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【精選】教室作文500字錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的教室作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教室作文500字 篇1
在文博園小學(xué)的西北面，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的電腦教室。這個(gè)教室里安裝了六十多臺(tái)多功能電腦，這里的一切都由電腦來(lái)指揮。
教室的大門(mén)與以前的門(mén)外表上沒(méi)什么不同，只是門(mén)里安裝了自動(dòng)開(kāi)關(guān)器，只有這里的學(xué)生和老師把自民的學(xué)生證或是教師證拿出來(lái)在證件識(shí)別處一放，確認(rèn)無(wú)誤大門(mén)才能打開(kāi)讓你通過(guò)。如果學(xué)生或教師 沒(méi)有帶證，沒(méi)關(guān)系，大門(mén)的另外一個(gè)地方還設(shè)置了指紋識(shí)別器，全校師生的指紋都存在了指紋識(shí)別器中，只不過(guò)這個(gè)功能操作起來(lái)有些繁瑣，好讓那些老是忘帶學(xué)生證的同學(xué)望而生畏。
進(jìn)入教室，第一眼看到的就是黑板。這種黑板是特制的，它有記憶功能，就像電腦u盤(pán)一樣。老師在課堂上所講的重點(diǎn)，就會(huì)自動(dòng)顯示在上面，也不用老師舉著胳膊在上面寫(xiě)重點(diǎn)。如果是上美術(shù)課，只要 老師一說(shuō)畫(huà)什么，黑板就會(huì)每隔5分鐘換一幅畫(huà)，讓同學(xué)們好比著畫(huà)。這些重點(diǎn)直到期末復(fù)習(xí)的時(shí)候還會(huì)保留著，這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以再放出來(lái)回顧，就不用老師再往上面寫(xiě)了。真是便捷的很啊!
教室的桌椅也是高科技的'。椅子跟我們現(xiàn)在坐的樣子差不多，只是又多添加了按摩功能。這種椅子可以減緩?fù)瑢W(xué)們上課時(shí)長(zhǎng)期坐著的疲勞，也能幫生病的同學(xué)減輕病痛，讓同學(xué)的病能夠好的很快。
桌子才高級(jí)呢!都是電子教學(xué)的。中心是一個(gè)像電腦似的大屏幕，兩旁有許多多功能的按鈕。同學(xué)們?cè)僖灿貌恢持恋榈榈臅?shū)包而壓的肩膀酸疼，也不用忘記帶課本而犯愁，只要打開(kāi)調(diào)到課本功能就 可以了。上課不再是一件枯燥、乏味的事，變得非常有趣，就像玩一樣，很輕松。
這間教室不光只有這幾個(gè)功能，還有很多。總共有60多種呢!這些功能讓我們很舒服，學(xué)習(xí)變得很輕松、很有趣。這就是我眼中未來(lái)的教室模樣，你是不是也很向往?
教室作文500字 篇2
“叮呤呤——”和往常一樣的放學(xué)鈴一樣，同學(xué)們像看到希望一樣，盼望著期望已久的雙休日，但是還有一件事，讓同學(xué)們的心連住了教室，那就是今天——開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。誰(shuí)也不敢往下想，家長(zhǎng)回家生會(huì)發(fā)生什么，真是兩口子的賬——難算。不過(guò)，要是家長(zhǎng)真回家了，那就臨老得了搖頭病——身不由已哦。
“叮咚——”那一聲讓家長(zhǎng)進(jìn)校的鈴一響，我瞬間就驚魂未定，好不容易才緩過(guò)神來(lái)，并開(kāi)始幫老師接待家長(zhǎng)。接待完后，我便在一個(gè)窗戶邊偷聽(tīng)，只見(jiàn)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講著什么，我猜測(cè)一定是褒獎(jiǎng)我們的話，因?yàn)槟憧蠢蠋熌樕弦恢笔窒矏�，還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出欣慰的`神情。再看看家長(zhǎng)們有的輕輕地舒了一口氣，有的臉上帶著欣慰的微笑，還有的不住地點(diǎn)頭。哈哈，這次爸爸肯定不會(huì)回家之后喋喋不休地嘮叨了，但是老師突然神色大變，一下子眉頭緊鎖，好像為什么事情而苦惱一樣。我心中像被石頭砸中了一下，猛然一驚，心想：老師是不是在說(shuō)我們這次考試語(yǔ)文太馬虎沒(méi)有考好呢？或者是有的同學(xué)的上課說(shuō)話？我的心似乎要從口中蹦出，幸好這種表情持續(xù)不到半分鐘，便立刻陰轉(zhuǎn)晴了。又表?yè)P(yáng)我們，還時(shí)不時(shí)拿出我們的日記和課堂作業(yè)在展臺(tái)上展示，我看著這場(chǎng)景，也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，輕輕地說(shuō)了一聲：“真幸運(yùn)�！�
雖然同學(xué)們的心，連在教室，但是他們的幻想是多余的，因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)成為“替罪羊”。
教室作文500字 篇3
今天“家詩(shī)�！背虚_(kāi)張了，老板是給我們上課的李老師，不過(guò)老師說(shuō)讓我們叫他李董，因?yàn)樗呀?jīng)開(kāi)了一個(gè)超市了。
這個(gè)超市貨物充足，一共分成貨物區(qū)。文具區(qū)里面有文具盒，橡皮，尺，鉛筆；還有家電區(qū)，里面有電腦，電冰箱，電視機(jī)，洗衣機(jī)——還有熟食區(qū)，有烤雞，烤鴨、面條，煮羊肉……還有家紡類(lèi)，有衣服，毛毯，毛巾，床單，東西多，價(jià)格也很實(shí)惠。
李董給我們每人發(fā)了500元的超市購(gòu)物卡，這張卡有一個(gè)十分嚴(yán)厲的要求，是當(dāng)天用完，過(guò)期無(wú)效，我想了一想，心里已經(jīng)有底了。
我先給我自己買(mǎi)一個(gè)尺，因?yàn)槲业哪莻�(gè)尺用了幾年都已經(jīng)沒(méi)刻度了，所以我想先給我自己買(mǎi)一個(gè)像樣的尺，這樣在學(xué)校上課就不用向同學(xué)要了。
我還想用剩下的錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)電風(fēng)扇，這是我想給我媽買(mǎi)的。因?yàn)樗议_(kāi)一個(gè)小食堂，在夏天里一定十分熱。
剩下的錢(qián)還有很多，我還要買(mǎi)一個(gè)文具盒，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)弟弟才上一年級(jí)，我要是一個(gè)送給它，祝他步步高升。
想到這里，我就進(jìn)了超市，一眼就看見(jiàn)有鉛心買(mǎi)，而且只要1元啊，我看價(jià)格十分便宜，一出手就買(mǎi)了50個(gè)。
后來(lái)我又去徐立文那看了一看小水電壺。因?yàn)槟鞘且腿说腵，我買(mǎi)了一個(gè)，還剩下了200多元錢(qián)，就又買(mǎi)了100支鉛芯。最后回到了自己的位子上，剩下的錢(qián)比較少了，也只有4。5元，我這下心里平靜了下來(lái)。
這次購(gòu)物，讓我有了一個(gè)新經(jīng)驗(yàn)。
就是購(gòu)買(mǎi)物品的時(shí)候要不停地和別人還價(jià)，一個(gè)水電壺我只用了185元，實(shí)價(jià)卻要199元。那個(gè)電壺老板講不過(guò)我，只能一個(gè)勁說(shuō)“這個(gè)孩子太精明了，太精明了，將來(lái)肯定是個(gè)好老板�！�
我想，李老板送我500元錢(qián)，讓我做了一回精明的顧客，為將來(lái)做個(gè)好老板打下基礎(chǔ)，也是挺有意義的啊。
教室作文500字 篇4
教室內(nèi)，同學(xué)們的心有如緊繃的弦，個(gè)個(gè)屏住氣，忍受老師歇斯底里地怒罵聲。每個(gè)人都渴望逃出這種與時(shí)間賽跑，與考試卷上的分?jǐn)?shù)搏斗的生活，迎向?qū)儆谧约旱睦_紛的世界，奔向自己的理想。
在教室外的'世界，沒(méi)有教材、課本，但它卻是孕育許多知識(shí)，及種種驚奇的浩瀚蒼穹，讓每個(gè)人更深入地挖掘，領(lǐng)悟大放異彩的生命。在歡笑之中，不但享受無(wú)憂無(wú)慮的璀璨時(shí)光，同時(shí)也把友情的可貴在電光石火間，永駐于回憶；山光水色之間，捕捉自然的色彩，填補(bǔ)鼓譟的思緒；干涸已久的心靈解開(kāi)禁錮自己的枷鎖，同時(shí)，從生命這位良師的身上，學(xué)習(xí)到無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。
走出教室，書(shū)本上的局限，便能發(fā)現(xiàn)生活處處皆學(xué)問(wèn)，不時(shí)回旋在我們身邊，等待著我們留心，去吸收它，在與自然相處中，不時(shí)去探索植物與氣候、土壤密不可分的關(guān)系；在與相處中，了解自我認(rèn)識(shí)的重要；在存在天長(zhǎng)地久的古跡中，偶然發(fā)現(xiàn)歷史被遺憾的色彩，并仔細(xì)體物它們帶給人類(lèi)的種種啟示。一些放在黑板上看似枯燥乏味的知識(shí)，原來(lái)就在身旁，寬闊了自己的見(jiàn)聞。
走出教室，我渴望得到書(shū)本外的山光水色，及無(wú)限的知識(shí)；我渴望抱著抱著一顆求知的心，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真正定義，用心去品嘗生活的繽紛，仔細(xì)地感受知識(shí)帶給我們的啟示，再去對(duì)照書(shū)本上的知識(shí)，便可充實(shí)自己，時(shí)時(shí)刻刻都可以體會(huì)。
教室作文500字 篇5
在我心里，金室銀室，不如自己的教室。我們五（3）班教室是最美麗最溫馨的。
教室坐北朝南，一進(jìn)門(mén)便看到西墻上有一塊巨大的黑板，老師通常把課上的重點(diǎn)寫(xiě)在上面，以便我們理解和記憶。你可知道，黑板的后面還暗藏玄機(jī)呢！推開(kāi)黑板，就可以看到一臺(tái)多媒體電視，它功能強(qiáng)大，是老師們的得力助手。每節(jié)課上，它都會(huì)大顯身手：演示課件、播放視頻、展示作業(yè)……有了它，枯燥乏味的知識(shí)變得生動(dòng)形象起來(lái)。黑板的正上方，有一面五星紅旗，每天早晨當(dāng)國(guó)歌響起的.時(shí)候，我們都會(huì)面向國(guó)旗敬禮，心中的自豪感也油然而生。
瞧！教室的北墻有一張中國(guó)地圖。哇！不看不知道，一看真奇妙。中國(guó)960萬(wàn)平方公里的版圖像一只可愛(ài)的大公雞，雄赳赳、氣昂昂地站在世界的東方。少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們不能懈怠，一定要努力學(xué)習(xí)，做祖國(guó)未來(lái)的接班人。
轉(zhuǎn)身看向東墻，一塊大大的黑板報(bào)映入眼簾，主題為“七彩童年，秀我風(fēng)采”。板報(bào)正中間是同學(xué)們精心制作的《上下五千年》思維導(dǎo)圖，《神農(nóng)百草》《盤(pán)古開(kāi)天》《蘇秦合縱》……一幅幅精彩的思維導(dǎo)圖引領(lǐng)我們?cè)谖迩甑臍v史長(zhǎng)河中穿行。左側(cè)是同學(xué)們親手繪制的健康小報(bào)，提醒大家健康的重要。右邊是我們自己設(shè)計(jì)并頒發(fā)給老師的各色獎(jiǎng)狀，它表達(dá)出我們對(duì)老師深深的敬意與感謝……
教室的中央，整齊的擺放著56張課桌椅。每個(gè)位洞里都配有一個(gè)小抽屜，把我們的學(xué)習(xí)用品收納的整整齊齊。
每一天，我們坐在各自的座位上，津津有味地聽(tīng)老師講課。在這樣舒適的教室里生活和學(xué)習(xí)，怎能不感到幸福呢？我愛(ài)我的班，我愛(ài)我們美麗整潔的教室。
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