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關于我所的作文500字合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我所的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我所的作文500字 篇1
每個人都有著自己所崇拜的人，或許是個人的看法與角度不同，所看待的人也不同。而我，最崇拜的人是美國著名作家——海倫·凱勒。
我本開始并不了解她，直到后來看到一篇文章<假如給我三天光明中選自的“再塑生命”，才懂得，了解她那悲慘的人生。
海倫·凱勒在一歲半時，因為突患急性腦充血病，連日里的`高燒，導致他成為了一雙耳失聰，又失去視覺的殘疾人。此后，他的脾氣一直很暴躁。因為她渴望光明，卻又只能在孤獨與寂寞中度過，在1887年3月3日終于改變了她的一生。那日，家中請來了一位家庭教師----安妮。莎莉文。在莎莉文教師的關心呵護下，與海倫頑強的毅力，他終于成為了一名著名的女作家。只不過，一個從1歲半時，就雙目失明，失去聽覺，到底是靠一種什么樣的精神堅持下來？不僅讓我陷入沉思。她拼著自己不懈的努力，自強不息的精神。雖然，她身殘，但是，她志堅。她憑著不屈不饒的精神，學習了數(shù)學，自然，法語等，還以優(yōu)異的成績考取了女子大學。她學會了說話，與他人交流，她講座自己無私的，甘愿奉獻了給他人，奉獻給教育事業(yè)。
不過，他也岑有期望，他希望自己能像正常人一樣，去看這個世界，去感受自然，感受陽光，而我們作為一個正常人，又有健康的身體，是否應該跟去努力學習，去報答，奉獻我們的祖國？去仔細觀察，看待這個美麗，多彩的世界。
雖然，海倫用不能再去欣賞這個美麗多彩的世界，但她以驚人的毅力去創(chuàng)造了自己的人生，綻放了她人生最美的極致！
我所的作文500字 篇2
知道嗎，女孩，我們的人生里總會有那么一兩年的青春是喂了狗的�！}記
人總要為不成熟的選擇和所有賭氣、任性來買單。遙想當年，我不懂成大為何，便簡單地認為長大就是獨立。于是我努力飛，企圖飛離父母的五指山。然而，當我堅決走向遠方的時候，沒有回頭，沒有看見父母擔憂的表情，以至于在很久的后來，才發(fā)現(xiàn)父母額際的'青絲早已花白。
后來，在遠方，沒有了父母的指引，我往往陷在塵世一個狹窄的角落里，心不明，眼不亮，總是會被抵擋在眼前的誘惑所絆倒，看不清景物的大小價值的主次。
再后來，我用了很多時間去仰望別人。在他們那里，我看到了很多我曾在白紙上描繪過的未來。他們的生活往往是我尋求的未來。那時候慌慌張張地尋求拯救的我，就這么見證著別人慢慢地成為獨一無二的。
現(xiàn)在的我，明白了很多，關于年少時我不懂的。現(xiàn)在的我，肯努力去做一件事，盡管未來的我可能還是什么都沒有。我在時光中慢慢摸索到的，不止是學會長大。還有學會放棄，放棄一些自己求而不得的。其實這往往是最好的結(jié)局。對于現(xiàn)在的我，更多的是學會了自信地微笑。我不再怕自己單獨行走，也不再怕自己什么都不會了。任何偉大人物開始之前同樣也什么都不會，重要的是，要敢于去做，去征服。
女孩，在蒼穹泛土之間找到你真正的位置，你的人生便不會辜負你。那些有錯的路，那些流下的汗水，那些留下的傷痕，全都會讓你成為獨一無二的自己。
女孩，我們無須自卑，也不要自負。堅持自信，青春還是屬于我們自己的！
我所的作文500字 篇3
多年以后，我仍能記得，記得那抹暖暖的陽光。
暮春之初，陽光和煦而溫暖，微風陣陣，綠草萌芽，萬物復蘇。我獨自一人在街上閑逛，耳邊還充斥著父母日夜不休的吵架聲，內(nèi)心的孤獨害怕讓我的世界一片黑暗。
途徑一戶人家的后院，一對年輕的夫妻和他們蹣跚學步的'孩子正在花叢中嬉戲。小孩踉蹌地在花叢與父母之間走來走去，沐浴著陽光的他像一個長著翅膀的天使，沉浸在父母無限的呵護當中。一家三口其樂融融，談笑風生，我不禁駐足觀望。
“老公，給我一把剪子�！�
“給，接好�！蹦腥朔畔率种械臅�，拿起地上的剪刀，遞給女人。
陽光中，我分明看到男人將剪刀尖的一端朝向自己，手柄朝向女人，一時間，我的心里充滿了困惑：我從未見過父母這樣做，為什么他要以這樣的方式將剪刀遞給女人呢？
疑惑中，我看到兩人彼此對視，笑而不語，柔和的目光中滿是愛的暖意與默契。陽光傾瀉而下，籠罩著男人、女人、孩子和滿園的花花草草，為他們鍍上金色的光芒，圣潔而美好。
在一片陽光中，女人接過剪刀開始修剪花草，彎腰俯身的姿勢散發(fā)著如陽光般燦爛的幸福氣息。
我再也不忍也不愿離開，就那么靜靜地看著，仿佛自己也與他們?nèi)跒橐惑w，關閉已久的心門被重新打開，陽光再次進駐，灑滿心房，驅(qū)走了滿目的黑暗。
透過這泛著暖意與愛意的陽光，我的雙眼漸漸模糊，眼前仿佛出現(xiàn)了那久違的溫馨：一桌豐盛的飯菜，幾根彩色的蠟燭，三張幸福的臉龐，全部都融化在生日快樂歌里。我閉上眼睛，雙手合十，默默地許下我的愿望，只愿這抹陽光伴我一生……
我所的作文500字 篇4
“那是我小時候，常坐在父親肩頭……”瞧，是誰在大街上哼唱著歌大搖大擺地走著？不就是他嘍！
他，算不上很帥氣的男孩，但他的每每都烙在我的心底。濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張小巧玲瓏的小嘴，特別能說，他也特別愛說。只要一件是讓他知道了啊，那就等于全世界都知道了。（沒這么夸張，別信以為真�。。┧芟矚g唱歌，《父親》是他最喜歡聽的歌，用他的話說：我以后也要做這樣一個父親——一個好父親。別看他表面很皮，其實啊，實際上是很……
在我們這群玩伴中，他可是出了名的大財主。是因為他父母在開飯店，所以免不了多給他一些零花錢。他可是從不獨吞的。每次天氣熱了，也免不了讓他買幾塊雪糕幾瓶水解解熱，他呢，也毫不吝嗇，每次都是很豪爽的出錢。（當然了，也不是全讓他出，我們幾個也是有時會平均的）
他最大的特點就是做事認真、仔細。比如學習吧，他可是相當?shù)恼J真。記得又一次，我們幾個到他姥姥家去找他，喊了他好多遍都沒有回應，最后你猜怎么著？他正“藏”在他的臥室里學習呢？我們走到他旁邊，他都絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，你說他是不是“植物人”。
他再有的特點就是樂于助人。當看到別人有困難時，他一定會上刀山，下火海（有點大了）地去幫助別人。
好了先跟你說這么多，免得他不愿意了�？傊�，他對我的一生都會產(chǎn)生影響，我崇拜他的`大方，崇拜他的那股子認真勁，崇拜他的樂于助人的精神……
我所的作文500字 篇5
聽薛老師講第一堂課時，我便產(chǎn)生了一個念頭：能當薛老師的學生，真是我的福氣。
薛老師給我們上第一堂課的情景，我至今仍記憶猶新。他一走進教室，笑容滿面對我們說：“今天，我給大家講一個故事，好不好?”“好�！蓖瑢W們齊聲回答。
薛老師講的故事聲情并茂，同學們聽得津津有味，還能繪聲繪色地復述故事中的精彩片斷呢!薛老師非常高興，還直說我們班的同學個個是人才，有著非常驚人的.記憶力，還說：“愿意和老師交朋友的同學，請上前來和老師拍拍手�！碑敃r，我們都爭著和薛老師拍拍手，甭提有多么的高興了。
薛老師很會調(diào)動同學們的積極性。一天，薛老師對我們說：“明天我們將進行一次階段性知識調(diào)研，讓老師知道你們的近期的學習情況，好不好?”“好!”同學們都愉快地復習去了。說來也怪，我原來平常用一個小時的時間才能把課文中的要點、名言警句背上的，可是今天不到半個小時就全記在大腦中了。
第二天，同學們都滿懷信心地迎接了這場考試�？纪暝嚭�，我信心十足，認為有把握考到90分。成績單一下來，我就迫不及待地看了起來，呀!可不是嗎!
我和同學們都為有這么一個好老師而高興，這就是我所敬佩的薛老師，一個能調(diào)動學生學習積極性的好老師。
我所的作文500字 篇6
趨利避害是生物本能。我們總是向往光明，看到美好的事物就更加關注。相信世界是美好的，會讓我過上更幸福的生活。
星期天，我和媽媽去看電影。等的時候，我去了廁所。出來洗手的時候，旁邊的女生把水龍頭關了，看起來好像在聽什么。不一會兒，我又看見她進去了。她出來的時候，看到我在看她，就笑著解釋說：“我剛才聽到衛(wèi)生間有水聲。這種情況下，我一腳踩上去就停了。”我回了她一個微笑，但她向我展示了她的美麗。
回到家，天空下著綿綿細雨，行人撐起各種花傘。一把大傘砰的一聲，我抬頭一看，傘擋住了雨。媽媽拉著我的手，沿著熟悉的小路走著。我看見一個小男孩撐著傘站在路邊。喵~喵~的聲音從他的腳下傳來。那是一只濕濕的小貓。我看見小男孩的雨傘傾斜了。他寫道，為小貓擋住了風雨，讓雨滴打在他的肩膀上。
我看見一個老人穿著雨衣，拿著鏟子在馬路前填補被雨水淹沒的坑洼。
我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨，李阿姨出去收衣服晾干。
天漸漸黑了，我和媽媽加快了腳步，但是地面積水和坑坑洼洼讓我們掙扎，遠近汽車的`聲音在我們身邊停了下來。
張姐，我送你回家吧。下班回家的是隔壁的叔叔。
多么抱歉，我們的腳太臟了。媽媽回應。
沒關系，花點時間清理一下就好了。上來吧。他的笑容很單純。
我和媽媽被舅舅送回家。謝過他之后，我回到房間，看到了窗外路上看到的小男孩。他還撐著傘，不同的是，他懷里抱著一只小貓。我笑了笑，拿出手電筒照亮他前面的路，直到他消失。
愿全世界的眼睛都溫暖。
我所的作文500字 篇7
在中國的五千年歷史中，有黃河的驚濤拍岸，長安的榮華富饒，外寇的入侵強占，更有數(shù)不勝數(shù)的天子。...........題記
“功比秦皇漢帝”這句話的汗帝就是指漢武帝，他文韜武略，集中中央政權，創(chuàng)下多個第一，是中華歷史上獨一無二的皇帝。
罷黜百家，獨尊儒術
漢武帝即位不久，在王侯府和學館里有學士批評中央政府，這對中央政府不利，于是，漢武帝聽從董中卿的建議，把儒家思想作為正統(tǒng)思想來教學，使文化大統(tǒng)一。
逐匈奴于漠北
從漢高祖到漢景帝，匈奴一直是大患，幾次打到長安。漢武帝從出身卑微的人中提拔出了衛(wèi)青、霍去病等將領，經(jīng)過三次戰(zhàn)役給予匈奴沉重的打擊，逐其于漠北。
通西域
在匈奴未滅之前，漢武帝曾派張騫團結(jié)大 月氏等國，共抗匈奴。在此期間，張騫雖被匈奴關押七年，卻以“節(jié)"符抗拒威福利誘。到達西域各國，傳入文化、希物等。
偶像和榜樣的力量是無窮的，他們無時無刻不在激勵我。
漢武帝，我需要向你學習，學習你那果斷、創(chuàng)新。學習你那慧眼識人才，學習你那統(tǒng)一四方，傳出中國文化，學習你那開天辟地，開創(chuàng)一條絲綢之路，學習你那勇于自責，敢下罪己詔，學習你那擴大太學，不顧阻擾，學習你那突破封建的行動。
但沒有完美的人，你的剛愎自用也是我要引以為戒的`，因為你的剛愎自用，導致了朱買臣這個才子的慘死，剛正不阿的司馬遷受以宮刑，太子的戰(zhàn)事讓長安名不聊生。
最后，我在這暗暗發(fā)誓向漢武帝學習，做一個頂天立地，驚天動地的偉人。
歷史長河還在不停地流，今后的名人可能數(shù)不勝數(shù)，但漢武帝仍會繼續(xù)發(fā)光，人們?nèi)钥梢詮乃砩蠈W習，翻開歷史的新篇章。
我所的作文500字 篇8
我是一個愛音樂的男孩，平時一聽到歌，尤其是小虎隊唱的，我都會情不自禁地去湊一湊熱鬧。音樂期末考試前夕，我便與另外兩位同樣熱愛小虎隊的同學，成立了一個新組合——“小子隊”。
先是各自取名，小w玩起來有點瘋，我就稱他是“瘋小子”，小c取作“狂小子”，或許他們兩個認為我這個老大有點冷傲吧，所以稱我“傲小子”，我當然很陽光地應允了。從此，“小子隊”就誕生了。
許多課間，走廊上總會出現(xiàn)“小子隊”的表演身影，“傲小子”帶著“瘋小子”和“狂小子”，高唱同學們幾乎沒有聽過的老歌，倒是許多中年老師聽著贊許地點頭，有的甚至用拍手、打響指、踏腳為我們打節(jié)拍，因為我們唱的是他們年輕時風靡的“小虎隊”歌曲。
我們一有空余時間就一起來背歌詞——“蝴蝶飛呀飛”、“星星的約會”、“紅蜻蜓”等歌的歌詞我們早已背得滾瓜爛熟了，較難的“愛”的手語，我們也都會了，音樂考試，我們準備唱“青蘋果樂園”。
一下課，我這個他們公認的老大，就“含辛茹苦”地用我的聰明大腦為他們編排動作。此時的.走廊便成了“星光大道”的大舞臺，筆成了麥克風，掃帚成了電吉他，仿佛我們正與“小虎隊”同臺演出一般。
“告訴whats you rna me，接受這邀請函，i love you，走出角落的黑暗！”這句歌詞我們早已銘記于心，站在音樂老師的講臺上，我開始有點緊張，音樂響起，當我們投入地演出時，音樂老師竟與我們一起哼唱起來，我的緊張感消失了——“跟著我盡情搖擺！跟著我盡情搖擺！”我們熱烈地搖擺起來，隨后的掌聲淹沒了我們的音樂……
如果“小虎隊”退休了，我希望我們“小子隊”能來補上，成為風靡當今的男孩組合。
我所的作文500字 篇9
作為對張佐香老師了解最多的人，一直以來我卻不愿意寫她。這次《語文報》要推出張佐香專版，指定約我寫篇，推脫不得，那我就與全國的讀者朋友們聊聊咱們的張老師吧。
記得《新周刊》記者龔老師曾這樣評價張佐香：“在淮安作家群中，張佐香是比較‘另類’的一個人，一直以來她只醉心于創(chuàng)作，鐘情于教育，安安靜靜地過著自己的‘小日子’，很少參加各類文友聚會或者沙龍，她認為寫作是很‘個人’的事，不宜摻雜過多的社會因素。”這段話可謂深中肯綮（qìng），或許是因為龔老師也是當?shù)刂骷业腵緣故吧。諸君也許不太相信，龔老師卻從未見過“神秘”的張佐香。對此，張佐香用錢鐘書“雞蛋好吃何必要見下蛋母雞”的經(jīng)典言論“呵呵”回應。
因文章被中高考試卷大量設計為閱讀理解試題，江蘇文藝出版社向張佐香拋出了繡球，總編輯親赴她所居住的小城，洽談出版其處女作《親親麥子》。次年，同名單篇散文被高考試卷采用而“走紅”，《親親麥子》在連印四次后仍出現(xiàn)大量盜版。張佐香依然是“呵呵”一笑淡然視之。
如今是個追星的時代，隨著《親親麥子》的暢銷，張佐香任教的學校如雨后春筍般涌現(xiàn)出了大量“香粉”。一次，她幫別的老師代課，走進教室，忽然聽見一片“刷刷”的翻作業(yè)本和“咔咔”的撕紙聲。正滿頭霧水不知所措時，坐在前排的一個“小皮猴”三步并著兩步，躥上講臺，要她簽名。見此情形，張老師居然忘了上課，忙著一筆一畫地簽名。當孩子們將她團團圍住時，她方才想起上課的事情來。
這就是我所知道的張佐香，學生和文學永遠都是她的最愛！
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