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校園作文500字匯總(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的校園作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園作文500字 篇1
戲曲,中國的文化源泉,但如今的人們當(dāng)你問起他們什么是戲曲?他們只會告訴你京劇豫劇川劇等等!但是當(dāng)你在問起什么是京劇什么是豫劇的時候!除了尷尬的笑聲飄過。
戲曲,從前滿大街的戲迷,現(xiàn)在已后繼無人,從前人們耳熟能詳,現(xiàn)在卻一問三不知;從前的刀嗑話題,現(xiàn)在已無人問津。這一切都在訴說一個殘酷的現(xiàn)實(shí)戲曲將會漸漸退出歷史的舞臺。
如今國家讓戲曲進(jìn)校園,我們很多同學(xué)都是第一次聽?wèi)颍诓賵錾蠎蚺_子顯得格外凸出!啊呀呀呀!戲曲開始啦!同學(xué)們都以好奇的眼光看著舞臺上激情澎湃的演員!寒冷的風(fēng)似乎將我們這好奇的火焰吹滅啦!是的我也是這樣!接近中考的我們抓緊復(fù)習(xí)功課遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個看不懂的戲班子唱戲要好得多!直道最后一個大鬧天宮的戲份,我抬起頭,似乎看懂啦些什么!迎著演員揮舞的棒子一陣陣驚訝聲響徹校園,高超的動作,精湛的演技,熟悉的劇本看懂的.我放下手上不太明白的卷子。風(fēng)更大啦!卻把我們的火焰吹起來啦!那種對戲曲喜愛的火焰!但是這風(fēng)也只是一吹而過!
看完啦,回啦班級,同學(xué)們就瞬間淡忘啦!
同學(xué)們的表現(xiàn)讓我感嘆,因?yàn)樗麄儗γ褡逅囆g(shù)竟無一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,學(xué)的是高雅藝術(shù)如鋼琴,洋琴等。試問有誰還在聽著京劇,相聲等民族藝術(shù)?那個欣賞民族藝術(shù)的地方不是幾乎荒無人煙。
校園作文500字 篇2
今天,我們期待已久的戲曲進(jìn)校園活動開始了。
我們搬好板凳下樓,臺下已被坐滿,我們坐下后,表演開始了。第一個節(jié)目是:孫悟空三借芭蕉扇。孫悟空剛上場就是一連貫的空翻,場下一年級的小朋友因?yàn)闆]見過,就個個“啊啊啊”大叫。翻過空翻后又開始耍金箍棒,金箍棒轉(zhuǎn)的時候速度飛快。這時鐵扇公主上場,手中持著青鋒雙劍和孫悟空交戰(zhàn)。孫悟空持金箍棒向鐵扇公主頭上敲去,鐵扇公主舉劍一擋,擋住了一棒……最后鐵扇公主打不過孫悟空,一扇扇飛了他,自己回了洞。
這個節(jié)目表演完了,下一個又開始了,下個節(jié)目叫花木蘭選段。花木蘭上場,一手拿著跟雞毛撣子一樣的東西,另一手拿著長槍,上場走了兩三圈,劉大哥上場了,他倆你一言我一語說了起來,劉大哥抱怨:“男子打戰(zhàn)太辛苦,女子在家卻享清閑”。花木蘭說:劉大哥講的.話禮太偏,誰說女子享清閑……劉大哥明白后和花木蘭繼續(xù)出征。
下個節(jié)目是武松醉打蔣門神,一開始,武松趴在桌上,蔣門神挺著一身虛肉,來戰(zhàn)武松,武松打起了醉拳,一會左倒到一會右倒到,躲過了蔣門神的拳頭,武松抓住了蔣門神把他撂倒后,一個鯉魚打挺站起來,頓時全場沸騰,武松打倒蔣門神后令我十分佩服,因?yàn)樗亲砭拼虻沟。接下來還有朝陽溝,紅燈記等等。
節(jié)目接近尾聲,心里真的舍不得,總之這次的活動,令我終身難忘。
校園作文500字 篇3
戲劇是我國四大文學(xué)體裁,體現(xiàn)出我國文化的淵源流長。周五上午,我們齊禮閆小學(xué)迎來了第二屆別開生面的戲曲近校園活動。
活動開始前,我們六年級搬著椅子來到操場,只見操場北面有個小舞臺,舞臺西面戲曲家們正匆忙的準(zhǔn)備著表演。
過了一會,活動隨著音樂聲拉開序幕。主持人上臺為我們介紹戲劇,聽說他的介紹,我第一次感覺,戲劇是門很深的學(xué)問,有著悠久的歷史。即使是很有天賦的人,也需要長期的練習(xí)。
接著迎來了精彩的表演環(huán)節(jié),音樂響起,戲曲家邊唱邊舞,聲音圓潤美妙、抑揚(yáng)頓挫;舞蹈婀娜多姿、優(yōu)美動人。聲音余音繞梁,三日不絕,令人如癡如醉,博得了我們雷鳴般的掌聲。
精彩的開幕式結(jié)束了,接著來是我們婦孺皆知的豫劇表演《花木蘭從軍》,隨著音樂的跌宕起伏,兩位藝術(shù)家在臺上繪聲繪色的表演起來,生動再現(xiàn)了花木蘭和劉大哥的對話,體現(xiàn)了花木蘭為父從軍的豪情壯志。表演結(jié)束,戲劇家與五年級的.同學(xué)們親密接觸,手把手教同學(xué)們唱戲。我們也在臺下認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。過了好長時間,我們才學(xué)會了一兩句。我想:這么長時間我們才學(xué)會了一兩句,那這么長的劇本,戲劇家需要用多長時間的苦練,才能為我們展現(xiàn)這精彩的表演。
接下來的表演精彩不斷,第三個節(jié)目《見皇姑》使我們捧腹大笑;第四個節(jié)目《痛哭革命家屬》使我傷心落淚;第五個節(jié)目《轅門三聲炮》使我感到了古代軍將的威風(fēng)凜凜......
這次活動結(jié)束了,我感慨萬千,讓我們學(xué)習(xí)戲劇這一傳統(tǒng)文化,做新時代好少年!
校園作文500字 篇4
提到戲曲,直觀的感覺就是那是爺爺奶奶那一輩的人才會喜歡的東西,年輕人都這些一點(diǎn)不感興趣,近年來,國家大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,金水區(qū)政府,教體局,宣傳部開展戲曲走進(jìn)校園活動,每一年各個劇團(tuán)下到每個學(xué)校為孩子們帶來近距離的傳統(tǒng)文化的視覺和聽覺體驗(yàn),充分激發(fā)學(xué)生對戲曲的興趣,讓孩子們感受到了民族戲曲獨(dú)特的魅力,我覺得這個活動非常好,每一年看這些經(jīng)典劇目,經(jīng)過演員們的演繹和講解都覺得是那么的有味道,原本不了解的劇情,戲曲道具,經(jīng)過主持人幽默的語言解說,都變得格外有意思,
和往年一樣,今天下午,一年一度的戲曲進(jìn)校園再一次走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)宏康校區(qū),為同學(xué)們展演了很多優(yōu)秀經(jīng)典劇目,比如《朝陽溝》,《朝陽溝銀環(huán)雙上山》等,在主持人的帶領(lǐng)下,演員和同學(xué)們進(jìn)行了精彩互動,認(rèn)識了各種道具,學(xué)做了戲曲人物中的經(jīng)典動作,同學(xué)們都積極踴躍地參與體驗(yàn)戲曲表演,孩子們最喜歡的“猴王”孫悟空一登場,將全場氣氛引入高潮,節(jié)目中演員教孩子們親自體驗(yàn)筋斗云的動作,之后還逐句教孩子們演唱《誰說女子不如男》,使同學(xué)們充分了解戲曲,感受地方戲曲的魅力。主持人向同學(xué)們普及了一些重點(diǎn)的戲曲知識,比如:戲曲的流派、五大劇種、以及戲曲角色“生、旦、凈、丑”、基本功“唱、念、做、打”、劇團(tuán)的'老師們還手把手教學(xué)生演奏戲曲伴奏樂器、使用戲曲中的一些道具,現(xiàn)場的互動表演充分調(diào)動了學(xué)生對戲曲的興趣。整個活動精彩紛呈,演出氣氛熱烈,贏得現(xiàn)場師生陣陣掌聲。
一次次的活動,一次次的感染,讓國粹的種子就這樣慢慢的在孩子們的心理生根發(fā)芽,讓他們永遠(yuǎn)不要忘記中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化,永遠(yuǎn)為自己是一個中國人而驕傲自豪把!
校園作文500字 篇5
冬季的校園風(fēng)景如畫,美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳,歡聲笑語。這里簡直就是一個大游樂場。
剛走進(jìn)校園,我就被眼前的雪景迷住了,哇!這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪,圍欄里的松柏穿上了厚厚的'衣裳。我獨(dú)自走在鏟雪機(jī)早就鏟好的石子路上,路邊有各種各樣的雪人,那些雪人有的昂著頭,有的對我笑,有歪著身體,仿佛在說:“冬天真美,我喜歡它!
校園里的小朋友們更是堅(jiān)強(qiáng),什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這里滑一滑冰也很好玩,滑冰也有很多玩法。有一次,我讓我的兩個朋友拽著我的兩只胳膊,我再蹲下來,最后在找一個力氣大的大力士,讓他在后面推我,我的兩個朋友由于跑的快,“哧溜”,然后“撲通”,只見四個人摔了個四腳朝天,躺在滑滑的像結(jié)了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結(jié)冰了的地面給我們帶來了不少快樂。
但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的游戲,不過,這次的規(guī)律可不一樣,首先你先確定目標(biāo),然在一旁等待他們排隊(duì)形,要讓目標(biāo)站在最中間,好讓前后人員保護(hù)他,如果目標(biāo)讓老鷹抓到了,雞媽媽和小雞就得想方設(shè)法把小雞救出來,有一次我當(dāng)老鷹,鎖定目標(biāo)后。我開始了行動。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前后的小雞,接下來把目標(biāo)“一網(wǎng)打盡”?墒,一切并沒有我想象的那么順利,反而自己摔了個大屁蹲兒。那一摔,我永遠(yuǎn)都不會忘記,僅僅因?yàn)槟且黄ǘ變,我路也走不了了,而且還痛了好幾天才好一點(diǎn)點(diǎn)。
我喜歡冬天的陽光,我喜歡冬天的雪地,我喜歡冬天的回憶。因?yàn)槟顷柟獗葘毷要漂亮,那雪地比白云還要白,那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說:“謝謝你,給我一片歡樂校園雪世界!
校園作文500字 篇6
去一個地方,第一印象便是這個地方的大門。我們學(xué)校校園中有許多具有特色的門都給我留下了深刻的印象。
校園內(nèi)最典型的是拱形門,就像彩虹嵌在了白磚黛瓦之中,拱形門的旁邊又是木制的鏤空窗,有三角形、長方形、不規(guī)則矩形……白磚黛瓦,這是典型的徽派建筑。而紅色橡木又為門增添了一些古典韻味?缛肫渲,一種詩意涌上心頭,仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。
每一道門都有著不同的內(nèi)涵。校園中有四道門,每一扇門的頂上都有一塊牌匾,分別是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”,這八個詞無一不是對學(xué)子們的勸誡和教誨。
還有一道便是書苑的門,與眾不同的是書苑的門是有幅對聯(lián)的:“一間天地闊,萬卷古今香”。“闊”在何處?茫茫書海自然是十分廣闊的。又何為“香”呢?陣陣書香,沁人心脾,花草樹木,將其包圍起來增添了幾分生氣。
再有一間畫畫練字的雅閣,名為“清心”,也有一副對聯(lián):“丹青皆有意,筆墨自生情”。木制的`牌匾配玻璃的門窗倒也不沖突。透過玻璃可以看到里面的矮桌矮凳,水墨字畫,還時常會有同學(xué)在里面習(xí)字作畫。
在書苑連廊的前后也有兩扇門。一名“怡然”,一名“悠然”,也有兩副聯(lián):“雨過書馨潤,風(fēng)來瀚墨香”和“人淡似菊,屋小如舟”。穿過此門,走進(jìn)連廊,一路書香一路歌,跨出第二道門,滿腹詩書收入囊中,何其幸也!
明德、明理、明心、明志是我們內(nèi)心的目標(biāo);清心、怡然、悠然是我們對生活的追求。校園每一道門都是一個目標(biāo),每一扇門都別具一格,獨(dú)具匠心,富有內(nèi)涵。
校園作文500字 篇7
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,在一陣陣“老師再見”的聲音之后,同學(xué)們“飛”出了教室。校園里頓時熱鬧起來了。
看!低年級的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!扮老鷹的那個小姑娘跑得多快!她多像一只矯健的“老鷹”在小雞縫中靈活的鉆來鉆去,把“雞媽媽”急得滿頭大汗。
樹下圍著一群人在干什么?原來是中年級的同學(xué),為幾天以后的運(yùn)動會在那里練習(xí)跳繩呢!他們只想著怎樣才能贏得比賽,跳得多帶勁!只聽見跳繩呼呼作響。幾個女同學(xué)也不示弱,來了一個跳繩接力賽。她們邊跳邊不停地變換著花樣,博得了大家一陣陣的`喝彩。這喝彩聲充滿了整個校園,到處洋溢著歡樂的氣氛。
有幾個高年級的同學(xué)在教室里玩“抓特務(wù)”。有一位同學(xué)站在墻角,用布將自己眼睛蒙起來,等他喊10個數(shù),其它同學(xué)都散開了,就開始抓起來?墒撬税胩煲矝]動靜,就故意地說:“唉,找了半天還沒有找到,我坐在這里休息一會兒!蹦菐讉同學(xué)聽了,著急了,就出來說:“我在這里。”他這喊,逗得大家都哈哈大笑起來,真是兵不厭詐。
來到我班看看。我們班的王紅正在開“個人演唱會”呢!她的歌聲引來了我們班的好多歌迷,當(dāng)然招來了不少“哇噻”聲。此時的王紅好風(fēng)光呀!
在這個熱鬧的校園里,到處充滿了歡歌笑語。她是我們成長的樂園,我愛我們的學(xué)校。
校園作文500字 篇8
下午第二節(jié)的體育課,我和同學(xué)在辦公室里判完了作業(yè)。剛一下樓,一位同學(xué)就笑著對我們說:“過來,我?guī)е銈內(nèi)タ创题!彪S后,她就神秘地拉著我和毓走向校園的電子門。
那里圍著許多同學(xué),我急忙奔了過去,鉆進(jìn)人群,一只可愛的小刺猬閃進(jìn)了我的眼前。它裝在一個大箱子里,里面有些黑色的糞便,還有半個包子,香瓜的'殘片。它蜷縮在角落里,看不到頭,只能看到渾身尖銳的刺。那些刺頂部有些發(fā)白,大多是棕色的。它的身子蠕動著,刺一動一動的,來回串動,十分有趣!班蓿婵蓯!”我噴噴贊嘆,看著這胖乎乎的小家伙,心里升起無限的喜愛。我不禁用手輕輕地?fù)崦,刺碰到手上,卻一點(diǎn)也不痛,感覺軟軟的。我蹲下身,靜靜地看著這只小刺猬。幾個淘氣的男生不知從哪里弄出木棍,敲擊著箱子。那刺猬抬起頭來了,黑黑的腦袋,亮晶晶,黑乎乎的小眼睛。軟軟的黑黑的小鼻頭,又平添了幾分可愛。它搖搖晃晃地爬著,兩只黑色的小腳時而露出來,時而收回去,就像一團(tuán)絨球冒出了四個小尖尖!巴蹎,好有趣呀!”我的心都隨著這可愛的小東西顫了起來。
我想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過的刺猬,那是我還很小的時候。父親捉到了一只刺猬,抱到了奶奶家。我開心地看著眼前的刺猬,把葡萄扔向它,希望它能像童話里那樣用刺頂著葡萄。后來,那只刺猬莫名其妙地失蹤了,可是那些記憶卻印在了我的腦海里,現(xiàn)在,看到這小家伙,那些記憶又一起涌了上來。
后來,這只誤入學(xué)校的刺猬被同學(xué)帶走了。我相信,這只刺猬會生活得很好。
校園作文500字 篇9
當(dāng)今現(xiàn)代,我們周圍的環(huán)境越來越美麗,人與人之間的交流也更加親切自然。當(dāng)然,這些都少不了我們文明禮儀的提高。
在校園里,隨處可見的綠化為美麗校園增添了更加美麗的色彩。而為什么現(xiàn)在校園的`環(huán)境會如此美麗呢?這當(dāng)然少不了人民素質(zhì)的日益提高。當(dāng)經(jīng)過一片灌木叢或一株花前,我們或許會感嘆,會歡喜,但我們不會有任何破壞它們美麗的行為。當(dāng)我們走在一條干凈的小路上,大多數(shù)人應(yīng)該都不會讓自己隨手亂扔的垃圾毀掉了這份美好。然而,仍舊會有一些人們無法意識到自己的錯誤,那么我們應(yīng)如何做到保持這校園的美麗呢?很簡單,只需要做到“三不”原則。
一,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰;蛟S人們會在情急之時,自己隨手一扔自己手上的垃圾,但是這是錯誤的行為哦。就好比自己穿了一件美麗無比的衣服,但被別人弄臟了,會很傷心的對吧?
二,不隨意踩踏草坪。我們都知道,小草也是有生命的,當(dāng)你踩踏它們的時候,它們也會疼,也會哭泣,只是你聽不見而已。
三,不亂涂亂畫。或許你會感覺這個墻壁光禿禿的,想要為它增添一些色彩,或許你是出于好心,但是這一行為也是不正確的哦。校園是一個神圣的地方,是我們學(xué)習(xí)的場所。如果今天被這個人畫一畫,改天又被那個人畫一畫,總歸是不美觀的。所以我們應(yīng)該樹立這些意識,讓我們的第二個家園變得更美不是嗎?
當(dāng)然,變得更美還體現(xiàn)在要待人有禮、真誠,尊師敬長,同學(xué)間和睦相處等。這樣一來,不僅環(huán)境美,風(fēng)氣也美不是嗎?
所以我們應(yīng)當(dāng)爭取做一個文明人,共同構(gòu)造和諧社會美麗的校園,我相信,未來一定會更美好,更溫暖。
校園作文500字 篇10
瞧,這位身穿保安服,戴著保安帽,臉上一直帶著微笑的大伯就是我們學(xué)校的保安。保安大伯,他很負(fù)責(zé)任,甚至還有點(diǎn)不講情理。
學(xué)校明確了一條規(guī)定:任何學(xué)生不準(zhǔn)過早入校,以此杜絕學(xué)生愛到任何傷害。于是,保安大伯越發(fā)認(rèn)真了,嚴(yán)格遵守開校門的時間。
一大早,保安大伯便叉開雙腿穩(wěn)穩(wěn)地立在學(xué)校門口,滿是青筋的大手垂在背后,顯出幾分威嚴(yán)。
我有一次來得比較早,正想偷偷隨著進(jìn)入的車輛溜進(jìn)學(xué)校,這位身材較胖的保安大叔一把拉住我,嚴(yán)肅地對我說:“小朋友,學(xué)校里規(guī)定,七點(diǎn)之前,不可以有學(xué)生入校,你再等一會兒再進(jìn)去吧!蔽乙宦犨@樣,正想去學(xué)校附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),保安大伯又拉住了我,和藹地說:“小朋友,不可以在學(xué)校附近亂走哦。”說完,把我拉到保安室里讓我坐著。
我心里有些埋怨門衛(wèi)伯伯地不近人情,到了現(xiàn)在老師給我們講,才恍然不悟保安大伯為什么不讓我入校和亂跑。
有一次,我看一個同學(xué)想出去買個東西,她懇求保安伯伯:“伯伯,我就在學(xué)校附近買個火腿,就讓我出去吧。”可是保安大伯怎么都不讓他們出去,一臉嚴(yán)肅地說:“不可以,學(xué)校附近的`小吃都不衛(wèi)生,不行。”那個同學(xué)急得直跺腳。可是保安硬是不讓他出去,還表情嚴(yán)厲地說如果他再想出去的話就讓他老師來處理,最后那個同學(xué)還是沮喪地回去了。
奇怪的是,這么一個不講情理的門衛(wèi)伯伯,大家卻都很喜歡他。
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