑯瑯書聲便會(huì)傳入你的耳內(nèi)。然而，美中不足的是現(xiàn)代教育大多數(shù)缺乏趣味，很難引起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，這是現(xiàn)代化教育中唯一一個(gè)缺點(diǎn)。
教育，就是培育孩子，激發(fā)他們的興趣，將“丑小鴨”變成“白天鵝”。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，從這句話來(lái)看，教育是一件十分艱巨的事情，要想將一只普普通通的“鴨子”變成沒(méi)有一絲雜質(zhì)羽毛的“白天鵝”，該怎么變呢？很簡(jiǎn)單，放棄死沉、古板的傳統(tǒng)式教育，提倡新式教育。
在此，我不得不提出美國(guó)教育，不是我夸耀他們，而是美國(guó)的教育太使我震撼了！按咱們的方式上一堂音樂(lè)課，就是老師彈琴，教我們唱幾遍，再讓我們練習(xí)一下就可以了，而美國(guó)的`教育卻沖破了傳統(tǒng)的枷鎖，以全新的面貌展露在我們面前，每節(jié)音樂(lè)課都有兩位老師上課，一位彈琴，一位教孩子們唱歌，課上了一半，老師讓孩子們站起來(lái)，手拉手跳舞，劇情里面有一雙紅靴子，一雙長(zhǎng)耳朵和一條短尾巴，老師脫下腳上的紅靴子，又拿出事先準(zhǔn)備好的道具，給一位小朋友戴上，小朋友穿著搖搖晃晃的大靴子，咧開(kāi)嘴笑了，老師也微笑著看著大家，并赤腳加入跳舞的行列。老師赤著腳在課堂上與孩子們玩耍，這在中國(guó)是多么不可理喻的事兒！但是這在美國(guó)是十分尋常的一節(jié)課。
沖破傳統(tǒng)教育的枷鎖，讓我們用雙手去迎接明天的太陽(yáng)。
教育作文500字 篇4
夜深了，我趴在窗前靜靜觀望著手中那片對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大的落葉，眼前的一切都已變成夏天的遺骸。深秋的葡萄像含冤的眼睛，晶瑩剔透。夜晚的到來(lái)，讓我不知不覺(jué)的回想起了以前。
有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我滿臉通紅，羞愧得真想找個(gè)地縫快點(diǎn)鉆進(jìn)去。這尷尬的場(chǎng)面著實(shí)讓我無(wú)地自容，這次以后，我越發(fā)對(duì)自己沒(méi)信心。那天放學(xué)回家，我沮喪的走在路上，沉重的步伐讓我更加抬不起頭。忽然，有一片葉子輕輕地飄在了我的頭頂上，它順著我的發(fā)尖悠閑地滑落下來(lái)，我用手輕輕的'接住了它，看著這片已死去的落葉，我不由得對(duì)他發(fā)出由衷的贊嘆和惋惜，它已經(jīng)枯竭了，原來(lái)翠綠的身軀已變成了黃色，葉子上有著錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò)，它的模樣宛如一位慈祥的老奶奶。這讓我回想起了書上的一句話——落葉從不驚叫，哪怕你踩到了它的脊背。不像雪，無(wú)論你走的多輕，都會(huì)在你腳下呻吟，我再一次深刻的領(lǐng)悟了這就話的意思。我恍然大悟：原來(lái)那一次考試好比一塊絆腳石，如果你對(duì)自己是否能爬起來(lái)都沒(méi)有信心，那你的人生注定會(huì)失敗。就像那片落葉，如果它像我那樣，那么早在它生命剛開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)結(jié)束了。
回到家，我把那片落葉放在了相冊(cè)里，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意味著警告，它是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是它教育了我，讓我找回了自信，才使得我走上正軌......
教育作文500字 篇5
幼兒園內(nèi)一個(gè)大約四五歲的小孩坐在一張大桌子邊，桌子上面擺著電腦、英語(yǔ)書、電子琴等，左邊站著一位小姐，是小孩的老師，后邊站著一位右手拿著衣服，左手戴著手鐲、挎著包的婦人，應(yīng)該是小孩的媽媽，嘴里還連聲說(shuō)：“幼兒園真周到�！笨戳诉@些，我不禁要問(wèn)：“四五歲左右的孩子學(xué)得會(huì)，學(xué)得完嗎？”那位家長(zhǎng)笑瞇瞇的，自己為孩子找到了一個(gè)條件好的幼兒園，卻不知道不僅會(huì)給孩子帶來(lái)心理問(wèn)題，反而還會(huì)弄得什么也學(xué)不好。
看看我們現(xiàn)實(shí)生活中，這種家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的現(xiàn)象還少嗎？許多孩子被父母拉著報(bào)奧數(shù)班、英語(yǔ)班、作文班、鋼琴班等，比比皆是，最少的也報(bào)了兩三個(gè)，多則五六個(gè)。隨著我們的`長(zhǎng)大，這個(gè)報(bào)班現(xiàn)象不但沒(méi)消失，反而變本加厲了，最終大多數(shù)孩子都沉迷在痛苦之中。玩是孩子的天性，讓他們?nèi)ヌ锢镎藁ā⑷ズ永镒プバ◎蝌�、去空地上放放風(fēng)箏、去朋友家玩玩捉迷藏，讓他們?nèi)ソ咏笞匀�，這樣的大自然不是比書上的更生動(dòng)、更美好嗎？這樣一來(lái)可以讓小孩認(rèn)識(shí)大自然,二來(lái)可以讓小孩在玩的過(guò)程中學(xué)，兩全齊美，而那些報(bào)了許多特長(zhǎng)班的孩子連這也是奢望。
我希望那些家長(zhǎng)不要再這樣望子成龍，望女成鳳了，也希望現(xiàn)在的特長(zhǎng)班和幼兒園能把玩與學(xué)結(jié)合起來(lái)。
教育作文500字 篇6
《愛(ài)的教育》這本書采用了日記的形式，講述了一個(gè)名叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一個(gè)學(xué)期之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞。
在這本書中，我最喜歡的是《父親事件》、《高尚行為》和《掃煙囪的孩子》這三節(jié)。第一節(jié)寫了一個(gè)父親對(duì)他兒子卡羅的愛(ài)，原因是卡羅罵貝諦的父親是個(gè)‘叫花子’�？_父親知道后，非要他兒子向貝諦的父親道歉。雖然貝諦的父親一再拒絕，可卡羅的父親還是堅(jiān)持要讓兒子道歉。從這里可以看出，卡羅的父親是以個(gè)多么正直的的人�。∷哪康氖菫榱艘寖鹤幼兂梢粋�(gè)會(huì)關(guān)心別人，不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個(gè)墨盒砸到老師的事，原因是卡洛西被人羞辱。最后忍受不了了就拿起墨盒向那些人扔去，沒(méi)想到扔到了剛從門外進(jìn)來(lái)的老師，結(jié)果卡隆幫他頂罪，但老師知道不是他，讓肇事者站起來(lái)，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆呷枞�，后�?lái)老師想給羞辱克洛西的那些人一些處罰。可卡隆跟老師說(shuō)了一些話，老師就不處罰他們了。這表現(xiàn)了卡隆關(guān)心他人的一種高尚的精神，并且得饒人過(guò)且饒人，這是一種難得的為人處事。第三節(jié)寫了一個(gè)孩子因把辛辛苦苦掙來(lái)的30多塊錢給從衣袋的`漏洞里丟了，他怕師父打他，害怕得哭了，大家很同情他，紛紛地給他捐錢，有的沒(méi)帶錢的同學(xué)也想送他一些的東西，于是，就在他的口袋里插滿了鮮花。他感動(dòng)極了。一不會(huì)兒，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了30塊錢。這件事我告訴我們只要每一個(gè)都有愛(ài)心就一定會(huì)讓更多的人的生活美好幸福。
從這本書中讓我明白，在生活中不僅要有責(zé)任心，也要有寬容心和愛(ài)心。
教育作文500字 篇7
很多時(shí)候，我們都會(huì)遇到各種事情，但每當(dāng)我想到那件事，我都是又恨又氣，這件事令我久久難以忘記。
我雖然是個(gè)胖子，但我是個(gè)喜歡球類運(yùn)動(dòng)的胖子。比如：籃球、足球、乒乓球等等等等……有一次，班里幾個(gè)同學(xué)一次約起來(lái)打籃球，在雁湖公園。
分好隊(duì)之后，我們就開(kāi)始比賽了。對(duì)方實(shí)力強(qiáng)大，無(wú)論是體力，還是投球的精確度我們都不敵對(duì)方，但是，我們努力奮戰(zhàn)，雙方都是一球未進(jìn)，大家都十分激動(dòng)。
不要以為我一點(diǎn)用都沒(méi)有，雖然我的隊(duì)友在跟敵方對(duì)戰(zhàn)時(shí)我卻在觀戰(zhàn)。但是，正因?yàn)槲以诤竺娣朗�，才讓�?duì)方一球未進(jìn)。
每當(dāng)敵方想趁機(jī)侵入時(shí)，我就直接把球搶走，或是一巴掌把球給擋出去。這辦法，百試不厭�。�
這個(gè)時(shí)候，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，我方和敵方人員都已在我方球籃下集合，我定睛一看不對(duì)呀，球沒(méi)在他們身上。這時(shí)一個(gè)人從旁邊沖出，帶著球向我們的'球框奔去。我使勁一拍，將球奪過(guò)，然后一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身將球向人群中扔去，大喊一聲：“接著！”一個(gè)人縱身一跳，接過(guò)球，扔入框中。
我開(kāi)心極了：“太好了！贏了！”當(dāng)我正興奮時(shí)，不對(duì)，那是我們的球框！那個(gè)人好像是……敵人！我當(dāng)時(shí)像思維短路了一樣，站在那里一時(shí)什么都說(shuō)不出來(lái)了。
因?yàn)槲�，我們輸了�?/p>
要是我能認(rèn)真一點(diǎn)；要是我能細(xì)心一點(diǎn)；要是……唉，這一切，都怪我！這件事教育了我，讓我心后更細(xì)心。
教育作文500字 篇8
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像海邊許許多多美麗的貝殼，其中有一個(gè)貝殼五彩繽紛，讓我難以忘懷，還時(shí)時(shí)刻刻教育著我。
記得那是一個(gè)早上，我在學(xué)校里聽(tīng)數(shù)學(xué)楊老師講課，楊老師講課時(shí)很幽默，所以我們每次上數(shù)學(xué)課時(shí)都很活潑。因此我也很好學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)異，每次數(shù)學(xué)課時(shí)楊老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我。
那次，楊老師講了角的長(zhǎng)度，我很認(rèn)真地聽(tīng)，等楊老師每次提問(wèn)題的時(shí)候，我都能準(zhǔn)確地說(shuō)出答案，楊老師聽(tīng)了忍不住夸獎(jiǎng)我。所以我就漸漸有點(diǎn)驕傲了，便開(kāi)始玩我的三角板，又和同學(xué)開(kāi)始說(shuō)話。這時(shí)，老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)心不在課堂上的人，便指著我說(shuō)：“來(lái)，你繼續(xù)說(shuō)，繼續(xù)玩�！鳖D時(shí)，教室里一陣笑聲，我的臉一下子紅了，老師又批評(píng)道：“你不但玩東西，還跟同桌說(shuō)話，你膽挺肥��！”“來(lái)，上臺(tái)跟全班同學(xué)們講講�！卑�，我的臉紅的`跟大蘋果似的，尷尬極了！教室里又傳來(lái)一陣笑聲，我恨不得像“口袋里的爸爸”一樣鉆進(jìn)桌洞里。
下課了，我羞愧地坐在座位上，同學(xué)們都來(lái)看我，還你一言我一語(yǔ)地嘲笑我：“可以呀，老韓，你敢在數(shù)學(xué)楊老師的面前玩耍，你膽可真大”，“小韓，你牛逼”，“韓藝博，你怎么這么厲害”，“韓藝博，佩服……”聽(tīng)了他們的胡言亂語(yǔ)，我真有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。
這件事深深教育了我，也讓我明白：取得一點(diǎn)成績(jī)千萬(wàn)不要驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�。我下決心以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
教育作文500字 篇9
上午，我和爸爸、媽媽一起觀看了泰安電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。
我在收看了講座后星期天，學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的知識(shí)及其它安全方面的注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們要躲到桌子下或墻角處。游泳時(shí)要做到四不要：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼救請(qǐng)成人過(guò)來(lái)營(yíng)救，第二要用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營(yíng)救。第三就是溺水者不要慌亂，盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，1、走路要走人行道，沒(méi)有人行道的，須靠路邊行走。2、橫過(guò)馬路要走人行橫道，過(guò)街天橋或地下通道。3、遵守交通信號(hào)，紅燈停，綠燈行。4、不鉆（跨）越交通隔離設(shè)施。5、不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。6、不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
通過(guò)觀看這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的.小常識(shí)，這樣我們才能在發(fā)生安全事故時(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
教育作文500字 篇10
20xx年的江蘇省運(yùn)會(huì)即將召開(kāi)，令人高興的是我們龍城----常州被選為本屆省運(yùn)會(huì)的主辦城市。這可不是一件簡(jiǎn)單的事，為舉辦今年的省運(yùn)會(huì)，常州做了很大的努力。
老師今天在課堂上講，省運(yùn)在我們常州舉辦，這是常州的榮耀，我們每個(gè)人都要為省運(yùn)添光彩。可我們能做些什么呢？我反復(fù)地想著這個(gè)問(wèn)題。
放學(xué)后，寫完作業(yè)，天已黑了。我去月餅店買月餅，進(jìn)店時(shí)看見(jiàn)一群小孩拿著泡沫紙?jiān)谕妫瑳](méi)太在意，可買了月餅出來(lái)，地上竟是白花花的.一片。一看就知道是那群小孩弄的，但小孩早已不知去向，我心里想也太不文明了，趕快把泡沫紙撿起來(lái)一趟趟往垃圾桶扔，撿干凈后已是滿頭大汗。咦，今天老師不還在說(shuō)我們每個(gè)人都要為省運(yùn)添光彩嗎，我想我剛剛的一個(gè)小舉動(dòng)也是在為省運(yùn)添光彩。我要用我的行為讓來(lái)之全國(guó)的運(yùn)動(dòng)員和熱心觀眾感受到常州的干凈和文明。
到了星期天，我又把要為省運(yùn)作一點(diǎn)小貢獻(xiàn)的想法告訴了小伙伴們，她們都很贊同，她們說(shuō)我們小孩子做不了大事，我們就做些小事情吧。于是我們分工合作，組成了幾個(gè)小分隊(duì)，有的到各小區(qū)和街道上去撿垃圾，有的去買了點(diǎn)小花木到小區(qū)空地方種花植樹(shù)，有的向市民宣傳文明知識(shí)……
一個(gè)星期天下來(lái)，我們覺(jué)得好有成就感啊。
其實(shí)啊，要我說(shuō)：“我為省運(yùn)添光彩，省運(yùn)有我更精彩”就是這么簡(jiǎn)單。
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