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        • 紙條作文500字

          時(shí)間:2023-08-01 14:11:51 500字作文 我要投稿
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          【實(shí)用】紙條作文500字7篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的紙條作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】紙條作文500字7篇

          紙條作文500字 篇1

            我的筆盒里留著一張紙條,紙條上字跡娟秀……這張紙條連接了一段師生之間的深深情誼……

            那是六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度的上升和小升初的危險(xiǎn),我的'成績(jī)急速下滑,再也沒(méi)上升過(guò),當(dāng)我感覺(jué)已經(jīng)無(wú)藥可救的時(shí)候,老師把這一切都默記在心。有一次體育課下課,我跑回教室,打開(kāi)筆蓋,一張紙條飄落到了桌上,老師竟要我下午放學(xué)來(lái)補(bǔ)課,這真是喜從天降!

            放學(xué)后,我跑到辦公室,老師見(jiàn)了:“你想要單獨(dú)補(bǔ)課嗎?”我連連點(diǎn)頭,一會(huì)兒老師寫了張紙條遞給我“一天內(nèi)做出來(lái)”我收了紙條,撒腿就跑。一看題傻了,這什么題呀?連題目也看不懂。于是拖了一天,拿著張空紙條,拖拖拉拉來(lái)到辦公室,支支吾吾:“我……我不會(huì)……會(huì)!崩蠋熞(jiàn)了,皺了皺眉頭:“那再想一個(gè)上午,還不會(huì)就別提補(bǔ)課了。”我只好紅著臉回了教室。哎,想不到,只好問(wèn)同學(xué)了,可我是個(gè)不善溝通的人,但沒(méi)辦法只好硬著頭皮找了同學(xué),我不但懂了題目,還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是很熱心,講了一遍又一遍,直到自己完全明白。接著老師又給我又給了我許多題,一道比一道難,慢慢的我的膽子也大了起來(lái),一拿到題就與同學(xué)們討論了起來(lái)。

            過(guò)了幾個(gè)星期我的成績(jī)已經(jīng)大幅度提高,后來(lái)我才明白老師是在培養(yǎng)我的膽量、培養(yǎng)成績(jī)啊!這張紙條我會(huì)一直保留。

          紙條作文500字 篇2

            今天,蕭軍特別高興,因?yàn)樗麄儼嗟囊粋(gè)女生,在他擦黑板的時(shí)候地給他了一張小紙條。他還記得女孩給他紙條是那張燦爛的微笑。那個(gè)微笑多么動(dòng)人,現(xiàn)在想起來(lái),還真是讓人心跳加快!

            女孩在蕭軍擦黑板的時(shí)候給了蕭軍一張紙條,還給了蕭軍一個(gè)燦爛的微笑。這些讓蕭軍高興了好久,從小到大,蕭軍都沒(méi)有遇到過(guò)這種事,也難怪讓他那么高興了。上英語(yǔ)課了,蕭軍心里還是念念不忘那張女生親手給他的紙條。課上了三分之一,可是蕭軍什么都沒(méi)有聽(tīng)到,他心里只有那個(gè)女生傳來(lái)的紙條。

            課上了一半,蕭軍終于忍不住了。他從褲子口袋里拿出了那張小紙條,老師正在上面講定語(yǔ)從句,可是蕭軍耳朵里什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。他把紙條打開(kāi)了一點(diǎn),只見(jiàn)上面寫著:其實(shí)有一句話我一直想對(duì)你說(shuō),只是老是覺(jué)得不好意思?吹竭@里,蕭軍不禁心跳加快。他想起來(lái)上次考試,自己筆沒(méi)有帶,還是那個(gè)女孩主動(dòng)借給他的。而且,那支筆到現(xiàn)在還沒(méi)還,那個(gè)女孩也沒(méi)說(shuō)什么。

            看到這里,蕭軍又不禁開(kāi)始浮想聯(lián)翩了。老師在講臺(tái)上講主將從現(xiàn)在定于從句中出現(xiàn)的情況。而蕭軍卻在課桌下激動(dòng)不已,他看了看那個(gè)女孩,她正在認(rèn)真的聽(tīng)課。他不僅想,人家女孩子都不怕,你怕什么呀?他又帶著心潮澎湃的`情緒去看那張女生傳來(lái)的紙條。他繼續(xù)往后看:今天,我終于忍不住了,雖然不太好意思,但是我還是要說(shuō)。上次我借給你的那支筆,你到現(xiàn)在還沒(méi)有還,我需要用,你什么時(shí)候可以還給我。

            蕭軍看了以后,大失所望,還是他自己自作多情。下課以后,蕭軍找到了那個(gè)女孩,把還帶著他體溫的鋼筆還給了那個(gè)女生。

          紙條作文500字 篇3

            她是個(gè)極其平凡的姑娘。皮膚不白也不黑,個(gè)子不高也不矮,五官不精致也不丑陋,性格也平平淡淡,是那種丟到人群中就無(wú)法辨認(rèn)的姑娘。她唯一的不平凡,可能就是數(shù)學(xué)成績(jī)特別優(yōu)秀——當(dāng)年,她是以數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入到這所在本市乃至全國(guó)都蠻有名氣的a大。

            和她同校不同系的某位學(xué)長(zhǎng),是以英語(yǔ)特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入a大的。學(xué)長(zhǎng)是那種很讓人生起向往的男生,是;@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),笑起來(lái)還有兩顆尖尖的虎牙。和許多女生一樣,她也對(duì)這位學(xué)長(zhǎng)產(chǎn)生了淡淡的好感。在學(xué)長(zhǎng)打完籃球后,她也會(huì)試圖上前遞水遞毛巾;偷偷地去食堂看學(xué)長(zhǎng)打飯坐到他身后,望望學(xué)長(zhǎng)干凈明朗的背影;她也會(huì)因?yàn)榉瓕W(xué)長(zhǎng)的微博,看到學(xué)長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)而跟著一起起伏。她一直默默關(guān)注著學(xué)長(zhǎng),卻不敢和學(xué)長(zhǎng)說(shuō)上一句話。因?yàn)樗,她和學(xué)長(zhǎng)似乎不是同種人,學(xué)長(zhǎng)是她遙不可及的夢(mèng)。她和學(xué)長(zhǎng)唯一的聯(lián)系,只是兩人是老鄉(xiāng)而已。

            這一天,她照常默默跟隨著學(xué)長(zhǎng),在選修課坐在學(xué)長(zhǎng)的`身后。學(xué)長(zhǎng)不停在咳嗽,似乎感冒了。她的心猛地揪了起來(lái)。第二天的選修課下課后,她喊住了學(xué)長(zhǎng),將感冒藥遞給了學(xué)長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)沖她笑了笑,接過(guò)藥并輕飄飄地道了聲謝。她恍惚于學(xué)長(zhǎng)好聽(tīng)?zhēng)в幸唤z沙啞的“謝謝”,以至于晚上回到寢室也云里霧里。

            正當(dāng)她幸福到暈暈乎乎要爬上床,樓下寢管大媽遞給她一張紙條,說(shuō)是英語(yǔ)系那個(gè)有名的才子給她的。她一下子不知所措,接過(guò)紙條的手也在不停微微顫抖。她帶有一絲甜蜜地猜想著紙條的內(nèi)容:是一句帶有含蓄情意的英語(yǔ)短句嗎?還是約著明天一起上自習(xí)?還是交朋友呢?……

            她確認(rèn)室友已經(jīng)睡熟,整個(gè)人躲進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,看紙條都寫了什么。而那張紙條上的內(nèi)容卻讓她一陣暈眩。

            “明天數(shù)學(xué)幫幫忙行嗎?老鄉(xiāng)!

          紙條作文500字 篇4

            在我的筆盒中有一張小紙條,這張紙條以它獨(dú)特的語(yǔ)氣深深地鼓勵(lì)著我。它讓我明白了友誼的真誠(chéng)!

            大概是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候吧,我參加了學(xué)校的“優(yōu)秀少年”評(píng)選活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)一連串的`評(píng)選后,我在最后的一對(duì)一落選了。頓時(shí),在老師的公布聲,同學(xué)的掌聲中,我沮喪的回到座位,腦子中一片空白。只感覺(jué)我好像有點(diǎn)對(duì)不起那些支持我的同學(xué)。我怎么也想不通,這節(jié)課怎么上那么久呢……

            下課了,我坐在椅子上,靜靜地,聽(tīng)著同學(xué)們嬉戲打鬧的歡笑聲,一時(shí)間,我感到無(wú)比的寂寞,我的心竟如落葉般凄涼。突然,一雙顫抖的手將一張紙條輕輕地放在我手心中。我看著紙條,一時(shí)間愣住了。我心一驚。這是什么?我猛地回頭,見(jiàn)她匆匆離開(kāi)的身影,我滿頭疑問(wèn)涌上心頭。

            這張紙條中寫著什么?是鼓勵(lì)?是安慰?還是諷刺?我想著,緩緩地打開(kāi)紙條,每打開(kāi)一面,我都要沉思許久……紙條的面積越來(lái)越大,終于,還有最后一面,我的手顫抖起來(lái),時(shí)間仿佛凝固了,心飛快的跳著。我緩緩翻開(kāi),那清晰的筆跡,幾個(gè)耀眼的大字,不免讓我大吃一驚。

            “我們永遠(yuǎn)是朋友”,我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。這不是安慰,也不是鼓勵(lì),更不是諷刺!這是來(lái)自一個(gè)朋友真心的話語(yǔ),一個(gè)最真誠(chéng)的聲音!它勝于一切鼓勵(lì)。我仿佛被電擊了一般,全身麻木了;剡^(guò)神來(lái),望著打鬧嬉戲的同學(xué)們,我終于笑了。我要加油才對(duì)得起我的朋友們。下一次,我不會(huì)讓他們失望!我握著這張紙條,一股暖流流進(jìn)我體內(nèi)。落葉聲此時(shí)如同一首首悠悠小令,奇妙無(wú)比。我想我得去真心地祝賀她。沒(méi)錯(cuò),她是這次評(píng)選的勝出者。本在興奮中沉浸的她卻……

            這張紙條,是我們友誼的見(jiàn)證。我至今還常常回味著,也許它將伴我一生,因?yàn)樗怯篮愕,真誠(chéng)的化身。

          紙條作文500字 篇5

            寒風(fēng)依舊肆虐的襲擊著這里,雖已近春,但一場(chǎng)無(wú)情的大雪又把人逼回了讓人無(wú)法忍受的季節(jié),但寒冷到我面前時(shí)卻望而止步。

            那是一個(gè)平常的中午,寒冷依舊沒(méi)有這過(guò)我們這群回家的中學(xué)生,寒風(fēng)無(wú)情的吹打著我們的臉,小手凍的通紅。心里只有著衣少的遺憾。好不容易頂著寒冷回到家中,可門上的大鎖則拋棄了我。打開(kāi)家門的一瞬間,一股熱量向我撲來(lái),趕走余寒,但我的目光停留在了桌上的紙條上!斑@是什么?”我好奇的拿起紙條,原來(lái)是父母臨走時(shí)寫的留言條:

            海濤:

            放學(xué)了,冷吧?你的毛衣我給你放在飯桌邊的椅子上還有毛套。桌上的飯菜可能涼了,熱一熱再吃,小心鬧肚子,飯后可別忘了吃藥,噢還有你需要的10元錢,我把它和你的藥放在一起?

            別著涼了!

            媽媽我照紙條上寫的走到飯桌邊,果然,毛衣和手套整整齊齊的放在椅子上還有桌上的飯菜,藥和那10元錢。我似乎什么也說(shuō)不出來(lái)了,驀的一種似乎在我內(nèi)心深處埋藏了很久的`力量,突然爆發(fā)出來(lái),我的臉燙燙的,全身著起了火似的。

            我端起飯碗吃了起了。忘記了一切,淚水奪眶而出,伴隨著腦海中浮現(xiàn)的一幅幅畫面,我幸福。伴著熱淚吃下的飯是那么的香。

            按照母親的叮囑我把衣服穿上,藥吃了。但我對(duì)著那張紙條盯了好久,毅然將那張張條揣在衣袋里。揣靠近我心窩的衣服里。

            在去學(xué)校的路上,寒冷到我面前只有望而卻步,我的心窩里有那張紙條,那張充滿力量的紙條。

          紙條作文500字 篇6

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,“哎呀,不好!我還有一份重要快遞沒(méi)送出呀!上面可有一個(gè)可以不讓差學(xué)生二次訂正的方法!”我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看來(lái),只能在上課傳紙條了!

            我的`眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,手里卻在自己朗讀課文時(shí)伸向了抽屜,突然,我摸到了一張紙,哈!就是它了!我剛想將它抽出來(lái),可真不巧,老師來(lái)到了我的旁邊,我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,不會(huì)吧,老師這么快就發(fā)現(xiàn)了?我立刻坐得端端正正,唯恐老師將手伸進(jìn)我的抽屜,還好,老師只是過(guò)來(lái)巡視一下我們當(dāng)中有沒(méi)有人不在朗讀,早已被嚇得一身冷汗的我長(zhǎng)嘆一口氣:“呼——還好只是虛驚一場(chǎng)!”

            第一關(guān)過(guò)了,我急忙用熟練的手法從抽屜里小心翼翼地抽出紙條,又輕輕地碰碰我同桌,我同桌不愧為“調(diào)皮大王”,在感到身體被輕微觸動(dòng)后,沒(méi)有遲疑,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用蚊子一般的聲音對(duì)我說(shuō):“什么事?”我趕忙用手指了指紙條,添了幾分神秘色彩地說(shuō):“秘密。”為了減少時(shí)間,我使用了一招——暗號(hào),同桌果不其然被破譯了暗號(hào),將紙條傳給了阮凱,阮凱收到后,對(duì)我做了一個(gè)“ok”的手勢(shì),我才放心。

            真是老天爺不作美,就在我要成功時(shí),老師的眼光掃到了我,老師見(jiàn)我扭過(guò)去,便帶著一絲狡猾的笑問(wèn)我:“干什么呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道:“哦,我剛才是想提醒同桌不要說(shuō)話!币慌缘耐酪埠芘浜希B連點(diǎn)頭,老師終于半信半疑地走了。

            唉,傳個(gè)紙條也要一波三折,真要被老師發(fā)現(xiàn),肯定是一頓批,下一次再也不做這種提心吊膽的事了!

          紙條作文500字 篇7

            我的書桌上有一個(gè)精美的小盒子,里面卻躺著一張破爛不堪的小紙條?赡苡腥藭(huì)說(shuō),一張破紙條有什么可珍藏的?其實(shí),我珍藏的并不是那張紙條,而是上面的那一行字。

            我小時(shí)候就特別喜歡看書。有一次,我經(jīng)過(guò)一家書店,看見(jiàn)了一本我最喜歡的書——《笑貓日記》,我摸了摸自己的口袋,沒(méi)有一分錢,我只好失望地回家了。

            回到家,我靈光一現(xiàn),跑進(jìn)媽媽的臥室。媽媽有一個(gè)柜子,里面裝著許多紙幣和硬幣,于是,我打開(kāi)了柜子。

            我的一只手慢慢地伸進(jìn)了柜子里,這時(shí),我的另一只手抓住了那只掏錢的小手,好像在說(shuō):“不行,這樣就成了小偷!碧湾X的小手卻不甘示弱,好像說(shuō):“就拿一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)事的,下不為例!币环m結(jié)之后,最終,我拿了十元錢。

            我來(lái)到書店,買到了自己夢(mèng)寐以求的書,津津有味地看了起來(lái)。

            一天過(guò)去了……三天過(guò)去了……媽媽似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷錢買書的事,我松了一口氣。就這樣,一個(gè)星期又過(guò)去了。

            有一天,經(jīng)過(guò)書店,我又看見(jiàn)了一本新出的《笑貓日記》,我又打起了買書的'念頭。

            我回到家,再次來(lái)到媽媽的臥室,又像上次一樣,打開(kāi)柜子。就在我掏出十元錢的一剎那,我看見(jiàn)了一張紙條。我拿上紙條和十元錢,走到桌子旁邊坐下來(lái),打開(kāi)紙條一看,上面的那一行字讓我呆住了,那上面寫道:孩子,媽媽相信你不是那樣的人……

            頓時(shí),我的心里七上八下,感到十分愧疚。我再次回到柜子前,把那十元錢放了進(jìn)去,關(guān)上柜門。我拿著那張小紙條回到自己的房間,又盯著上面的那行字看了一會(huì),然后把它放進(jìn)了一個(gè)精美的盒子里。

            以后,我經(jīng)常會(huì)打開(kāi)盒子拿出那張紙條看一看,這紙條時(shí)時(shí)提醒著我,行事要光明磊落,正當(dāng)?shù)男枰梢愿职謰寢屔塘,而不是偷取?/p>

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