[優(yōu)]少年作文500字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的少年作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

少年作文500字 篇1

　　我記得那是夏天，樹(shù)葉正茂密，陽(yáng)光正明媚，在這美好的時(shí)光我遇到了你。

　　這不是偶然，這不是巧遇。

　　格子襯衫的你、在籃球架下的你、汗水從你額頭落下，卻美的出奇的你，走廊上你孤獨(dú)的背影，是不是和我一樣喜歡自身一人生活？在午后騎著單車的你，是不是也覺(jué)得午后別有一番風(fēng)韻？

　　那年夏季也顯得特別漫長(zhǎng)、也會(huì)是離別的一年、也是畢業(yè)季。

　　每個(gè)人的神情都充滿著奮斗，而你卻是坦然自若。我多想勸你，勸你不要放棄。上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的你，何時(shí)可以改掉這個(gè)習(xí)性。不愛(ài)喝水卻愛(ài)喝飲料的你，知不知道那樣是不對(duì)的。夏季的微風(fēng)吹過(guò)你面龐，細(xì)碎的發(fā)梢搭在你的額前。時(shí)常不吃早飯的你，不與別人交流的你，心中是否也有一個(gè)小天地。

　　記得有一次，你一個(gè)人睡了好久。睡到了放學(xué)，但是你平時(shí)沒(méi)什么朋友，沒(méi)有一個(gè)人叫你，我想我應(yīng)該去叫你，可是我卻開(kāi)不了口，坐在桌前看著你的側(cè)臉，我多么想叫你，多么想...

　　無(wú)言的愛(ài)情是萌發(fā)的開(kāi)始。

　　你的模型刻在我腦海，我覺(jué)得這不是喜歡，也不覺(jué)得這是暗戀。在我心里我認(rèn)為這就是愛(ài)情。

　　我關(guān)注著你、在美好的'季節(jié)遇到了你。

　　愛(ài)情并非兩情相悅，也不要青梅足馬，只需要幸福快樂(lè)。

　　那時(shí)的我很快樂(lè)。

　　至少在那年少輕狂時(shí)、留戀著不舍的人、一場(chǎng)沒(méi)有邂逅開(kāi)的愛(ài)情、被人們遺忘在腦后、也不忘記當(dāng)初自己執(zhí)著的理由、最起碼自己還有著這么一段故事、雖然只有自己一人演繹、卻不是那么重要。

　　讓我明白，這是一種情。我也會(huì)珍惜未來(lái)的愛(ài)情。沒(méi)有開(kāi)始卻也沒(méi)有結(jié)束，這不是傻，這只是在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人。

　　那年、少年。你還好嗎？

　　時(shí)光飛逝。何來(lái)無(wú)恙。

　　你永遠(yuǎn)不知道的我。

少年作文500字 篇2

　　尋著心底的那束光，向前，與光同行�！�—題記

　　在這無(wú)比燦爛的角逐競(jìng)技的世界中，光擔(dān)任了極其重要的角色。從照亮地球的第一束光，到宇審余溫的伽馬射線，都用獨(dú)特的方式展現(xiàn)自己的偉大存在。同樣，我們也是追光少年，尋著心底的那束光，向前，與光同行。

　　誰(shuí)說(shuō)年少就不能有所作為？天格計(jì)劃中，一群平均年齡僅二十一歲的本科生團(tuán)隊(duì)脫穎而出。他們自己研發(fā)的衛(wèi)星，起初電路接線錯(cuò)誤，兩年的努力都付諸東流。經(jīng)歷了錯(cuò)誤所導(dǎo)致的'巨大失敗，他們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，放手一搏，竟然一個(gè)月造出了天格一號(hào)，堪稱奇跡。這個(gè)探尋宇宙起源的衛(wèi)星載著他們的努力，飛上蒼穹。而真正逐光的不是衛(wèi)星，而是他們。

　　他們心底有對(duì)成功的渴望，這種渴求的光給予他們莫大的力量。光在前領(lǐng)跑，他們?cè)诤竺嬷弊�，這是場(chǎng)不知結(jié)果，不知盡頭的馬拉松。他們拼命追，終于贏得了勝利追上光的那一瞬間。

　　我們的目標(biāo)就是我們心底的那束光。這束光給予我們力量，在我們悲觀失望時(shí)，它能夠及時(shí)透過(guò)層層霧云，帶來(lái)光明與溫暖。我們?nèi)巳硕际亲饭馍倌�，追求的是自己天空中的一束光。這希望，永遠(yuǎn)與我們同在，與光同行，想象蒼穹，向前，這情景永不落幕。

　　升級(jí)考試越來(lái)越近了，我們這些少年，要么以亞光速飛奔，要么以聲速急行。不管光在何處，我們都可以放手去追，追上與否，全部由我們自己把控。

　　一束束光正在天空劃過(guò)，一個(gè)個(gè)身影正在尾隨其后。加油吧！追光少年，尋著心底的那束光，向前，與光同行。

少年作文500字 篇3

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我背誦的第一首唐詩(shī)，也是每個(gè)同學(xué)都耳熟能詳?shù)脑?shī)句。它告訴我們要懂得節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)一餐一飯。每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來(lái)的。

　　在古代,人們靠天吃飯，糧食產(chǎn)量極低。遇到顆粒無(wú)收的災(zāi)害年，百姓們就會(huì)忍饑挨餓。我國(guó)近代常被列強(qiáng)侵略,百姓顛沛流離，過(guò)著吃了上頓沒(méi)下頓的困苦生活，糧食在當(dāng)時(shí)就顯得更加珍貴了。到了現(xiàn)代，人們逐漸過(guò)上了衣食無(wú)憂的幸福生活,但是糧食浪費(fèi)的問(wèn)題引起了人們的重視。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)一年浪費(fèi)掉的糧食足夠一個(gè)3000萬(wàn)—5000萬(wàn)人口的中等國(guó)家一年的口糧。在今天，仍然有一些如亞非拉地區(qū)的居民還餓著肚子。那里的.孩子們長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良瘦的皮包骨頭。如果我們不愛(ài)惜糧食，繼續(xù)浪費(fèi)下去,很快就會(huì)迎來(lái)一次大規(guī)模饑荒,那時(shí)我們?cè)撛趺崔k?

　　在我國(guó)有一個(gè)其貌不揚(yáng)的老人，他叫袁隆平。袁爺爺為了讓14億人民吃飽飯，不辭辛苦地研發(fā)水稻增產(chǎn)技術(shù)。不管是烈日當(dāng)頭還是風(fēng)吹雨淋,他天天都到田里觀察培育幼苗,最后成功研發(fā)出了我國(guó)的雜交水稻。90歲高齡的袁爺爺,為祖國(guó)農(nóng)業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,一輩子都在田間地頭勞作。我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員們,更應(yīng)該加倍愛(ài)惜糧食,珍惜這來(lái)之不易的美好生活。

　　一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱!請(qǐng)同學(xué)們共勉之!

少年作文500字 篇4

　　喜歡你騎車載著我穿過(guò)一條條街，一條條巷，聽(tīng)著清脆的車鈴聲，風(fēng)將我短短的頭發(fā)吹了起來(lái)。那時(shí)，你總會(huì)停下來(lái)，將我吹亂的頭發(fā)整理好。 喜歡纏著你，像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著你，那時(shí)的你會(huì)像變戲法一樣掏出一些小玩意，望著我欣喜若狂的表情，你的嘴角微微上揚(yáng)。 喜歡你將我介紹給朋友時(shí)的那種寵溺的表情。你總是喜歡牽著我的手，去大街上炫耀。這是我妹妹。你總是會(huì)這樣自豪的說(shuō)。 有一天，我看到你騎著單車，嘴角微上揚(yáng)，然后看到了你身后那個(gè)安靜的女孩，風(fēng)將她的頭發(fā)吹的'飄揚(yáng)起來(lái)。我只是呆呆的站在那里。 那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的大眼睛的女孩，坐在你身后，清脆的車鈴聲伴著她那銀鈴般的笑聲，很動(dòng)聽(tīng)。在我感覺(jué)卻那么刺耳。 再次見(jiàn)到你已將隔了很久，我看著你在旁邊和她打著電話，里面?zhèn)鱽?lái)她孩子似的笑聲。

　　你掛了電話，傻傻的笑，無(wú)視了我。我沖你伸出手，你傻傻的問(wèn)我，怎么了。你忘了，以前你總會(huì)給我驚喜的。你突然想起什么似的，從書(shū)包里掏出包棉花糖，我接過(guò)扔在了你身上。你呆呆的看著我，不知怎么了。你說(shuō)過(guò)，我容易牙疼，所以你不讓我吃棉花糖的。你都忘了。他呆了下，立刻道歉，對(duì)不起，都是我不好。 盡管你一直都道歉，但我依然不理你。原來(lái)你都會(huì)給我驚喜，現(xiàn)在你只顧打電話，都不理我，你還拿我討厭的東西給我吃，我到底還是不是你最可愛(ài)的妹妹。你眼里閃過(guò)一抹心痛，妹妹，哥跟她分了，好不好，對(duì)不起。 那天，你買了一條手鏈，說(shuō)是禮物。對(duì)不起，哥走了，你自己好好照顧好自己。然后你就消失了。

　　哥，對(duì)不起，是妹妹太自私... 哥哥，你在哪里呀 少年，你走了多遠(yuǎn)了，等著我去找你。

少年作文500字 篇5

　　寧?kù)o之夜，難以與周公相約于夢(mèng)中，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，起身倚窗望殘?jiān)�。深呼吸，�?shī)興大發(fā)，起筆欲寫又止，呵，我被興奮沖昏了頭，忘卻了自己肚腸空空，縱有千種風(fēng)情，無(wú)奈我無(wú)能寄予筆下。只狠當(dāng)時(shí)年少不知愁之味，正當(dāng)書(shū)生意氣，揮斥方遒時(shí)，虛度光陰，而今卻使“金樽”空對(duì)月，然嘆書(shū)到用時(shí)方恨少！

　　高樓之上，搖搖欲墜�；秀遍g，來(lái)到布告欄前，眼前是一張醒目的20xx年高考喜訊。哎！古話說(shuō)得好，一分耕耘，一分收獲。吃得苦中苦，方為人上人。實(shí)在是自愧不如，少壯不努力，老大徒傷悲��！只恨當(dāng)時(shí)年少不知愁之味，而今卻轉(zhuǎn)身后望長(zhǎng)咨嗟。早知現(xiàn)在，又何必當(dāng)初？

　　課堂上，我已跟不上群體的`節(jié)奏�？v然我欲鷹擊長(zhǎng)空，縱然我欲激揚(yáng)文字，然今這個(gè)飛湍急流爭(zhēng)喧的社會(huì)，我無(wú)立足之地。只恨當(dāng)時(shí)年少不知愁之味，而今卻追悔莫及。面對(duì)即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，我尚未武裝好的軀體，如何上戰(zhàn)“殺敵”，如何孤軍抗戰(zhàn)？

　　我以為我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，我以為面對(duì)高考我仍然能鎮(zhèn)靜自如，彈指一笑。然而當(dāng)自己真正面對(duì)時(shí)，內(nèi)心早以兵慌馬亂，心急如焚。不禁簌簌淚下，沾濕了衣襟，也沾濕了心。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回！只恨當(dāng)時(shí)年少不知愁之味，如今我這一葉扁舟，怎與百舸爭(zhēng)流？宿命，在劫難逃。若能茍延殘喘高考一搏，我會(huì)欣然一笑，請(qǐng)?jiān)�諒我是如此之懦弱�?/p>

少年作文500字 篇6

　　夢(mèng)里夢(mèng)外，怎有可惱之事。夢(mèng)泡影，無(wú)形之中被幾多憂愁，幾多煩惱所縈繞。睜眼之后，才發(fā)覺(jué)原是長(zhǎng)夢(mèng)一場(chǎng)。透窗而過(guò)的一縷晨光射向朱紅的閣樓，所有的憂愁卻都已和昨日的夢(mèng)沉睡而去。心里，已被第一縷晨光喚得光亮，照得透徹。醒了，愁悶卻睡了，少年開(kāi)始了未知的一天的旅行。

　　黑夜臨，燈火絕，少年的快樂(lè)滋味卻不曾訣別。殘余腦海的憂愁被快樂(lè)所深深地埋葬，即使在黑暗的地方，少年也能感受到樂(lè)的輪廓、美的身影。因?yàn)椋�他們正做著�?dú)有的美夢(mèng)，沒(méi)有憂愁的美夢(mèng)

　　少年怎知愁滋味？

　　時(shí)間在慢慢流逝，在無(wú)形之中帶走你的擁有。不是少年不知愁滋味，是時(shí)間還未帶走少年的'擁有，他們擁有的快樂(lè)。不然，也許少年也識(shí)愁滋味，對(duì)人生做出感嘆。

　　回到現(xiàn)實(shí)生活中，少年是一個(gè)值得珍惜的階段，最美的時(shí)光只有在少年時(shí)才擁有。少年階段，正是我們現(xiàn)在的時(shí)光。古人云：“少年不知愁滋味�！笨芍�我卻是愁上加愁，古有三千愁絲，今勝三千愁絲，時(shí)時(shí)圍著我。一到學(xué)習(xí)的緊要階段，要緊的，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。在這種情況下，可以說(shuō)是一點(diǎn)空閑都沒(méi)有。按常理說(shuō)，做完了作業(yè)本可以休息。在學(xué)校將作業(yè)做完，回家便想放松一下，怎知爸媽早已在家等候多時(shí)，拿出禮物——課外作業(yè)變魔術(shù)般的亮出來(lái)，指著眾多的題叫我做，愁呀！

　　在周末時(shí)，也不得有多余的時(shí)間玩耍，除了在家完成老師布置的作業(yè)，還要做父母布置的作業(yè)，這怎叫少年不知愁滋味？

　　現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)少年愁只能說(shuō)：少年怎可不知愁？

少年作文500字 篇7

　　初中階段，是人生中第一次轉(zhuǎn)彎后面對(duì)的階梯，每個(gè)人眼前及腳下的階梯都不同，差別在于家庭環(huán)境或自己的實(shí)力，但最重要的，是面對(duì)的態(tài)度。

　　剛升上初一時(shí)，老師問(wèn)我們的第一個(gè)問(wèn)題：“三好學(xué)生獎(jiǎng)的請(qǐng)舉手�！爆F(xiàn)在，我仍舊記得當(dāng)時(shí)手臂上在肩上的重量，及手掌上的汗水。但，兩個(gè)階段的讀書(shū)方式不一樣，人際關(guān)系的差異更大。小學(xué)時(shí)，對(duì)于成績(jī)，我并不在乎，憑藉著智商與課堂上的記憶，就可以獲得眾人的掌聲。然而，上了初中，在我心中的迷霧漸漸散去，眼前萬(wàn)物都變得清楚，好現(xiàn)實(shí)。

　　隨著考試數(shù)量的增加，挫折感也逐漸鮮明，我開(kāi)始了解讀書(shū)時(shí)間不見(jiàn)得與成績(jī)成正比。在課業(yè)上得不到昔日的成就感，我逃到了閱讀的世界，閱讀不是壞事，但在這里，它成了絆腳石。當(dāng)目光集中于書(shū)本的文字上時(shí)，這個(gè)世界上沒(méi)有任何紛擾，但一放下書(shū)，心變莫名的縮卷在一塊，彷佛它己捱過(guò)幾世紀(jì)。

　　相不相信枯萎的花兒能再度蘇醒？相不相信無(wú)藥可醫(yī)的疾病會(huì)自行好轉(zhuǎn)？父母與師長(zhǎng)的失望，同學(xué)的`堅(jiān)韌的實(shí)力，刺激了我的每一個(gè)腦細(xì)胞，我腳下的階梯是完整而潔凈的，卻因?yàn)槲业牟蛔詯?ài)而殘破不堪。社會(huì)上本身屬于美好，一切皆取決于人心，自己的選擇，自己的責(zé)任。

　　不管人生中遇見(jiàn)多少次混亂，境由心轉(zhuǎn)，沒(méi)有慌亂與苦澀，就無(wú)法體會(huì)平靜與甘甜的美好。

少年作文500字 篇8

　　在烏龍山下有一間破舊的茅草房，里面住著一對(duì)雙胞胎兄弟，名字分別叫作阿旺和阿雄。他們兄弟倆從小父母就過(guò)世了。家里很窮，只有一頭老黃牛陪伴他們。

　　阿旺和阿雄倆兄弟對(duì)這頭老牛照顧地很周到。每天放牛，他們總是挑最好的草地，讓老牛吃最新鮮最肥的青草；老�？柿耍�他們就牽它去河川上游，喝最清澈的溪水。老牛也不時(shí)的舔一舔阿旺和阿雄的手呢。

　　阿旺和幾個(gè)農(nóng)民在耕地。聊天時(shí)，阿旺得知在過(guò)十天就是一年一度的“物人大賽”。顧名思義，就是參賽選首每人自帶一個(gè)動(dòng)物參加比賽，比親密度和默契值。

　　一回到家，阿旺就把事情全部告訴了阿雄。他們也很希望能夠參賽，可是他們沒(méi)有如此親密的動(dòng)物呀！這時(shí)，老黃牛朝他倆點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不是還有我嗎？”阿旺和阿雄別提有多高興了。

　　自從那以后，阿旺和阿雄只要一干完活，就陪老黃牛排練他們精心編創(chuàng)的節(jié)目。

　　……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前一天。阿旺突然想起來(lái)什么，便大聲叫道：“還有比著裝度這一項(xiàng)，我差點(diǎn)忘記了！”“我們連一件像樣的衣服都沒(méi)有，該怎么辦呢？”阿雄回答道。就這樣，他們七嘴八舌的說(shuō)著，在討論中睡著了。然而，這時(shí)候老黃牛并不在家里，它會(huì)去哪兒呢？

　　第二天清晨，阿旺和阿雄醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)老黃牛穿著一身漂亮的衣服，感到十分奇怪。老黃牛示意他們看那邊。哇！是一些漂亮的`衣裳！

　　……

　　毫無(wú)疑問(wèn)，阿旺和阿雄順利通過(guò)了預(yù)賽，進(jìn)入了總決賽并拿下了冠軍的獎(jiǎng)杯。

　　夕陽(yáng)西下，老黃牛像天與水的交界處走去，直到消失在人們的視線中。

【少年作文500字】相關(guān)文章：

風(fēng)采少年作文06-30

少年小學(xué)作文04-21

少年敘事作文11-28

最新追風(fēng)少年作文07-04

少年風(fēng)采小學(xué)作文05-28

少年作文500字08-08

少年夢(mèng)作文450字07-06

游玩少年宮作文06-05

跑啊少年敘事作文07-03

真我少年風(fēng)采作文素材07-04