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角落作文500字6篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的角落作文500字6篇，歡迎大家分享。
角落作文500字 篇1
深藏記憶的角落，總是記載著什么故事……
那是個不起眼的角落，一輛銹跡斑斑的自行車已經(jīng)失去了前輪胎，它斜靠在那兒，郁郁蔥蔥的大樹和小植物已經(jīng)將它完全遮住。
這可真是個優(yōu)秀的“兵器庫”，于是從那天起，我就把“收繳”來的“兵器”——木棍，藏了進(jìn)去。不知過了多長時間，我的“兵器”都堆成了小山，為了好好隱藏這些木棍，我搬來了一床破舊的棉被，棉被上有個大窟窿，因此我總感覺是美中不足，不過問題不大，應(yīng)該沒有問題。
日復(fù)一日，月復(fù)一月。我的“兵器”越來越多……
不知是哪一天，烏云密布，電閃雷鳴，我抱著木棍，身體前傾，跨著小步，一步一步地走到了“兵器庫”旁，掀起棉被，放下木棍，將木棍一根一根插在自行車后座上。正當(dāng)我要上樓的時候，突然聽到了什么，我側(cè)耳傾聽，“喵——喵——”，一只可憐的小貓正在無助地向我求救，我定睛一看，原來這只小貓在這安了家，還生了小貓崽！可是棉被上滲進(jìn)雨來，把它們淋得瑟瑟發(fā)抖，于是，我一個箭步?jīng)_上了樓頂，拿了一把雨傘，撐在了棉被上，防止棉被濕透，隨后，我又在棉被的一角，撐起了幾個木棍，以便它們進(jìn)出。
后來不知什么時候這幾只小貓崽神秘地消失了，不過我并不擔(dān)心。因為它們的媽媽也是突然間出現(xiàn)在我的`地盤里，也許它們也一樣，離開了家園，遠(yuǎn)走高飛了吧……
那個角落里的一分一秒都深深地烙印在我的腦海中，現(xiàn)在的“兵器庫”除了一輛破爛的自行車，許多木棍，還有一些貓咪的味道外，更多的則是數(shù)不盡的美好回憶。
角落作文500字 篇2
每間屋子之中都有一個角落，角落里擺放著溫馨的照片、紀(jì)念品。沉甸甸的，填滿一段段的回憶。
每個人心里都有一個角落，角落里住著往事，住著那些人兒。每當(dāng)安靜的時候，那些故事便會悄悄的跑出來，如同一瀉而下的月光一樣，填滿整個屋子，伴隨著音樂在腦海里四處游走。
每段回憶漸漸變成今天的'自己，每個期許漸漸成為昨日。有所愛，有所活，或許這就夠了。在晨曦中醒來，在一襲月光中睡去，閑暇時喝茶看書，種花旅行，海子渴望面朝大海，春暖花開，有時候，距自己想要的日子那么近又那么遠(yuǎn)。
秋風(fēng)起，滿地金黃。夏天長的愈加絢爛，秋天的落葉便愈加輝煌。好像滿樹的盛開便只為了這一次洋洋灑灑的翩然，昭示著路人，我曾那么絢爛的盛開過。
或許只有心底有所愛，生命才能熠熠生輝。或許不是你正在做的工作，或許你離它很遠(yuǎn)，但只要走在追求的路上也是滿心的幸福。心底最深的渴望便是一種生生不息的動力。
尼采說，每個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。年華太輕，不敢妄談生命，但既然現(xiàn)實那么多無奈，就只好在尚能任意妄為的空間里為所欲為吧。
人潮洶涌中，惟愿執(zhí)子之手，坦然的活在世間某個小小的角落，不虛度，不輕言放棄，一步一步去經(jīng)歷，一步步走到生命的盡頭。而外，世界與我無關(guān)。
角落作文500字 篇3
從前，一個圖書館的角落里，有一本裝滿很多知識的書，但是，從來都沒有人看它，這本書非常難過。
因為沒有人看過它的知識，它幾乎每天都很浮躁，它大聲對其它的`書說：“你們一個個一點知識都沒有，為什么就這么吸引人呢？”它們一個個笑嘻嘻地回答：“因為我們都是漫畫唄！”“哈哈”有本書回答，“還有我們，都是很著名的作家寫的，都非常有趣！”那本書更難過了，它縮在角落里不敢抬頭。
有一天，那本書跑出去了，跑著跑著，跑到一個角落，那個角落是它爺爺住的地方，它敲了敲門，門打開了，它疑惑地問：“爺爺，為什么我的知識不引人注意呢？”爺爺笑了笑，回答道：“孩子，好的書值得耐心等待，也許明天就有人看你的知識了呢！“知道了，我親愛的爺爺，謝謝您！”它感激地說道，便高興地走了。
它來到圖書館的時候，有好多人在外面拍照，被拍的人正是有名的數(shù)學(xué)家—高斯，那本書飛快地跑到自己那寂靜的角落，心怦怦地跳著。高斯進(jìn)了圖書館，他皺著眉頭，東找西找，突然，他眼睛一亮，走向了這本沒有人看的書，那本書高興極了，終于有人看它的知識了！它用盡力氣朝前擠了擠，周圍的書都羨慕地讓出了道。它懷著暖洋洋的笑容，“躺”在數(shù)學(xué)家的手里，心滿意足地期待著......
角落作文500字 篇4
風(fēng)肆虐地吹著蒼桑的楊樹，發(fā)出沙沙的響聲。落葉伴著蕭瑟的秋風(fēng)，無情地劃過我的臉頰。秋葉的邊緣已露出萎黃的老態(tài)，有著莫名的傷感。我沿著小徑繼續(xù)走著，驀地，一株藏在墻角的蒲公英映入我的.眼簾。
風(fēng)依然放肆地刮著，蒲公英在風(fēng)中跳著“搖擺舞”，眼看著它那絨絨的、潔白的種子，就要被吹散了，但它依然擔(dān)著自己的責(zé)任，用生命保護(hù)自己的孩子。
這讓我想到自己的母親，想到她那縷縷的白發(fā)，仿佛她的每一根白發(fā)都是為我操勞付出的代價。想到這里，我不禁鼻子一酸，眼眶里閃動著輕微的漣漪。
母親今年尚不足40歲，但她眼角的皺紋卻讓她那明亮的大眼睛失去了光澤。歲月的刀痕，在她白皙的手上留下了永久的烙印。她，多少次用干癟的雙手為我擦拭不爭氣的淚水；她，多少次用干裂的雙唇親吻我粘著筆墨的臉頰；她，多少次用龐大的身軀保護(hù)著瘦弱的我。母親忙碌的身影，總是在我眼前回放。但她時刻不忘給予我一個溫暖的擁抱。母親，你最辛苦，因此你也最美麗。
這時的風(fēng)刮得不緊不慢，仿佛能刮進(jìn)人的心里，我不禁打了個冷戰(zhàn)�；剡^神來再看看角落里的蒲公英，一邊保護(hù)著身后的“寶貝”，一邊有心無力地看著離她遠(yuǎn)去的“心肝”，心里該是什么樣的滋味……
風(fēng)住了，楊樹停止了呻吟，我心中的潮水也漸漸停止了波動。望著那不起眼的角落，第一次覺得，是那么美、那么美……
角落作文500字 篇5
總有一種感動令人淚流滿面；總有一種精神讓人肅然起敬；總有一種力量催人奮進(jìn)；總有一種溫暖永駐心間。
每個孩子都是上帝派來的天使，都是陽光與快樂的化身，而在我們的周圍，卻有一群特殊的天使：他們的身體和智力有所殘缺，有的甚至生活都不能自理，無法融入正常的校園生活，被人們歧視、排斥。這樣的孩子我只在電視上見過，但是真正與他們零距離接觸是在三年級的一次課外獻(xiàn)愛心活動中。
我們班家委會組織班里所有同學(xué)和家長一起去陽城縣特殊教育學(xué)校參加“手拉手，心連心，一起讓愛傳出去”獻(xiàn)愛心活動。走進(jìn)清幽的校園，我看到了嶄新的教學(xué)樓，看到了令我們感動的一句話：用超凡的愛呵護(hù)每一位天使。走進(jìn)教學(xué)樓，教室里一幅幅精美的'作品，宿舍里干凈整潔的床鋪，讓我們驚嘆不已。在這里我第一次見到了用信念和毅力與命運做斗爭的天使。他們帶著兔子頭飾，顯得特別可愛，見到我們，他們顯得有些羞澀，還有點緊張，但是在他們的臉上卻洋溢著令人溫暖的笑容。在聯(lián)歡會上，四肢并不靈活的他們給我們表演了一系列精彩的節(jié)目，你很難想象一個簡單的動作，他們要付出多么艱苦的努力才能完成。
令我印象最深刻的是一位連走路都很困難的同學(xué)給我們用電子琴演奏了一曲好大一棵樹，唱出了他對生活的熱愛，對未來的憧憬。身殘志堅的他用完美的演奏震撼了在場的每個人。更讓我敬佩的是教會他音樂的老師，是她們用耐心、細(xì)心和愛心為這些學(xué)生鋪就了一條幸福之路。
身殘志堅的他們保持著樂觀向上、永不放棄的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。尊重、關(guān)心和幫助他們是我們共同的責(zé)任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，獻(xiàn)出我們的愛心吧！
角落作文500字 篇6
都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書是我最好的老師，我總是駛著一只小舟，在書的海洋遨游，但是小舟一離開港口，就往往回不來了。
那天，忽然心血來潮，想去圖書館，說去就去，爸媽陪著我來到圖書館。��！空氣中氤氳著一種熟悉的味——書香。書香中帶有一點墨香。讓人陶醉，我選了一本小說，找了一個地方坐了下來……
“快來呀，他在這兒！”一個吵鬧的聲音折斷了我的癡迷的性質(zhì)，咦？不知何時，來了一群“熊孩子”，他們在書館里玩起了游戲，吵吵鬧鬧也沒人管，沒辦法，我只能換個地方了。我夾在那本書，在圖書館里晃來晃去，可是走到哪里都能聽見嬉笑聲和尖叫聲。突然我的眼睛瞟到了一個缺口，我走近一看，哇！這真是一個“書的圣地”里面有一個很小的空間，十分隱蔽，四周都有著書架圍著，更重要的是，這里面尤其的安靜，幾乎聽不見什么吵鬧聲，太好了，終于可以靜下來看會兒書了。我在這靜靜的'地方坐下，津津有味地看了起書……
突然聽見媽媽的呼喚聲，我低頭一看表，已經(jīng)過去一個鐘頭了，我一步三回頭的離開了那個不起眼的角落，回了家。
從那以后，我只要去圖書館，就直奔那個角落，似乎就有我一個人知道那個地方。它也算是我的一個人的私人空間吧。
“讀書破萬卷，下筆有如神”。在那個角落我看了不少名著，懂了不少知識，也度過了許許多多的快樂時光。
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