- 相關(guān)推薦
讀我要做好孩子有感五年級(jí)高分作文
摘要：寒假我閱讀了黃培佳阿姨的作品《我要做好孩子》，主要講了：六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，機(jī)敏、善... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《讀我要做好孩子有感五年級(jí)高分作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：讀我要做好孩子有感（五年級(jí)/400字）
寒假我閱讀了黃培佳阿姨的作品《我要做好孩子》，主要講了：六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，機(jī)敏、善良、陽光的女孩。為了作一個(gè)讓家長(zhǎng)高興、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中的那一份天真、純潔，同家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯薄?/p>
這本書，我最喜歡的一章就是“要命的數(shù)學(xué)”，金鈴是一個(gè)有些偏科的學(xué)生，她的語文和英語都很好，就是數(shù)學(xué)成績(jī)不太合人意。一天數(shù)學(xué)考試，金鈴才考了70分，第47名（全班才54名同學(xué)），讓她犯了難的是還要家長(zhǎng)簽字，回家沒有告訴媽媽，第二天用了一個(gè)“小把戲”欺騙了老師。
學(xué)習(xí)中，我也感到數(shù)學(xué)不太好學(xué)，但是我不贊同金鈴的做法，生活中不能相互騙來騙去，考試中不會(huì)就是不會(huì)，成績(jī)不理想，不要緊，下次努力就是了。狼來了的故事，決不能讓它展現(xiàn)在我們的真實(shí)生活中。人活在世，首先要立信，要對(duì)自己有信心，要自己看得起自己，只有通過努力得來的成績(jī)才是最棒的。
愿同學(xué)們都努力變成一個(gè)讓人喜歡的“好孩子”
篇二：讀我要做好孩子有感（五年級(jí)/500字）
我在暑假里讀了一本名叫《我要做好孩子》的書。這本書講述了一個(gè)善良、正直、機(jī)靈、有頭腦的六年級(jí)小女孩金鈴，她可不像她媽媽說的那樣：爛泥巴扶不上墻喲！這本書中的金鈴最讓我感動(dòng)的是：有一次，金鈴、尚海、李林和李小娟四人一組參加體育考試——五十米跑。金鈴在跑的過程中被硬邦邦的石頭絆了一下，摔倒了，不妙的是跑在最后的李林因有多動(dòng)癥沒有來的及剎車，也摔了個(gè)“大馬趴”，把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金鈴絆的，沒道理地向金鈴家要3000元，還在金鈴上學(xué)的路上威脅金鈴。當(dāng)時(shí)家里的錢不夠，金鈴當(dāng)機(jī)立斷，決定幫助爸爸媽媽湊錢，她想了又想，最后她才決定把自己最喜歡的手表拿去換了20元錢，才把錢送了出去，平息了一場(chǎng)小風(fēng)波。
不過，金鈴有時(shí)會(huì)做出不同尋常的行為，例如：自作主張地把沒家的小女孩領(lǐng)回家;用自己僅有的一塊兩毛零花錢買了一枝康乃馨送給病中的邢老師;為挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑、翻墻越欄……揭示出她那重感情、富有同情心、純真美好的心靈�！�
讀完整本書我懂得了：光有好的品性沒有知識(shí)是脆弱的，但沒有好的品性光有知識(shí)是危險(xiǎn)的，是對(duì)社會(huì)的潛在威脅。我一定要做一個(gè)不脆弱也不危險(xiǎn)的人，我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊老愛幼的。
篇三：讀我要做好孩子有感（五年級(jí)/500字）
今天我讀了一本叫《我要做好孩子》，是黃蓓佳寫的。我一翻開書本，才讀了幾行，漸漸地我就喜歡了這本書。大概讀了幾個(gè)小時(shí)，我就把整本書給讀完了。讀完了這本書，我從這本書中感受到黃蓓佳寫的很具體，很真實(shí)，很明確，很仔細(xì)，很細(xì)致，很認(rèn)真。這本書的主要人物是：金鈴、金鈴的媽媽（趙卉紫）、金鈴的爸爸（金一鳴）。具體介紹了金鈴，說金鈴很粗心，很馬虎，更重要的是，她有50公斤的身體，保準(zhǔn)的重量級(jí)選手。因?yàn)榕�，臉、鼻子、嘴巴都是圓嘟嘟的，一看就叫人喜歡，一喜歡就忍不住要在她臉上揪一把。金鈴從小到大，臉蛋上被人揪過上千回，用她的話說，都快揪出老繭來了。也介紹了金鈴的爸爸（金一鳴），在本市以最著名的一所大學(xué)里教書，在本市以最著名的一所大學(xué)里教書，副教授已經(jīng)當(dāng)了5年，目前正在往教授這道門檻上跨越，因此挺忙，不怎么管家里的事。也介紹了金鈴的媽媽（趙卉紫），不熟悉的人容易聽成“卉子”，覺得像日本名字。我覺得書本里的金鈴跟我一樣：粗心、馬虎......我希望我和書中的金鈴一起努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上！長(zhǎng)大找到一個(gè)好工作，找一個(gè)上知天文，下知地理的好丈夫！我也希望我們一起努力，堅(jiān)持到底，遇到困難，勇于站出來“挑戰(zhàn)”。
只有知道自己的短處才能補(bǔ)，要補(bǔ)就要向別人學(xué)習(xí)，從別人的優(yōu)點(diǎn)中
找出自己需要的東西，用來彌補(bǔ)自己的不足。
我建議你們也讀一讀這本書哦！
篇四：讀我要做好孩子有感（五年級(jí)/500字）
都說一本經(jīng)典的書，能給予我們有益的思考，啟發(fā)我們的心靈，播下文學(xué)的種子。今年寒假，我讀了《我要做好孩子》這本書，我覺得這真是一本值得去看的經(jīng)典的著作。
我非常喜歡書中的主人公——金鈴，她可愛、善良、正直、勇敢、樂于助人。她和我有許多相似的地方，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，作文還湊合，數(shù)學(xué)差一些，有粗心大意的壞毛病，呵呵，還有她和我一樣容易丟三落四，平均兩天丟一塊橡皮，非常健忘等等。當(dāng)然了，我也有好多地方不如金鈴，她知識(shí)面較廣，那些需要綜合能力才能解答的題目往往難不倒她。金鈴最大的特點(diǎn)就是“自來熟”。為了做讓家長(zhǎng)、老師喜歡的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那份天真、純潔和家長(zhǎng)、老師作了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈�，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……我相信這樣一個(gè)善良、正直、勇敢、樂于助人、品質(zhì)優(yōu)良的好孩子，她的未來一定會(huì)充滿陽光的！
我非常喜歡書中說的“好孩子的內(nèi)涵太豐富，它不全是100分組成的�！蔽蚁氩还芪覀兊某煽�(jī)?cè)鯓�，父母都是�?huì)接受的，因?yàn)樘煜碌母改付家粯�，沒有不疼愛自己孩子的！在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們努力了，即使成績(jī)不理想也不會(huì)讓他們生氣的，因?yàn)槲覀兌脤W(xué)習(xí)的重要性，知道要努力學(xué)習(xí)，這才是他們最想見到的。
時(shí)間過得很快，沒幾天我就要開學(xué)了。開學(xué)后，在漫漫的學(xué)習(xí)道路上，我會(huì)和金鈴一樣更加努力，自覺地學(xué)習(xí)。
《我要做好孩子》這本書，讓我受益匪淺，讓我懂得了許多許多……
篇五：讀我要做好孩子有感（五年級(jí)/350字）
好孩子這個(gè)詞大家應(yīng)該都很熟悉。在黃蓓佳的筆下，好孩子就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏，善良，正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)，老師滿意的‘好孩子’，她作了種種努力，并為保留心中那一份天真純潔，和家長(zhǎng)，老師作了許多“抗?fàn)帯�。她就是——金鈴�?/p>
金鈴今年上六年級(jí)，女，剛過11周歲生日，在新華街小學(xué)。身高1.55米，體重50公斤，標(biāo)準(zhǔn)型重量級(jí)選手。因?yàn)槟樀芭粥洁降模越?jīng)常被人揪，用她的話說就是被揪出老繭了。
金鈴有一次被誣陷了，可她并沒有像她同桌尚海那樣慌張，而是自己冷靜處理事情，而且把這件事處理的井井有條，讓人覺得她才是一個(gè)真正的好孩子。還有一次，邢老師病了，就讓金鈴替她上一節(jié)作文課。而這位小老師不像以前的她那樣馬虎，現(xiàn)在她卻很認(rèn)真的批改作文。
這書告訴我們每個(gè)孩子，只要想成為好孩子，就要按好孩子的態(tài)度看自己，讓自己變成一個(gè)真正的好孩子！
非常感謝大家閱讀《讀我要做好孩子有感五年級(jí)高分作文》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，一起成長(zhǎng)！
【讀我要做好孩子有感五年級(jí)高分作文】相關(guān)文章：
讀我要做好孩子有感04-23
《我要做好孩子》讀有感04-24
我要做好孩子讀書心得01-11
《我要做好孩子》讀后感10-13
我要做好孩子讀后感02-25
我要做好孩子的讀后感04-29
《我要做好孩子》讀后感【推薦】04-10
《我要做好孩子》讀后感【薦】04-10
【熱】《我要做好孩子》讀后感04-10
【薦】《我要做好孩子》讀后感04-10