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（精）實(shí)用的生命的作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的生命的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文500字 篇1
看那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，那舞動(dòng)的裙擺，那傲人的笑容，她，像天使般降臨于世間，那種美，無言可喻。
可曾記起那個(gè)令全國(guó)人民悲痛的日子？七年前的一個(gè)日子，有多少人在那一天失去了家人，失去了生命，她也在其中，丟了女兒，丟了雙腿……生活的不幸砸中了她的頭她彷徨、迷茫，甚至徘徊于死神的門口，那個(gè)曾經(jīng)搖曳著笑容的臉龐消失了，她不敢看鏡子里可怕的自己�？帐幨幍难澒艽掏此拿恳桓窠�(jīng)，痛，一陣一陣……
上天就是這樣不公平，偏偏她最愛舞蹈，沒了雙腿，該怎么繼續(xù)自己的夢(mèng)想呢？她再也不敢奢望自己有一天能站起來，能穿上舞鞋，能盡情釋放內(nèi)心的情感。墻上的指針還是不緊不慢的走著，那她呢？她的生活該如何繼續(xù)呢？她學(xué)著慢慢站起來，學(xué)著走路，學(xué)著一切正常人的活動(dòng)，已數(shù)不清有多少次摔倒過，碰傷過，她倔強(qiáng)的堅(jiān)持著一種信念，支撐她每天的.生活。
慢慢的，她學(xué)會(huì)了給假肢穿上舞鞋，開始舞蹈，鏡子面前的她，已早無曾經(jīng)的落魄與害怕，驕傲的學(xué)會(huì)了微笑對(duì)待人生。
聚光燈集于一點(diǎn)，她優(yōu)雅的微笑，向維納斯一樣雖殘缺卻有自己獨(dú)特的美，以至于人們都沉浸在她的舞動(dòng)中，誰又會(huì)知道她的雙腿已被假肢替代？誰又會(huì)知道她曾血淚汗融為一體仍咬緊牙關(guān)？誰又會(huì)知她的笑容里藏了多少種情感？誰又會(huì)知道她長(zhǎng)裙襲來，舞動(dòng)出的是生命的絢爛？
生命的作文500字 篇2
生命這個(gè)看似深?yuàn)W遙不可及的詞語，其實(shí)無時(shí)無刻都隱藏在生活當(dāng)中，因此，我們常會(huì)被它的堅(jiān)強(qiáng)毅力，永不放棄而感動(dòng)。我們從不猶豫地相信它，感激它讓我們的生活變得真實(shí)而豐富。
在我家的旁邊，住著一位中年體育老師，不幸的是他在一次為學(xué)生做跨欄示范時(shí)，摔傷了膝骨。但是過了半個(gè)月，他的膝骨疼痛難忍，經(jīng)醫(yī)生判斷，結(jié)果是必須截肢。這對(duì)他來說是一個(gè)天大的`打擊。他從不離開運(yùn)動(dòng)，更不原意由一個(gè)健康的人變成一個(gè)殘疾人。他憑自己的毅力挺過來了。他裝上假肢，經(jīng)過地獄式訓(xùn)練，終于回到了他熱愛的操場(chǎng)上。
一年春節(jié)，鎮(zhèn)工會(huì)舉辦了五公里的越野跑比賽。他為了證明自己的實(shí)力，毫不猶豫地參加了比賽。比賽那天，賽場(chǎng)周圍已擠滿了情緒高昂的觀眾。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣沖向前。一路上，他臉色蒼白，氣喘吁吁地跟著，有幾次還差一些被路上的石塊絆倒，汗水大滴大滴地從他花白的頭發(fā)滑過深深的皺紋滴落到下巴。假肢發(fā)出“吱吱”的聲音扣人心魂。觀眾們慢慢開始注意到這位跑得無比艱辛的中年人，大家都紛紛鼓勵(lì)他：“加油，快點(diǎn)！不要放棄，不要絕望！”加油聲宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步，他終于到達(dá)了終點(diǎn)。跑道上馬上響起了雷鳴般的掌聲。盡管他是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，但他還是為自己能夠到達(dá)終點(diǎn)而喜出望外。盡管如此，他的假肢早已被鮮血染紅了。
他那種堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，勇敢，努力的精神讓我們佩服，但他不向命運(yùn)低頭，不向困難認(rèn)輸，向挫折是不，堅(jiān)持自己的意愿不輕易放棄的性格，更值得人們學(xué)習(xí)。
生命的作文500字 篇3
人最可貴的是生命，每個(gè)人的生命都有屬于他的一個(gè)紅星來照亮。屬于我的那一顆紅星就是堅(jiān)強(qiáng)，敢于拼搏，斗爭(zhēng)。它照亮著我，使我可以在茫茫人海中脫穎而出，綻放自己的光彩。
在生命這個(gè)大課堂中會(huì)遇到不同的事情，會(huì)有不同的體驗(yàn)，面對(duì)不同的情況。我的紅星就會(huì)為我放出不同的光芒來照亮我。
小草用自己的頑強(qiáng)來詮釋生命的力量。他用自己堅(jiān)硬的頭顱撞破地皮，破土而出，欣賞奇妙的世界。海燕面對(duì)暴風(fēng)雨的來臨，毫不畏懼，呈現(xiàn)出勇敢樂觀的精神，同時(shí)，我也要像他們一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生命，詮釋生命的可貴。
我曾遇到過逆境，那一次我卻退縮了，并且像枯萎的花朵一樣，一蹶不振。到現(xiàn)在為止，我還非常在意，時(shí)常自己躲起來大哭一場(chǎng)來發(fā)泄，或者把自己關(guān)在一個(gè)黑屋子里不斷的.胡思亂想。但當(dāng)我學(xué)習(xí)完《海燕》這一課時(shí)，我覺得我長(zhǎng)大了，不能再小孩子氣了，在一個(gè)陰影中走不出來，做它的奴隸，我要征服它，翻身做主人。我雖然沒有海燕那般的豪放，但是我可以有那般的戰(zhàn)斗豪情，用樂觀的態(tài)度來面對(duì)生命，找到自己的紅星，讓他來繼續(xù)照亮我。
我要像海燕那樣，在暴風(fēng)雨中吶喊，號(hào)叫。在我面前的暴風(fēng)雨只不過是只紙老虎，只要一捅就破，只不過是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來受它的統(tǒng)治，使它更加囂張，使它更艱難對(duì)付而已。不過，只要用那個(gè)閃閃紅星去照耀它，他最終會(huì)消失，只要我面對(duì)暴風(fēng)雨不退縮，紅星就會(huì)愈明亮，直到最后，我與紅星齊心協(xié)力合為一體，我們共同詮釋生命的力量。
照亮我生命的紅星，我們合二為一，詮釋生命的意義。
生命的作文500字 篇4
“我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不斷地自問：我的生命什么時(shí)候開花？那么就讓我再活一次吧，再活一次，再活一次！”
——巴金
小時(shí)候，總喜歡把頭發(fā)扎成許多小小辮兒，再仔細(xì)地系上，一個(gè)個(gè)彩色的頭花，小朋友就會(huì)說：瞧，你的頭上開花了！當(dāng)時(shí)的我，既高頭又得意，我認(rèn)為，原來我也可以開花呀！
上學(xué)了，老師說我們是“祖國(guó)的花朵”，而他們是“園丁”，我就把自己想象成花圃中的一株花，周圍也盡是花兒圍繞，甚至有時(shí)幼稚地把自己定為最漂亮的那朵。于是我想我自己也是花呀！
長(zhǎng)大后，到了花樣年華，人們就都說：你們這年齡的女孩，人人一朵花。雖然已多了幾分矜持，多了些許成熟，不會(huì)想當(dāng)然自己會(huì)是花兒了，但聽到后，心里仍樂滋滋的，生命就該如此吧，美麗、絢爛，像花兒般，無憂無慮地盛開著，我那時(shí)想。
而這些，也全在我讀到巴金老人這句話之關(guān)，讀過它后，我明白了自己的淺薄，自己的無知，巴金老人作為一代大師，為社會(huì)做出許多貢獻(xiàn)，卻不承認(rèn)自己的生命已經(jīng)開花，他還希望再活一次，繼續(xù)他對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。他為我詮釋了真正的“開花的生命”，它不只是事物外表的美麗，而是內(nèi)心的高尚，和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，像他本人那樣，如此地謙虛，如此地執(zhí)著。
我徹底醒悟了，從做著自己變成花兒的夢(mèng)中醒來，我要拼搏，我要追求，我要努力汲取知識(shí)，豐富自己，然后用自己的雙手去為人類做出貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在活著，就不能枉費(fèi)自己的生命，只有知識(shí)，才能讓我們的思想開花；只有奉獻(xiàn)，才能讓我們的.靈魂開花，平平庸庸無所作為的人，即便他自己承認(rèn)是花兒，別人也不會(huì)承認(rèn)，歷史也不會(huì)永認(rèn)，用自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓自己的生命開滿花兒，我這樣對(duì)自己說。
生命的作文500字 篇5
這是一個(gè)寧靜的午后。美國(guó)黃石公園的一棵綠樹上，小鳥正在窩里午睡。它們睡得很熟，不知夢(mèng)見了什么，小紅嘴砸吧著，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛敷在絨絨的羽毛上。
鳥媽媽立在巢沿上，雙眼中滿是疼愛，她端詳著睡夢(mèng)中的孩子們，甚至不敢扇動(dòng)自己的羽翼，生怕吵醒了哪一個(gè)鳥寶寶。
……
“嘩”一道火光漫溢開來，沒等鳥媽媽看清楚，不遠(yuǎn)處的花草樹木已在烈火中化為灰燼，只留下不全的枯枝立在燒焦的黃土上……鳥媽媽仿佛意識(shí)到了什么，她駐立了一小會(huì)兒，沒來得及多想，便疾速俯下身，用雙翼抱住孩子們，用她的背，撐起了生命的華蓋——那時(shí)，鳥寶寶們?nèi)栽谑焖?/p>
火，襲地。煙，漫天。烈火仍無情地蔓延，仿佛在狂哮：“一切生靈將毀滅身亡！”鳥媽媽似乎聽見了火舌的狂吼，卻更頑強(qiáng)了！雖然，怒火已經(jīng)燒去了她一身美麗的羽毛，烤焦了她柔弱的背。但她只有一個(gè)信念——孩子們還活著！
大火燃了許久，也許是幾個(gè)小時(shí)，甚至是幾天……不知是何時(shí)終止的呢。
當(dāng)火停了的時(shí)候，護(hù)林人上山查看查看災(zāi)情。他們?cè)谝豢脴湎掳l(fā)現(xiàn)了一只血肉模糊的`鳥的軀體時(shí)，發(fā)現(xiàn)它居然像雕塑一樣保持著一種姿勢(shì)。他用樹枝撥弄那只死去的大鳥，沒想到幾只雛鳥從死去的母親翅膀下鉆出來……
真誠(chéng)
無須掩飾，
愛
不必張揚(yáng)，
只是剎那間的呵護(hù)……
她用背，撐起了生命的華蓋！
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