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精選答案作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的答案作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
答案作文500字 篇1
生活中有許許多多的答案,這些答案有對(duì)錯(cuò)之分,也有善惡之別,而有的是你永遠(yuǎn)都不知道的……
我有一個(gè)答案,是從一個(gè)同學(xué)的故事里得到的。
我們班里,有一個(gè)得了自閉癥的同學(xué),因?yàn)檫@個(gè)病,所以導(dǎo)致他沒(méi)有朋友,因?yàn)樗纳砩峡倳?huì)有一股難聞的氣味,所以同學(xué)們都很嫌棄他,還會(huì)經(jīng)常吼罵他。他常常會(huì)問(wèn)一些只有三歲小孩才會(huì)問(wèn)的`問(wèn)題,他大多數(shù)得到的回復(fù)都是“回到你的位子上去!薄澳憧禳c(diǎn)走開,不要過(guò)來(lái)快回去。”但當(dāng)他問(wèn)到那些脾氣好的同學(xué)時(shí),也會(huì)得到一些滿意的回復(fù),可是回答完一個(gè)他又會(huì)再問(wèn)下一個(gè),這讓那些回答過(guò)他問(wèn)題的人很是心煩,可是不管別人怎樣對(duì)他,他都以微笑面對(duì)每個(gè)人。
他會(huì)把他認(rèn)為很好玩的、有意義的事寫在本子上,寫好后他會(huì)將本子給你看,還會(huì)給你講里面一些有趣的事情。在課間的時(shí)候他也會(huì)拿給老師們看,剛開始老師還會(huì)看一下,可時(shí)間長(zhǎng)了老師也沒(méi)時(shí)間看了,她們就會(huì)說(shuō):“你在這樣的話我就叫你爸媽把你接走,別以為我不會(huì)吼你……”但他每天都會(huì)笑著面對(duì)這樣的生活。
雖然他患有自閉癥,但他考試的成績(jī)比班里好多同學(xué)都強(qiáng)。后來(lái)從他媽媽的口中我們才得知,他會(huì)常問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,那是因?yàn)樗麤](méi)有一個(gè)朋友,他想和別人多說(shuō)話,只是想別人能夠多看看他,多關(guān)注一下他,所以,不管別人怎樣嘲笑他,也不管前方的路有多難走,他都會(huì)微笑面對(duì)這一切。
從這位同學(xué)的身上,我獲得了一個(gè)面對(duì)人生的答案:不管遇到怎樣的困難,我們都要微笑面對(duì)每一天。
答案作文500字 篇2
‘答案’對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,在考卷上,我們思考答案,填寫答案,在日常生活中,我也追尋屬于自己的那份答案。
人生中,也許我們會(huì)羨慕別人的答案,但那并不是我們的,也不適合我們。人生的多個(gè)答案中,你需要選擇的,是那份屬于你的答案,只有這樣,才能讓人生活得更多彩。
海倫·凱勒的答案如同她的人生一般,和我們的答案大不相同。她小時(shí)候因疾病,看不見(jiàn),也聽不見(jiàn),但她并沒(méi)有自暴自棄,通過(guò)自己的努力,成為一個(gè)杰出的人,書寫了一份屬于她的,拼搏前行的答案。
貝多芬雖然從27歲就慢慢地聽不見(jiàn)了,但仍然寫曲子、彈鋼琴,讓自己的一生不被疾病困繞,讓自己的答案更充實(shí),不單調(diào)。這份屬于他的答案,不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。
想到這里,我不禁開始問(wèn)自己,既然每一個(gè)人都有屬于自己的'答案,那我的答案是什么?
小時(shí)候,我總想和別人換一換人生,總想和別人換一換身份,直到有一天我發(fā)現(xiàn)不管怎么模仿,卻只能在自己的身上寫下別人的答案,但別人的永遠(yuǎn)不是我的。
我的答案是什么?在不同的年齡,我們有著不同的想法,不同的回答。
在一年級(jí)也許答案就是,學(xué)好學(xué)校的內(nèi)容,做好作業(yè),被老師表?yè)P(yáng),每天都能玩耍。在三年級(jí),更注重每次考試的結(jié)果,上起了各種補(bǔ)習(xí)班,答案是希望成績(jī)能夠更好。到了六年級(jí),壓力越來(lái)越大,答案就是希望畢業(yè)考考好一些,升學(xué)考試,成績(jī)棒一些,考起好的學(xué)!
答案,我還在默默尋找,別人能活出別人的精彩答案,我們也同樣可以,我們的答案也能有意義,也能不單調(diào)。人生的路很長(zhǎng),答案也有很多,在未來(lái)的漫長(zhǎng)道路上,我仍然會(huì)抱著探尋的心,尋找屬于自己的答案。
答案作文500字 篇3
噓,聽,時(shí)光會(huì)說(shuō)話。——題記
突然就想起了初三那年,班主任常掛在嘴上的一句話“努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功,機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的!
只是當(dāng)年的我們,真正聽進(jìn)去的.又有幾個(gè)呢?
有的人只是嗤笑一聲,這還用你說(shuō)?老套路了,道理誰(shuí)不懂啊?
是啊,道理誰(shuí)不懂。恐皇钦l(shuí)不是真正扎在身上才覺(jué)得疼呢?
我終究不是什么天才,擁有過(guò)目不忘的能力或者超乎常人的學(xué)習(xí)能力,我只是個(gè)普普通通的人。
成績(jī)漸漸的下滑,即使身邊人不說(shuō),我的內(nèi)心也倍受煎熬。
是什么時(shí)候覺(jué)得真的要改變呢?
依舊記得那個(gè)人不屑的看著我說(shuō):“你也不過(guò)是個(gè)平凡的人而已。”
沒(méi)有哪刻比那時(shí)更怨恨自己為什么如此不爭(zhēng)氣,不甘、憤怒卻無(wú)法反駁,因?yàn)楱D―你甚至沒(méi)有一個(gè)反駁他的理由,你不過(guò)是個(gè)這樣的人。
自嘲的笑笑,第一次思考這個(gè)問(wèn)題,以后的人生怎么過(guò),就這樣平平凡凡毫無(wú)出彩的過(guò)完一生嗎?
魯迅先生說(shuō),不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。我選擇了爆發(fā)。
努力了確實(shí)不一定成功,就像大冰書里的那個(gè)人一樣,他努力了重考好幾次,卻始終沒(méi)能成功。
現(xiàn)實(shí)不一定真的會(huì)“柳暗花明又一村”,我也沒(méi)辦法心平氣和的和自己說(shuō)“至少努力過(guò)!
我只能說(shuō):“愿千帆過(guò)盡,你依舊能找到那個(gè)讓自己努力一萬(wàn)遍以上的姑娘。”
你不必彷徨,因?yàn)闀r(shí)光會(huì)給你所有答案。
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