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（熱門(mén)）慢慢作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的慢慢作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慢慢作文500字 篇1
秋，微涼，風(fēng)含霜，葉亦落得滿地，幾陣秋風(fēng)颯颯，更是凄涼。然而吾面對(duì)這滿世蒼茫，竟帶著幾分喜悅。
‘’看一葉落便知天下秋＂，葉兒從葉尖開(kāi)始泛黃，慢慢地，在秋風(fēng)地催促下，葉兒依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)枝，一片兩片悠然落地，它們靜默著，無(wú)聲地提醒著人們。我抬頭望向樹(shù)梢，依舊高掛枝頭的那些，也細(xì)數(shù)著生命的倒計(jì)時(shí)。一陣微風(fēng)又起，葉兒調(diào)皮地拂過(guò)我的面頰，輕輕地，又擁入大地的懷抱。驀然它劃亮我的目光，似一只翩飛的精完成了一生中最后一次表演。我彎腰拾起一片放在掌心端詳，它雖以不再是仲夏時(shí)的綠意濃濃，葉片也已變得干癟黯淡，但葉脈仍在葉間肆意伸展。我想將它私藏，不料它又隨風(fēng)而去，也許落葉歸根才是它真正的`歸宿吧。
我仰望天空，“這或許就是秋味了吧”。一陣秋雨一陣涼，陣陣秋風(fēng)陣陣香，城市的喧囂，學(xué)業(yè)的繁忙仍掩蓋不了桂花清幽的芳香，它仿佛一味良藥，撩起我們的心弦。只聞陣陣花香，只見(jiàn)片片綠葉，卻不見(jiàn)花開(kāi)何處，那小巧精致的黃色花骨朵，散發(fā)著素雅的清香，一時(shí)間，這香味仿佛也是黃色的了，夢(mèng)幻一般籠罩著我。我陶醉其中，“秋味漸漸濃了”。五谷豐登，碩果累累，漫步于金黃的田壟之間，耳邊回蕩著農(nóng)民們來(lái)自收獲的歡笑，高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰。天空不知何時(shí)已變得那樣藍(lán)，潔白的云朵絲絲縷縷地掛著在空中，南行的雁群整齊劃一地向遠(yuǎn)方飛去。我躺在秋天里，“這秋味了吧”。從前——愛(ài)慕春色；如今——品出秋味。
慢慢作文500字 篇2
風(fēng)，帶著陣陣幽香襲來(lái)，緩緩的，撫摸著微揚(yáng)的衣角。清春伴暖香，流水迎落花，鱗蝦潭中躍，山水天地家。
古老的水車(chē)旁，水糟中的水不急不慢地向前涌去。糟面坑坑洼洼，將水流自然地分成兩汩，交錯(cuò)相間。
風(fēng)，起。水，赴。
山澗的`小溪，順著風(fēng)，不急不慢地隨著我們的腳步，沿著沉石的棱角兵分路而行，最終卻又意想不到的，再一次會(huì)面。細(xì)水長(zhǎng)流，總會(huì)到達(dá)大海里，何不細(xì)細(xì)品味這沿途的潑墨山水？何必要早早地奔赴終點(diǎn)？何所用？總會(huì)到的�。�
而水，是平和的，它從不著急。
水，是一杯茶，一杯沁人心脾的暖茶。有的人，渴得厲害，一仰頭，一咽喉，扭頭而去，只余一縷茶的殘香，和一抹模糊的背影。而有的人，生來(lái)愛(ài)品，一杯暖茶，分三次品飲，每一次，都獲得不同的滋味。
茶，同樣只有一杯，有人用它來(lái)解一時(shí)之渴，有人，卻與它長(zhǎng)久相伴，總會(huì)喝完的，不是嗎？何不耐下心來(lái)，好好享受這茶帶來(lái)的香？這香，是涵著酸甜苦辣的味兒的，一口壓入喉嚨，實(shí)在是可惜，可惜！
這流水，這暖茶，這人生��！何不緩緩流，細(xì)細(xì)品，慢慢走？
風(fēng)，微揚(yáng)。水，細(xì)流。云，長(zhǎng)在。
路漫漫，其修遠(yuǎn)兮？人生之路，說(shuō)它長(zhǎng)，其實(shí)很短，說(shuō)它短吧，它其實(shí)又很長(zhǎng)。慢慢走，別急，好好品味那水的細(xì)長(zhǎng)，茶的暖香，總會(huì)到的。
慢慢作文500字 篇3
在生活中，學(xué)習(xí)中，我們都有很多讓我們感激的人，如師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)、父母等。但這些感激也不是一朝一夕就出來(lái)的，或許我們都有過(guò)抱怨，甚至是詰責(zé)。我也是，但是后來(lái)，慢慢的，我懂了。
在我的印象中，我是被我奶奶帶大的，很小的時(shí)候，也沒(méi)覺(jué)得怎么樣，但是后來(lái)，慢慢成長(zhǎng)，讀了幾年書(shū)，知道了很多的道理后，我就突然覺(jué)得父母有點(diǎn)討厭。
我以前覺(jué)得爸爸媽媽都不管我，就和他們不是很親近，后來(lái)到了我9歲那年，奶奶去世了，我便和媽媽親近了許多，可是我對(duì)爸爸仍是一如既往的態(tài)度。
爸爸回家，他不跟我說(shuō)話，我也不會(huì)主動(dòng)去跟他說(shuō)，除非是有什么事情。有時(shí)候爸爸問(wèn)我話，我就會(huì)簡(jiǎn)單的回答一下，然后趕緊溜。似乎我對(duì)爸爸的印象，就只是他打我。
直到奶奶去世后的一兩年，我們都關(guān)系才有了好轉(zhuǎn)。
我回到家，爸爸會(huì)幫我脫下書(shū)包，然后給我拿吃的，媽媽會(huì)叫我們吃飯，我覺(jué)得還算溫馨吧，可是對(duì)爸爸還是心有芥蒂。
后來(lái)有一天，我感覺(jué)頭暈，可是我卻連續(xù)好幾天都不吭聲。幾天后，爸爸看我臉色很不對(duì)勁，就摸了一下我的額頭，發(fā)現(xiàn)我在發(fā)燒，立馬帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里打了幾瓶吊針，爸爸一直在身邊陪著我。我餓了，爸爸幫我去買(mǎi)吃的；渴了，又給我倒水，那應(yīng)該是我跟爸爸相處得最融洽的時(shí)候吧。那時(shí)，我才慢慢的'，理解了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
父愛(ài)如山說(shuō)得真的很對(duì)。以前我調(diào)皮任性，爸爸包容了我，爸爸工作，也都是為了我。就這樣，我也慢慢的，懂得了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
慢慢作文500字 篇4
慢慢地我懂了，原來(lái)父愛(ài)也真的很偉大，只是父親不善于去表達(dá)。
父親不善于去表達(dá)這個(gè)愛(ài)，但是他會(huì)用自己獨(dú)特的方式去表達(dá)出來(lái)。
父親的愛(ài)”和母親的`愛(ài)”是不相同的。父親總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我、告誡我，讓我不要怎么樣怎么樣，而母親總是慈祥地教導(dǎo)我該怎么做、怎么說(shuō)。雖然父親總是嚴(yán)厲的，但總歸父親是愛(ài)我的，大概嚴(yán)厲也是一種愛(ài)的表達(dá)方式。
我們現(xiàn)在處于成長(zhǎng)的叛逆時(shí)期，父親嚴(yán)厲地對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)，很有可能會(huì)讓我們覺(jué)得父親就是這個(gè)樣子或者不愛(ài)我了。我看過(guò)一篇文章《叛逆期的一個(gè)男孩給了父親一巴掌》，看過(guò)之后就覺(jué)得不應(yīng)該嚷、罵，應(yīng)該多和我們溝通交流，而不是一味地按照自己的方式去要求子女。
慢慢地我懂了，父愛(ài)很難表現(xiàn)出來(lái)也很難感覺(jué)出來(lái)。
記得一次你怕我上學(xué)遲到，就花了兩分鐘從家里送我到學(xué)校，我還說(shuō)過(guò)：爸爸，你長(zhǎng)了飛毛腿啊，怎么這么快？”你沒(méi)回答，媽媽告訴我說(shuō)：你爸爸怕你上學(xué)遲到，所以才這么快�！蔽遗丁绷艘宦暰屯鶎W(xué)校里了。
生活中父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴從不言語(yǔ)、從不顯擺的樸實(shí)行為，讓我慢慢地我懂了：父愛(ài)很偉大！
一說(shuō)起父親，我想起了那個(gè)為家里掙錢(qián)的爸爸；想起了那個(gè)為了我們開(kāi)心而去逗我們的爸爸；想起了那個(gè)每次回來(lái)都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜的爸爸；想起了那個(gè)為家里做了很多貢獻(xiàn)的爸爸
慢慢地，我懂了父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大；慢慢地我懂了父親真的很愛(ài)我們；慢慢地我懂了，父親真的很神圣。父愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在！
慢慢地，我懂了父愛(ài)總在我身邊徘徊，我卻無(wú)從感知。我想對(duì)您說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)你！”
慢慢作文500字 篇5
小寶和他的小表哥吵架了，情況不容樂(lè)觀。
客廳里，沙發(fā)上，兩人分開(kāi)坐著。面前的電視機(jī)正播放著《熊出沒(méi)》。兩人看得格外專注，眼睛一眨都不眨。
我走進(jìn)，低氣壓撲面而來(lái)。氣氛也有點(diǎn)詭異。我看了他們兩眼，沒(méi)說(shuō)什么，坐在了沙發(fā)上。接下來(lái)便是沉默，沉默，再沉默……我打算去房間。正想站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)小寶先我一步站了起來(lái)。他跑到柜子前，拿出了一副五子棋，然后“噔噔噔”地上樓了。我也跟了上去。
走在樓梯上，忽的聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆聲。
我快步上樓，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)小寶把五子棋扔在了地上。我蹙起了眉。走過(guò)去。卻又陡然明白了什么——他在慪氣。
我無(wú)奈地笑笑，走到他的面前，“怎么回事？”我靜靜地等他開(kāi)口，但他并不說(shuō)話。“是不是和哥哥吵架了？”
“嗯……”小寶的聲音有些悶悶的.。我看著他笑，“那你就把五子棋扔在地上了？”小寶無(wú)言，沉默地低下了頭。我停頓了幾秒，看著他，“意識(shí)到自己錯(cuò)了嗎？”小寶沉默。我耐心地等著。過(guò)了幾分鐘，小寶才開(kāi)口，“我錯(cuò)了……”“嗯�！蔽异o靜地看著他，“那應(yīng)該怎么辦？”“恩……恩……”小寶囁嚅著。我也不再逗他，“好了，把五子棋撿起來(lái)吧。”小寶蹲下去，胖乎乎的小手抓起了一顆顆棋子，把它放進(jìn)盒子里。我也蹲下去。偶爾，會(huì)抬頭看他。
看這個(gè)眼睛清亮的小男孩專心地做一件事。
是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他認(rèn)真地把一顆顆棋子都拾起。用他五歲的手指。
孩子，你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。
慢慢作文500字 篇6
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！� 每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我便想起了媽媽……
陽(yáng)光格外明媚的那個(gè)早晨，我正愁沒(méi)事兒干時(shí)，突然想起好久沒(méi)玩英語(yǔ)趣配音了�；叵胫皫状闻湟魰r(shí)的美好情景，我心動(dòng)了。于是，我跑到正在洗衣服的媽媽那里，跟她提了我的這個(gè)想法。
一開(kāi)始，短短的幾句話我讀得既流利又輕松，所以每句話打的'分?jǐn)?shù)自然也就很高，我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽預(yù)感到我會(huì)碰到長(zhǎng)句和一些不熟悉的單詞，便溫和地對(duì)我說(shuō)：“潤(rùn)，慢慢來(lái)，不著急！遇到陌生的單詞記得多聽(tīng)原聲，一邊聽(tīng)，一邊輕輕跟讀。相信你會(huì)越讀越好的。”
果不其然，在接下來(lái)的幾句長(zhǎng)句中，我嘗試了一遍又一遍，還是覺(jué)得不滿意。我有點(diǎn)急了，有點(diǎn)氣餒。媽媽見(jiàn)我心急如焚的小模樣，關(guān)切地安慰我：“潤(rùn)，慢慢來(lái)，不著急！我們一起想辦法把這句話讀好。”隨后，她建議我把難讀的單詞和句子寫(xiě)下來(lái)，我們一起聽(tīng)原聲，一起跟讀，一起把難讀的單詞和句子讀溜了。
跟著媽媽一起配音，我仿佛回到了小時(shí)候：媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，陪著我耐心地教我讀拼音�！皾�(rùn)，聽(tīng)好了哦，這個(gè)音這樣讀。”媽媽一遍一遍地教我讀，我十分配合地學(xué)。在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了好多難讀的長(zhǎng)句，并記住了一些新單詞的發(fā)音時(shí)，學(xué)英語(yǔ)的興趣和成就感油然而生。
享受著媽媽給予我的積極關(guān)注和關(guān)愛(ài)，我打心底里感到自己好幸福！
慢慢作文500字 篇7
這天，弟弟正在收拾玩具。他的玩具太多了，收拾到后頭難免不耐煩。于是我看見(jiàn)他“啪”的一聲將玩具摔在地上，氣嘟嘟的好不滑稽。
這時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“弟弟，我們不急，慢慢來(lái)，姐姐陪你�！�
他好像聽(tīng)懂了我的話似的，站在原地生了會(huì)兒悶氣，就牽了我的手讓我陪他一起。
“1——2——”他拉長(zhǎng)了奶聲奶氣的語(yǔ)調(diào)，一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)著。
“耶！成功了！”他與我擊掌歡叫，祝賀新的一次成長(zhǎng)。
“不急，慢慢來(lái)�！边@是我在練琴時(shí)，媽媽經(jīng)常與我說(shuō)的一句話。
“do，re，mi……”當(dāng)我的手指放在琴譜上，嘴里一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)音時(shí)，媽媽都會(huì)耐心地望著我，朝著我笑，好像她特別喜歡那時(shí)的.我。也許正應(yīng)了那句話：“認(rèn)真的人兒最可愛(ài)！”
“不急，慢慢來(lái)�！薄跋纫恢皇忠恢皇值貜棧俸掀饋�(lái)練，第一遍就要非常認(rèn)真！”“不能彈錯(cuò)！”
我用手拍著大腿，打著節(jié)奏，一遍遍地練習(xí)……
又有一次，我路過(guò)農(nóng)家樂(lè)，看到一個(gè)做手工的地方，看起來(lái)十分有趣。出于好奇，我便走近看看，那兒有許多自制的鳥(niǎo)巢，形狀大小不一，精妙至極。
正值夏季，所以我選擇了制作壓縮式水槍。等到開(kāi)始制作，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老板夫妻都是啞人。
竹筒削好了，制作活塞時(shí)讓我大費(fèi)腦筋�！斑@，這怎么弄��！”我一扔，雙手叉起來(lái)，小嘴嘟起來(lái)，煩躁不堪。
他們倆的眼睛里閃出了不同的光，那樣堅(jiān)定，帶著一絲期盼，卻又帶著一絲溫柔，仿佛在說(shuō)：“孩子，別急，慢慢來(lái)�！�
一瞬間豁然開(kāi)朗，做任何事情都要慢慢來(lái)，我怎么竟忘了？我開(kāi)始細(xì)心制作，按照這對(duì)夫婦的指示，我最后做出了一個(gè)精美的水槍。
別急，慢慢來(lái)，這是生活的智慧。
慢慢作文500字 篇8
每次媽媽有好東西吃時(shí)，她自己總是不吃，卻一次次地到了我的嘴中。我每次都會(huì)疑惑不解：為什么媽媽都給我吃，她自己不餓么？
直到那一次，我看見(jiàn)了……
那次，我被爸爸送到了媽媽廠里，我偷偷地在門(mén)外看著，只見(jiàn)她的工友遞給她一顆紅心李子，這可是我最喜歡吃的呀！
但是，我轉(zhuǎn)念一想：老媽不是跟我說(shuō)過(guò)，她在我還沒(méi)出生時(shí)，因?yàn)楦F，買(mǎi)不起紅心李子，所以一直沒(méi)能吃，只能舔舔嘴。這也是老媽最愛(ài)吃的呀！
媽媽把那顆紅心李子一直拿在手中，雙眼凝視著它，說(shuō)吃也不吃，不吃也想吃……
她思索了一會(huì)兒，就把那顆紅心李子放進(jìn)了布袋里，自己只是拿起水杯，喝起水來(lái)！
歷歷在目的我，不禁熱淚盈眶，我知道，我一進(jìn)去，那顆李子即將遞在我的`手上！
我擦干眼淚，當(dāng)作什么都沒(méi)看見(jiàn)似的，走了進(jìn)去，一把抱住了老媽，誰(shuí)都不知道，她的背后多了幾滴眼淚的痕跡。
果不其然，工友給她的那顆紅心李子，媽媽拿出來(lái)給了我，我一口一口地咬著，但我發(fā)覺(jué)，這顆李子比平常買(mǎi)的更甜了。
類似這樣的事還有很多，比如：別人給老媽西瓜，她拿來(lái)給我吃；別人給老媽一顆大芒果，她拿來(lái)給我吃；別人給老媽一顆大桃子，她拿來(lái)給我吃；別人給老媽一個(gè)……
很多很多，我也在那時(shí)，慢慢地解開(kāi)了那個(gè)我心中的疑惑：媽媽這是省下來(lái)給我吃�。∵@是對(duì)我的疼愛(ài)�。∶髅髯约阂蚕氤�，但一想到我，就毫不猶豫地留給我吃。
在那一件件類似的事情中，有一股暖流也一次次地溫暖了我的心田。
“我愛(ài)你，媽媽�！�
慢慢作文500字 篇9
看著眼前的空地，看著腳下的平衡車(chē)，看著那明亮的燈光，突然想起你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，“別著急，慢慢來(lái)�！彪m然你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話有千千萬(wàn)萬(wàn)，但是這渺小的六個(gè)字卻讓我歷歷在目。
那是在一個(gè)寧?kù)o的'夜晚，沒(méi)有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，沒(méi)有狗的狂吠，沒(méi)有哪戶人家的家里傳來(lái)一陣陣喧鬧聲，一切都顯得那么和諧，那么寧?kù)o，那么令人快活。我抱著沉甸甸的快遞放在地上，用手盡量地撕開(kāi)，就像一條獵狗在把狼撕碎。這時(shí)，你說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)拼命地把它撕開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)長(zhǎng)47厘米，寬7厘米，嶄新的平衡車(chē)出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地站上車(chē)，平衡車(chē)似乎被我這突如其來(lái)的人嚇得驚慌失措，晃來(lái)晃去，我差點(diǎn)兒摔了個(gè)大跟頭，幸虧老爸把我扶起，柔和地說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我看看那平衡車(chē)突然捧腹大笑起來(lái)，因?yàn)樗求@慌失措的身軀和那笨拙的扭動(dòng)身體的樣子，讓人笑得合不攏嘴。后來(lái)，我又專心地練了起來(lái)，中間有一次我摔倒了，我氣憤地說(shuō)：“我不練了，太難了。”這時(shí)爸爸又說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！迸瓪忸D時(shí)飄到九霄云外了，我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，專心地練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了我堅(jiān)持不懈的努力我終于學(xué)會(huì)了，但我覺(jué)得功勞最大的還是爸爸的那六個(gè)字，“別著急，慢慢來(lái)�！�
直到現(xiàn)在，爸爸的那六個(gè)字“別著急，慢慢來(lái)。”還時(shí)常在我耳邊響起。每當(dāng)我氣餒時(shí)，它們會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，每當(dāng)我成功時(shí)，它們會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，每當(dāng)我很著急去完成一件事時(shí)，它們又會(huì)浮現(xiàn)在我眼前�！皠e著急，慢慢來(lái)�！笨梢运闶俏胰松械囊恍〔糠终滟F無(wú)比的精神財(cái)富了。
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