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古箏作文500字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的古箏作文500字7篇,歡迎大家分享。
古箏作文500字 篇1
8歲的那個(gè)生日,姐姐送給我一架古箏。我太喜歡它了,也非常愛(ài)惜它。每天都會(huì)彈一彈,摸一摸,擦一擦。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,這架依然嶄新的古箏,陪我走過(guò)了兩年。
我一直渴望擁有一個(gè)古箏,姐姐送給我的生日禮物終于圓了我的夢(mèng)。我的古箏有著漂亮的花紋,獨(dú)特的聲音令人稱贊。它有四部分組成:箏首、箏弦、箏碼、箏尾。箏首是一個(gè)小匣子,它像一個(gè)百寶箱,彈古箏用的指甲和調(diào)音用的調(diào)音器擺放在小匣子里。箏碼就像一座座迷你埃菲爾鐵塔,只不過(guò)是木頭做的,但它們一個(gè)個(gè)體型勻稱,大小相同,而且排列有序,無(wú)一點(diǎn)瑕疵,簡(jiǎn)直就像是二十一胞胎。古箏有二十一根弦,從上到下,由粗到細(xì),分五個(gè)音階,每根箏弦發(fā)出的音也各不相同。箏首上刻著鳳凰展翅圖,刻工細(xì)致,栩栩如生,好像鳳凰在古箏上盤(pán)旋。我的古箏選用的都是上好的.材料,甚至是每個(gè)箏碼,每根細(xì)弦都要嚴(yán)格把關(guān),這讓我更加愛(ài)護(hù)、珍惜它了。
古箏的聲音很美,也是我最喜歡它的理由,那聲音如同高山流水,彈一首曲子,仿佛置身與美麗的大自然中,似聽(tīng)到小溪細(xì)流的聲音;又似聽(tīng)到風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢的聲音;又仿佛是鳥(niǎo)兒歡唱的聲音……每一個(gè)上滑,一個(gè)重顫,一個(gè)固定按音,都極富表現(xiàn)力,這讓我喜歡它的程度蓋超其他物品。多年的相處,古箏已成了我的“心頭肉”,已成了我的知己,已成了我生命中不可或缺的一部分。
每當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí),彈一首歡快的曲子,心情自然大好;受到表?yè)P(yáng)后,彈一首飽含感情的曲子,提醒自己千萬(wàn)不要驕傲。古箏就像我的好朋友一樣伴我左右,我最喜歡我的古箏!
古箏作文500字 篇2
還記得我最喜歡的那個(gè)古代樂(lè)器嗎?沒(méi)錯(cuò),就是古箏!悄悄告訴你:我的古箏已經(jīng)考過(guò)啦!成績(jī)嘛,還不錯(cuò)。雖然已經(jīng)考過(guò)級(jí)了,但是,我還要堅(jiān)持繼續(xù)練古箏!是的,我一定要堅(jiān)持!
我對(duì)古箏的熱愛(ài)是毋庸置疑的,可是炎炎夏日的,每天都出去練琴對(duì)我的毅力還真是個(gè)極大的'考驗(yàn)!這不,望著外賣(mài)驕陽(yáng)似火,不禁犯了難:這么熱的天我出去,大概就被曬成人肉干兒了吧?我得想個(gè)什么辦法,在家里也可以練古箏!正當(dāng)我想來(lái)想去的時(shí)候,飄窗的手機(jī)讓我有了個(gè)主意:互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在這么方便,說(shuō)不定就有足不出戶就能彈古箏的應(yīng)用呢!抱著試試看的心理,我打開(kāi)了應(yīng)用商店。突然,我眼睛一亮,每日推薦里居然有一個(gè)叫“古箏”的應(yīng)用!我歡欣若狂,高興的不能言表,可算讓我找著了,以后再熱的天我都能練古箏啦!我迫不及待地打開(kāi)應(yīng)用,可是他卻要初始化,把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!過(guò)了好一會(huì)兒,應(yīng)用終于打開(kāi)了,屏幕上是一架古箏,上面還寫(xiě)著彈奏兩個(gè)字,我點(diǎn)開(kāi)了彈奏這兩個(gè)字,古箏的二十一根弦邊映入眼簾。我試著彈了一首我的考級(jí)曲目《漁舟唱晚》很好聽(tīng)!音也非常的準(zhǔn),而且快段兒也非常連貫。更好的是我還可以學(xué)習(xí)新的曲子!在這個(gè)應(yīng)用里有一個(gè)大大的曲庫(kù),里面有各種各樣的曲子,有流行曲,還有經(jīng)典名曲!總之,曲子可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。不僅如此,還有講解視頻,有不懂的地方還可以在線問(wèn)老師,這樣,不用出家門(mén)就可以學(xué)到新的曲子,這可真是意外的收獲呀!
這真是一部很好的應(yīng)用!它的功能很全面,而且非常適合我這種“懶人”使用。如果你也不想出門(mén)彈古箏的話建議你下載這個(gè)應(yīng)用哦!
古箏作文500字 篇3
“天青色等煙雨,而我在等你。炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里……”伊人紅妝,撫琴淺唱,琴音裊裊,歌聲曼曼。
古箏的音色是一種古典的滄桑,和著一縷直透人心的深沉。古箏的琴韻是飄渺的,時(shí)而如一幅破墨山水畫(huà)般恬淡自然,時(shí)而如一場(chǎng)美夢(mèng)般令人沉醉,時(shí)而如一曲凱歌般激烈高昂……
一首流行歌曲《青花瓷》曾今風(fēng)靡一時(shí),那么,有古箏演繹的《青花瓷》是否也風(fēng)華絕代呢?
樂(lè)聲響起,緩慢卻又不是節(jié)奏感的旋律流入我心里。琴音如同春雨般滋潤(rùn)著我的心田。我腦海中不由浮現(xiàn)出草長(zhǎng)鶯飛的場(chǎng)景。是春天,新綠的小草從地里鉆出來(lái),沾 上了幾顆飽滿的晨露,顯得清新、自然。在太陽(yáng)的照耀下,閃著一圈圈光暈。春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘也趕緊編織著綠紗裙,等著與風(fēng)兒跳華爾茲。湛藍(lán)的天空中,偶爾 掠過(guò)幾只燕子,多了幾分生氣。
到了高潮部分,每個(gè)音符都仿佛染上了憂郁的.色彩。我心中的畫(huà)面也開(kāi)始跳轉(zhuǎn),跟著來(lái)到那個(gè)江南煙雨鄉(xiāng),小橋流水,青瓦白墻。是傍晚,天灰蒙蒙的,下著綿綿的 細(xì)雨。雨珠落在河面上,跳著拉丁舞,打散了倒映在水中的水鄉(xiāng)畫(huà)。在朦朧的煙雨中,我看見(jiàn)了那個(gè)人。那個(gè)佇立橋頭的人,打著一把傘,默默凝視遠(yuǎn)方,不知在等 誰(shuí)……
一曲畢,那琴聲依然在我心頭蕩漾,琴韻依舊在我心中縈繞,久久不能散去……
古箏作文500字 篇4
我的童年,這件樂(lè)器一直伴我左右,至今讓我愛(ài)不釋手。我要說(shuō)的是關(guān)于它的故事———我的古箏。
也許我們是有緣分的吧,我對(duì)它也算是一見(jiàn)鐘情。依稀記得那是個(gè)冬天,北風(fēng)呼嘯。路過(guò)琴行門(mén)口,隱約聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鲫囮囆性屏魉愕臉?lè)聲。好奇地循聲而去,時(shí)而柔和動(dòng)聽(tīng),像古代女子一樣婀娜;時(shí)而幾弦齊奏,是千鈞一發(fā)的緊迫;時(shí)而顫顫柔柔,是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的'悲壯。這,是我與古箏的初次相識(shí),卻已是相見(jiàn)恨晚。回頭看向母親,母親笑而不語(yǔ)。它就這樣來(lái)到了我的生活中。
我開(kāi)始拜師學(xué)藝。老師彈出的曲子總能打動(dòng)人心。憑著對(duì)古箏的熱愛(ài)和悟性,我終于探到了古箏藝術(shù)的冰山一角,很快就成為了老師的好學(xué)生。一次,老師問(wèn)我“最大的夢(mèng)想是什么?”幼稚的我無(wú)知者無(wú)畏,大膽地說(shuō):“彈至高山流水”。
于是我很快學(xué)到了《高山流水》的曲子,這才知道,藝術(shù)的路還很漫長(zhǎng)!案呱搅魉钡淖罡呔辰缰荒茉醋詢(nèi)心,“無(wú)招更勝有招”。
上了初中,學(xué)習(xí)變得很緊張,生活好像與古箏離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。“難道,就這樣結(jié)束了嗎?”我輕聲地問(wèn)自己,“不,沒(méi)有!”我堅(jiān)定地告訴自己。我莊重地坐在落滿灰塵的古箏旁,手指在琴弦上輕輕撥過(guò),一串串美麗的音符活潑生動(dòng)地跳躍起來(lái)……
古箏作文500字 篇5
今年我的暑假非同一般,不像往常一樣,迷迷糊糊就過(guò)了兩個(gè)月,而今年的暑假我是有任務(wù)的“古箏”。我本來(lái)想學(xué)鋼琴,可鋼琴的旋律太單調(diào),我覺(jué)得還是古箏的旋律好聽(tīng)。雖然古箏比較難學(xué),但我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
“開(kāi)學(xué)”第一天,我對(duì)那些套在手指頭上的東西很感興趣,它叫玳瑁指甲,因?yàn)閺椌昧耸謺?huì)爛掉,所以就套上玳瑁指甲,以防手既會(huì)爛掉,又會(huì)疼。接下來(lái)是琴首,里面有扳手和放東西的效果,更重要的是調(diào)音器,大家都知道一根線如果把它拉到極限,那它的'聲音就會(huì)很尖,那沒(méi)有拉到極限,效果就會(huì)恰恰相反。前梁和后梁還有琴碼是供琴弦立足的地方,而琴弦又分前弦、后弦,而琴背那有幾個(gè)發(fā)音的音孔,放古箏的時(shí)候,不要把它堵住,那不然古箏就發(fā)不出最最響亮的“歌喉”了。
“開(kāi)學(xué)”第二天,我們開(kāi)始練了,大拇指是“勾”,中指是“托”,食指是“抹”,那古箏雖有1~8,但4、7都不是單弦,要其他的弦配合才組成。我今天來(lái)了首“鬼哭狼嚎+對(duì)牛彈琴”。雖然有照著譜上彈,但還是聽(tīng)不懂,沒(méi)辦法第二天就這樣過(guò)了。
后來(lái)的幾天我彈了一首勉強(qiáng)能聽(tīng)的<小兔子乖乖>[51655,356155,65322,353231,6565365,55321,11231。]
。ㄐ⊥米庸怨裕验T(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái),不開(kāi)不開(kāi)我不開(kāi),媽媽回來(lái)了,我才把門(mén)開(kāi))
就這樣,我練啊練,學(xué)了這兩個(gè)星期多一點(diǎn)我可以看琴譜彈了,只要有譜我都會(huì)彈。
真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!
古箏作文500字 篇6
我第一次去學(xué)古箏開(kāi)始,我就夢(mèng)想當(dāng)一名業(yè)余的古箏老師。我覺(jué)得教學(xué)生怎樣識(shí)譜,怎樣彈奏,是一件非常威風(fēng)和有趣的事。去年暑假,我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余8級(jí),這個(gè)當(dāng)老師的愿望就更加強(qiáng)烈起來(lái)。于是,我在我家辦起了一個(gè)“古箏班”,學(xué)生只有一個(gè),那就是——我的`媽媽。
我想,要教好課,首先要制定好教案。
我找來(lái)一張白紙,在上面寫(xiě)起教案。既然媽媽是初學(xué)者,我的課件就不能太難。于是,我寫(xiě)道:一、認(rèn)識(shí)古箏。二、了解古箏。三、認(rèn)識(shí)“1、2、3、5、6”。四、了解音區(qū)......
這些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),再容易不過(guò)了,但是我仍然不能馬虎,因?yàn)閶寢寷](méi)有學(xué)過(guò)。
第一章節(jié)的內(nèi)容寫(xiě)完了,我又設(shè)計(jì)了一張卡片,作為媽媽的上課卡,以后每次上完課都要寫(xiě)上日期,如果媽媽表現(xiàn)得好,還可以蓋上一個(gè)小紅花的章呢!
今天是媽媽的第一節(jié)課,我們并排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專用指甲,然后把早已準(zhǔn)備好的教案放在琴夾上,一點(diǎn)一點(diǎn)教她認(rèn)音。
媽媽學(xué)的很認(rèn)真,學(xué)了一會(huì)兒,她就已經(jīng)了解了各個(gè)音和音區(qū)。我又拿出練習(xí)曲,先給她彈一遍做示范,然后讓她自己慢慢練。
一節(jié)課的時(shí)間很快過(guò)去了,媽媽已經(jīng)完全掌握了今天所教的課程,表現(xiàn)得不錯(cuò)哦,所以我就給她蓋了一朵小紅花,媽媽很有成就感!
晚上,我剛坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那“撒嬌”的聲音:“王老師,來(lái)看看我彈得對(duì)嗎?”沒(méi)辦法,我只好關(guān)了電視機(jī),來(lái)到媽媽身邊,輔導(dǎo)她彈練習(xí)曲。另外,我還要考慮第二章節(jié)的教案呢!
唉,原來(lái)當(dāng)老師不容易,當(dāng)一個(gè)盡心盡責(zé)的老師更不容易!以后我更加要努力學(xué)習(xí)彈奏技術(shù),可不能“誤人子弟”呀!
古箏作文500字 篇7
我們班有一個(gè)小姑娘,名字叫王虹虹。她的古箏彈得非常好。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐,秋水一般的眼睛,逗人喜愛(ài)的兩個(gè)小酒窩,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)喜歡。她手上戴著假指甲,我好奇地問(wèn):“戴它做什么呀?”她答道:“彈古箏唄!”
有一次,我去她家聽(tīng)她練琴。我呆呆地注視著她,見(jiàn)她以手靈巧地在箏上撥動(dòng)著,突然問(wèn)道:“你整天這樣彈呀彈的,不覺(jué)得苦嗎?”她邊彈邊說(shuō):“苦?怎么不苦,苦中有樂(lè)嘛!”
彈完練習(xí)曲,她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤(pán)那樣好聽(tīng)。我好像站在不潭旁,正仰頭欣賞銀帶般的泉水,不知不覺(jué)中她彈奏完了。
她歇了歇,我舉起大拇指,是說(shuō)可真棒呀!她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問(wèn):“這曲子表達(dá)了什么呀?”她說(shuō):“這曲子表達(dá)了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景!闭f(shuō)著,她又彈起來(lái)。開(kāi)始音調(diào)平緩清美,娓娓動(dòng)聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)晚霞照在碧綠的.湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚(yú)兒,無(wú)比歡喜。繼而,音調(diào)激昂起來(lái),充滿歡聲笑語(yǔ),漸漸又平緩下來(lái),好像漁夫回到了家中。
一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在王虹虹的手下,一撥而出,使我沉浸在琴聲之中,似乎忘了一切……
我眼前展現(xiàn)一個(gè)新型的舞臺(tái),王虹虹正在臺(tái)上演奏古箏,臺(tái)下觀眾都陶醉在演奏之中。
……
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