- 相關(guān)推薦
(合集)我愛作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我愛作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛作文500字 篇1
有一個(gè)地方，我在那里哭過、笑過、喜過、悲過.......我在那個(gè)地方已經(jīng)生活了十三年。那個(gè)地方為我遮擋夏天的烈日炎炎，冬天的刺骨寒風(fēng)。那個(gè)地方使我感到無比的溫暖和溫馨，這個(gè)地方就是——的家！
家，顧名思義，是一個(gè)幸福的代名詞。我的家很小很小，卻濃縮著深深的愛。愛我，愛我，我也愛他們。在這股濃濃的愛意中感受著溫暖并幸福的成長(zhǎng)著。
家是我生命的港灣，在我遇到困難的時(shí)候，是它給了我與困難作斗爭(zhēng)的勇氣；在我最無助的'時(shí)候，是它伸出了溫暖的雙手，為我托起新的希望，給了重新踏上成長(zhǎng)之路的動(dòng)力。
家又是一座很亮很亮的燈塔，當(dāng)我迷失在夜色蒼茫的海面上時(shí)，它亮起燈為指引方向，使迷失的幼小心靈重返航程。
我愛我的家，因?yàn)樗麩o時(shí)無刻都在努力的包容著我。傷心的淚在他的心中留過，憤怒的拳頭譜寫過不協(xié)調(diào)的音符......
現(xiàn)在想起那些，真有些覺得過意不去，它給，給了我幸福，給了我快樂......所以，我要努力地去報(bào)答它，我要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他；我要用金光閃閃獎(jiǎng)狀去裝飾它；還要用更多的榮譽(yù)去勾勒它......使它綻放光彩。
我愛這個(gè)溫暖的港灣，我愛這個(gè)幸福的港灣，我愛這個(gè)安全的港灣，我更愛這個(gè)無時(shí)無刻都在包容著的港灣。
我愛作文500字 篇2
“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家。”我喜歡松，喜歡梅，但我對(duì)竹子更是情有獨(dú)鐘。
竹，是一種常見的綠色植物，我家村后就有一片竹林。它的枝干和葉子都是綠的，清秀挺拔，郁郁蔥蔥。竹葉是橢圓形的，有些人還能用竹葉作為樂器吹響呢。竹竿呈圓筒狀，黃綠色，但幼年是嫩綠色，長(zhǎng)成時(shí)則呈墨綠色。竹竿有竹節(jié)，竹間是空心。竹子沒有果實(shí)，生長(zhǎng)很快，一兩年即可成材。
春天，竹林里竹筍破土而出，迎接一次新生。冬天，竹子勇敢地與風(fēng)霜雨雪搏斗，依舊郁郁蔥蔥，多么頑強(qiáng)呀！竹子的品種很多，常見的有毛竹、剛竹、慈竹、淡竹、紫竹等。
竹子的用途廣泛，它可以做成宣紙，還是很好的建筑材料，傣族人就是用竹子做房子，一進(jìn)屋就可以感到十分涼爽。竹制的涼床、涼椅、涼席可供人們盛夏納涼。竹子還能做成精巧的.竹編工藝品，即美化了人民的生活，又為國(guó)家創(chuàng)下了大量的外匯。竹筍還可以供人們食用。
竹子在我國(guó)已經(jīng)有幾千年的種植歷史了，它生命力頑強(qiáng)，極易繁殖。只要將一小段竹鞭埋在地下，幾年便可以長(zhǎng)成一片美麗的竹林。竹子不用種子就可繁殖，很少開花結(jié)果，一般50至100年才開花一次，但不久就會(huì)枯死。它喜歡溫暖潮濕的生活環(huán)境，在我國(guó)長(zhǎng)江流域一帶隨處可見它的倩影。
我愛家鄉(xiāng)的竹林，更愛竹林中那些甘于奉獻(xiàn)的竹子。
我愛作文500字 篇3
我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹嗣篮玫幕貞洠槲页砷L(zhǎng)，她就像一個(gè)溫暖的大家庭。
每天早上，鳥兒飛上藍(lán)天，我們奔向教室，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，那空間流淌著我們瑯瑯的讀書聲，流淌著我們追逐打鬧的歡笑聲，流淌著我們獲得成功時(shí)的喜悅聲，流淌著我們面對(duì)失敗時(shí)的嘆息聲……
大自然讓天氣變幻莫測(cè)，常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨讓人驚恐不已，這時(shí)大家便會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑回教室，溫暖的教室就像媽媽一樣親切地召喚：“孩子們，外面冷，容易感冒，快回來！”
天黑了，我們看不清課本上的字，是她帶給我們光明，溫馨的燈光照耀著我們，仿佛黑暗從未來臨，讓我們繼續(xù)在這片藍(lán)天上飛翔。
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭，可愛的同學(xué)們就是我的兄弟姐妹，親愛的老師們就是我們的`爸爸媽媽。在班上，我們不會(huì)一直為一件事情斤斤計(jì)較，即便是當(dāng)時(shí)鬧得很不愉快，但過一會(huì)我們便會(huì)像沒事一樣，依然還是好兄弟，好姐妹。我們一起共同度過這段快樂時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們班的同學(xué)都有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都希望自己能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)趯W(xué)海中遨游，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下奮發(fā)圖強(qiáng)。
等到有一天，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，我們一定會(huì)回來看一看我們可愛、可親、可敬的母校，看一看我們的大家庭！
我愛作文500字 篇4
國(guó)家對(duì)小學(xué)階段和初中階段的教育實(shí)行義務(wù)免費(fèi)教育，不但免除了我們的學(xué)費(fèi)，而且教科書費(fèi)也有國(guó)家負(fù)擔(dān)。我作為一名小學(xué)生，能享受著這樣的免費(fèi)義務(wù)教育，真是幸福！
聽爸爸媽媽講，前幾年，一個(gè)小學(xué)生一年的學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)大概要花費(fèi)200元左右。有一些家庭供不起孩子讀書，不得不讓孩子輟學(xué)。為了改變這種狀況，國(guó)家逐漸地免除了小學(xué)生、中學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi)。我們今天就趕上了這個(gè)好時(shí)代，不但上學(xué)不用花錢，就連書本費(fèi)也由國(guó)家免費(fèi)提供。
20xx年的秋季，又一個(gè)新的學(xué)期開始了，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。課本的印刷精美，顏色鮮艷，還有許多豐富多彩的插圖，非常漂亮。書頁選用的也是優(yōu)質(zhì)紙張，非常厚，不容易撕破。當(dāng)我輕輕打開美術(shù)書、電腦書和科學(xué)書時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面清楚地印著“政府提供，免費(fèi)使用，注意愛護(hù)，用完交回”的字樣，老師也告訴我們要好好珍惜課本。老師說這樣，低年級(jí)的同學(xué)就可以重復(fù)使用這些書本，不但環(huán)保，還可以為國(guó)家節(jié)約資源。
看著我們今天這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，用著這么漂亮的免費(fèi)課本，我也常常告誡自己：要珍惜今天的幸福生活，要用心來愛護(hù)我們的每一本教科書！每一次翻書前，我都會(huì)把課桌擦得干干凈凈的，把手洗的干干凈凈的'，如果發(fā)現(xiàn)有一些書頁翹起來了，我還會(huì)用手輕輕地拉展，并小心地壓平。在我的精心呵護(hù)下，我的書本保護(hù)的非常好，有的還和新的一樣呢！
我知道，正是因?yàn)橛辛俗鎳?guó)今天的強(qiáng)大和繁榮昌盛，因?yàn)橛辛它h的關(guān)懷呵護(hù)，我們才能安心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。今后，我一定會(huì)更加用心地愛護(hù)書本，加倍地努力學(xué)習(xí)，將來學(xué)業(yè)有成，報(bào)效祖國(guó)！
我愛作文500字 篇5
南京是我國(guó)的七大古都之一，素有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”的美譽(yù)。大自然賦予了它“虎踞龍?bào)础钡纳酱ㄐ蝿�，而歷史又在此留下了燦若星海的文化遺產(chǎn)。游走在南京的大街小巷，抬眼過處，你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一處處掩映在綠色叢中的“城桓殿闕”，有的令人贊嘆不已，而有的卻令人掩面沉思……早在三十五萬年以前，就有了“南京猿人”的足跡，從春秋戰(zhàn)國(guó)吳國(guó)首次筑城開始，到如今已有兩千四百余年的歷史了。那些布滿城市各個(gè)角落的“遺址”真是數(shù)不勝數(shù)：中華門西南角的長(zhǎng)干里“越城”、中山門附近的“明故宮”、清涼山附近的“石頭城”、鼓樓附近的“古雞鳴寺”、還有“秦淮河”、“玄武湖”等，它們都見證了古都榮辱興衰的歷史。
經(jīng)過無數(shù)歲月的滄桑，這些散落的一顆顆“明珠”，有的.曾被毀，有的曾被荒棄，隨著對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，尤其近幾年，我們南京城提出了打造綠色南京的倡議，這些文化遺跡在有關(guān)部門的整修與保護(hù)下，都煥然一新，為古都增添了一種別樣的情致。沿明城墻蜿蜒流淌的秦淮河，自古以來就是我們南京的護(hù)城河，“十里長(zhǎng)河十里燈，繁樹錦花復(fù)更新”，但曾幾何時(shí)，秦淮河兩岸到處是一派臟亂差的破敗景象，污水橫流、垃圾遍地，經(jīng)過綜合治理和改造，如今的秦淮河又重現(xiàn)碧水清波。單說我家附近的清涼山一段，蔥翠的清涼山沿城墻呈帶狀分布，古老的城墻在青山綠水的環(huán)繞下，顯得更加壯美了！這時(shí)一只畫船在河面上悠悠地劃過，而對(duì)面河岸上三三兩兩的人們，有的在慢步健身，有的在專心放風(fēng)箏，還有的在樹蔭下談笑風(fēng)生……還有那雄偉的紫金山、秀麗的玄武湖、莊嚴(yán)的雨花臺(tái)等，它們無不在綠色的映襯下顯得更加令人陶醉。我愛這綠意盎然的古都南京。