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        • 核桃作文500字

          時(shí)間:2022-02-22 09:41:48 500字作文 我要投稿
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          【精品】核桃作文500字4篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的核桃作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】核桃作文500字4篇

          核桃作文500字 篇1

            前幾天,老師讓我們每個(gè)人帶個(gè)核桃給他。我這可納了悶了,老師家里不算窮啊,怎么連個(gè)核桃都要我們送呢?大家都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。

            一回到家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽笑道:“這老師到底要干什么呀,自己身無(wú)分文嗎?”說(shuō)完,也沒(méi)去買(mǎi),直接問(wèn)鄰居要了一個(gè)。

            下午我來(lái)到學(xué)校,上交了我的核桃。老師笑著說(shuō):“放心吧,我不會(huì)虧待你們,我會(huì)送你們每人一個(gè)小動(dòng)物,不送核桃的可沒(méi)有哦!边@句話刻吊起了我們的胃口,恨不得馬上全班同學(xué)的手上都有一個(gè)核桃。

            盼星星,盼月亮,終于等到了核桃交全的那一刻,只見(jiàn)老師拿了個(gè)鞋盒子,神秘的走進(jìn)了教室, 大家的目光全被那個(gè)鞋盒吸引去了:“這是干什么呀 ?”大家議論紛紛。

            上課鈴想了,我心中可激動(dòng)了,猜測(cè)到;"是什么呢?蚯蚓?蠶?”就這樣,我?guī)е贿B串的問(wèn)號(hào)開(kāi)始上課。首先只見(jiàn)老師打開(kāi)盒子,似乎故意耍我們,抽掉了一層又一層的.報(bào)紙,我們坐在前面的同學(xué)忍不住站起來(lái)一看,都傻眼了,怎么又是核桃,小動(dòng)物呢?不會(huì)在核桃核里吧?我浮想聯(lián)翩,可是老師的一句話,讓我從天上掉到了地獄:“我的禮物還是核桃!

            大家和我一樣,大失所望,老師一人發(fā)了一個(gè)核桃,讓我們?cè)议_(kāi)它。老師話音剛落,就只聽(tīng)“啪”的一聲,王易便用泰山壓頂讓核桃在他的臀下屈服。大家哄堂大笑。之后,大家的核桃都隨著一陣陣“啪”的聲音刨開(kāi)了。取而代之的是一聲聲歡笑。原來(lái),李志偉實(shí)在刨不開(kāi),用凳子壓,結(jié)果,核桃一下粉生碎骨,最后他只吃到了遺憾。

            那一陣陣歡笑久久地在教室里回蕩,不能散去。

          核桃作文500字 篇2

            作文課上,彭老師帶了一包核桃過(guò)來(lái)。正在大家疑惑不解之時(shí),彭老師說(shuō)話了:“大家猜一下,我?guī)Ш颂襾?lái)是干什么的?”一些同學(xué)不約而同地回答道:“吃的。 迸砝蠋煋u了搖頭,說(shuō):“你們就知道吃,不對(duì)!焙髞(lái)又有同學(xué)說(shuō)了一大堆,但彭老師也全部否認(rèn)了。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)突然冒出一句:“砸!”這時(shí)彭老師滿意地笑了笑……表示那位同學(xué)說(shuō)對(duì)了。之后,老師簡(jiǎn)單的示范了一下砸核桃的動(dòng)作,就開(kāi)始了:

            一開(kāi)始,聶榛有點(diǎn)害怕,不過(guò)她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的拳頭,我發(fā)現(xiàn),聶榛臉上有一絲憤怒的`表情,她好像用了吃奶的力氣,猛地一砸。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,核桃碎了!看似弱不禁風(fēng)的聶榛,竟然把一個(gè)硬似石頭的核桃給砸碎了!我有點(diǎn)不敢信。

            終于到我上場(chǎng)了,我抱著緊張的心情上去了,雙腳也不聽(tīng)話地哆嗦起來(lái)。當(dāng)我看到了核桃的那一剎那,猶如整個(gè)世界上只有我和我的“對(duì)手”核桃。我慢慢地舉起了拳頭,攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間,忽然,有一種感覺(jué),把我的力量從整化到了零,我的拳頭軟綿綿的捶在了堅(jiān)硬的核桃上。結(jié)果可想而知,核桃安然無(wú)恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那種感覺(jué)了。

            后來(lái),又上去了幾個(gè)同學(xué),可也沒(méi)砸碎那個(gè)頑強(qiáng)的核桃。最后,彭老師親自出馬了,真是老將出馬,一個(gè)頂倆。彭老師似乎沒(méi)有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。

            雖然我今天沒(méi)有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!

          核桃作文500字 篇3

            冬天快來(lái)了,小松鼠嘟嘟一家忙著采集松果。小松鼠嘟嘟看著倉(cāng)庫(kù)里滿滿的核桃高興地說(shuō):“哈哈!今年過(guò)冬咱們不用愁了,”

            一天早上,小松鼠嘟嘟肚子咕嘟咕嘟的叫,想吃核桃了,于是小松鼠嘟嘟邁著矯健的步伐奔向倉(cāng)庫(kù),可是他到倉(cāng)庫(kù)一看,目瞪口呆的看著所有的核桃都不翼而飛了!

            小松鼠嘟嘟瞪著閃閃發(fā)光的大眼睛疑惑的問(wèn):“這到底怎么回事?到底是誰(shuí)把我們的核桃偷走了?”

            大家都知道松鼠的嗅覺(jué)極為靈敏,他能準(zhǔn)確無(wú)誤地辨別松子果仁的空實(shí),凡是松塔尖上被松鼠放棄的種子都無(wú)種仁,雖然這種種子外殼沒(méi)有被咬開(kāi),松鼠一嗅便知。

            小松鼠嘟嘟利用這個(gè)靈敏的小鼻子,在倉(cāng)庫(kù)中搜尋了一番,不一會(huì)兒,小松鼠嘟嘟聞到了核桃的香味,是從倉(cāng)庫(kù)一個(gè)不起眼的角落的洞中傳上來(lái)的,

            他鉆進(jìn)這個(gè)飄著核桃香氣的洞中。心里尋思著:“自己的核桃怎么跑到這洞里了?”

            這個(gè)洞原來(lái)是鼴鼠凱文的.家,小松鼠嘟嘟想:“難道是鼴鼠凱文偷了自己的核桃嗎?到底怎么回事?”小松鼠嘟嘟瞪大眼睛大聲的質(zhì)問(wèn)鼴鼠凱文:“你這偷東西的壞家伙,怎么把我們家要準(zhǔn)備過(guò)冬的核桃偷到你家里了?”鼴鼠凱文難為情的說(shuō):“你誤會(huì)了,我只想把自己家鉆寬敞些,一不小心就鉆破了你家的倉(cāng)庫(kù),核桃就順著這個(gè)洞嘰里咕嚕的掉下來(lái)了。”

            聽(tīng)了鼴鼠凱文這么一說(shuō),小松鼠原諒了鼴鼠凱文,他們一起把核桃搬回了小松鼠嘟嘟家里,還把洞給補(bǔ)起來(lái),最后他們成了互敬互愛(ài)的好鄰居。

          核桃作文500字 篇4

            “當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”這清脆的聲音從何方傳來(lái)?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從愛(ài)文館傳來(lái)的。

            今天,老師說(shuō)“我們來(lái)玩一個(gè)小游戲——徒手砸核桃,如果你能徒手把核桃砸開(kāi)了,那個(gè)核桃就歸你啦!”同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)歡呼雀躍,躍躍欲試。

            游戲開(kāi)始了,老師拿出一個(gè)大核桃給張曉貝,張曉貝拿著核桃左看右看,似乎在尋寶似的`,同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著張曉貝手中的大核桃。這核桃可硬了呢,不用工具的話,她不可能砸得開(kāi)的。過(guò)了一會(huì)兒,張曉貝慢慢地把核桃放在桌子上,站起身來(lái),左右手交疊,放在核桃上,她兩手重重地向下一用力,只聽(tīng)“咔”的一聲,眨眼間,剛才完好的核桃竟然粉身碎骨了!“哇——”同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,驚訝極了,老師都伸出了大拇指,連聲說(shuō)“厲害!”

            輪到我了,我接住老師遞給我的核桃,手不停地抖。怎么辦,怎么辦?沒(méi)砸開(kāi)大家會(huì)嘲笑我的吧。沒(méi)事沒(méi)事,笑話就笑話吧,不管了。我不管三七二十一,拿起核桃就往桌子上敲,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”桌面發(fā)出了清脆的聲音,老師望著我打趣道:“別太用力啦,桌子會(huì)哭的!”同學(xué)們哄堂大笑。我硬著頭皮在桌子上又敲了幾下,拿起核桃來(lái)仔細(xì)地觀察,咦,中間出現(xiàn)了一條裂縫!我隨著那條裂縫,使出吃奶的力氣使勁一掰,“咔嚓”一聲,核桃碎了!“耶!我可以吃到核桃了!”我高興得跳了起來(lái)!

            徒手砸核桃可真費(fèi)勁兒,我一邊品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,一邊想:我也要像核桃一樣堅(jiān)強(qiáng)!

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