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兄弟作文500字(大全5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的兄弟作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兄弟作文500字 篇1
放學(xué)了,我回到家里做作業(yè)。突然,我發(fā)覺書房里“嘰里咕!钡恼f話聲,很不解。書房里就我一個(gè)人,是誰在說話?我朝著有說話聲的方向走去,是一個(gè)鉛筆盒里發(fā)出的聲音。我見了鬼似的把鉛筆盒慢慢打開,然后瞬間閉上眼睛。
我這動(dòng)作僵持了好幾秒鐘,才把眼睛打開。。≡瓉硎莾芍P在說話,我在一旁靜靜地聽著。這兩個(gè)水筆兄弟,哥哥是不可擦水筆,弟弟是可擦水筆。我常用弟弟,筆芯換了一支又一支,而哥哥卻被我放在鉛筆盒里不管不顧。只聽見哥哥一聲抱怨:我那么多筆油,寫起來方便,為什么小主人不重用我呢?“我原本想告訴哥哥原因,但為了不打擾他們說話,我只好在一旁聽著。這時(shí)候,哥哥又說話了:”弟弟,我的命真苦!還不如把我送到垃圾處理場去,好了斷我悲慘的'一生。哪像你,主人這么喜歡你、重用你。我真是羨慕嫉妒恨!“說罷,長長地嘆了一口氣。”哥哥,你不必唉聲嘆氣。
因?yàn)槟憧傁胫约鹤饔煤艽,為主人服?wù)時(shí)也沒有用心,所以主人才重用我呀,并且我也有我的長處,就是像鉛筆一樣可以用橡皮擦來擦去!斑@話說得對,就是因?yàn)榈艿苷J(rèn)真為我服務(wù),我才會(huì)重用他。
我希望哥哥要努力,這樣我也會(huì)重用哥哥。不可擦水筆哥哥慚愧地低下了頭,小聲說:”弟弟,我一定向你好好學(xué)習(xí),不再狂妄自大,不再自卑,認(rèn)認(rèn)真真為小主人服務(wù)。“”哥哥,那你還會(huì)把我當(dāng)成你的好弟弟嗎?“可擦水筆弟弟一副求饒的表情!蹦鞘钱(dāng)然!“哥哥也爽快地說!备绺!“”我的弟弟!“這對兄弟無比幸福地緊緊擁抱在一起。
兄弟作文500字 篇2
一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的吹著大地,一切都顯得那么的冷清。只有一個(gè)地方例外,那就是樹洞里。樹洞里面點(diǎn)著微弱的火苗,熊媽媽盡量讓她的兩個(gè)孩子烤到溫暖的火,自己寧愿凍著,可是熊大和熊二并沒有體會(huì)到媽媽的用意,在這么惡劣的環(huán)境下,竟然也能吵起來!斑@火是給我烤的,你走開!毙艽笳f。熊二也不示弱,“胡說,我是家里最小的,這火肯定是為我燃燒的,是吧?”他們一齊把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。無奈的熊媽媽什么話也沒有說,只好又點(diǎn)起了一堆火,才把他們哄入了夢鄉(xiāng)。熊媽媽望著熟睡中的孩子們,嘆息的搖了搖頭。 第二天,是個(gè)陽光明媚的日子。冬日的陽光對于動(dòng)物來說是無比珍貴的。熊媽媽帶著兩只小熊出去嗮太陽。他們帶著各自的畫板,要把冬日的暖陽留下。熊大畫了山,畫了水,畫了白白的云,藍(lán)藍(lán)的天。熊二畫了山,畫了水,還有紅紅的太陽,綠綠的樹。他們對自己的畫都很得意。在一旁的媽媽笑著把他們的畫交換了一下,熊大熊二各自眼前一亮,同時(shí)從媽媽的手里搶回自己的'畫,又開始涂涂抹抹。熊大加了太陽綠樹,熊二加了白云藍(lán)天,他們的畫更美了。熊媽媽拿了他們的畫說:看,你們的畫都比以前有進(jìn)步。熊大熊二爭著搶著說“我的好,我的好”。熊媽媽笑瞇瞇的說”不要吵,不要吵,不是你們說過,你們要像一雙筷子,互相團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心嗎?“不知從哪來的默契,他們倆不約而同的說道”是,我們要做衣服上的拉鏈時(shí)?目呐雠,互相取長補(bǔ)短,這才是真實(shí)的我們。 熊媽媽笑了,如同陽光一樣燦爛。
兄弟作文500字 篇3
“傘,只不過用來遮風(fēng)擋雨的,或者用來擋太陽光的”這是我一直認(rèn)為的?墒侵钡搅四且惶煳也鸥淖兞藢愕目捶ā
那時(shí)正值秋雨天,正在上課的我,被一個(gè)突如其來的悶雷下了一跳,“又要下雨了”我心里想著。果然那聲悶雷后,小雨點(diǎn)接連不斷的滴下來。過了半個(gè)小時(shí)后,放學(xué)鈴響了。各位同學(xué)的家長都來接他們回去了。因?yàn)槲业陌职质俏业睦蠋,他想要我學(xué)會(huì)自立,畢竟學(xué)會(huì)自立是很重要的,但我沒傘,只好瞪著雨發(fā)呆……
正在我發(fā)呆之際,突然有一只手從后面拍了拍我,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的一個(gè)同學(xué),他的母親也是我的老師,“怎么不想回去嗎”他說!拔业较牖,可……”我看見了他手中的傘停了一下說∶“你有多少把雨傘?”“你沒帶傘,對不對?”他一副不常見的樣子。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他接著說∶“只有一把傘,你說怎么辦吧”“要我說那就抽簽吧,很公平是不是?”我奸笑著說!昂冒伞闭f完他從他的抽屜里拿出兩張紙和一只筆,并快速地寫上字。寫完后他把兩張紙揉成團(tuán),說∶“為了公平你先抽吧。”我禱念了一下,便把我手中的那個(gè)紙團(tuán)張開——拿!我訊速地?fù)屵^他手中的`那把傘∶“倒霉蛋,再見了!”說完便撐開那把傘跑了。
上晚自修前,我來到教室,看到那個(gè)“倒霉蛋”的桌上還留著那個(gè)沒張開的紙團(tuán),在好奇心的驅(qū)使下,我把那個(gè)紙團(tuán)張開了,上面竟然寫著——拿!我驚呆了,忽然身后傳來腳步聲,我轉(zhuǎn)頭一看,是那個(gè)“倒霉蛋”!他看見我手中的傘和那張剛張開的紙,他也明白了。我沖過去緊緊地抓緊他的手說∶“好兄弟!”“好兄弟,下次記得帶傘”他擦著鼻涕說。
傘,不僅拿來遮風(fēng)擋雨和遮太陽光的。
兄弟作文500字 篇4
“兄弟”這個(gè)詞時(shí)常被人們掛在嘴邊。把某人當(dāng)作兄弟會(huì)使雙方更加親切不生分。一個(gè)兄弟能使人與人之間的距離化為零,當(dāng)然大多在男人之間這樣稱呼。
“兄弟”和“朋友”總是被放到一起進(jìn)行比較,而“朋友”總是以勝利者的姿態(tài)凌駕于“兄弟”之上!靶值堋笨偙蝗丝凵蠐p友的帽子,“朋友”卻閃耀著諍友的光環(huán)。朋友在很多人眼中代表著為了你好而不惜得罪你的形象,兄弟則被看作同流合污助紂為虐的同伙兒?蓮牧硪粋(gè)角度看是不是可以這樣認(rèn)為:兄弟是能和你站在同一戰(zhàn)線共同作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,而朋友是勸你退出斗爭俯首稱臣的說客。這樣的“說客”不是沒有他存在的道理的,他是為你享受安逸而放棄尊嚴(yán)的.人。兄弟——為了你的尊嚴(yán)可以犧牲自己。其實(shí)我認(rèn)為兄弟和朋友最根本的區(qū)別是在面對他人的時(shí)候是否堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。朋友不會(huì)改變自己的觀點(diǎn)兄弟就不一定了。
從古至今有很多人為兄弟兩肋插刀,而在背后捅朋友兩刀。這也就是為什么古人結(jié)拜兄弟而不是朋友的原因了兄弟如手足,這話沒錯(cuò),誰都為手足戰(zhàn)斗,為兄弟戰(zhàn)斗!
“兄弟”不僅僅是貶義的哥們義氣,更多是一種情,一種兄弟之間出生入死患難與共的真情。愛情是很多文人騷客歌頌贊美的對象。但愛情在歲月面前或者固若金湯或者蒼白無力,可后者居多。相戀時(shí)在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,一旦日子過成歲月,尤其遇上點(diǎn)事,夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛。而凌駕于“兄弟”之上的“朋友”,更是在利益面前不堪一擊,只有真正的兄弟情不怕歲月的歷練利益的考驗(yàn)。
人間自有真情在,兄弟之情難道還這么不人誤解嗎?朋友還能指高氣昂嗎?“兄弟”,該翻身了!
兄弟作文500字 篇5
進(jìn)入了初中,我來到了一個(gè)新的集體,不知是我人緣好,還是其他的原因,我已經(jīng)有了許多的“鐵哥們”……
有了朋友,就有了多多的故事,就讓我給大家介紹我最鐵的哥們——小傅。
小傅他心地善良,俊氣的臉上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,透露出才氣,短短的頭發(fā)前又是短短的劉海。一張能言善辯的嘴是他平時(shí)的一大樂趣,常能聽見有節(jié)奏的口哨聲,給我們帶來了不少樂趣。樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)的性格深得我的信任。
聽完了我的介紹,就請聽一聽我和他之間的小故事吧!
在10月的一次體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍地沖向沙坑和云梯。真是“真人不露相”,看上去文質(zhì)彬彬的小傅一點(diǎn)也不缺乏豪情和奔放。上了云梯,只聽見“嘿嘿”幾聲,他腳猛地一蹬,手用力向上拉,矯健地爬上了云梯。這時(shí),他完全變了個(gè)人,和以往截然不同……
接著,他又去跳沙坑。
沙坑這兒排著長隊(duì),好不容易快到我了。只見小傅像一支離弦的箭一般,利用高速的助跑和手腳的配合跳出了2米多的.好成績。
我也跳了一次,180多厘米。忽然,我看見,他握著腳坐在一旁,痛苦地呻吟著。我趕緊沖過去,問旁邊的體育老師!袄蠋,他怎么了?”我一幅焦急的樣子。“腫了,”體育老師心疼地說,“落地的速度太快,扭了一下,撞出了個(gè)大包!薄皼]事。”他咬了咬牙忍痛說到。我立刻叫上體委把他送到了醫(yī)務(wù)室。第二天,老師讓他小心些,受不了就回家,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。課上,他仍然踴躍發(fā)言,不當(dāng)心碰到了腫的腳,他也忍著,不想影響上課。多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人啊!
小傅是我進(jìn)入初中以來最好的伙伴,他的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我,一個(gè)人,沒了堅(jiān)強(qiáng),就是沒了生活中最重要的品質(zhì)。