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我是誰(shuí)作文500字精華[7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我是誰(shuí)作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是誰(shuí)作文500字 篇1
至今,我從來(lái)沒有思考過這個(gè)問題。即使有,回答往往千篇一律:我是一位學(xué)生?梢簧钏,令我犯難的問題剎時(shí)油然而生,我未來(lái)是誰(shuí)?我又是一個(gè)什么性格的人呢?這必須讓我深思熟慮一下。
我是誰(shuí)?我是一位愛閱讀的學(xué)生,是一個(gè)望著書本呆呆出神的男生。每天不知疲倦地在那看書,忘記了一切。甚至經(jīng)常讀完后才發(fā)現(xiàn)該做的工作都沒有做,不該做的多做了。接著,為了完成那些工作,我不得不邊看邊做,或者做事時(shí)還回味著書中的情節(jié)。最后竟成為一項(xiàng)技能,手可以不用大腦指揮就能控制自如,這時(shí)腦袋可以想其它事情又不會(huì)耽誤效率與時(shí)間。也許這就是所謂的`一心二用吧。
我是誰(shuí)?我是一只糊涂蟲,一個(gè)腦袋不轉(zhuǎn)彎的人。在學(xué)校,我往往會(huì)因?yàn)槊β刀雎粤俗鳂I(yè)是什么,回到家,就只能像沒頭的蒼蠅到處亂撞了,無(wú)奈之下,我只好十萬(wàn)火急地給朋友打電話,放才解除了危機(jī)。往后的日子里,幾乎每天都在持續(xù)地打電話求助。朋友漸漸地習(xí)慣了,倘若給他打電話,他必然接起電話喊:“今天作業(yè)是……”如此枯燥的日子終于在不知名的一天終結(jié)了。我養(yǎng)成了記作業(yè)的習(xí)性,F(xiàn)在回想起來(lái),真令人啞然失笑。
我是誰(shuí)?我是一個(gè)幽默的人,幽默大部分用來(lái)慰藉人心的。媽媽回來(lái)了,氣沖沖地說:“今天真是走霉運(yùn)了,錢居然丟了!蔽覐娜莶黄鹊卣f:“或許錢出去散步了呢,明天就能回來(lái)了!闭f是在撫慰,與其不如說在召喚丟失的錢。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)錢在褲兜里,只是沒拿出來(lái)罷了。同時(shí),我的幽默還表現(xiàn)在于我演的相聲維肖維妙,元旦聯(lián)歡會(huì)上我的相聲得到了老師同學(xué)們的充分肯定。
那么,“我是誰(shuí)”這個(gè)猶如未解之謎的難題已經(jīng)得到完善。而現(xiàn)在,我開始對(duì)未來(lái)的我進(jìn)行一次聯(lián)想……
我是誰(shuí)作文500字 篇2
我是誰(shuí)?
好一個(gè)幼稚的問題 。
但是,我真的知道我是誰(shuí)么?你真的知道你是誰(shuí)么?我真的是我自己么?我的所作所為真的是自己的思想么?
我就是我,但是,對(duì)于當(dāng)今我的同齡人我不能不說:已經(jīng)有太多的人迷失了自己了。
我的父母對(duì)我并不嚴(yán)加管理,他們從不強(qiáng)求我去干某一件事,但是別人呢?有的家長(zhǎng)指望著自己的孩子考上名牌大學(xué),找到一份賺錢的工作,但是不知覺間,這些家長(zhǎng)已經(jīng)將自己的思想強(qiáng)加到了自己的孩子身上,給了他們太大的壓力。
我是誰(shuí)?我真的了解自己么?將來(lái)我還有時(shí)間像這樣嬉戲玩耍么?
在文章中千篇一律地出現(xiàn)了“老師,謝謝你”“書本是我的朋友”這些字眼,我不得不問一句:這些文章的作者在老師的步步緊逼和繁多的教材輔導(dǎo)書下真的能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感的文章么?
人10歲時(shí),有時(shí)間,卻沒有好好地陪伴自己的家人 。
人20歲時(shí),卻又忙于找到一份好的工作,沒有時(shí)間做自己想做的.事情。
當(dāng)人老了,終于能夠回到自己溫馨自己的家中陪伴自己的父母時(shí),父母卻已經(jīng)被掛在了泛黃的墻壁上。
我對(duì)人生的看法或許有些凄涼。
我曾經(jīng)就有過一個(gè)疑惑:勝利的代價(jià)是什么?
自從到了4年級(jí)時(shí),我就被生硬的語(yǔ)法技巧封閉在了一個(gè)牢籠中,無(wú)論我怎樣呻吟、求救,卻都只能這些好無(wú)情感的字眼寫出一個(gè)個(gè)虛假的文字。
我是誰(shuí)?你又是誰(shuí)?我可以相信你嗎?我們是朋友嗎?
或許我已經(jīng)分不清自己是誰(shuí)了。
四川內(nèi)江市中區(qū)內(nèi)江市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):余佳?
我是誰(shuí)作文500字 篇3
我是誰(shuí)?這三個(gè)字平常似乎很少有人提起,一旦提起來(lái),就仿佛自己失憶了一樣?也許,有些人會(huì)說,我是某某某,可是,這樣說,是不是少了些什么呢?我是誰(shuí)?鏡子里,站著的是我。我是誰(shuí),無(wú)非是一個(gè)12歲的女孩罷了,在眾多女孩子中,我,即沒有驚人的才藝,也沒有令人驕傲的成績(jī),再平凡不過了,我有的,只不過是一顆善良的心,也許會(huì)有許多人說:“你有善良,又有什么用呢?”是的,也許,在某些人眼里,善良什么的`,完全沒有用,可是,我認(rèn)為,善良,是一個(gè)人最重要的品質(zhì),如果沒有了善良,就會(huì)變得麻木不仁,也許不會(huì)幫助他人,也許不再孝順?biāo)母改,朋友也?huì)遠(yuǎn)離他,他的生活會(huì)索然無(wú)味。不是嗎?每個(gè)人對(duì)于善良的定義也不同,而且有些行為有些人事,看起來(lái)善良,事實(shí)是愚蠢、怯懦。善良就像是一顆太陽(yáng),世界是太陽(yáng)照耀的對(duì)象,你可以讓它發(fā)光,也可以讓它變暗...而且,如果有了善良,便有了一顆向上的心,一個(gè)不放棄的勇氣,善良即純真溫厚,沒有惡意,和善,與人交往,講究與人為善、樂善好施;對(duì)己要求,主張獨(dú)善其身、善心常駐,看見有紙屑撿起來(lái),看見盲人過馬路扶一下,有老人家乞討一定要給錢,發(fā)現(xiàn)小偷喊一聲……善良,不是很簡(jiǎn)單嗎?
我是誰(shuí)?我是一個(gè)平凡的,善良的女孩,一個(gè)呼吁大家也要一起善良的女孩!
我是誰(shuí)作文500字 篇4
想知道我是誰(shuí)嗎?我也不知道,但我知道去哪里尋找真正的自己。恩?你也想知道?那么,就跟我來(lái)吧!
回到20xx年2月4日,在一家叫做九0三的醫(yī)院的婦產(chǎn)科,一個(gè)弱小的女孩出生了?膳⑿〉娜缤恢1歲的小貓,她的父母唉的一聲嘆氣,害怕養(yǎng)不活這個(gè)小女孩。這時(shí),一聲笑聲傳來(lái),是哪個(gè)弱小的女孩!她的父母則感到欣慰,她姥姥一搖一晃的摟著她,抱著她,她輕輕的睡去了。這個(gè)女孩她是誰(shuí)呢?她就是我。
回到20xx年7月4日,在小區(qū)里。有著一個(gè)可愛的女孩。和她的.朋友們嬉笑玩耍,她那銀鈴般的笑聲傳入我耳。一頭飄飄的短發(fā),白皙的皮膚,劉海下一對(duì)黝黑的眸子,小而挺的鼻子,淡淡的小嘴,嘻嘻哈哈的。天藍(lán)色的連衣裙。她的父母開心的笑了,女孩還跑過了撒嬌要買冰激凌。這個(gè)女孩是誰(shuí)呢?她就是我。
回到20xx年9月1日,一個(gè)高高的女孩緩緩地走向?qū)W校,臉上掛著笑臉。走向1年級(jí)2班,她上小學(xué)了。認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),有魯一凡,周宇昕,劉榮華,王天鴻......與同學(xué)玩耍。老師特別喜歡她,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,積極舉手發(fā)言,還團(tuán)結(jié)同學(xué)。為此,她還得到了小紅星,這個(gè)女孩是誰(shuí)呢?嘻嘻,她就是我......
恩,朋友們知道我是誰(shuí)了嗎-----我是賈欣瑋,一個(gè)愛跳,愛唱,愛搗亂,愛學(xué)習(xí)......的可愛女孩!
我是誰(shuí)作文500字 篇5
我是誰(shuí)?
戶口簿說:“陳慕寧,獨(dú)生女,漢族;出生地:安徽省池州市貴池區(qū);出生日期:20xx年1月9日;婚姻狀況:未婚!
鏡子說:“陳慕寧這個(gè)小女孩呀,特別愛臭美,動(dòng)不動(dòng)就在我面前梳梳頭,洗洗臉,換換衣服。有一次,還悄悄滴拿出唇膏和口紅涂呢!幸好我沒有告訴她的媽媽。否則呀,她就要挨一頓批評(píng)了!
考試卷說:“陳慕寧這個(gè)小同學(xué)呀,實(shí)在是太粗心了。每次考試都不把我身上的題目看看清楚,提起筆就做。末了,不是把我涂得像一張世界地圖,就是把題做錯(cuò),被老師打上一個(gè)個(gè)大大的紅叉巴。有一次,她因?yàn)榇中,考試結(jié)果很不理想,又氣又惱,淚水都把我淋濕了!
芭比娃娃說:“別看陳慕寧考試粗心得不得了,對(duì)待我,可是細(xì)心得很哩。每次她一有時(shí)間,就來(lái)陪我,替我梳頭、洗澡、換衣服,使我比別的'芭比娃娃不知道要漂亮多少倍。有時(shí),她還會(huì)和我說一說悄悄話呢!”
陸文嘉說:“陳慕寧這個(gè)人吧,活潑開朗,熱情大方,和她在一起,覺得自己快樂了很多。陳慕寧的英語(yǔ)成績(jī)還是不錯(cuò)的,經(jīng)常是班里的前三名。另外,她的腦神經(jīng)非常的發(fā)達(dá),一秒鐘可以想出一千個(gè)鬼點(diǎn)子!”
媽媽說:“陳慕寧這個(gè)女兒從小就特別搗蛋,不過,還挺聰明的。小時(shí)候,特別喜歡做一些益智題,F(xiàn)在呢,也還是一樣,見到難題就往里鉆。不過,她也有一個(gè)缺點(diǎn):時(shí)間利用率不高,有時(shí)做事磨磨蹭蹭,讓人看了就很著急!
呀,這是誰(shuí)呀,是我嗎?
我是誰(shuí)作文500字 篇6
略黑的臉,大大的眼睛,上面又兩條偏粗的眉毛,一只還算俊俏的鼻子。這就是我。一個(gè)外貌沒有什么特點(diǎn)的女孩。我是一個(gè)非常活潑的女孩,不僅如此,在生活中我還扮演過許多角色呢。
懶覺大師
星期六一大早,我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把那已經(jīng)飄到太平洋上空的魂給拽了回來(lái),要不是今天還要去上課,我的魂恐怕早就飄到外太空星際旅行了,我看著床上那充滿魅力的枕頭,它似乎在向我招手,我一閉眼,一咬牙,一蹬腿,離開了它。我打著哈欠,搖搖晃晃地來(lái)到客廳,迷迷糊糊地朝上望了一眼,墻上那大鐘竟顯示著6:00,0.001秒后,我以光的速度,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)房間,準(zhǔn)備在瞇會(huì)兒眼,我沖到床上,靈魂再次出竅……
待我哦靈魂再次物歸原主之時(shí),那大鐘不知何時(shí)走得那么快,9:30,“!”我大叫一聲,以非常人的速度刷好了牙,洗好了臉,猶如騎上了火弩箭一般沖下樓去,整幢大樓都在搖晃,真是“一騎紅塵學(xué)生急,無(wú)人知是已遲到!卑!趕到教室,下課鈴剛剛打響,而且我也只帶又兩袖清風(fēng)而來(lái),望著黑板上留下的課堂的'痕跡,我才明白,那個(gè)可惡的魂,還留在家里……
貪吃大俠
牛奶糖、巧克力、蛋糕,一桌子的美味,我的口水都流出來(lái)了,于是,桌子上刮起了一陣強(qiáng)烈的“龍卷風(fēng)”,不一會(huì)兒,桌子上就只剩下一只只發(fā)亮的盤子,怎么樣,本人自封的“貪吃大俠”果然名不虛傳吧!當(dāng)然我最喜歡吃,尤其是巧克力,只要我使出絕招,不出一天,盒子保證見底,怎么樣,我名副其實(shí)吧!
我到底是什么呢?我也說不清,是大俠!是大師?還是生活中其他的角色,你如果想了解我的話,就來(lái)找我吧。
我是誰(shuí)作文500字 篇7
我是誰(shuí)?是怎樣一個(gè)人?這一系列古怪的問題總是縈繞在我的腦海里?墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問題怎么突然變得如此復(fù)雜、陌生?我到底是個(gè)怎樣的人?還是你來(lái)評(píng)評(píng)我是誰(shuí)吧。
我,愛說,興致一來(lái),宛如山澗的瀑布傾瀉直下,好像永遠(yuǎn)也流淌不盡,遇到親友,話更是沒完沒了,媽媽常說:“元元的話匣子關(guān)不住了!
我愛哭。見過我的人都說我太愛哭了。因?yàn)樯钪腥魏我粋(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚。為此,朋友們都說我的淚腺太發(fā)達(dá)了。我才不承認(rèn)呢,可一到節(jié)骨眼上,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。書中感人的情節(jié);電視里感人的鏡頭,都會(huì)使我淚流滿面。爸爸媽媽多次要求我變得堅(jiān)強(qiáng)些,可是我始終無(wú)法做到。愛哭又愛笑,是我的天性。
我愛畫畫。我的業(yè)余愛好是沒事是畫一畫。有一次,上美術(shù)課,我畫的美國(guó)金門大橋,老師還表?yè)P(yáng)我畫的好,聽了,我的心里非常高興。也因此,我愛上了畫畫,經(jīng)常作業(yè)作完了,總喜歡畫一些卡通人物,來(lái)放松一下心情。
“杯水也可以破浪。”雖然還不成熟,但我也有自己的一個(gè)小世界,也擁有一些小秘密。有時(shí),我也會(huì)為了一些瑣碎的'小事而憂愁,也會(huì)捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。
我是一個(gè)愛笑,愛畫畫,還是一個(gè)愛哭的女孩。我到底是怎樣的人?你能告訴我嗎?我想在任何時(shí)候,我們只有懂得自己,了解自己,認(rèn)識(shí)自己,再正確的對(duì)待自己,才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)!
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