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【精華】成績(jī)作文500字錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成績(jī)作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成績(jī)作文500字 篇1
剛剛收到信息，提示說(shuō)之前考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，可以直接查閱。
比預(yù)先通知的要早一天。
雖然信息里提示說(shuō)，第一天查詢(xún)的人會(huì)比較多，所以網(wǎng)址可能會(huì)處于卡頓或者擁擠崩潰的狀態(tài)，不過(guò)還是難掩興奮之情，也去直接點(diǎn)擊去查了。
先是用電腦查詢(xún)的，網(wǎng)站可以打開(kāi)，可是網(wǎng)頁(yè)上并沒(méi)有可查詢(xún)本年度考試的條欄，都是顯示了往年的。
于是重新刷新，想看看是不是哪里出了問(wèn)題，結(jié)果網(wǎng)頁(yè)直接就變成了查無(wú)此網(wǎng)址了......
又試了幾回，還是打不開(kāi)，我開(kāi)始相信成績(jī)是今天出來(lái)了，所以真的擠崩了。
想到了之前手機(jī)也可以查，于是又轉(zhuǎn)戰(zhàn)了手機(jī)網(wǎng)，填入姓名和手機(jī)號(hào)，提交之后，也出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。
不甘心，又重提了一下，這回真的出現(xiàn)可查詢(xún)頁(yè)面，但是驗(yàn)證碼出不來(lái)，于是也不了了之，之后就又是白屏了。
想來(lái)是大家都太過(guò)于著急去查成績(jī)了，我不免有點(diǎn)笑話(huà)自己。
其實(shí)是有點(diǎn)忐忑的.，因?yàn)椴](méi)有十足的把握就一定是全過(guò)的狀態(tài)，如果沒(méi)有過(guò)的話(huà)，是否還有精力與心態(tài)去再去堅(jiān)持。
這些日子，多了些思考，所以對(duì)于現(xiàn)狀的調(diào)整，讓我更明白要懂分清事情的輕重緩急。
所以，我想，這個(gè)成績(jī)的好壞，更關(guān)乎的是我對(duì)自己的信心問(wèn)題吧。
也不能說(shuō)投入很多，但也是有所付出的，還是期望有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。拭目以待吧。
成績(jī)作文500字 篇2
我是一個(gè)“胖傻妹”，一，二年級(jí)，父母視我為掌上明珠，五、六年級(jí)我 卻發(fā)現(xiàn)成績(jī)>我.
我剛跨進(jìn)家門(mén),"婷婷,語(yǔ)文考了多少分呀?"媽媽抬著頭問(wèn)我,"恩...我....我考了85分."我像只蚊子哼哼的,聲音 連自己都聽(tīng)不清楚,一股涼風(fēng)襲來(lái),"啪,啪!" 我嚇呆了沒(méi)想到媽媽的聽(tīng)力怎么好!我被那兩把掌打醒了."滾,你給我滾到院子里站著."媽媽那過(guò)分的訓(xùn)斥讓我心里有一絲絞痛.
我流淚了,那么委屈,那么傷心.媽媽呀!媽媽!難道你忘了嗎?我是高燒38度,明知道發(fā)高燒不宜動(dòng)腦.我為了考出好成績(jī),為了給二老爭(zhēng)面子.我拼了.我熬夜復(fù)習(xí),別的同學(xué)上考場(chǎng),我是上"戰(zhàn)場(chǎng)",我們班的同學(xué)帶病上場(chǎng),得了75分,他父母都表?yè)P(yáng)他.何況我也是位病人,我考了79分還不知足呀?
當(dāng)今社會(huì)都說(shuō)往"錢(qián)"看;我們學(xué)生都是往"分"看.我也不例外,為了考高分,我一天到晚都補(bǔ)東補(bǔ)西的',簡(jiǎn)直比大人還要忙嘛!眼皮一天到晚都往下垂.我好累呀!可是媽媽您為什么您不理解我,難道"分"真的比我還重要?
唉,我何時(shí)才能從成績(jī)，我這個(gè)沉重包袱中解脫出來(lái)?
成績(jī)作文500字 篇3
無(wú)助地蜷縮在墻角，無(wú)助地仰望天空，無(wú)助地輕輕抽泣，無(wú)助地默默想到：為什么，為什么，這是為什么�。繛槭裁次疫@么沒(méi)用��！
今天，期末考試成績(jī)下來(lái)了。我，這個(gè)曾經(jīng)的榜上前三名，這回卻只考了，第六名。
好可怕，這個(gè)陰霾的天，這顆冰冷的心。為什么，為什么體育還算分？我一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備，體育，我僅僅只得了，23分。
我又輸了。上一次，就輸給了他們，我的一部分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。可是這次，輸給了我們班所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還有一班的楠楠。
我不甘心，我不甘心！其實(shí)，我總分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的體育比我多了4分。如果不算體育的話(huà)，我只比她少了1分！我不甘心！
呵呵，也許這就是命吧！我，平常我太認(rèn)真的.學(xué)習(xí)，總想著是自己天資聰穎，一學(xué)就會(huì)。這就是上天給我的回報(bào)啊！
手，用力地攥成拳頭；指甲，深深地嵌到肉里，卻感覺(jué)不到一絲疼痛。我冰冷的心，還在繼續(xù)冰冷下去。呵呵，我，以前學(xué)習(xí)上的王者，如今卻成了這樣�？杀�！
為什么，為什么不給我個(gè)提前準(zhǔn)備？可惡，是讓他們來(lái)嘲笑我的嗎？嘲笑我自大，還是無(wú)能？澄澈的眼波里，閃爍著瀅瀅淚光……
猛然縮回眼淚，“江湖不相信眼淚”這句話(huà)沖入了我的大腦。我不是想做一個(gè)馳騁江湖的俠客嗎？怎能為這些事兒哭泣？對(duì)，不能哭，下會(huì)努力吧！下回，楠楠、馬兒等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都要轉(zhuǎn)走了，想來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)的會(huì)簡(jiǎn)單一些吧！
迅速站起身，對(duì)著天空大吼道：“我會(huì)成功的！我一定會(huì)成功的！……”
成績(jī)作文500字 篇4
等呀等呀，這個(gè)成績(jī)就是不出，可快把我這位等待“領(lǐng)旨”的“太監(jiān)”急死了！哪怕只出一科也好啊。唉，急死了，急死了。
期末考試完以后，每位學(xué)生最期待的不就是那“含金量”十分重的成績(jī)嗎？而現(xiàn)在我就在等待成績(jī)的`發(fā)表。邊等邊想“雖然最近有些浮躁，但努力在后兩個(gè)周應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題……吧？”之前其實(shí)我并不是很關(guān)注成績(jī)的，但現(xiàn)在如今作為全區(qū)統(tǒng)考，我可不能掉以輕心，為此現(xiàn)在的內(nèi)心是七上八下的。
就在這時(shí)，班級(jí)群里突然有人喊話(huà)了：“出成績(jī)了，快快快，你們都多少分？”
見(jiàn)到這條消息，我迅速打開(kāi)好分?jǐn)?shù)，在進(jìn)入APP后，嗯595分不錯(cuò)吧，我開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳起來(lái)—
我先看到英語(yǔ)110.5，唉，沒(méi)辦法，這次的閱讀理解難中難怪，總之我詞匯量太少。語(yǔ)文99嗯，不錯(cuò)。數(shù)學(xué)84？！這個(gè)是怎么回事，原來(lái)都是細(xì)節(jié)出了錯(cuò)，唉，恨呀！
道法71，于是我就跑到媽媽面前，指著道法成績(jī)說(shuō)：“你兒子道法有出息了！”真沒(méi)想到我這次道法能考得如此之高，因?yàn)榈婪ǖ谋痴b，我向來(lái)沒(méi)有好好背�？赡苁沁@次走運(yùn)吧，但在全區(qū)聯(lián)考中，幸運(yùn)可能是我之前做的好事太多了，那看來(lái)就是要我多扶老奶奶過(guò)馬路呀。
其實(shí)這次成績(jī)并不是很好，所有錯(cuò)題中55%的都會(huì)做，只是因?yàn)樽约捍中�，馬虎，把題都寫(xiě)錯(cuò)，可能是因?yàn)樽约涸诳紙?chǎng)上太緊張了，但是不管怎么說(shuō)，成績(jī)已經(jīng)是事實(shí)。所以不能再找借口，在這個(gè)暑假要努力充實(shí)自己，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)，勇于高攀。
成績(jī)作文500字 篇5
數(shù)學(xué)考試，大家屏息凝神，仔仔細(xì)細(xì)地做著卷子。突然，老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下：謝天、陳奕松、游奧雪、雷皓然、楊昕蕊、程天渝等22個(gè)同學(xué)的名字。
我停下筆：怎么了?我們做錯(cuò)事了嗎?我什么也沒(méi)干呀!
榜上有名的其他同學(xué)也是滿(mǎn)臉疑惑。
“被記上名字的同學(xué)，只要沒(méi)考到一百分，每天留下來(lái)，再做一張卷子，還會(huì)被打手板!”尹老師不動(dòng)聲色地說(shuō)。
“NO!又是這樣，為什么每學(xué)年都不換人?”我很無(wú)奈。
“成績(jī)好的命運(yùn)就是不好啊�！蓖览钭砍牵裆蠠o(wú)名，對(duì)我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。
這時(shí)，一道判斷題把我問(wèn)住了：“鈍角小于180°”，我索性準(zhǔn)備打“叉”，可又想，沒(méi)說(shuō)“只小于180°”呀!我還是打了“勾”。可，一百分因這道題，飛走了。
放學(xué)以后，我們都去領(lǐng)“獎(jiǎng)”了，雷皓然被打抽了笑神經(jīng)筋，以致于笑個(gè)不停;我呢，現(xiàn)在寫(xiě)作文的'時(shí)候手還隱隱作痛……
哦，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流，下次這道題可不能再錯(cuò)了。
期末前一天。老師召集了我們這批同學(xué)。我直納悶：不是都沒(méi)犯錯(cuò)嗎?
老師說(shuō)：“明天，千千千……萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)……不要犯錯(cuò)，否則，寒假給我等著!”
“NO!”我們絕望了。
老師拿著尺子：“NO什么NO，給我排隊(duì)打手板，給你們清醒一下!”
大家無(wú)語(yǔ)，伸出手接受“清醒”。我們被打得面紅耳赤——“啪!”程天渝仿佛跳到了天上;“啪!”雷皓然又是抽了笑神經(jīng)筋，笑得口水都流了出來(lái);“啪!”陳奕松像火山爆發(fā)一樣大叫起來(lái)……
唉，都是成績(jī)好惹的禍。
還好，這次期末考了一百分，否則這個(gè)寒假就會(huì)為分消得人憔悴了。
成績(jī)作文500字 篇6
我很少談及成績(jī)，尤其是自己的成績(jī)，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都不知道自己是屬于成績(jī)好的還是成績(jī)差的。
從上小學(xué)起，我就一直是個(gè)好學(xué)生，年年拿獎(jiǎng)狀，還連續(xù)幾次是第一名。我被老師保舉肯定能考上我市的重點(diǎn)中學(xué)，但就是這樣的一個(gè)我，那年考試卻大爆冷門(mén)，我又是哭又是鬧，但這又有何用呢？沒(méi)有考上已成為事實(shí)，于是倔強(qiáng)的我向爸媽提出要去一所偏僻的中學(xué)去，決定一切從頭再來(lái)！
上了初中，一切并不像我想象的那么順利，第一次數(shù)學(xué)考試我就超失常發(fā)揮，是班里的倒數(shù)第六名。那段時(shí)間是我最自卑，最痛苦的時(shí)候，因?yàn)槲业某煽?jī)差，又沒(méi)有朋友的安慰，我簡(jiǎn)直要崩潰了。但我的媽媽始終在我身邊鼓勵(lì)著我，支持著我，給予我?guī)椭土α�，使我有信心努力學(xué)習(xí)下去。那年的期中考試，我出乎所有人的意料，竟取得了年級(jí)第三，班級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī)。從那時(shí)起，我再次成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生。
但我的成績(jī)并不是非常穩(wěn)定的，比如說(shuō)我期中考試會(huì)考年級(jí)第2名，期末考試我就會(huì)考年級(jí)12名。初二學(xué)了物理后，我的`擔(dān)憂(yōu)就更激烈了，因?yàn)槲覍?duì)物理實(shí)在不感興趣，時(shí)有聽(tīng)不懂課的情況，我對(duì)同學(xué)這樣說(shuō)，他們竟說(shuō)我在謙虛，真是的。若我真在謙虛，那我這次物理怎么只考87分，而不考100分呢？
再開(kāi)學(xué)我就是初三的學(xué)生了，初三又要學(xué)化學(xué)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)化學(xué)比物理難多了，難道真是這樣？那我不就慘了。明年就要中考了，我這樣恐怕連高中都考不上了，怎么辦呢？只有好好努力了，把成績(jī)搞上去，還要保持穩(wěn)定，不能再像前兩年那么上竄下跳的了，還有一年的時(shí)間，相信自己，加油！
成績(jī)作文500字 篇7
時(shí)間不多了，同時(shí)時(shí)間也遵循著愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，但在這一年里卻周而復(fù)始而又倍感愈來(lái)愈快的循序漸進(jìn)，就像黑暗吞噬著光明一樣，時(shí)間也在被蠶食著。
初四來(lái)了，來(lái)得太突然以至于措手不及，毫無(wú)防備，不知所措，而且我完全沒(méi)想到它以這樣的方式開(kāi)始了對(duì)我們的衡量。在這茫然不知所向的世界中勉強(qiáng)的生活著，經(jīng)過(guò)數(shù)次的鞭策后深刻體會(huì)出生存之道用成績(jī)說(shuō)話(huà)。
太多也許能對(duì)我有所幫助的人們匆匆與我擦肩而過(guò)，回首遙望，都早已遠(yuǎn)去，僅憑我的力量已無(wú)力回天，失去的皆已失去。如果我早一點(diǎn)回心轉(zhuǎn)意，回頭便是岸，但現(xiàn)在再轉(zhuǎn)身回去便是不進(jìn)則退，停滯我向前的腳步卻回去進(jìn)行一次不知結(jié)局而又無(wú)意義但卻應(yīng)該有的回憶旅行，實(shí)在不值得去冒險(xiǎn)。
現(xiàn)在，我終于抓住了機(jī)會(huì)，遇到了會(huì)與我共度難關(guān)的友人，他們勸解我這一年不到的時(shí)間里不管怎樣，用成績(jī)說(shuō)話(huà)才是正真的硬道理，別的什么都代表不了。
現(xiàn)在眼前的美好事物，如果你沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致你難以彌補(bǔ)到揪心的程度，所以初四這一年的時(shí)光經(jīng)不起這樣的揮霍與浪費(fèi)，珍惜吧！
三個(gè)七天過(guò)去了，這二十一天的痛苦經(jīng)歷讓我領(lǐng)略到了不珍惜時(shí)間的后果，夜夜輾轉(zhuǎn)卻無(wú)法入眠，卻最終落得這個(gè)下場(chǎng)。
思來(lái)想去，還是成績(jī)的`不理想導(dǎo)致，所以我決定用自己的實(shí)力證明自己，用理想的成績(jī)來(lái)?yè)Q取發(fā)出話(huà)語(yǔ)權(quán)的資格。
那好你那把成績(jī)的鑰匙吧！如果不想被黑暗吞噬，那就趕在它吞噬光明之前做好充足的準(zhǔn)備，擊敗所有困難，解鎖距你近在咫尺卻又是最遠(yuǎn)距離的那扇光明之門(mén)吧！
成績(jī)作文500字 篇8
誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？老師，剛……才是我……說(shuō)的。王子吉緩慢地站起來(lái)，低著頭，潔白的小臉變得通紅，結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答著。教室后邊站著去老師生氣地大聲命令著。
我們面面相視，有些茫然。心里不斷的思索著：今天老師怎么了，這點(diǎn)事不至于吧！郭老師可不是亂發(fā)脾氣的人，性格溫和，不笑不說(shuō)話(huà)，解決我們同學(xué)間的矛盾經(jīng)常會(huì)逗得生氣的同學(xué)禁不住笑出聲來(lái)�？墒牵裉臁�
我寫(xiě)完課堂作業(yè)，東瞅瞅，西望望，大家都埋頭寫(xiě)著作業(yè)。我實(shí)在閑著沒(méi)事干，打開(kāi)了數(shù)學(xué)家庭練習(xí)冊(cè)，需要用尺子，我捅了一下前位的王子吉悄聲地說(shuō)：你拿尺子了嗎？借我用一下。王子吉身子一晃，不耐煩地說(shuō)：不行，我就一把尺子，我正在用呢！他不耐煩的聲音如同炸雷一般，驚動(dòng)了其他做題的同學(xué)，驚動(dòng)了正在判作業(yè)的老師。同學(xué)們目光一齊掃過(guò)來(lái)，老師也迅速放下手中的判筆，猛地抬起頭，憤怒地盯著我們。我不寒而栗，不等王子吉解釋完，我不由自主的'戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，羞愧地看著老師。老師一揮手你也去后邊站著，我低著頭，快速地離開(kāi)了座位，心里一直在琢磨：老師今天怎么了？
是呀！老師究竟怎么了？?jī)商旌�，公布了期中考試成�?jī)，我們班的語(yǔ)文考試一塌糊涂。我這才如夢(mèng)初醒。原來(lái)不是我的錯(cuò)，都是成績(jī)?nèi)堑牡湣?/p>
成績(jī)作文500字 篇9
最近，也就是上上周，進(jìn)行了一次巨大的考試——月考，自然成績(jī)有好有壞，有的發(fā)下來(lái)猶如晴天霹靂一般，有的成績(jī)發(fā)下來(lái)又好似雨過(guò)天晴，唉，總之就這么幾個(gè)字來(lái)總結(jié)，壞的成績(jī)回到家中要挨批，好的成績(jī)回家要接受夸獎(jiǎng)，但好壞并不重要，最重要的是，一定要回家好好分析這次的月考試卷，爭(zhēng)取，下次考試不再犯預(yù)期一樣的錯(cuò)誤，所以，在下邊寫(xiě)了一篇考試分析。
語(yǔ)文：選擇題扣分較多，第一小題是中間最不能扣分，也是最不該扣分的，兩分呀!原因很簡(jiǎn)單，就是沒(méi)有看好題，因?yàn)轭}目讓選錯(cuò)誤的那個(gè)，我卻看成正確的那個(gè)，所以，應(yīng)該選C，而我卻選的A，不應(yīng)該不應(yīng)該呀。
下個(gè)失分點(diǎn)是在課外文言文以及閱讀題上，課外文言文的大體意思在下能讀懂，但是一到翻譯詞語(yǔ)以及翻譯句子上，便開(kāi)始出現(xiàn)了失誤，扣分主要是在這里，因?yàn)樽鲞@一類(lèi)的`題比較少所以，便出現(xiàn)了翻譯不到位的那一點(diǎn)點(diǎn)分，所以，有些地方便比較生疏，失分點(diǎn)邊主要在這里。唉，以后要多做這一類(lèi)的題目。
再一個(gè)是閱讀題，因?yàn)殚喿x題在文中的某些地方便沒(méi)有讀懂所以，以導(dǎo)致一大批的失分點(diǎn)都在這里體現(xiàn)了出來(lái)，唉，以后要耐心的進(jìn)行閱讀題這一項(xiàng)。
數(shù)學(xué)：這次數(shù)學(xué)考砸了，原因就是有些地方過(guò)于粗心和大意，以及有一些地方并沒(méi)有完全的弄懂和弄會(huì)所以，才導(dǎo)致了這次數(shù)學(xué)考試的考砸。
除了這些以外，還有一些地方，數(shù)學(xué)中的一些小點(diǎn)而已，例如：什么時(shí)候加正負(fù)號(hào)，什么時(shí)候不加正負(fù)號(hào)等，在經(jīng)過(guò)分析后，這些點(diǎn)便全部都掌握了，所以，以后要學(xué)以致用，不再犯這些錯(cuò)。
子安簡(jiǎn)單的分析了一下這兩門(mén)，其他幾科就不再一一說(shuō)明了，不過(guò)這幾課都有一個(gè)通病那就是——書(shū)寫(xiě)，所以這個(gè)書(shū)寫(xiě)以后一定要提升。這就是我的考試分析。
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