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有關(guān)啟示的作文500字錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的啟示的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文500字 篇1
唉，真煩！家屬樓左側(cè)的垃圾桶又滿了。假如向左走，我迅速就能解決手上漸漸地的一袋垃圾，但毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)讓清掃工費(fèi)大量的氣力和時(shí)間把垃圾拾起來(lái)；假如向右走，我要花大量的時(shí)間去扔垃圾。向右走很有可能還會(huì)被別人嘲笑在網(wǎng)絡(luò)一直尋覓呢！也沒(méi)有多思考，便向左側(cè)走去。
當(dāng)站在這一一片狼藉的垃圾桶眼前時(shí)，我一下子后悔了。可我又想：這兒垃圾多一點(diǎn)是臟，少一點(diǎn)也是臟，他人都會(huì)這里扔，為啥不可以扔呢？我猶豫了，在旁邊踏過(guò)的人眼里好像略微一些取笑，仿佛在說(shuō)：“怎么不扔在這兒？真能評(píng)上環(huán)保小衛(wèi)士了�！蔽覍⒗蝗�，全身輕輕松松地往家走。
這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)2個(gè)響聲，“沁沁，扔這里就可以了�！薄安槐�，不必，老師說(shuō)過(guò)，垃圾不能隨處亂扔，我扔那里。”原來(lái)是一對(duì)母女倆在爭(zhēng)執(zhí)垃圾扔哪兒。年輕的.母親厭煩了，把垃圾袋往下一扔，拉起小姑娘的手就需要走，小姑娘甩掉她母親的手，把垃圾撿起來(lái)向右側(cè)垃圾桶走去，她把垃圾丟入垃圾桶，笑著回去走，那笑容如同太陽(yáng)一樣。
把我深深打動(dòng)了，我撿起那包垃圾，向右側(cè)走去。盡管扔垃圾是一件小事，但做啥事以前必須要先為他人先為大伙兒考慮，假如每個(gè)人都為了更好地近就扔在地面上，這兒的自然環(huán)境會(huì)越來(lái)越愈來(lái)愈臟。為了更好地大家的自然環(huán)境身心健康，多走兩步也值！
啟示的作文500字 篇2
一天早上，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)左一腳右一腳全是垃圾。一會(huì)兒踩到了剩飯菜，一會(huì)兒踩到一個(gè)牛奶盒，里面的牛奶還沒(méi)喝完，濺了我一身……眼看只剩下五分鐘就要打上課鈴了，我抓緊時(shí)間朝學(xué)校奔去。好容易到了學(xué)校門口，卻發(fā)現(xiàn)大大小小的車輛將校門口堵了個(gè)水泄不通。汽車尾氣越來(lái)越大，猶如煙霧一般，都快把校門給淹沒(méi)了。我捂住鼻子，在車輛縫隙中艱難地穿行。終于擠進(jìn)了校門，又發(fā)現(xiàn)學(xué)校右側(cè)的小花園不見(jiàn)了，只見(jiàn)推土車、大吊車前前后后地忙碌，揚(yáng)起一片片塵土。一打聽(tīng)才知道，學(xué)校要造幾間宿舍，好讓學(xué)生在學(xué)校里住宿。
這時(shí)，學(xué)校鈴聲響了，我猛地從床上坐起來(lái)，揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)床頭的鬧鐘在叮鈴鈴地響，剛才發(fā)生的一切不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。我的心還在砰砰亂跳，額頭微微出汗。唉！幸好只是一個(gè)夢(mèng)，要是我們生活的環(huán)境真的變成夢(mèng)中的樣子，那我們還怎么生活呀！因此，我們必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)好我們生活的'環(huán)境。
首先，要做到不亂丟垃圾。看到地上有垃圾，也要彎腰撿起來(lái)，將其丟到垃圾箱里，這才是文明的好少年。文明就在我們的身邊，彎一下腰，就可以使世界干凈幾分。
然后，督促父母盡量少開(kāi)私家車，外出時(shí)首先選擇乘坐公共交通工具，這樣會(huì)使尾氣少一些，對(duì)植物呀，人體的健康呀都有幫助。
最后，我們?cè)撟龅降�，就是保護(hù)植物。不亂摘花草，小花小草也有生命，能為我們的綠色家園做貢獻(xiàn)，因此，我們不要糟蹋它們。
正是這個(gè)夢(mèng)給了我啟示，才使我有了為綠色家園做貢獻(xiàn)的決心，你是否也有這樣的想法呢？
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起為綠色家園做貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
啟示的作文500字 篇3
“啪啪”，湖面上不時(shí)發(fā)出這樣的聲音，濺起不少水花。我拿著釣蟹竿，靜靜地蹲在地上，等待著螃蟹上鉤�！耙裔灥搅�！”傅金令舉著釣蟹竿，來(lái)到他媽媽的身邊，將釣到的螃蟹放入桶中。這已是他釣到的第4只螃蟹了，可我們的桶卻依舊空空如也。我也拿起我的“作戰(zhàn)工具”，期待地望著釣蟹竿的6個(gè)孔是否有螃蟹上鉤，但迎接我的依然是一無(wú)所獲。
我身旁的王丹韻似乎也毫無(wú)收獲，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“你釣到了嗎？”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的釣蟹竿突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，并且在不斷地往下沉。我立刻拿起竿子，試圖將釣蟹竿輕輕提起來(lái)：“上鉤了，有東西上鉤了！”螃蟹仿佛在和我進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，我忍不住用力將釣蟹竿往上提。只聽(tīng)“噗通”一聲，螃蟹掉入了水中。幸福才剛剛降臨，就突然消失了。我沮喪地望著王丹韻，而她卻在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑。我下定決心，沉下心來(lái)，慢慢地將釣蟹竿放入水中。
忽然，我的釣蟹竿輕輕地抖動(dòng)了一下，盡管動(dòng)作輕微，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我吸取了上次的教訓(xùn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將釣蟹竿提起來(lái)，顯然這次的方法比較有效�！鞍。⊥醯ろ�，你快看！我釣到了！”她看著我的釣蟹竿上鉤著一個(gè)可憐的.螃蟹，正垂死掙扎著，6只細(xì)小的腿蜷縮著。
我再次將釣蟹竿放入水中，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一只螃蟹又落入了我的“魔爪”，但倔強(qiáng)的它仍然不愿放棄，死死地抓住網(wǎng)，用盡自己最大的力氣纏住這根最后的救命稻草。我用力一拉，只見(jiàn)它在空中劃過(guò)一道美麗的曲線，掉入了它的“死亡區(qū)域”。
釣螃蟹，需要耐心，生活同樣也是如此，“心急可吃不到熱豆腐”噢！
啟示的作文500字 篇4
中午放學(xué)后，我三步并作兩步走到周宏旭的課桌前：“周宏旭，今天敢不敢和我來(lái)殺一盤？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”沒(méi)想到他竟用這等口氣說(shuō)話，看來(lái)一場(chǎng)激戰(zhàn)是難免了。
我們相互擺開(kāi)陣勢(shì)，殺了起來(lái)。
我心想：要贏他，就要給他個(gè)措手不及。于是我主動(dòng)出擊架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，其余各子各就各位嚴(yán)把關(guān)口，緊接著我又出動(dòng)“大車”，在他的地盤上橫行霸道，連殺他一馬一炮，五個(gè)小卒也只剩一個(gè)了。我為我這樣的開(kāi)局而洋洋得意，蹺著二郎腿，哼著小曲，然后瞟著周宏旭——怎么樣？我一個(gè)子就把你殺成這樣，要是我把所有的兵力都調(diào)上去，還不把你殺個(gè)落花流水。
再看周宏旭，他不但不驚慌，反而更沉著、冷靜。只見(jiàn)他緊鎖雙眉，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，看得出他正在極力思考。突然，他眼前一亮，順手飛起了“笨重的象”。我漫不經(jīng)心地看了他一眼。哼，飛象管啥用。當(dāng)我繼續(xù)用“大車”氣勢(shì)洶洶地吃掉他最后一卒時(shí)，沒(méi)想到他又一次迅速飛起了象，把我的車一下子卷走了。糟了，我中了誘兵之計(jì)了。丟車以后，風(fēng)云大變，對(duì)方士氣大振，棋子像河水一般涌過(guò)來(lái)，把我的.陣勢(shì)沖得七零八落，那一炮一馬也算“為國(guó)捐軀”了，連老將身邊的士、象也一個(gè)不剩。盡管我用殘兵敗將拼命抵抗，但仍無(wú)濟(jì)于事，只見(jiàn)對(duì)方把馬往我的老將門前一拍，把炮往馬上一按，大喊一聲“將”！“��？！馬后炮！”我驚得半天說(shuō)不出一句話，沒(méi)法，只好認(rèn)輸了。
驕兵必?cái)“。?/p>
啟示的作文500字 篇5
柚子,它甜美可口的味道又帶有些許苦濕味，這就如同我們快樂(lè)而又曲折跌宕的人生。
每個(gè)人的一生注定不是一帆風(fēng)順的。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，我們的人生亦是如此。宋代詩(shī)人杜甫是眾所周知的詩(shī)圣，而他的詩(shī)也被稱為詩(shī)史，但他雖滿腹經(jīng)綸，讓人艷羨，可仕途不順多次被貶，“三蘇”之-的蘇軾，懷才不遇，被貶黃州、自稱“閑人”....許多歷史名人他們的人生也是跌宕起伏，雖有不朽的'成就，但哪個(gè)是一-生都一帆風(fēng)順的呢?
人生充滿挫折與困境，但卻無(wú)法克服了嗎?當(dāng)然不是。
近代的海倫·凱勒，可以說(shuō)是個(gè)奇女子。她一出生，只享受了19個(gè)月的光明，就變得又聾又啞又盲。人們覺(jué)得她的人生也就如此了，可海倫偏不受命運(yùn)的擺布，成為一個(gè)享譽(yù)世界的大作家。其中的艱辛，困難不言而喻，但她不屈服，憑借超乎常人的毅力，跨越了坎坷。
20xx年3月14日，物理學(xué)界的一位巨星隕落了，那就是全身癱瘓，在輪椅上呆了40多年的霍金教授。他用三根手指創(chuàng)造了奇跡,黑洞理論。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)過(guò)土獄船的磨練，才能創(chuàng)造出天堂力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱�！比松灰欢ㄒ环L(fēng)順，但只要有毅力，有勇氣就能戰(zhàn)勝困難，就能收獲如柚子一般的果實(shí)。
啟示的作文500字 篇6
不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始有些不喜煙花，好像每次從城里回家都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)宣傳車在播放“禁止燃放煙花爆竹”的提示。但有時(shí)踏入鄉(xiāng)下，總是能看見(jiàn)花紅柳綠的煙花，也不是說(shuō)不好看，就是覺(jué)得沒(méi)有新意，看來(lái)看去都是純色的煙花，為啥不放愛(ài)心，各色形狀，文字，圖案類的煙花呢？
每次放煙花時(shí)我總是退避三舍的，因?yàn)槟窃肼晫?shí)在是太大了，還好現(xiàn)在放煙花都是晚上7-8點(diǎn)放，要是晚上12點(diǎn)放煙花，大家都不用睡覺(jué)了。就是過(guò)年前夕會(huì)比較晚放煙花，放煙花時(shí)，我總能看見(jiàn)白色的煙霧，不知道是煙花霧還是灰塵。就是我覺(jué)得有點(diǎn)污染環(huán)境，造成噪聲，還容易嚇到小朋友，我家狗狗聽(tīng)見(jiàn)都會(huì)一直汪汪嗷叫。
圖個(gè)喜慶的話還不如撒紅包，或者去做diy紀(jì)念禮品，況且現(xiàn)在不是提倡文明過(guò)節(jié)，不大肆辦酒席，不收份子錢么？減輕當(dāng)代年輕人的負(fù)擔(dān)。
煙花爆竹在我眼里感覺(jué)差不多，一個(gè)用來(lái)看，一個(gè)用來(lái)玩，安全系數(shù)較低，還容易造成噪聲，環(huán)境污染，有些熊孩子會(huì)拿爆竹來(lái)愚弄人，但他們絲毫不知道一個(gè)爆竹的'殺傷力有多大，也不知道生命到底有多可貴，自己娛樂(lè)的同時(shí)，也請(qǐng)不要干擾傷害他人。
蘿卜青菜各有所愛(ài)，但環(huán)境是大家的，當(dāng)代年輕人也需要好的睡眠環(huán)境，請(qǐng)適當(dāng)娛樂(lè)，注意個(gè)人行為形象。
啟示的作文500字 篇7
在我小的時(shí)候，那時(shí)我還不怎沒(méi)懂事。有一次我去山上玩。對(duì)著前面的大山喊道：“喂喂�！贝笊揭埠暗溃骸拔刮��！蔽矣X(jué)的很有趣，就喊道：“你好�！鄙揭埠暗溃骸澳愫谩薄！澳闶钦l(shuí)�！蔽艺f(shuō)道。大山說(shuō)：“你是誰(shuí)�！蔽揖驼f(shuō)：“笨蛋，笨蛋�！贝笊揭埠暗溃骸氨康埃康�。”我很氣憤，跑回家把事情的來(lái)龍去脈都跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“傻孩子，你罵它，它也會(huì)罵你。如果你和和氣氣對(duì)他說(shuō)話，別人也會(huì)和和氣氣的跟你說(shuō)話�！�
是呀！只要你樂(lè)呵呵的對(duì)別人，別人也會(huì)樂(lè)呵呵的對(duì)你。只要你尊敬別人別人也會(huì)尊重你。只要你善待別人，別人也會(huì)善待你。
大自然也一樣，它本來(lái)是美好的，可是現(xiàn)在有好多的`人亂扔垃圾，亂砍樹(shù)木，亂殺野生動(dòng)......破壞了生態(tài)環(huán)境。大自然也報(bào)復(fù)了人類，每年發(fā)洪水就是干旱、地震，甚至火山噴發(fā)，給人類帶來(lái)了多少災(zāi)難。這不正昰大自然對(duì)人類的回聲嗎？因此，為了我們的子孫后代，人人應(yīng)保護(hù)大自然，還大自然一個(gè)繁花似錦、青山綠水、空氣清新、藍(lán)天彩云的面目，讓大自然真正成為人類的樂(lè)園。
從回聲中我深深體會(huì)到：在人類社會(huì)中，只要你真誠(chéng)待人，尊重和關(guān)心他人，別人會(huì)同樣待你；大自然也一樣。只有這樣，才能創(chuàng)造和諧美好的世界。否則，將會(huì)適得其反。
啟示的作文500字 篇8
前天晚上，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是完成練習(xí)冊(cè)。放學(xué)回到家，我急忙翻開(kāi)書(shū)本寫(xiě)作業(yè)。我先把會(huì)做的作業(yè)寫(xiě)完，最后剩下一道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)。
正當(dāng)我一個(gè)人冥思苦想的時(shí)候，我的“好助手”爸爸回來(lái)了。我把爸爸拉到作業(yè)面前，問(wèn)他這道題怎么做，爸爸愁眉苦臉地說(shuō):“喲，這下可把我難住了。”
“這該怎么辦呀，明天老師可是要查的�！�
一見(jiàn)爸爸愁眉苦臉的樣子，我就氣餒了。
“電腦上好像有這道題的分解�！�
爸爸看我沒(méi)精打采的'樣子，立即打開(kāi)電腦。
我一聽(tīng)，樂(lè)了，趕緊跟爸爸上網(wǎng)查閱起資料來(lái)。查了半天，電腦卻上只字未提。折騰了半天，爸爸是逗我開(kāi)心的。我們倆坐在那兒又沉思了起來(lái)。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)這情形，奇怪地說(shuō):“你們父女倆這是怎么了�！蔽腋嬖V了媽媽事情的原委，媽媽也立刻聚精會(huì)神地看起題來(lái)。媽媽說(shuō)出了一大堆解題方法，可是驗(yàn)算起來(lái)沒(méi)有一種是對(duì)的。媽媽說(shuō)：“咱們先去吃飯，吃完飯?jiān)賮?lái)思考，好嗎?”
“做不出來(lái)我就不吃飯�！蔽医辜钡卣f(shuō)。
于是，全家又陷入了沉默。爸爸媽媽決定陪我一起啃這道難題。
經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，終于，難題解開(kāi)了。家里每個(gè)人臉上都露出了開(kāi)心的笑容。
這不正應(yīng)了那句老話嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人。不管做什么事情，只要堅(jiān)持不懈地努力，去探索，用心專一，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功。
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