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《讓》作文500字(大全8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的《讓》作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
我要做，我要做嗎？我邊鬧邊說(shuō)。不行，你沒(méi)事做什么菜��？這些事情不用你去做，要是有時(shí)間去背背單詞，看看作文。媽媽用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)著。
我聽(tīng)了媽媽的話，嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，但心里不是滋味。我昨天晚上看了一個(gè)節(jié)目，上面教我們做一道又簡(jiǎn)單又可口的小菜。我今天發(fā)現(xiàn)做這道菜的原料家里都有，心想這回自己可以親手下廚。從前都是媽媽做菜給我吃，這回?fù)Q一下，我來(lái)做菜給她吃，給媽媽一個(gè)驚喜。我心里一邊想媽媽看見(jiàn)時(shí)驚訝的神情，一邊開(kāi)始行動(dòng)。
我哼著曲子，把要用的原料照電視上教的切絲切塊切丁。我正要把菜下鍋時(shí)，媽媽就在這個(gè)時(shí)候回來(lái)了，她看見(jiàn)眼前的.一切是挺驚訝的。媽媽看見(jiàn)了一下子沖了上來(lái)，把煤氣關(guān)掉，從我手上把東西搶了下來(lái)。然后，大聲對(duì)我說(shuō)：你這是干什么��？做菜啊。我平平淡淡的回答了她的問(wèn)題。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：這些事情不需要你做，你現(xiàn)在要做的，就是用功學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。我聽(tīng)了反駁說(shuō)：為什么哦，我也想鍛煉我其他方面的能力嗎？如果，只知道讀書(shū)那不成書(shū)呆子了。 可是，我最終還是講不過(guò)媽媽。我想自己一個(gè)人做菜的事情，一下子就成了泡影。哎！雖然我嘴上沒(méi)講，但心里總是想：媽媽為什么不讓我試著去做別的事呢？我也想在各方面鍛煉自己的能力嗎？
《讓》作文500字 篇2
最令我尊敬的人啊，那就是我的爺爺。
爺爺常說(shuō)：“你不胖，按你這個(gè)身高，現(xiàn)在這個(gè)樣子就很好�！睜敔敽軐櫸遥瑥男【腿绱�。打從娘胎一出來(lái)，第一個(gè)抱我的是奶奶，第二個(gè)就是我的爺爺，爺爺說(shuō)，他抱著我的時(shí)候不但沒(méi)哭，眼珠子還到處亂轉(zhuǎn)地逗我樂(lè)，每次他說(shuō)這話的時(shí)候，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。
爺爺和我一樣有好吃的習(xí)性。每次奶奶說(shuō)我吃東西吃很多事，爺爺就在旁邊嘀咕著：“這還不是和我一樣，遺傳到我了，你孫女是‘好吃嘴’，我是‘五香嘴’。”他一說(shuō)這話，都把我和奶奶逗得咯咯咯地笑個(gè)不停。
每次爸爸回家吃飯，說(shuō)他小時(shí)候和我小時(shí)候的事情，爸爸總要比較，想誰(shuí)搶了他的蜜糖似的�？偸窃谖液蜖敔敻罢f(shuō)：“哎，你爺爺就是有偏見(jiàn)，以前我一做不好就拿樹(shù)枝條打我，現(xiàn)在啊，對(duì)你是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了！”這是，爺爺就在旁邊抿嘴一笑，也不說(shuō)話。
爺爺還有一大愛(ài)好：喝酒！每天中午晚上都要喝上一小杯。我總是好奇地問(wèn)爺爺：“酒有那么好喝嘛？”當(dāng)爺爺?shù)股弦槐【茣r(shí)，我偷偷的.拿起一根筷子，蜻蜓點(diǎn)水似得沾了一下，舔了一舔。我的第一反應(yīng)是又苦又辣，雙眉緊促，臉蛋泛紅，表情猙獰地問(wèn)爺爺：“這酒有啥好喝的嘛？”爺爺卻搖晃著酒杯，看著窗外的景色對(duì)我說(shuō)：“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢�！�
這就是我和我爺爺之間的故事。我愛(ài)他，敬他！
《讓》作文500字 篇3
一個(gè)身影站在馬路中間，六年的風(fēng)雨，照射出一個(gè)交通警察的職責(zé)，他是偉大的。堅(jiān)持了6年。他是無(wú)私的。對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。
從我剛上小學(xué)起門前的交通一直很隨意，沒(méi)有監(jiān)控?cái)z像頭，過(guò)往的車輛都闖了紅燈，沒(méi)有交警行人都和汽車搶路走。這條馬路就是回家的必經(jīng)之路。所以每當(dāng)我過(guò)這個(gè)馬路時(shí)都會(huì)提心吊膽，生怕出了事故，因此學(xué)校向公安局反應(yīng)情況，他們派出了一名警察，而這名警察陪伴了我們六年
他長(zhǎng)得不高也不矮，有一個(gè)威猛的身材皮膚黝黑，一雙炯炯有神的雙眼散發(fā)出年輕人的活力。我們情切的叫他“老李”每當(dāng)我們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)他也會(huì)第一時(shí)間解決
我們第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在一天的中午，當(dāng)時(shí)烈日炎炎，太陽(yáng)照在大地上像被火烤一樣，“老李”耐心的疏導(dǎo)交通，當(dāng)時(shí)正是放學(xué)階段，過(guò)往的'車輛來(lái)來(lái)往往，“老李”手上擺著動(dòng)作在梳理交通。車輛也都配合他，這時(shí)一個(gè)小孩坐在熾熱的地上號(hào)啕大哭，他看到這一刻立刻示意后方車輛停止。他趕忙過(guò)去抱著孩子，他一手托著孩子一手指揮交通，又怕孩子被曬傷，又把自己的防曬衣披到他的身上，接著又開(kāi)始熟悉的動(dòng)作，我和幾個(gè)好朋友目睹了這一切，孩子的媽媽跑過(guò)來(lái)抱起了孩子向“老李”致謝，他說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，這小屁孩怪機(jī)靈，以后看好自己的孩子，說(shuō)不定下一次就沒(méi)這么幸運(yùn)了�！彼难哉Z(yǔ)像一個(gè)老師指導(dǎo)著她。我心中暗下決定，以后要像“老李”一樣助人為樂(lè)。
“老李”的事跡可遠(yuǎn)不止這些，如今我升了初中，不知道“老李”還在那個(gè)位置指揮，但他照射出中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民交通警察，他的這種責(zé)任值得我們?nèi)鞒�，他的精神值得我們�(nèi)W(xué)習(xí)！
《讓》作文500字 篇4
上了五年級(jí)時(shí)候，我很孤單。我的好朋友去了外地上學(xué)。沒(méi)有人能陪我玩耍、學(xué)習(xí)。
一天，我出去買書(shū)，見(jiàn)書(shū)店老板不在，只有一個(gè)和我差不多大的小孩。我挑了半天，總算挑了幾本書(shū)。他絲毫沒(méi)有厭倦，還熱情地說(shuō)：“你看看書(shū)有沒(méi)有什么損壞�！蔽易屑�(xì)的檢查了一遍，果然有一本書(shū)上有一點(diǎn)損壞。我心里一想：算了吧，又不影響閱讀。他看見(jiàn)了說(shuō)：“給你換一本吧。”我說(shuō)，不用了�！澳窃趺葱心摹彼槐菊�(jīng)的'說(shuō)。于是他是給我拿了一本新的。他又說(shuō)：“不好意思啊，差點(diǎn)把那本壞了的書(shū)給你。”我走了，他那真誠(chéng)的話語(yǔ)、臉龐卻留在我心中。此后，我經(jīng)常去哪買書(shū)。根據(jù)我觀察周一至周五他爸爸在，周末他在買書(shū)。時(shí)間久了才知道他爸爸是在訓(xùn)練他。
有一次，下雨了。我正在他那挑書(shū)，他熱心的讓我給家里打電話。跟他的交談里得知，他在大河坎小學(xué)里上學(xué)。成績(jī)很好。我問(wèn)，那你在這買書(shū)不會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎。他說(shuō)：“我都是在周五下午做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了。才來(lái)的�！辈痪梦覀兙统闪藷o(wú)話不談的好朋友。每次去買書(shū)，他都會(huì)笑臉迎接。
我想我平常我比較內(nèi)向，一般都是人主動(dòng)和我說(shuō)話。每當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我都很無(wú)奈沒(méi)人和我說(shuō)話。幾個(gè)星期以后才會(huì)有很要好的朋友。為什么我和他認(rèn)識(shí)不到半個(gè)月就成了最親密無(wú)間的朋友�？赡芫褪且�?yàn)樗钦嬲\(chéng)的話語(yǔ)、真誠(chéng)的心吧！
《讓》作文500字 篇5
不知不覺(jué)之中，我們就要分離。以前的一切仿佛在這一刻都浮現(xiàn)在眼前，我在不知不覺(jué)中已淚眼朦朧……
那時(shí)，我們一同打球，一同寫(xiě)作業(yè)，一起辯論，甚至在一張床上睡覺(jué)，至今想起來(lái)都會(huì)笑出來(lái)。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，仿佛就像一只自由的小鳥(niǎo)一樣。即使在生活中遇到一些小小的沖突，也會(huì)立刻解決；就算為此打上一架，也絲毫不影響我們之間的友情�？扇缃癯ο嗵幬覀兙鸵獮榱藢W(xué)業(yè)各奔東西了，或者今后見(jiàn)一面很難，或者也許你的身影從此消失在茫茫的人群中，今生再也尋不見(jiàn)了。
讓我再仔細(xì)的看你一眼，我的同學(xué)！
以前的我很淘氣，仿佛就像一個(gè)活波好動(dòng)、到處惹是生非的猴子，靜不下來(lái)，時(shí)常惹你生氣。但你從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我，你總是很有耐心的教導(dǎo)我，對(duì)我說(shuō)那樣做多么的不好等等。現(xiàn)在想起來(lái)以前的我真是好笑。但我那樣做的目的只是為了引起你的注意。
讓我再崇敬地看你一眼，我的老師！
走在校園的林蔭大道上，昔日的影子仿佛在這一刻又活了起來(lái)：在花壇中，我們追逐打鬧，被老師發(fā)現(xiàn)，罰站在政教處的門口；在校園的舞臺(tái)上，同學(xué)們載歌載舞，颯爽英姿的身影似乎又映入我的眼簾；操場(chǎng)上，我們抖擻抖擻精神，生龍活虎地奔跑、跳繩、跳遠(yuǎn)……，看著看著熟悉的場(chǎng)地，一種快樂(lè)之感涌上心頭。
讓我再脈脈看你一眼，我的母校！
我的`母校，在這三年之中，我的所有的成功與失敗，痛苦與快樂(lè)、奮斗與汗水……你默默注視著。是你，見(jiàn)證了一個(gè)懵懵懂懂、幼稚無(wú)知的少年，在這里獲得了知識(shí)，強(qiáng)健了體魄、得到了友情。我的母校，你是我今生今世永遠(yuǎn)魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
我的同學(xué)，我的老師，我的母校，再讓我看你一眼！
《讓》作文500字 篇6
報(bào)亭只是一個(gè)不起眼的小房子�？墒且粋�(gè)平凡的老人為它造就了非同尋常的意義。
說(shuō)是報(bào)亭，不如說(shuō)是一個(gè)小書(shū)店。除了每天必要的報(bào)紙之外，還陳列了各路大師的名家名作。一直看管報(bào)亭的是一位年過(guò)花甲老人。滿頭銀發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上交織著一條條在與歲月的斗爭(zhēng)中磨出來(lái)的皺紋，常常露出和藹的微笑，給人一種親切之感。也許正因?yàn)槿绱�，他的�?bào)紙總是早早的就賣完了。
在老人的店里，書(shū)都是可以借閱的。而且他還自立三規(guī)：1、凡看書(shū)半小時(shí)者，可免費(fèi)借用凳子一張；2、凡看書(shū)一小時(shí)以上者，可獲贈(zèng)礦泉水一瓶；3、凡看書(shū)滿兩小時(shí)以上者，可免費(fèi)食用面包一個(gè)。因此，在形色匆匆、車水馬龍的街道旁，總能看到一群在此專心看書(shū)的人。
可惜好花不常開(kāi)，好景不常在。幾年過(guò)去了，老人的身體一年不如一年了。時(shí)不時(shí)就會(huì)咳幾聲。說(shuō)話沒(méi)有以前那么利索，腳步也沒(méi)有以前那么輕快了。他的朋友都很著急，噓寒問(wèn)暖。老人總是笑著說(shuō)，沒(méi)事。他的朋友始終放心不下。還是給他買了藥�？僧�(dāng)給他時(shí)，他就板著臉，怎么說(shuō)都不要。
后來(lái)盡管老人吃了藥，可是病情還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。依舊就咳嗽不止。終有一天，老人的身體撐不住了�？戎戎鲁隽艘豢跐庋�。有人看到后立馬撥打了120。自從那次救護(hù)車把他接走之后，就再也沒(méi)有人看到過(guò)他了。
幾個(gè)月后傳來(lái)消息：老人去世了。
這樣一個(gè)老人，把自己的晚年奉獻(xiàn)給了社會(huì)，無(wú)怨無(wú)悔。這樣的人，真令我敬佩。
《讓》作文500字 篇7
“生活如源泉，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個(gè)不歇�！边@是我國(guó)著名教育家、作家葉圣陶先生對(duì)寫(xiě)作的理解。生活豐富多彩，因此，我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，從學(xué)校、家庭、社會(huì)中觀察、積累作文材料，讓學(xué)生有內(nèi)容寫(xiě)。
1、關(guān)注學(xué)校生活。學(xué)校生活是學(xué)生生活極重要的組成部分。在學(xué)校里學(xué)生每時(shí)每刻都在接觸或親身經(jīng)歷一些事，心中會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的感受，這些均可成為習(xí)作的素材。如每周一次主題班會(huì)、一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)、勞動(dòng)課上的“小制作”、語(yǔ)文課上的“朗誦比賽”等等。
2、關(guān)注家庭生活。學(xué)生相當(dāng)一部分時(shí)間在家中度過(guò)，所以教師也應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生留心，不失時(shí)機(jī)地?cái)X取習(xí)作素材。如每年的'除夕夜、做小廚師、接電話、電腦上網(wǎng)等。
3、關(guān)注社會(huì)生活。社會(huì)生活豐富多彩，學(xué)生都樂(lè)意參與，它是學(xué)生積累素材最主要的渠道。如通過(guò)平時(shí)春游、秋游，千姿百態(tài)的大自然引發(fā)學(xué)生的奇思怪想；通過(guò)觀察鄉(xiāng)村、街道的重大建設(shè)激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情……這些實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生印象特別深刻，無(wú)形中充實(shí)了學(xué)生習(xí)作素材。
另外，可以定期舉辦交流會(huì)，讓同學(xué)暢談所見(jiàn)所聞，然后組織討論，提高學(xué)生對(duì)材料的敏感性。
從生活中積累，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成從小注意留心觀察的好習(xí)慣，讓孩子多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多寫(xiě)。
《讓》作文500字 篇8
每當(dāng)難過(guò)時(shí)，總會(huì)想起他。
每當(dāng)悲傷時(shí)，總會(huì)想起他。
每當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，總會(huì)想起他。
自從他來(lái)到我的世界，以往的無(wú)趣變成了快樂(lè)：以往的無(wú)聊變成了自信；以往的無(wú)奈變成了溫馨……
我感到從未有過(guò)的幸福，卻不知道這幸福如此短暫。
那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的日子，我親眼看著你長(zhǎng)眠地下，我親手把最后一捧土蓋在你的臉頰上，我親手把你埋葬。
至今，我仍忘不了你最后的眼神，忘不了你生前的模樣，忘不了你的名字，忘不了你的一言一行，忘不了你的'調(diào)皮，忘不了你的倔強(qiáng)，忘不了你的天真，忘不了你的任性，忘不了你的深情，忘不了你的可愛(ài)……
眼前總是浮現(xiàn)出他的身影，好像是上天將他的靈魂注入我的腦海，讓我來(lái)代替他活著。
我知道，他在天上靜靜的看著我。白天化作一朵云彩，晚上化作一個(gè)星星，在天上保佑我；祝福我；幫助我。
我知道，他在天堂過(guò)的很好，把我這輩子的不幸，全都轉(zhuǎn)移到他的身上。他是上天派來(lái)的天使，為我消災(zāi)解難。我以后一定會(huì)好好活下去，微笑著面對(duì)每一天，把他生命的光輝散發(fā)到我身上。將來(lái)，我一定會(huì)活出一番精彩，因?yàn)槲疑砩嫌心愕撵`魂。
我知道，我今生并不孤單，因?yàn)橛心愕呐惆椋@得更加精彩；因?yàn)橛心愕呐惆椋@得更加有趣；因?yàn)橛心愕呐惆椋@得更加繽紛！
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