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實用的核桃作文500字錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的核桃作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
核桃作文500字 篇1
核桃,又名胡桃。是一種堅果類的食物。因其營養(yǎng)豐富,深受老百姓喜愛。
核桃的表面粗糙、凹凸不平。表面上有許多小槽紋,摸起來可不像蘋果和梨那樣光滑。核桃顏色呈黃褐色,新鮮的核桃會夾雜著一些粉紫色,老了則會呈現(xiàn)黑色。當然,幼年時,核桃的顏色是黃綠色。正中間有條“三八線”把核桃分成了兩瓣,這“三八線”的一頭有小小的凸起,就像一個小山丘立在核桃腦袋頂上。
那如何把它掰開呢?你光用手掰是很難的,當然也不能往墻上砸,如果用腦去砸的'話那就更不行了,要么三級腦震蕩,要么七竅流血,重則還會鑲嵌到腦袋上去……還是得用專業(yè)的核桃夾子,按著“三八線”來夾,咔嚓,可以了!
掰開核桃,你會發(fā)現(xiàn)果肉正在里面躺著呢!一半的果肉被中間的那條“三八線”分成了兩部分,像是一對雙胞胎正躺在里面睡覺呢!大部分核桃都難以取整仁,取出來后放進嘴里嚼嚼,香香甜甜的,可好吃了(當然,也會有些許澀味)。
完整的果仁樣子就像我們的腦花一樣,中國人吃東西有個傳統(tǒng)叫“以形補形”,這不就是“以腦補腦”嗎?但的確,小孩多吃可益智,長者多吃可防記憶力消退。核桃仁每百克就含蛋白質十五到二十克,脂肪較多和碳水化合物十克。還含有我們人體所需的鈣、磷、鐵等等礦物質,所以人們才那么喜歡吃呢!
核桃作文500字 篇2
今天上午,劉老師給我們玩了一個十分有趣的游戲。
劉老師抱著一個“神秘盒子”上了講臺,我們都很好奇盒子里到底裝著什么東西,我們猜來猜去:“紙、核桃、紙條、磁鐵!”劉老師把盒子打開以后,我們恍然大悟,原來我們是要玩游戲呀!瞧,盒子里裝了紙條、辣椒、核桃,這不就是要玩“抽紙條”的游戲嘛!
劉老師說:“今天,我們確實要玩一個游戲,不過,我先講一下游戲規(guī)則,我要請一位同學上來抽紙條,紙條上是什么指示,你就得按照上面的`去做!痹捯粑绰洌瑢W們紛紛舉起手,躍躍欲試。但是,劉老師叫到了王馨一,我們都很失望。王馨一被叫到非常開心,笑容滿面地跑上講臺,她伸手拿了一張紙條,幸運的是,王馨一竟然拿到的是“吃核桃”,內心的喜悅無法掩飾,她笑得那么甜,粉嘟嘟的臉蛋上露出兩個小酒窩?蛇@時,王馨一犯愁了,該怎么把這堅硬的核桃弄開呢?她疑惑地看著劉老師,“你自己弄開呀!”劉老師說。王馨一無可奈何,只好自己弄開。
她先把核桃在地上輕輕地敲幾下,可誰知道,這核桃竟這么堅固!她只好另想辦法,經過王馨一踩、敲、砸、壓,這個堅固的核桃終于受不了了,啪的一聲裂開了。王馨一無比開心,笑得比陽光還燦爛,她津津有味地吃了起來。
這個“砸核桃”的游戲真有趣呀!
核桃作文500字 篇3
吃過晚飯,我揉了揉肚子,覺得還有點餓。于是我就像老鼠一樣開始往四處亂竄,想“偷”點東西吃。
我記得上星期火腿腸已經吃完了,只剩下一些蘋果蘋果,而我早就吃膩了。突然我的眼睛發(fā)現(xiàn)了新的“獵物”——一個專門裝吃的塑料袋,打開一看原來是一袋核桃。
因為實在沒有什么可吃的,我就把核桃放到桌上,飛奔進屋,翻箱倒柜的尋找開口器,最后在一個柜子里找到了,可屋里卻已是一片狼藉。剛出屋見老媽還在吃飯,趕緊跑進了屋又把臥室給整理的干凈。
準備工作全部結束,我拿出一顆核桃放在開殼器中間,緊緊的夾住了它,十分用力的捏下去,可它的外殼十分的堅硬,我耐不住性子,拿起開殼器朝核桃砸去,可依舊是打不開。
這時老爸也已經吃過晚飯,看見我這砸核桃的樣子,他哈哈大笑著說:“哎喲,兒子,你連砸個核桃都不會,現(xiàn)在老爸有點懷疑呀,你每次考試答案是不是抄的'呀?”
“什么吧,你別胡說!”我惱羞成怒地反駁道。眼見核桃怎么砸也砸不開,我直接朝地上猛地一砸,核桃一下子就開了,可殼碎的到處都是,而且里面的核桃仁也給砸了個粉碎。
老爸這時又說:“哈哈,還是讓我來教教你吧。”“行,你來教!蔽也恍嫉某习殖蛄艘谎。
“來,給我拿個核桃來!崩习纸Y果開口器對我說。我故意挑了一顆看上去殼最硬的核桃。只見他先把核桃樹放著放進了開口器,專門朝核桃上殼與下殼連接的縫隙處捏,核桃一下子就開了。這時老爸說道:“看見沒兒子,世上干任何事都要講技巧,可不要蠻干呀!
噢,我明白了。以后做事情一定要多揣摩,多詢問,可不能蠻干了。
核桃作文500字 篇4
“當當當、當當當……”這清脆的聲音從何方傳來?仔細一聽,原來是從愛文館傳來的。
今天,老師說“我們來玩一個小游戲——徒手砸核桃,如果你能徒手把核桃砸開了,那個核桃就歸你啦!”同學們聽了個個歡呼雀躍,躍躍欲試。
游戲開始了,老師拿出一個大核桃給張曉貝,張曉貝拿著核桃左看右看,似乎在尋寶似的,同學們也目不轉睛地盯著張曉貝手中的大核桃。這核桃可硬了呢,不用工具的話,她不可能砸得開的。過了一會兒,張曉貝慢慢地把核桃放在桌子上,站起身來,左右手交疊,放在核桃上,她兩手重重地向下一用力,只聽“咔”的一聲,眨眼間,剛才完好的核桃竟然粉身碎骨了!“哇——”同學們個個張大了嘴巴,驚訝極了,老師都伸出了大拇指,連聲說“厲害!”
輪到我了,我接住老師遞給我的核桃,手不停地抖。怎么辦,怎么辦?沒砸開大家會嘲笑我的吧。沒事沒事,笑話就笑話吧,不管了。我不管三七二十一,拿起核桃就往桌子上敲,“當當當,當當當……”桌面發(fā)出了清脆的'聲音,老師望著我打趣道:“別太用力啦,桌子會哭的!”同學們哄堂大笑。我硬著頭皮在桌子上又敲了幾下,拿起核桃來仔細地觀察,咦,中間出現(xiàn)了一條裂縫!我隨著那條裂縫,使出吃奶的力氣使勁一掰,“咔嚓”一聲,核桃碎了!“耶!我可以吃到核桃了!”我高興得跳了起來!
徒手砸核桃可真費勁兒,我一邊品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,一邊想:我也要像核桃一樣堅強!
核桃作文500字 篇5
作文課上,彭老師帶了一包核桃過來。正在大家疑惑不解之時,彭老師說話了:“大家猜一下,我?guī)Ш颂襾硎歉墒裁吹?”一些同學不約而同地回答道:“吃的!!”彭老師搖了搖頭,說:“你們就知道吃,不對。”后來又有同學說了一大堆,但彭老師也全部否認了。這時,有一個同學突然冒出一句:“砸!”這時彭老師滿意地笑了笑……表示那位同學說對了。之后,老師簡單的示范了一下砸核桃的動作,就開始了:
一開始,聶榛有點害怕,不過她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的拳頭,我發(fā)現(xiàn),聶榛臉上有一絲憤怒的表情,她好像用了吃奶的力氣,猛地一砸。只聽見“啪”的一聲,核桃碎了!看似弱不禁風的聶榛,竟然把一個硬似石頭的核桃給砸碎了!我有點不敢信。
終于到我上場了,我抱著緊張的心情上去了,雙腳也不聽話地哆嗦起來。當我看到了核桃的`那一剎那,猶如整個世界上只有我和我的“對手”核桃。我慢慢地舉起了拳頭,攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間,忽然,有一種感覺,把我的力量從整化到了零,我的拳頭軟綿綿的捶在了堅硬的核桃上。結果可想而知,核桃安然無恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那種感覺了。
后來,又上去了幾個同學,可也沒砸碎那個頑強的核桃。最后,彭老師親自出馬了,真是老將出馬,一個頂倆。彭老師似乎沒有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。
雖然我今天沒有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!
核桃作文500字 篇6
昨天,盛老師教我們明天帶核桃,說要做一個游戲。我的心中充滿了疑惑:咦?語文課上怎么用起核桃來了,盛老師的葫蘆里賣的.是什么藥呢?不光是我覺得奇怪,同學們也在議論紛紛?傊粋詞——奇怪。
今天,同學們把核桃?guī)У搅私淌依,課桌上、椅子上都是核桃,它們好像在開會呢!當盛老師宣布游戲開始時,教室里像開了鍋一樣,“嘰里呱啦”的討論聲、“咚咚咚”的敲核桃聲此起彼伏。我先用手掰,掰了好一會兒,核桃還是紋絲不動,我又用我的“鐵齒銅牙”咬了好一陣子,核桃還是不肯把肚子里的“寶貝”交出來。這時,我已惱羞成怒,拿起水杯就往核桃身上砸,只聽“咔嚓”一聲,核桃裂開了一條縫,露出了香噴噴的核桃肉,我的口水頓時直流三千尺,趕緊拿起核桃肉大口大口地吃起來!芭九九尽敝灰婂X秋言手拿著文具盒,往核桃上拍了三下,可是這核桃不聽話,“嘰里咕!钡貪L到了地上。錢秋言生氣極了,直接用腳踩了一下,核桃便“粉身碎骨”了。顧承杰挺會動腦筋的,用直尺給核桃“開刀”,當他吃到核桃肉,高興得手舞足蹈。
不知不覺中,下課鈴聲響了,同學們把課桌上的東西收拾干凈,心卻還在游戲中。這一節(jié)語文課上,盛老師教會了我們品嘗核桃的樂趣,同時也教會了我們要團結友愛,才能吃到更多的“核桃”!
核桃作文500字 篇7
我的故鄉(xiāng)在四川綿陽,那里的大山里盛產著營養(yǎng)豐富的核桃。
成年的核桃樹可以長得非常高大,它那豐滿的樹冠就像一把巨大的綠傘,在炎熱的夏日為我們遮擋住強烈的陽光。當夏天快要過去的時候,核桃樹就會掛上累累的碩果,碧綠的果球,三三兩兩的綴在枝頭,像一顆顆的綠色寶石。
每當這個時候,我都會站在核桃樹下,抬頭望著樹梢上的果實,希望它能自己掉到我的面前?墒,核桃自己是不會掉的,必須要人們用長長的竹竿將它打下來,或者爬上梯子將它們一一摘下。別以為摘下來的核桃馬上就可以吃了,它那層碧綠光滑的外皮可是又苦又澀的哦!根本就不能吃。在外皮里面是一個堅硬的殼,也就是我們平時看到的深棕色的核桃殼。這個殼布滿了“皺紋”,表面凹凸不平,看起來一點也不漂亮。但是,當你敲開這殼時,里面飽滿的`果肉就顯露了出來。果肉分成對稱的四塊,形狀有點像是人的大腦。難怪人們都說,吃核桃是補腦的呢!
我最喜歡吃剛剛摘下來的新鮮核桃。我小心翼翼地撕開果肉上面那層棕黃色的薄皮,露出里面又白又嫩的新鮮果肉,吃起來又香又脆,美味極了,我一口氣可以吃好多個呢!可是如果一次吃得太多了,我就會感到有些悶。因為,核桃里含有豐富的油脂和蛋白質。雖然它們是大腦最好的營養(yǎng)物,但是吃太多可是會發(fā)胖的哦!
除了好吃,核桃還有豐富的藥用價值。它既能健身體,又能抗衰老,最適合老人和小孩食用了。人們還送了它一個“長壽果”的美稱呢!
我愛吃美味的核桃,我更愛我美麗的故鄉(xiāng)!
核桃作文500字 篇8
今年寒假,我的家人們去買了許多核桃嘗嘗。我雖然不愛吃,但是經過了旁邊人的“陶冶”,知道了核桃的美名:長壽果,很補的。于是我也跟風開始吃核桃了。
它的樣子不是很好看,凹凸不平,坑坑洼洼,它的紋路讓我聯(lián)想到了甲骨文。核桃有著土黃的顏色。把核桃豎起來,有點像由不完整的月球兩半的`表面組成的,中間還有一條挺起的“腰帶”。
其實,核桃的殼,就像它的鎧甲,保護著里面的仁。核桃的殼可讓人頭疼,每次吃這玩意兒,都要舞刀弄槍,一把榔頭、一把刀,要是硬的,“乒乒乓乓”個半天,都只能流口水。真麻煩!哈,不知是誰發(fā)明了一種夾核桃的工具,它像我們平時用的剪刀,我輕輕一夾,隨著清脆的蹦裂聲,油而不膩的仁就托出了,夾出來兩半的核桃殼也完好無損,要是做成一件工藝品,也不錯呀。
我夾了一個又一個,又胖又酥的仁已經有一小堆了。聞一聞真是芳香四溢,一股濃黃油的味道。這吃法也太簡單了,我想用土辦法:榔頭來敲。我找來一把一個鍵盤長的榔頭,先把核桃放在平穩(wěn)的位子上,用手托住,幾錘子下去千萬別敲到它啊,找準中間的“腰帶”,“乒乓乒乓”,嗯,核桃裂開了一道縫,可還是沒露出原形‘猶抱琵琶半遮面’。(小朋友們請勿模仿)我再敲,“乒乓乒乓”,唉,敲是敲開了,但是仁被敲得七零八散。
我聽別的人說,發(fā)明夾核桃鉗的人使用了杠桿的關系,呵呵,吃核桃也是有那么點竅門的。
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