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        • 教育作文500字

          時(shí)間:2022-01-18 10:49:48 500字作文 我要投稿
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          【精選】教育作文500字6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的教育作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】教育作文500字6篇

          教育作文500字 篇1

            周三,全體同學(xué)接受了一堂預(yù)備職業(yè)教育課。老師使用多媒體向大家展現(xiàn)了石化工業(yè)學(xué)校的各大專業(yè),已經(jīng)機(jī)電一體化在社會(huì)生活中所占的重要比例。隨后,在各組老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們參觀了數(shù)控車床、普通車床等等,對整個(gè)機(jī)電一體化有了大致的理解和觀察。下午,分成兩批分別進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和數(shù)控仿真加工技術(shù)的體驗(yàn)。

            化學(xué)實(shí)驗(yàn)是提取硫酸銅。在錐形瓶中加入黑色粉末后,加入15ml稀硫酸,進(jìn)行加熱并用玻璃棒攪拌,直至變成深藍(lán)色,倒出來并進(jìn)行過濾,在蒸發(fā)皿上繼續(xù)加熱,直至出現(xiàn)固體顆粒,然后冷卻、過濾,最終便成為了硫酸銅。同學(xué)們興奮地將這些晶瑩剔透的藍(lán)色晶體裝入自制的容器中,作為不虛此行的紀(jì)念。

            數(shù)控仿真加工技術(shù)就沒有那么簡單有趣了。老師對數(shù)控的概念進(jìn)行了簡短的講解,并展示了電腦模擬加工的流程,還傳看了已應(yīng)用數(shù)控車床加工好的零件。隨后,在老師的.一步步指導(dǎo)下,同學(xué)們打開軟件,選擇原料——毛培,確定道具,又進(jìn)行了復(fù)雜的編程,終于,屏幕上的模擬銑床運(yùn)作起來,先打基礎(chǔ),初步定型,最后進(jìn)行精細(xì)加工,鋼花四濺。

            五天的勞技結(jié)束了。我們仿佛看著一只羽毛未豐的雛鳥逐漸擁有雄鷹凌空的傲然,所有記憶都將成為黑白默片,消失了聲音,褪去了色彩,卻仍舊看得見汗水折射出晶瑩。

          教育作文500字 篇2

            每個(gè)人都有自己討厭的東西,而我也不例外。我最討厭的東西非蜘蛛莫屬,因?yàn)樗L相奇丑,但自從那件事后,我便對蜘蛛刮目相看了。

            有一天,我在外婆家里的院子玩,玩累了就坐在石板上,吃起了西瓜,一邊吃一邊想著其他事情。忽然我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,就立刻拿了棍子悄悄地走近那只蜘蛛,蜘蛛正在編網(wǎng),我拿起棍子往前一捅,剛織好的蜘蛛網(wǎng)就破了一個(gè)洞,那只蜘蛛見狀,就連忙爬過去補(bǔ)網(wǎng)。我有些吃驚,以為把網(wǎng)捅破了,蜘蛛就會(huì)逃跑,誰知它還沿著絲線往上爬。看著蜘蛛補(bǔ)完網(wǎng)以后,我又捅了一下蜘蛛網(wǎng),這次我故意捅了一個(gè)大口子,“哼哼,這下你應(yīng)該逃掉了吧!”我心中暗想?烧l知,現(xiàn)實(shí)與想像差的十萬八千里,那只蜘蛛不但沒逃走,反而繼續(xù)爬過去織網(wǎng),很快網(wǎng)又織好了,我并沒有繼續(xù)捅。“是什么給了它這么大的勇氣?能一次又一次的去修補(bǔ)那破損的網(wǎng)?”我沉思著,猛然想起有人曾經(jīng)說過的話:意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中,像泥塊一樣任意揉捏。我覺得蜘蛛就像那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人,它雖然很丑,但有頑強(qiáng)的`意志、堅(jiān)定的信念。而意志和信念是一種無堅(jiān)不摧的力量,正是這種力量,讓蜘蛛一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。

            從那以后,我再也不討厭蜘蛛了,更不敢小瞧它了,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中,奇跡是執(zhí)著者造成的。

          教育作文500字 篇3

            這件事,教育了我在成長的道路中,無論是誰也都一定遇到過許多坎坷吧!我也不例外,雖然,事情已過了很久,但卻還是令我記憶如新。每當(dāng)想起這件是時(shí),便會(huì)然我想起許多道理。這件事,可能在許多人眼里只不過是一件微不足道、不值一提的小事。但在那時(shí)候的我,卻是一件比登天還難的事。這件事便是我學(xué)騎自行車的.經(jīng)歷。那天,天氣很晴朗,萬里無云。媽媽幫我扶著籠頭,我踩著踏板,一晃一晃地騎了起來。漸漸的,媽媽松開了手,正當(dāng)我得意洋洋的對媽媽說:我會(huì)騎了的時(shí)候,不幸發(fā)生了,我和車子隨著“碰”的一聲,重重地摔倒在地上,我像打焉了的茄子一般,耷拉著腦袋。這時(shí),膝蓋傳來陣陣疼痛,原來是在摔跤的時(shí)候,膝蓋也擦破了。我再也忍不住了,眼淚像一顆顆斷了線的珠子,不停地涌了出來。媽媽把我拉到一邊,語重心長地對我說:“孩子,在以后的道路上,你還會(huì)遇到更多的坎坷,經(jīng)歷更多的事,你不能因?yàn)檫@些小事,而阻擋了你前進(jìn)的腳步。”聽了媽媽的話,我心想:是啊,媽媽說的對,不能因?yàn)檫@些小事,便去放棄。我擦干眼淚,又一次的坐上了自行車。功夫不負(fù)有心人,隨著不斷的努力,雖然還是會(huì)摔倒,但是不但沒有放棄,而是更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)媽媽豎起大拇指稱“棒”的時(shí)候,我的心便像吃了蜜糖一般,甜絲絲的。從這件是中,我也深刻地明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、在堅(jiān)持,成功一定會(huì)屬于你。

          教育作文500字 篇4

            教育,是每個(gè)人的必修課。人人都要受到教育,但教育不是僅僅只有老師才能教導(dǎo)我們的。在生活中,每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件事情都能夠教育我們。作為一位學(xué)生,我們一天中的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過。在學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,都能使我們受到教育。就算是考試成績,雖然看起來它只是分?jǐn)?shù),但我們同樣能從中受到教育。在七年級下學(xué)期的`期末考試中,我考了655分,可是,我認(rèn)為這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是很理想。我原本的目標(biāo)是能夠向700分沖刺,可是,事與愿違。我便從中受到了教育。我開始認(rèn)真仔細(xì)地分析這次考試失利的原因:是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)期間不夠認(rèn)真嗎?還是在考場沒有發(fā)揮好?還是……通過分析種種原因后,我發(fā)覺自己的考試成績主要是在歷史、政治、生物和地理這幾門科目中失分較多。主要原因就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不夠認(rèn)真,似乎認(rèn)為這些都是簡單的學(xué)科,可恰恰相反。由于平日我更重視三門主科,便有些忽略了其他四門科目的重要性。所以,學(xué)懂了語文、數(shù)學(xué)和英語,其他科目就不太懂。清楚了失利的原因,我便從中受到了教育、吸取了教訓(xùn)。并不是學(xué)好三門主科就夠了,每一門科目都應(yīng)用同樣的態(tài)度去認(rèn)真對待。既然它是一門學(xué)科,說明它就十分重要,所以就要認(rèn)真地學(xué)、好好地學(xué),F(xiàn)在,我已是八年級的學(xué)生了,而且,新增了一門物理。所以我要更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),不能再抱以七年級時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度了。我要向我的奮斗目標(biāo)前進(jìn),向800分沖刺!考試成績教育了我要認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)好每一門科目。這件事教育了我,我從中吸取到了教訓(xùn),我相信,我的奮斗目標(biāo)離我不會(huì)再遙遠(yuǎn)了!

          教育作文500字 篇5

            以前,我在家就是一個(gè)嬌滴滴的小公主!現(xiàn)在,我長大了,一想起小時(shí)候的調(diào)皮,還會(huì)不時(shí)的發(fā)笑呢!于是,有一天為了證明我長大了。我胸有成竹的對媽媽說“我會(huì)幫你們做事了,不信你考考我?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

            于是,我和媽媽就來到桑地里挑枝條回去當(dāng)柴燒。我見了,驕傲地對媽媽說“媽媽你不用教我,我會(huì)的!庇谑俏荫R上拿了一根繩子鋪在地上,把剪下的枝條放在繩子上面。不一會(huì)兒就揀了很多枝條。我馬上用繩子捆緊,再接再厲。大約5分鐘后,我就捆了3捆柴。媽媽說“你會(huì)捆,那么……你能把它背回家嗎?”我兩手一插說“我怎么會(huì)不行呢!”接著,我一手一捆,開始走回家了。過了沒多長時(shí)間,我的手就酸的不行了。我想:不管三七二十一,堅(jiān)持就是勝利!這時(shí),媽媽好象看出了我的'心思,語重心長的對我說:“我看你不行,來,給我!”“不,不行,我要搬!”我叫道。于是,我忍著手上的酸堅(jiān)持走著……“哇哇……”我哭了起來,原來被石頭摔交了的我情不自禁哭了起來。媽媽看見我腳上,手上都摔破了皮,心疼的說:“不哭。 边^了一段時(shí)間,我們回家了,我的那兩捆柴也就交給媽媽搬了。

            回到家,我把自己的手伸出來,其中手上有些紅紅的,是為了逞強(qiáng)而搞紅的。經(jīng)過了今天這件事我懂得了爸爸媽媽干活不容易,還懂了兩個(gè)道理:

            1、自己的事情自己做,爸爸媽媽的事要幫著做。

            2、做人不能逞強(qiáng),否則不會(huì)有好結(jié)果的。

            這件事給了我深刻的教育。

          教育作文500字 篇6

            經(jīng)過這幾天的磨礪教育,讓我從中懂了很多。

            一開始說真的,真不想去,因?yàn)槲抑莱跻卉娪?xùn)的嚴(yán)格,起床、整理內(nèi)務(wù)等等,練吃飯都不能說一個(gè)字。很累!

            可是到了那,感覺不一樣了,雖然很嚴(yán)格,但學(xué)好必須嚴(yán)格,這次磨礪教育的活動(dòng)挺多的,第一天下午我們就參加了閃電報(bào)數(shù)的比賽,結(jié)果我們最后一名,在比賽我們班卡殼了,沒報(bào)好數(shù),而拉拉隊(duì)的隊(duì)長竟然不嚴(yán)肅,帶頭笑了,弄的全班都笑。這次我知道了一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)是多么重要,要把全部人的心化成一條心,才能做好每一件事。

            在晚上的野炊中,同學(xué)們各顯身手,做的菜很好吃,這次活動(dòng)又讓我們學(xué)多了一項(xiàng)生存條件。

            在登山過程中,同學(xué)們這次很團(tuán)結(jié),大家互相幫助,有力氣的幫沒力氣的拿東西,互相扶著到達(dá)山頂。還有很多活動(dòng)讓我懂了很多。

            讓我領(lǐng)悟最大的活動(dòng)是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心。在班里選兩個(gè)領(lǐng)袖者,站到班級面簽剩下的就做教官讓做的動(dòng)作,凡是做錯(cuò),慢的,不標(biāo)準(zhǔn)的',自覺站出來舉起手,大聲說“對不起,我做錯(cuò)了”然后領(lǐng)袖者就開始跑步,多少個(gè)人錯(cuò),就跑多少圈,最后練班主任也參與進(jìn)來了。好多同學(xué)都哭了。這個(gè)活動(dòng)讓我知道自己必須為自己承擔(dān)責(zé)任,不要依賴別人,不讓別人為自己擔(dān)心,做好自己,承擔(dān)起自己該承擔(dān)的責(zé)任!

            “出丑才能成長,成長必須出丑”這是胡教官經(jīng)常跟我們說的,是的,成長必須出丑,要表現(xiàn)自己,才會(huì)成長,擔(dān)起責(zé)任,不用別人操心,你才能長大。

            磨礪教育結(jié)束了,從此我不在是以前那個(gè)我了,以后的我會(huì)盡力做每一件事。

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