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        • 風(fēng)箏作文500字

          時間:2023-11-08 11:06:50 500字作文 我要投稿
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          (合集)風(fēng)箏作文500字5篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)箏作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

          (合集)風(fēng)箏作文500字5篇

          風(fēng)箏作文500字 篇1

            我哼唱著那首歌,“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”在老師的帶領(lǐng)下我們到龍舟大看臺舉行放風(fēng)箏比賽。

            當(dāng)我們到達廣場的時候,各個班都準備就緒,同學(xué)們都躍躍欲試,五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后的飛上瓦藍的天空。嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們在空中各顯神通,使人目不暇接。

            你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說:“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰也比不上!痹倏茨侵缓锿酢皩O悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍發(fā)金光,好像在說:“吃俺老孫一棒,扶搖直上”;還有那可愛的“小蜜蜂”,追著花朵般的云朵,去完成它的任務(wù)——采蜜。

            其中,彭卓的'“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜,時而使勁向后拉,時而慢慢向前走!靶∑簌Z”好像在說:“主人,放高點兒,我要站在潔白的冰川上——云朵,見見我的伙伴呢!蔽乙膊皇救酰盐业摹拔宀省憋L(fēng)箏,順著風(fēng)托起,我向后退幾步,一只手拿著線盤,一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著,慢慢的放線,時而急急的向前奔跑幾步,時而緩緩地往后退幾步。它好像在說“快點兒,再高點兒,我要到碧藍的大!{天,去看看。”

            這次放風(fēng)箏真有趣,明年風(fēng)箏節(jié),我一定將風(fēng)箏放的更高、更遠。

          風(fēng)箏作文500字 篇2

            那是一個適合放風(fēng)箏的一天,有一支年輕的風(fēng)箏和一根見多識廣的線。

            這一天,風(fēng)箏飛上了天空,而線,在下面拉著他。但是自從風(fēng)箏出生后,他就對這根跟他在一起的線極為不滿意,于是,他對線說:“你這根破線,快把我放得高一點! ”線并沒有說什么,拉長了一些自己的身體,但過了一會,風(fēng)箏又不高興了,他說:“你這根線,把我拘束著,讓我飛的這么低,還被其他風(fēng)箏嘲笑,太可惡了!”線聽明白了風(fēng)箏的意思,只得無奈的將他放得高一些。到后來,線不能夠再隨風(fēng)箏的意愿了,因為它的長度到達了極點,但風(fēng)箏又責(zé)怪起線來了:“你快把我放得高一點!聽到?jīng)]有!我好讓其他風(fēng)箏見識一下我這美麗的風(fēng)采!哈哈!”就在這時,線終于開口說話了:“年輕人,你不能再向上飛了,再向上飛我就會斷的,到時候你就會被風(fēng)吹得到處亂飛,最后就會被風(fēng)吹的.無家可歸的!”風(fēng)箏不聽他的話,用力往上飛。線被風(fēng)箏扯斷了,他被風(fēng)吹得到處亂飛,被弄得千瘡百孔,最后他被吹到了一棵大樹上。這時候,他一個人孤零零的掛在樹上,想起了線的話,心想:如果我不爭強好勝,不向線索取那么多,聽線的話,也就不會落魄到這種地步了。唉,如果我早點知道這樣做的后果就好了,就不會這樣了!

            風(fēng)箏與線的故事告訴我們:向別人索取更多,失去的就更多,則就會使自己陷入困境。聽取別人的意見,就不至于會使自己在最重要的一步上跌倒,更不會讓自己陷入困境無法自拔。

          風(fēng)箏作文500字 篇3

            春天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和爸爸媽媽決定去公園放風(fēng)箏。我們拿上風(fēng)箏、哼著小曲就來到了公園。這時公園的上空已變成了風(fēng)箏的海洋:有威武的長龍、有翱翔的.雄鷹、還有五彩繽紛的蝴蝶……我們立馬拿出風(fēng)箏加入這龐大的隊伍中。

            我們開始放風(fēng)箏了。首先,媽媽拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲“放”,我便拿著線軸往前跑,可風(fēng)箏并沒有飛起來。這時站在邊上的爸爸說:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,你們先要辨別風(fēng)向。”我心想,這怎么可能呢?這不是天方夜譚嗎?不應(yīng)該順著風(fēng)跑嗎?雖然心里很疑惑,但我還是按著爸爸的方法去做了。果然,風(fēng)箏借著風(fēng)力飛起來了,我好興奮,我拿著線軸在草地上飛奔著,可不一會風(fēng)箏卻像喝醉酒的醉漢一樣搖搖晃晃,慢慢地掉到地上。我有點沮喪,抱怨說:“肯定爸爸的方法不對!边@時,爸爸又跑過來說:“放風(fēng)箏不能急,風(fēng)箏線應(yīng)該收收放放,慢慢來。當(dāng)風(fēng)箏飛不動時,應(yīng)把線收一收,風(fēng)箏受到壓力會拼命往上飛哦!”

            吸取了上兩次的經(jīng)驗,我努力又小心地再次嘗試了一番。果然,風(fēng)箏漸漸地鉆入了藍天和白云的懷抱,自由自在的飛翔著。爸爸真不愧是咱家的“指導(dǎo)員”。我興奮極了,大喊:“我成功了,我成功了!”看著越飛越高的風(fēng)箏,我真想長出一對有力的翅膀和風(fēng)箏一起在藍天中自由翱翔。

            公園里到處充滿了歡聲笑語,我愛放風(fēng)箏,它給我?guī)Я丝鞓贰?/p>

          風(fēng)箏作文500字 篇4

            風(fēng)箏,它總是在努力高飛,不斷努力掙脫那根束縛它的線。

            在生活中,我們往往是風(fēng)箏,而我們的母親便是那風(fēng)箏上的線。

            小時候,我們總是喜歡跟在父母后面,總喜歡有母親陪我們做一點點的小事,聽父母的話,便也不愿意離開了母親。

            母親雖然沒有別人的媽媽的文化水平不高,但她卻是我的第一位啟蒙老師,媽媽教會我如何生活,引導(dǎo)我樹立正確人生目標,教我如何做人,告訴我什么是對,什么是錯,聽母親的話漸漸長大,便也離不開母親了,依偎上了這根拉著我的線!

            當(dāng)我自己能飛向越開越高的地方,叛逆的`心里也就總是想著掙扎身上那根纏著我的線。我急切的渴望自由,總是會因為一些小事和母親吵架,正是因為和母親的分歧,讓我更加堅定了要掙脫她的信念,就像風(fēng)箏要掙脫線一樣!

            終于,掙脫了繞在身上的線,我開心地飛向更廣的天地,卻不料因為一場大風(fēng)襲擊,我重重的摔倒在地上,我得了一場大病,可母親卻是不分日夜的在醫(yī)院照顧我,為我買藥,給我買我最愛吃的東西,直到我的病都好了為止,我那顆心被徹底的感動了。我終于明白了線對風(fēng)箏的重要性,就像,母親對我一樣也十分重要。

            我們是風(fēng)箏,而母親是牽引著我們,讓我們的飛翔有目標的線,不管風(fēng)多大,她始終會一直抓緊我,不會讓我受到危險,她是我的保護繩!

            母親為了我們付出了她所有的精力,不管我們對母親多么不尊重,不管我們多么叛逆,母親從不會放棄我們,而是在教育、包容我們!

            從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會感恩我們的母親,尊重她,關(guān)心她,體貼她,讓我們一起行動起來吧!

          風(fēng)箏作文500字 篇5

            外出活動的孩子漸漸多了,天上風(fēng)箏也多了,有的像一只老鷹在空中翱翔,有的像凱旋歸來的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜,有的像……

            孩子們牽著線到處竄,活像是重獲自由的小鳥,在重歸的大自然中載歌載舞。他們抬頭仰望自己放上空中的風(fēng)箏,心坎里像吃了蜜一般的甜。

            冰心奶奶不是曾說“只揀兒童多處行”嗎?瞧,大人們?yōu)榱藢ふ艺嬲利惖拇禾,也都像個貪玩的孩子,盡情放肆地?zé)o拘無束地在大自然中飛翔。

            看哪,連還剛學(xué)會走路的`孩子也被這漫天的風(fēng)箏迷住了,他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著天空中盤旋的風(fēng)箏,張開雙手在母親的攙扶下使勁跳著,兩只水汪汪的大眼睛露出喜悅,比見到愛吃的乳汁還高興,像是在說:“我要!我要!”

            我和班里的幾個同學(xué)更是玩得起勁,手里的線軸成了祥云火炬,我跑一陣,你跑一陣,相互接替,這樣的氣氛給了我們一股動力,風(fēng)箏也就越飛越高。這從低到高,正像一只趨鷹在漸漸長大,終于展開翅膀飛上藍天,自由自在地高歌。其實,這正代表了我們:在老師的栽培教育之下,我們逐漸成熟,慢慢地能夠自己一人去嘗試,即使會有一次又一次的失敗,但這種頑強的拼搏精神卻讓我們勇往直前,戰(zhàn)勝、克服一切阻礙。作為祖國的下一代,作為新世紀的接班人,不正應(yīng)該這樣去體驗,去實踐嗎?——大家都跑起來,汗水沾濕了頭發(fā),可誰也沒停下腳步,心中也只留下歡樂與幸福。

            數(shù)不清的風(fēng)箏在遨游,讓我們投入到無限的歡樂中去,也帶我們走進了豐富的幻想,培養(yǎng)了新一代的我們的堅強毅力!

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