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        • 書香伴我成長作文500字

          時間:2024-05-24 14:30:03 500字作文 我要投稿
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          書香伴我成長作文500字

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的書香伴我成長作文500字,歡迎大家分享。

          書香伴我成長作文500字

          書香伴我成長作文500字1

            一、指導(dǎo)思想

            學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。培養(yǎng)孩子們強壯的體格、健康的心理、頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,是小學(xué)現(xiàn)階段的.體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。

            對于四年級學(xué)生而言,有個健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此進(jìn)行相應(yīng)的健康知識教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)是體育教師的義務(wù)。

            二、工作措施

            1。充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用,讓學(xué)生們學(xué)有所得。

            課堂是孩子們獲得知識的主渠道,教師必須充分發(fā)揮其主渠道功能,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,讓學(xué)生們在課堂上真正學(xué)有所得,提高健康意識,關(guān)注自己的身體健康。

            2。讓課堂豐富多彩,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高健康教育課的效果。

            教師應(yīng)采用靈活多變的教學(xué)方法,如:運用激勵、獎勵機制、采取問答競賽、小組分工合作、自評與他評等教學(xué)手段,使課堂生動活潑起來,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,切實提高健康課的教育效果。

            3。定期對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,教會學(xué)生建立個人健康卡,并學(xué)會比較、分析,讓孩子們真正關(guān)注自己的身體健康,從而增強體質(zhì),并有個積極向上的健康心態(tài),為學(xué)習(xí)、生活提供保障。

            四年級健康教學(xué)計劃

          書香伴我成長作文500字2

            一、指導(dǎo)思想

            學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

            二、工作目標(biāo)

            1.使學(xué)生知道怎樣才算健康。

            2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

            3.使學(xué)生了解一些病的預(yù)防。

            4.教育學(xué)生時刻要為文明、健康的環(huán)境而努力。

            5.了解自己的營養(yǎng)狀況,預(yù)防自己營養(yǎng)不良。

            6.教育學(xué)生不要受到意外傷害。

            7.使學(xué)生知道營養(yǎng)與健康。

            三、教學(xué)目標(biāo)

            1、學(xué)會與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

            2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。

            3、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生做個愛勞動的好孩子。

            4、通過本課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,加強學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

            5、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個有心人。

            6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時間觀念。

            7、教育學(xué)生正確面對挫折,勇于接受別人的批評。

            8、通過教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。

            9、讓學(xué)生學(xué)會測量身高、體重、脈搏的'方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況

            10、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,學(xué)會保護視力的方法。 總之,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

            三、具體安排

            周次教學(xué)進(jìn)度安排

            1-2第1課 消滅皮膚寄生蟲

            3-4第2課 預(yù)防流腦

            5-6第3課 飼養(yǎng)動物的衛(wèi)生和安全

            7-8第4課上網(wǎng)的時候

            9-10第5課 預(yù)防流感

            11-12第6課近視了,怎么辦 13第7課:動物的蜇傷和咬傷 14第8課:著裝的科學(xué) 15第9課:預(yù)防中暑

            16第10課:迎接青春期 17第11課:尊重長輩 18第12課:正確使用空調(diào)

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            一、基本情況:

            行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

            學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

            品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

            二、教育內(nèi)容及措施:

           。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實一日常規(guī)。

            1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

            2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

            3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的.常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。

           。ǘ┲黝}教育活動:

            三月:“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

            1、感受新學(xué)期新氣象,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

            2、開展“每天做有益的事”的主題班會。

            四月:迎奧運,講文明專題教育

            1、開展奧運知識問答活動。

            2、結(jié)合自身談?wù)勅绾沃v文明,樹新風(fēng),迎接奧運會。

            五月:“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

            1、利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性(結(jié)合塑料袋的使用)

            2、說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

            六月:開展“迎期末,我努力”的專題教育

            1、開展學(xué)習(xí)方法交流會。

            2、發(fā)揮班干部作用,開展“一幫一“活動。

            三、體育、衛(wèi)生工作:

            1、上好體育課。組織好鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

            2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

            3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

            4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

            5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

            四、家長工作:

            1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

            2、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

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            一、指導(dǎo)思想

            堅持“健康第一”的思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長;依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平二”(3-4年級)的目標(biāo),是以激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識;以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個體差異與不同需要,確保每個學(xué)生受益。

            二、目的任務(wù)

            1、體育與健康課教學(xué)以育人為宗旨,與德、智、美相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

            2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

            3、初步掌握體育與健康基礎(chǔ)常識、基本技能。

            4、進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)。

            三、教學(xué)目標(biāo)

            1、進(jìn)一步了解自己的身體,知道一些科學(xué)鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法,培養(yǎng)安全鍛煉的意識。

            2、進(jìn)一步掌握和提高所學(xué)各項運動的基本方法和進(jìn)一步掌握和提高所學(xué)各項運動的基本方法,發(fā)展身體素質(zhì)和運動能力,促進(jìn)身體的生長發(fā)育。

            3、提高參加各項運動的興趣和積極性,培養(yǎng)負(fù)責(zé)、自我控制和自覺遵守規(guī)則的精神。

            四、基本情況

            小學(xué)四年級的學(xué)生對學(xué)校體育生活已經(jīng)適應(yīng),對體育達(dá)標(biāo)也親身體驗了一次。對體育的基本常識和簡單的動作及技能技巧有所了解。在教學(xué)中要按本年級目標(biāo)要求,從育人入手,加強體育課堂管理,更好地掌握一些體育機能和強身健體的科學(xué)方法,提高形式學(xué)生參加體育活動的興趣,完成教學(xué)任務(wù),抓好達(dá)標(biāo)活動,讓學(xué)生的身體素質(zhì)有所提高。

            五、具體措施

            1、進(jìn)一步完善課堂常規(guī)要求,形成良好的.教與學(xué)的氛圍。

            2、根據(jù)季節(jié)性特點,抓好各項達(dá)標(biāo)測試工作。認(rèn)真抓好足球教學(xué)。

            3、積極做好準(zhǔn)備,做好校運動會的參與工作。

            4、抓好運動隊的各項訓(xùn)練,為參加市運動會做好準(zhǔn)備。

            六、教學(xué)進(jìn)度

            課次教學(xué)內(nèi)容

            1體育健康常識:準(zhǔn)備活動和整理活動的作用

            2隊列隊形練習(xí)游戲:快快跳起來

            3復(fù)習(xí)新廣播體操小足球教學(xué)

            4棍棒操跳圈接力

            5雙手拋接實心球足球游戲

            6趣味連腳板仰臥起坐

            7趣味連腳板10米×4往返跑

            8韻律圈操1—3節(jié) 游戲:足球游戲

            9體育健康常識:一日作息制度的安排

            10毽球游戲:顛球

            11前滾翻游戲 球類游戲

            12武術(shù)游戲 攻關(guān)

            13武術(shù)小足球

            14急行跳遠(yuǎn)籃球

            15200米游戲接力動物模仿跳

            16體育健康常識:如何利用自然力鍛煉身體

            17輕物擲遠(yuǎn)不同形式的下肢力量練習(xí)

            18投擲輕物比準(zhǔn)游戲小足球

            19跳竹竿籃球

            20跳竹竿小足球

            21韻律圈操4節(jié)

            22游戲跳圈 韻律圈操 1-4節(jié)

            23武術(shù)游戲:小足球

            24武術(shù)立臥撐

            25體育健康常識:傳染病是怎樣預(yù)防的

            27跨越式跳高小足球

            28上步投擲壘球身體素質(zhì)練習(xí)

            29武術(shù)小足球

            30籃球趣味活動

            31跳短繩游戲 美化校園

            32跳長繩前滾翻

            33前滾翻起立—接小足球

            34游戲—握手

            35小足球

            36血壓、脈搏、肺活量

            37助跑投擲壘球游戲小足球

            38游戲打電話

            39小足球

            40跨越式跳高舞蹈

            41跨越式跳高拋接紙棒

            42跨越式跳高小籃球

            43跨越式跳高游戲:打活動目標(biāo)

            44跨越式跳高小足球射門

            45跨越式跳高游戲:拉過線來

            46跨越式跳高小足球:運氣球接力

            47考核投擲壘球 小足球游戲

            48體育健康常識:防暑防凍知識

            49毽球游戲 沖過封鎖線

            50跪跳起對抗負(fù)重游戲

            51考核50米 游戲小足球傳球比多

            52考核仰臥起坐

            53考核400米 游戲斗雞

            54考核立定跳遠(yuǎn)

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            一、指導(dǎo)思想

            以全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論為教學(xué)策略指導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

            二、奮斗目標(biāo)

            質(zhì)量目標(biāo):在新的學(xué)期里努力教學(xué),力爭使三年級數(shù)學(xué)合格率、優(yōu)秀率名次得均到列周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)前矛。

            育人目標(biāo):在教師的鼓勵和指導(dǎo)下,能積極地參加觀察、操作、探索、交流等數(shù)學(xué)活動,對與數(shù)學(xué)有關(guān)的身邊的某些事物有好奇心,對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動感興趣,有學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。

            在教師和同學(xué)的鼓勵幫助下同,能克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難,初步獲得成功的體驗,進(jìn)一步培養(yǎng)好數(shù)學(xué)的信心。

            在教師的指導(dǎo)和幫助下,能夠認(rèn)識到自己的數(shù)學(xué)活動過程和結(jié)果的正確與錯誤之處,并作出認(rèn)定和修正,初步感受數(shù)學(xué)思考的合理性,初步培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度。

            安全目標(biāo):在一學(xué)期的教學(xué)中,采取一切措施做到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和課外探究實踐安全無事故,并為學(xué)校的整體安全時刻盡好自己的責(zé)任。

            三、實施措施

            1、首先認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教材教學(xué)要求,做到胸有成竹。

            2、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用最新最科學(xué)的理念來武裝頭腦,指導(dǎo)日常的'教育教學(xué)工作,做到恰到好處。具體從以下幾方面著手:

           。ㄒ唬┲匾晞(chuàng)設(shè)生動的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境(二)重視學(xué)生獨立思考與合作交流能力的培養(yǎng);(三)積極提倡解決問題策略的多樣化;(四)重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力;(五)關(guān)注學(xué)生的個體差異。

            3、認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)生明確編排意圖,科學(xué)處理教材,備好每一節(jié)課,做到深入淺出效果好。

            4、開足課時,認(rèn)真上好每一節(jié)課,并及時反思改進(jìn),做到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)要求的每天十問。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。把課堂教學(xué)真正落實到提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的軌道上來,把課堂教學(xué)既搞活又做實。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),經(jīng)常積極主動聽課教研,切實提高自己的教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

            5、科學(xué)作好班級管理。指導(dǎo)學(xué)生小組高效合作學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)提高學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,小組長的組織管理能力,同學(xué)之間的互助互學(xué)精神,積極主動的認(rèn)知態(tài)度,是非常重要的。因此,在教學(xué)中做到“三個一”即:選好和培養(yǎng)一個好組長,搭配好一個好小組培,養(yǎng)一個好學(xué)風(fēng)來建立起一個個互學(xué)能力強的學(xué)習(xí)小組,來鑄優(yōu)撫差,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

            6、合理安排時間,做好全冊教學(xué)內(nèi)容和時間安排。站在單元內(nèi)容的高度,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗實情,科學(xué)整合教材。做到胸有成竹,重點突出,張弛有度。

          書香伴我成長作文500字6

            一、指導(dǎo)思想

            以新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀三維整合發(fā)展為最終教學(xué)目標(biāo),做到師生平等互動參與合作,共同發(fā)展。堅持以人為本的教育,在課堂教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體性,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展,遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生在獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力,情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。

            二、學(xué)情分析:

            本學(xué)期又轉(zhuǎn)來2名學(xué)生,學(xué)生人數(shù)達(dá)到了51人,學(xué)生自控力都比較差,所以對這樣的大班額來說,課堂教學(xué)管理的難度就加大了。原來本班的學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素,有一部分學(xué)生,由于知識脫節(jié),單元知識能過關(guān),但綜合能力較差,對于概念理論知識理解過于膚淺,對知識運用也欠靈活,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,計算能力較差,還需進(jìn)一步提高,應(yīng)用題分析能力還可以,個別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看,有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做題馬虎,丟三落四,抄錯數(shù),不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個別學(xué)生缺乏自信心。

            三、教材分析:

            本冊教材包括:四則混合運算;乘除法的關(guān)系和運算律;確定位置;三角形;小數(shù);平行四邊形和梯形;小數(shù)的加法和減法;平均數(shù);總復(fù)習(xí)和三個綜合與裎(制訂鄉(xiāng)村旅游計劃;防災(zāi)小常識;我們長高了)。其中四則混合運算;乘除法的關(guān)系和運算律;小數(shù);平行四邊形和梯形;小數(shù)的加法和減法是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。

            教材編寫特點:

            1、改進(jìn)四則運算的編排,降低學(xué)習(xí)的難度,促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。

            2、認(rèn)識小數(shù)的教學(xué)安排,注重學(xué)生對小數(shù)意義的理解,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

            3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的'發(fā)展。

            4、加強統(tǒng)計知識的教學(xué),使學(xué)生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進(jìn)一步提升。

            5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。

            6、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機。

            四、教學(xué)目標(biāo):

            1、小數(shù)的意義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。

            2、掌握四則混合運算的運算順序,會進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運算,探索和理解加法和乘法的運算定律,會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運算,進(jìn)一步提高計算能力。

            3、認(rèn)識三角形的特性,會根據(jù)三角形的邊角特點給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。

            4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡單的路線圖。

            5、認(rèn)識折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的特點,初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢分析,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

            6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

            7、了解解決植樹問題的思想方法,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,初步形成觀察、分析及推理的能力。

            8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

            9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

            10、在綜合應(yīng)用中,能運用學(xué)過的知識解決實際問題。

            11、在實踐活動中。初步了解分析研究問題的步驟和方法。

            五、教研主題:

            結(jié)合我校開展的區(qū)普教科研課題《農(nóng)村小學(xué)語、數(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式的有效性與實施過程的研究》確定我本學(xué)期的教研主題為:數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的有效呈現(xiàn)方式。

            六、教學(xué)措施:

            1、深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備工作。

            2、注意新舊知識的聯(lián)系,注重發(fā)展學(xué)生思維能力。

            3、抓重點、難點、各個環(huán)節(jié)的突破。

            4、重視學(xué)生的智力開發(fā),抓好素質(zhì)教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視課堂40分鐘的利用,大面積提高教學(xué)成績。

            5、對學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用教科書掌握例題、習(xí)題之間聯(lián)系,舉一反三,靈活學(xué)習(xí),真正地把知識學(xué)會。

            6、精心設(shè)計作業(yè),有層次,講究目的性、科學(xué)性。

            7、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,耐心輔導(dǎo),因材施教。

            七、教學(xué)進(jìn)度安排:(總課時數(shù):63+8課時)

            1、四則混合運算……………………………………………………4課時

            2、乘除法的關(guān)系和運算律…………………………………………8課時

            綜合與實踐:制訂鄉(xiāng)村旅游計劃……………………………………2課時

            3、確定位置…………………………………………………………5課時

            4、三角形……………………………………………………………6課時

            5、小數(shù)………………………………………………………………10課時

            綜合與實踐:防災(zāi)小常識……………………………………………1課時

            6、平行四邊形和梯形………………………………………………6課時

            7、小數(shù)的加法和減法………………………………………………6課時

            8、平均數(shù)……………………………………………………………8課時

            綜合與實踐:我們長高了……………………………………………2課時

            9、總復(fù)習(xí)……………………………………………………………5課時

            綜合練習(xí)課……………………………………………………………8課時

          書香伴我成長作文500字7

            隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

            一、班級簡析

            本班共計學(xué)生30名,其中男同學(xué)15人,女同學(xué)15人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間,并且大多是外地生,經(jīng)過這段時間的了解,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

            二、工作重點

            1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的'理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨讀時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

            2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

            3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強后進(jìn)生的心理變化,不讓其。

            4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

            5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

            6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

            三、工作安排:

            九月:

            1、報名注冊

            2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

            3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

            4、加強期初的行為規(guī)范教育

            5、慶祝教師節(jié)

            6、選拔人才,參加大隊干部競選

            7、刊出班報、校報

            8、開展安全教育月活動

            9、推普周活動加強普通話教育

            10、布置教室環(huán)境

            十月:

            1、慶祝國慶黑板報比賽

            2、老人節(jié)慰問活動

            3、建隊節(jié)活動

            4、班報刊出

            5、街道小學(xué)生運動會

            6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查

            十一月:

            1、家長會

            2、主題隊會

            3、班報刊出

            十二月:

            1、踢毽子比賽

            2、計算過關(guān)

            3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

            4、班報、校報刊出

            一月:

            1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

            2、安排寒假生活

          書香伴我成長作文500字8

            一、指導(dǎo)思想:

            本學(xué)期我接任新班,為有計劃有目的地完成四年級的教育教學(xué)任務(wù),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成績到身體素質(zhì)等方面,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。

            二、學(xué)情分析:

            本班共計學(xué)生36名,其中男同學(xué)18人,女同學(xué)18人。本班存在一定的問題:比如成績方面,班集學(xué)生成績普遍較差;尖子生鳳毛麟角;在紀(jì)律方面,個別學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;學(xué)困生德困生占了班級的二分之一以上,呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛懂腦筋思考分析問題;多數(shù)學(xué)生膽子較小,不愛回答問題,說話聲音普遍較;作業(yè)拖拉等。

            三、教材分析:

            四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的。

           。ㄒ唬⒓訌娔繕(biāo)意識,全面、準(zhǔn)確地落實語文教學(xué)目標(biāo)

            教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學(xué)目標(biāo),而且提出了總目標(biāo)和階段目標(biāo)。這是我們把握教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。

            四年級上冊教材,既注意落實必須一以貫之的目標(biāo),又注意落實階段性比較明顯的目標(biāo)。為了落實一以貫之的目標(biāo),首先在選文上下功夫,認(rèn)真選擇文質(zhì)兼美、富有文化內(nèi)涵和時代精神的文章作課文,使學(xué)生既能從中學(xué)習(xí)語文,又能陶冶情趣,在情感、態(tài)度、價值觀方面受到啟迪和教育。

           。ǘ⒓訌娬,圍繞專題組織教材

            本冊教材繼續(xù)按專題分組編寫,確定專題的思路比前幾冊有所拓寬,除了思想內(nèi)容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,“作家筆下的動物”則是側(cè)重體會文章的表達(dá)形式。

           。ㄈ、加強導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)

            本冊教材,在編寫時既考慮有利于教師的教,又考慮有利于學(xué)生的學(xué),努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的“學(xué)本”。這一特點在教材里有多種呈現(xiàn)方式:一是在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,自讀自悟;二是在精讀課文的思考練習(xí)中,安排了引導(dǎo)自主、合作、探究的題目;三是在每組課文后面安排了學(xué)生對本組所學(xué)字詞進(jìn)行自查自測的“詞語盤點”;四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的欄目。

           。ㄋ模、加強開放性,密切語文學(xué)習(xí)與生活實際的聯(lián)系

            語文學(xué)習(xí)是母語的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的資源無處不在,無時不有。所以,語文學(xué)習(xí)決不能僅僅局限于課本,局限于課堂,應(yīng)該把語文學(xué)習(xí)引向生活,拓寬語文學(xué)習(xí)的途徑。本著這樣的思想,教材的編寫加強了開放性,把語文學(xué)習(xí)與生活實際緊密聯(lián)系起來。主要表現(xiàn)在:一是注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的實例,加深對語言文字的理解;二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題,練習(xí)寫作;三是結(jié)合課文的學(xué)習(xí)引導(dǎo)課外閱讀,重點推薦了《格林童話》和《愛的教育》,引導(dǎo)學(xué)生讀整本的書;四是通過綜合性學(xué)習(xí),開展形式多樣的語文實踐活動。這樣的編排,充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項語文學(xué)習(xí)活動的綜合,課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系,拓寬了語文學(xué)習(xí)的渠道,使學(xué)生在豐富多樣的實踐活動中學(xué)語文,用語文。

            四、工作目標(biāo):

            建設(shè)一個團結(jié)向上的班集體,推動學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。

            五、措施方法:

            1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金! 班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

            2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的.同學(xué)擰成一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。

            3、搞好各項班級競賽。從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績。

            4、加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進(jìn)生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,后進(jìn)生缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。

            5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持。要想得到家長的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細(xì)節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。

            以上語文教學(xué)工作計劃,只是目前我對班級學(xué)生和教材了解的基礎(chǔ)上的安排設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排和語文教學(xué)過程中加以完善和彌補。

          書香伴我成長作文500字9

            一、指導(dǎo)思想

            健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,本學(xué)期我們將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,增強體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

            二、教學(xué)目標(biāo)

            1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

            2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

            3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

            4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

            三、教材分析

            本冊教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的'創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有9課,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。

            四、教學(xué)重點與難點

            重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

            1 難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

            五、教學(xué)措施

            1、鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點、難點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

            2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。

            3、精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學(xué)生,幫助樹立信心。

            4、學(xué)習(xí)活動中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

            5、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

            6、聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活

            六、教學(xué)進(jìn)度

          書香伴我成長作文500字10

            一、指導(dǎo)思想

            以學(xué)校和教務(wù)處的工作計劃為依據(jù),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,加強《健康教育》教學(xué)。更新觀念,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,通過扎實有效的課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)我校素質(zhì)教育教育的順利進(jìn)行。

            二、主要任務(wù)與目標(biāo)

            以《健康教育》教學(xué)為主要教材,以課堂教學(xué)為主渠道。結(jié)合學(xué)生在課內(nèi)外的表現(xiàn)及在某些生活的'習(xí)慣。加強健康衛(wèi)生常識的教學(xué)和宣傳、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,使學(xué)生健康快樂的成長。

            三、工作重點

            通過學(xué)習(xí)掌握一些生活及衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。

            四、措施與方法

            1.加強自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高。利用業(yè)余時間,學(xué)習(xí)《創(chuàng)新教育教學(xué)理論讀本》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)理論,更新教學(xué)觀念.同時借鑒和運用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教學(xué)。

            2.積極備課。備課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。注重教學(xué)自主、實用,使教案具有較高的使用價值。注意教材與學(xué)生實際相結(jié)合,勇于創(chuàng)新點的設(shè)計,通過課后反思總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),以提高教學(xué)質(zhì)量。

            3.在備課的基礎(chǔ)上,注重課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,講究提高教學(xué)效率。充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段加強創(chuàng)造性的教學(xué),為爭創(chuàng)教學(xué)信息現(xiàn)代化學(xué)校打下基礎(chǔ),力爭使每個學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)有提高。

            4.充分利用教具、模型及掛圖,結(jié)合課本內(nèi)容,講解有關(guān)生活方面的知識,使學(xué)生學(xué)以致用,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          書香伴我成長作文500字11

            隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我這個學(xué)期因?qū)W校工作安排擔(dān)任了班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

            一、班級基本情況

            我班共有42名學(xué)生,男生19人,女生25人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

            二、本學(xué)期工作目標(biāo)

            本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

            三、工作重點

            1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

            2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

            3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

            4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的.燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

            5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

            6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

            四、具體措施

           。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

            1、重視尖子生的培養(yǎng)

           。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

           。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

            2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

           。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

           。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

            (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

            1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

            2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

            3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中安全須知》和《中自我防范安全常識》。利用班會講解有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

           。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)

            1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

            (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

           。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

            2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

            3、開展各種活動。開闊學(xué)生視野,增長知識,張揚個性。

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