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手的作文500字（熱）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的手的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手的作文500字 篇1
用毛巾把沾有水的手擦干，看著自己被洗干凈的手，心中便又想起了他。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟。我沒(méi)有抵擋住這嚴(yán)寒，患上了重感冒。媽媽帶我去醫(yī)院確認(rèn)病癥。路上的我無(wú)精打采，心中充滿(mǎn)了哀怨。
在兒科診室，我好奇地打量這一絕佳的組合。女護(hù)士長(zhǎng)得很秀氣，臉上帶著稚氣，看樣子是剛剛上崗。而那個(gè)在椅子上的男醫(yī)生，卻著實(shí)的嚇了我一跳，他的頭發(fā)很短，接近于光頭，皮膚很黑，說(shuō)是來(lái)自于非洲一點(diǎn)也不過(guò)分，下巴上稀疏的胡茬更加是增加了他的.粗獷。他尤為突顯的地方是他的手。像是樹(shù)根一般凸凹，指甲完全變了形狀。而且最重要的是每當(dāng)他給孩子檢查時(shí)，那雙“樹(shù)根”就在一起來(lái)回搓動(dòng)。過(guò)了十幾秒，才開(kāi)始檢查。
“他一定是患有皮膚病�！蔽倚南耄S后用手拉了拉媽媽的衣角，想逃離那大夫的魔爪。而媽媽卻絲毫沒(méi)有注意到那大夫的怪癖，反倒在一旁示意我別鬧。我只有認(rèn)命了。
馬上就要到我了。我雙手都嚇出了冷汗，心中的緊張感越來(lái)越強(qiáng)，身子不停地哆嗦。
“喂，等一下�！蹦莻�(gè)男大夫喊道。隨后，他把女護(hù)士手中的聽(tīng)診器頭拿到手中，說(shuō)道：“這個(gè)東西很涼，你這樣放，孩子會(huì)不舒服的。”緊接著，他把聽(tīng)診器頭放在手中，不停地搓動(dòng)。女護(hù)士見(jiàn)此情景，害羞的低下了頭。
他把聽(tīng)診器頭放在那個(gè)孩子的衣服里，沒(méi)有任何哭喊聲。
我愣住了。再看那雙手，依舊是那樣黑，那樣凸凹不平。可是在我眼中卻是如此的美麗，如此的溫暖。
大夫的手，永遠(yuǎn)印在了我的心上，時(shí)常牽動(dòng)我的情思，刻刻提醒我對(duì)人要無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。
手的作文500字 篇2
中國(guó)功夫第一是武術(shù)第二就是跆拳道了，我就在學(xué)跆拳道。但我是動(dòng)作最慢，力氣最小的一個(gè)。人稱(chēng)“永遠(yuǎn)也上不了戰(zhàn)場(chǎng)的小豆芽。”
我就不明白了：為什么我是豆芽，你們就是黃豆？直到開(kāi)始“實(shí)戰(zhàn)”的時(shí)候……
對(duì)手大壯一來(lái)，一股自卑感油然而生。同樣十歲大壯竟然比我高半個(gè)頭。真懷疑他是吃激素長(zhǎng)大的'。比賽開(kāi)始了，對(duì)手一開(kāi)始就發(fā)起了猛攻。一頓拳打腳踢加揍臉，好像對(duì)他來(lái)說(shuō)，我就是一只小蟲(chóng)子，他想捏死就捏死。最后，他以一個(gè)“爆摔”把我給KO了。沒(méi)辦法，總不能把命搭上，我主動(dòng)認(rèn)輸了。
回到家，我記起了媽媽給我買(mǎi)的“常挨揍”先生。常挨揍先生是一個(gè)健身器材。它長(zhǎng)著一個(gè)軟綿綿的大腦袋，細(xì)長(zhǎng)的彈簧脖子和穩(wěn)健的底座。它的大腦袋是我經(jīng)常攻擊的對(duì)象。但它也不是很好欺負(fù)的，你打它它會(huì)反彈回來(lái)撞擊你。于是我和常挨揍先生混打了起來(lái)。與其說(shuō)混打不如說(shuō)發(fā)泄。我把常挨揍先生當(dāng)成了那個(gè)大壯，然后我把他一頓狂揍。感覺(jué)舒服些之后，我停止了。可是我忘了常挨揍先生會(huì)反彈。于是我的頭上就多了個(gè)“包子”。我生氣了！對(duì)常挨揍先生一頓猛攻。之后我發(fā)現(xiàn)一件事兒：只要我連著打它，它就不反彈了。我把這招兒稱(chēng)做“連環(huán)拳”。我還通過(guò)連環(huán)拳想出了個(gè)新方法對(duì)付大壯：我先用連環(huán)拳讓他不能反擊，之后把他推倒，他就死定了。但是我用連環(huán)拳的時(shí)間太短了，于是我每天寫(xiě)完作業(yè)就練，直到嫻熟運(yùn)用爐火純青。比賽又開(kāi)始了，果然不出我所料，我三下五除二就把他給滅了。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多新招數(shù)。如空中轉(zhuǎn)體360度。另外，我還在一次比賽中一下子踢斷了兩塊木板呢。
手的作文500字 篇3
說(shuō)起我的手啊，樣子和大小都和別人的一樣就是太堅(jiān)硬了。
有一次，我們?cè)趯W(xué)校踢足球，由我來(lái)當(dāng)守門(mén)員。開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多久，對(duì)方就獲得一個(gè)前場(chǎng)任意球機(jī)會(huì)，全隊(duì)把希望全都寄托在了我的身上。對(duì)方的前鋒一開(kāi)球，我憑著自己多年的守門(mén)經(jīng)驗(yàn)判斷對(duì)了球的方向，“飛”了過(guò)去，用雙手一擋，球從我手上彈出后，只聽(tīng)“轟”的一聲，開(kāi)始我以為誰(shuí)在放大響炮，把我們嚇蒙了，已經(jīng)分不清東南西北了�？墒堑任覀兇蠹曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的事實(shí)─―球已經(jīng)暴了。再看我的手，安然無(wú)恙。最后我還是賠了人家一個(gè)新的'球。這就是因?yàn)槲业氖钟舱衼?lái)的禍。
你們別以為我的手只給我招來(lái)禍，我的這雙“硬大手”還曾得過(guò)政府部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)。那是去年的國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽、他們的同事一起要去玩。車(chē)開(kāi)到半路，塞車(chē)了。我跑到前面出事的地方，一看，原來(lái)是昨天晚上下雨，造成一塊很大的石頭從山上劃落到了公路上，只有一個(gè)辦法：把一個(gè)可以呈的起這塊石頭的東西壓在下面，他們?cè)儆霉ぞ甙咽^弄到金沙江里去。我聽(tīng)后想到我的手正好可以當(dāng)石頭地下的那個(gè)東西，我立即去給工作人員說(shuō)了，他們讓我試一試。我為了不使眾多司機(jī)的時(shí)間被浪費(fèi)；不使經(jīng)濟(jì)損失；不使交通受阻。拼了！我把手放在石頭下，別人把石頭推到我的手上，用工具把石頭推下江。終于通車(chē)了，我在回車(chē)的時(shí)候，那些司機(jī)全都在謝謝我，電視臺(tái)的記者也來(lái)采訪(fǎng)我。我成為一時(shí)的“名人”了。后來(lái)，政府工作人員還來(lái)我家為我送獎(jiǎng)品、送一點(diǎn)慰問(wèn)金。我那是想：有這么硬的手真好，羨慕死他們。
我的這雙手既給我?guī)?lái)禍也給我?guī)?lái)獎(jiǎng)勵(lì)，我真喜歡這雙手。
手的作文500字 篇4
我是一個(gè)笨手笨腳的小男孩，總把事情搞砸，或是給別人添麻煩。但是我不想變成一個(gè)小麻煩，而且我努力著。
媽媽開(kāi)了一家服飾店，每天有好多阿姨來(lái)挑選衣服，她總是忙得不可開(kāi)交。平時(shí)，我?guī)筒簧鲜裁疵�，只能看著顧客�?lái)來(lái)往往。但是每當(dāng)快遞員叔叔拿著一大包貨物到店時(shí)，我就想為媽媽分擔(dān)一些�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)襾?lái)幫你整理衣服吧！”這一次，我自告奮勇地說(shuō)。媽媽示意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“先把不同的種類(lèi)分開(kāi)，再把相同的尺碼放在一起�！蔽叶�(huà)不說(shuō)，迅速投入到找衣服和分類(lèi)衣服的行列。
我埋頭苦干了一番，發(fā)現(xiàn)自己置身在“衣�！敝�，到處都是各種花色、各種樣式的衣裙。為了得到媽媽的表?yè)P(yáng)，我加快了速度，抱著滿(mǎn)滿(mǎn)一大摞，從東頭奔到西頭，樂(lè)此不疲地進(jìn)行著。“哈哈，終于干完啦！”我累得癱在沙發(fā)上，大口大口地灌水，真想一頭扎進(jìn)泳池里涼快一下。
到了下班的時(shí)間，在臨走前，媽媽翻看我的勞動(dòng)成果。我正翹首以盼，等著聽(tīng)一通夸獎(jiǎng)，沒(méi)想到媽媽卻火冒三丈，指著一堆衣服說(shuō)：“看看你干的好事，尺碼全放錯(cuò)了，就會(huì)給我添麻煩！”我火熱的'心就像被澆了一盆冷水一樣，整個(gè)人縮成了一個(gè)小皮球。都怪我的笨手笨腳，害得媽媽這么晚才能回家，我心里真不是滋味。
回家的路上涼風(fēng)陣陣，但是媽媽牽著的手卻是暖的。因?yàn)槲抑�，媽媽雖然嘴上說(shuō)著我麻煩，其實(shí)心里還是愛(ài)我的。
手的作文500字 篇5
從小到大總有一根紅繩索著我的手腕，時(shí)而隱，時(shí)而現(xiàn)。小時(shí)候，我不知道繩的另一頭是什么，后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)紅繩的另一頭牽扯著許多東西……
——題記
目光在繁華的街頭中四處搜索，終于聚焦點(diǎn)落在賣(mài)用繩織的小飾品上。一條繩原來(lái)可以編出各種各樣的.小手繩。沒(méi)有用紅繩織的手繩，只有那些同心結(jié)。傳說(shuō)，月下老人將紅繩捆在有緣人的手上，兩頭分別綁在一對(duì)男女的手上后那對(duì)男女就永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。不過(guò)，我手上的紅繩不是月老的紅繩。
春城多雨，卻沒(méi)有我愛(ài)賞雨的地方——?dú)W式咖啡館。不過(guò)，煙雨朦朧了古道的亭臺(tái)樓閣，使其更嫵媚、更迷離。雨落雖無(wú)聲，可是此時(shí)無(wú)聲勝有聲。云南的光景使我想起電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》的阿奴，她用紅繩把父母、愛(ài)人、朋友和師父分別牽在五個(gè)手指上，叫做“一線(xiàn)牽”。
“姐姐！”
我回頭一看，是媽媽和妹妹。不知道她們是怎么樣找到這兒來(lái)的。我說(shuō)出了我的疑問(wèn)，媽媽微笑著說(shuō)：“你是我的女兒，你在哪里我會(huì)不清楚嗎？”“是��！媽媽一看見(jiàn)這間茶館，就知道你一定在�！泵妹媒舆^(guò)話(huà)頭。那一刻，我又仿佛看到我手上有根紅繩隨著我的心跳動(dòng)了一下。我想起那句對(duì)白：“原來(lái)‘一線(xiàn)牽’就是心連心！”在那一瞬間，我明白了：因?yàn)槲业膵寢專(zhuān)业挠H人了解我，明白我，所以知道我喜歡我喜歡什么，不喜歡什么。她斷定，我一定會(huì)在這家古色古香的茶莊，盡管昆明是多么大。原來(lái)，紅繩的這一頭索著我的手，而另一頭索著爸爸，媽媽和每一個(gè)親人的手，我們彼此心連著心，無(wú)論在哪里，那根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩會(huì)把大家拉到一起。
那杯清茶，在飄著縷縷輕煙，那跟索手紅繩又好象動(dòng)了動(dòng)。
手的作文500字 篇6
婆婆已經(jīng)辭世好幾年了，我最不能忘卻的是她那雙手。由于我家重男輕女，媽媽為了要一個(gè)男孩，無(wú)暇顧及我，我在三歲時(shí)就來(lái)到婆婆身邊。從此，婆婆便把全部的愛(ài)都傾注在我身上。
夏夜婆婆抱著我，給我講木頭媽媽和張好人的故事。我靜靜地聽(tīng)，癡癡地想，那時(shí)我在心里就有了孝道的理念，知道了要孝敬長(zhǎng)輩，不要到親人沒(méi)有了再去改變自己，還知道了要節(jié)約糧食，幫助窮人………慢慢地，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可婆婆仍舊為我驅(qū)趕著蚊子。
冬天還沒(méi)到，婆婆就開(kāi)始為我趕制棉袖筒和棉鞋了，因?yàn)槲业氖趾湍_每年冬天都要凍爛。“針針密密縫，意恐天氣寒”，她針針扎得那么密、那么緊，婆婆一邊顯露巧手，一邊哼著歌謠：扎鞋兒、給菲菲，穿著不凍小腳兒。千針萬(wàn)線(xiàn)縫進(jìn)了婆婆對(duì)我的摯愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)著婆婆對(duì)我的關(guān)心。
“一雙巧手飯菜香，色味俱全美名揚(yáng)”。在我記憶深處，婆婆做飯很好吃，她用雙手做的各色飯菜，總能吸引村里的孩子們到我家蹭飯，在婆婆家我吃得又白又胖。
在我七歲那年，媽媽把我送到了學(xué)校。臨行時(shí)，婆婆用她那雙粗糙的手捧著我的臉，左看看、右瞧瞧，我拉著婆婆的.手不肯松去，哭著、鬧著：“我不去上學(xué)，我不走”婆婆雙眼濕潤(rùn)，輕輕扒開(kāi)我的手：乖菲菲，去吧，婆婆在家做好吃的，等你一起吃。
沒(méi)想到那是最后一面，婆婆與世長(zhǎng)辭，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。青山無(wú)語(yǔ)，溪水慟哭，婆婆的音容笑貌永遠(yuǎn)定格，我嚎啕大哭，悲痛欲絕
我再也不能在婆婆那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手撫摸下去做那甜美的夢(mèng)了�？墒俏覠o(wú)法忘記她那勤勞的、粗糙的、結(jié)滿(mǎn)老繭的雙手。
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