同學(xué)五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)五年級(jí)作文1
早晨,我的隨身機(jī)器人“卡卡”提示我,今天下午兩點(diǎn)鐘,我們小學(xué)同學(xué)將在岳麓山下的新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳舉行聚會(huì)。
聚會(huì)廳是一座淺綠色的摩天大樓,總共1 001層,抬頭仰望就能看見幾個(gè)金光閃閃的大字:新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳。這座現(xiàn)代化大樓剛建成不久,是專為多年不見的同學(xué)進(jìn)行聚會(huì)而修建的。
聚會(huì)廳的房間全是模仿自然環(huán)境進(jìn)行布置的`,有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開的、落英繽紛的、鳥語花香的……我們班的聚會(huì)場(chǎng)地在520層的百花爭(zhēng)艷房。
站在旋轉(zhuǎn)器上,一眨眼我便來到了520層。當(dāng)我急切地推開門想尋找兒時(shí)的伙伴時(shí),不料被一雙有力的手從身后捂住了眼睛,“猜猜我是誰?”哈哈,這不是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲嗎?嘿嘿,對(duì)付這個(gè)我可有一招,“丟東西啦!”我故意大喊,他忙松開了手。
同學(xué)五年級(jí)作文2
邱偉奇是我的好朋友,他戴著一架250度的黑框眼鏡,卻有著一雙炯炯有神的眼睛,有著一個(gè)高高的鼻梁,看起來像個(gè)書呆子。
邱偉奇的`確是個(gè)書呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》,看著看著,不知道從哪兒抱出了一本《百科全書》,(等等?百科全書不是不見了嗎?他怎么找到的?)津津有味地看起來了。我用手在他以前晃了晃,他還是若無其事地看書。過了好一會(huì)兒,他才說:“干什么呀,我看書呢!你真煩人!
邱偉奇5月10日過生日,我去參加他的生日會(huì),里面有很多同學(xué),他對(duì)馬張琪說“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集,內(nèi)容是:呃……(逗我們笑)羅通戴著紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)王不超,羅通被王不超刺了4槍,羅通說:‘你一個(gè)老頭竟然打一個(gè)學(xué)生!’羅通一氣之下把王不超刺死了,哈哈。羅通和王不超是同桌,一次考試,羅通考了100分,而王不超只考了59分,王不超不甘心,就和羅通打起來了,結(jié)果打了個(gè)兩敗俱傷,羅通一氣之下,把王不超給刺死了,還被判了死刑,啊哈哈哈!蔽覀兇蠹遗醺勾笮。他又舉起掃把說:“我乃掃北元帥,我封龔中毅為掃北二路先鋒!”我說:“掃地元帥!”小聲頓時(shí)轟破屋頂。
這就是我的一個(gè)愛看書,愛逗人笑的同學(xué)。
同學(xué)五年級(jí)作文3
長(zhǎng)得又高又瘦,眼睛又黑又亮,臉上總是掛著親切的笑容男孩,他就是我的同學(xué)——王泓文。
他是一個(gè)心地善良的人,也很熱心助人。記得有一次,我在收拾畫畫用具時(shí),他一看到,就熱心的過來幫我。我對(duì)他說:“謝謝!薄皼]什么。”他微笑的回應(yīng)我。下課時(shí),我們常常在一起玩,像是哥倆好的兄弟一樣要好。
他在我們班上成績(jī)不好,所以常常受到同學(xué)們嘲笑和排擠!斑好有你這個(gè)朋友!彼г沟膶(duì)我說。聽了這句話,我覺得高興又傷心。高興的是,聽到同學(xué)很樂意跟我做朋友,傷心的.是,他在班上只有我一個(gè)真正的好朋友。我想他是多么希望再交到更多的朋友。
其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),功課不好也可能只是未開竅而已。他是一個(gè)讓人感覺溫馨的人,但希望他能把壞習(xí)慣改掉,上課專心一點(diǎn),對(duì)待同學(xué)也能更開朗大方,相信有一天,他在班上也能人見人愛。
同學(xué)五年級(jí)作文4
經(jīng)常一起玩耍的同學(xué)中,大多是需要努力的、學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),較少學(xué)習(xí)良好的`同學(xué),在這些學(xué)習(xí)良好的同學(xué)中我比較喜歡趙立言:她不會(huì)瞧不起我們這些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),老師給她的工作,她都盡心盡責(zé)地完成,不論我們什么時(shí)候去請(qǐng)教她問題,她都會(huì)耐心地給你講解,所以她在班上與同學(xué)相處的很好!
有一次,我有道題不會(huì),老師講解時(shí),因?yàn)樯蠋,所以沒聽見,我又不好意思去問老師。老師又說了一句話,讓我頭痛:“今天第三節(jié)課訂正好《評(píng)價(jià)》,才可以去上體育課!”“呀!”我一屁股坐在了地下,今天體育課是比賽跑步,我本來就肥,語文老師又不讓我上,體育老師會(huì)以為我逃課的!
無奈之下,我鼓起勇氣去找趙立言,可是她給老師送本子去了,我坐下來等了一會(huì)兒,她終于來了,她很耐心地一道題一道題地講解了給我聽…記得在一年級(jí)時(shí),老師讓我們背乘法口決,我背得很熟,可是那時(shí),我膽子很小,不敢找老師背,那時(shí)趙立言是我的同桌,她問我:“有沒有找老師背口決?”我說:“還沒!”她一聽就說:“為什么?”我說:“不敢”她一聽就陪我去老師辦公室。一年級(jí)到三年級(jí)我和趙立言都是同桌,她在學(xué)習(xí)上給了我許多的幫助,她熱心幫助每一位同學(xué)。感謝你,趙立言!
同學(xué)五年級(jí)作文5
唐一鳴回來了,我高興得活蹦亂跳。對(duì)了,忘了給你們介紹他了。唐一鳴,我最好的同學(xué),暑假一直生活在廣東。
我到了她的家里,看到他媽媽,就問:“阿姨,唐一鳴在家嗎?”阿姨說:“他在玩電腦那!蔽疫M(jìn)啦他的'房間。他看見我說:“明天我要在班里用廣東普通話講個(gè)對(duì)我們來說的笑話。
我回到家里盼著明天趕緊到來。
到了明天,我到教室里看見了他,唐一鳴說:“就等你那。”
開始了,他說:“大會(huì)開鼠(大會(huì)開始)各位女婿鄉(xiāng)紳們(各位女士先生們)瓦們汕頭(我們汕頭)宏景脈理(風(fēng)景美麗)高通荒邊(高通方便)歡迎你們來逃豬(歡迎你們來投資)瓦花展(我發(fā)展)你撞墻(你賺錢)嚇嚇大家(謝謝大家)
講完之后,我們笑得上氣不接下氣。
唐一鳴就像個(gè)歡樂的匣子,每次回來都給我們帶了滿教室的笑聲。我真希望唐一鳴還能給我們帶來其他歡樂。
同學(xué)五年級(jí)作文6
關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
記得在我讀五年級(jí)的某一天,剛到學(xué)校門口,心情格外舒暢,空氣像加了蜜似的,天空像添了色似的。但我總覺得身體有些不舒服,雖然如此,可我沒有理會(huì)。
上完第四節(jié)課后,細(xì)心的亞夢(mèng)發(fā)現(xiàn)了我的`不適,對(duì)我說:“你不舒服嗎?”我難受地說:“是有點(diǎn),頭好疼!眮唹(mèng)摸了摸我的頭,說:“頭好燙,肯定是發(fā)燒了!闭f完,亞夢(mèng)連飯都不吃,照顧我。她拿起了我的杯子,飛速地跑到飲水機(jī)處斟水。然后又跑到辦公室打電話聯(lián)系我的家長(zhǎng),向老師替我請(qǐng)假。
過了一會(huì)兒,亞夢(mèng)回來了?粗鴣唹(mèng)滿臉的汗水,感激的淚水模糊了我的視線。此刻,我心中涌出了對(duì)同學(xué)深深的情,長(zhǎng)長(zhǎng)的意。我用自己最大的力氣站起來,深深地向她鞠了一躬,道出二字:“謝謝!”亞夢(mèng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,將我扶回座位上讓我喝了口水。
然后,她陪我到學(xué)校門口等家長(zhǎng)。等了好久我媽才來,她才去吃飯。
在醫(yī)院的病床上,我望著一滴滴藥液流出,我流淚了,因?yàn),它不僅僅是藥水,還是情,深深的情。
同學(xué)五年級(jí)作文7
在我們班我有很多好朋友,我最要好的就是馮收了,她學(xué)習(xí)很好,并且豁達(dá)、開朗。
她個(gè)頭和我一般高,長(zhǎng)的很漂亮。頭發(fā)烏黑,一雙大眼睛。只。是鼻子上有一點(diǎn)往里窩著一點(diǎn)。
她學(xué)什么,什么學(xué)的很快。現(xiàn)在差不多琴棋書畫樣樣精通了。在這一點(diǎn)上我很佩服她。我現(xiàn)在和她在一個(gè)書法班上,我寫的跟她比還差很遠(yuǎn)。不知她有什么“訣竅”,她寫的字寫的讓人看了,很大氣,很舒坦?赡苁撬α税桑!在這一點(diǎn)上,我比不過她。她現(xiàn)在還學(xué)著英語,已經(jīng)三級(jí)了。
她在學(xué)校下課的時(shí)候她總愛玩,有時(shí)候還抹上粉筆末弄在我的臉上,總讓我措手不及。呵呵。她還總愛和男孩打架,在那時(shí)候她會(huì)用上全部的力氣,把男生打個(gè)“落花流水”。她呢,在上課的時(shí)候很認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作。簡(jiǎn)直判若兩人。
她有時(shí)候還愛哭鼻子,有什么遇到不開心的`事、考試沒考好的的事,就嘴一翹說哭就哭。
你是不是也想和她當(dāng)朋友呢!如果你去我們學(xué)校到我們班,第一個(gè)看到在屋里像“瘋”一樣玩的那個(gè)女生就是了!
同學(xué)五年級(jí)作文8
橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,兩條彎彎的月牙似的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,兩個(gè)眼珠忽閃忽閃的,秀出一股聰明勁兒,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。嵌在這兩顆珍珠中間,一個(gè)挺直、秀美的小鼻子。這就是我身邊的小能人——畫畫高手木馨怡。
在我們班級(jí)的墻壁上,每一次手抄報(bào)都有她的身影。雖然每次做手抄報(bào)她臉上都心不在焉,其實(shí)可認(rèn)真哩!她這里一勾,那里一畫,不一會(huì)兒功夫,一個(gè)可愛漂亮的卡通人物就誕生了,同學(xué)們就會(huì)蜂擁而上,發(fā)出嘖嘖贊嘆聲,有的.同學(xué)甚至直言“木馨怡將來肯定能成為一著名的漫畫家!”“木馨怡是我們班的才女!”……
別看木馨怡平時(shí)忘東往西,其實(shí)可細(xì)心了,再次畫完畫之后,她經(jīng)常會(huì)問同學(xué)哪里畫得不好,請(qǐng)同學(xué)們提出建議后,再耐心的修改。她還十分注重配色,每一次涂顏色她都小心翼翼生怕涂到外面去。
最讓她開心的課就數(shù)美術(shù)了,看,她照美術(shù)書上畫的那兩只熊,簡(jiǎn)直就是栩栩如生。你別以為她畫的好就畫的慢,其實(shí)呀,木馨怡用她那兩纖細(xì)的手,畫得又快又好。
古話說“天才出于勤奮“我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手木馨怡,我要衷心祝愿木馨怡的畫技上進(jìn)再上進(jìn)。
同學(xué)五年級(jí)作文9
提起王小明,他做的好事幾天幾夜也說不完。有一次,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室,見黑板上還留著上節(jié)課的內(nèi)容,就問:“今天是誰檫黑板,怎么忘了檫了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地尋找著值日生,暗自發(fā)問:“是誰呢?”就在這時(shí),王小明立即從座位上站起來,快步走到黑板前,熟練地拿起黑板檫,默默地檫起來,直到把黑板檫地干干凈凈才回到座位上。接著,老師嚴(yán)肅地說:“以后值日的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱?疏忽,影響全班同學(xué)上課!”這時(shí)不知道是那一位同學(xué)說了一句:“今天不是王小明的值日!”緊接著,兩位同學(xué)站了起來,紅著臉,不好意思地說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向王小明投去了贊許的目光。王小明不但助人為樂,而且還不貪小便宜。有一次,我和他去商場(chǎng)買東西,他買了三十元錢的書,交了五十錢元,售貨員熟練地找給他錢之后,我們高高興興地走了。出了商店,他一數(shù)錢,發(fā)現(xiàn)售貨員多給了他十元,于是他要把錢還回去,我叫住他說:“十元錢可以買好多吃的,自己留著吧!”他毫不猶豫地說:“不能貪小便宜!”于是我和他一起把錢還回去了,我也受到了教育。
這就是樂于助人,不貪小便宜的王小明。
同學(xué)五年級(jí)作文10
要問我哪個(gè)同學(xué)給我的印象最深,我會(huì)毫不猶豫的回答:那就是我們班的“小豆丁”。
她長(zhǎng)得可漂亮了,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然的披在肩上,她那雙烏黑葡萄般的眼睛,與她那月牙似的`眉毛、櫻桃小嘴搭配起來十分迷人了。
她能言善辯,每次上課她總是第一個(gè)舉手。她能歌善舞,琴棋書畫樣樣那拿手。
她喜歡幫助別人。記得有一次,老師讓我們帶圓規(guī),可我忘帶了。他看到我愁眉苦臉的走過來問我:“你是不是沒有帶圓規(guī),要不我借你吧,沒事兒,我還有一個(gè)!彼褕A規(guī)放到我身邊。上課時(shí),老師說:“沒有帶圓規(guī)同學(xué)站起來!彼玖似饋,當(dāng)時(shí)我真想說出事實(shí),否則他也不會(huì)站了一節(jié)課,也不會(huì)把當(dāng)天學(xué)的課所有概念都抄了一遍。
記得還有一次,學(xué)校有活動(dòng),要求每班只有三十人參加。我們班有三十二人,老師問誰不愿意去。當(dāng)時(shí)教室里頓時(shí)安靜,過了幾分鐘,他站起來,她說:“老師,我不想去!钡搅讼挛纾挥兴粋(gè)人在教室里寫作業(yè)(當(dāng)時(shí)有一個(gè)人請(qǐng)假了)。
這就是我們班的“小豆丁”,我和她之間還有許多的事情,說三天三夜也說不完。等以后有機(jī)會(huì)我慢慢講給你們聽。
同學(xué)五年級(jí)作文11
窗外的柳招搖著
窗外的鳥飛翔著
窗外的湖蕩漾著
窗外的花微笑著
短暫而又漫長(zhǎng)的
暑假即將遠(yuǎn)去
在這個(gè)快樂充實(shí)的暑假里
我們彼此相識(shí)
今天——
這個(gè)難舍難分的日子
我就要和同學(xué)分別
雖然淚在眼眶打轉(zhuǎn)……
忘不了一個(gè)個(gè)響亮的回答
忘不了一張張稚嫩的`笑臉
忘不了一朵朵水中的銀花
更忘不了那珍貴的友情
淚滴在手上
冰涼的
拭去眼淚——
讓友情變得甜蜜
也許
我們會(huì)出現(xiàn)在未來的課堂
也許
我們會(huì)在一所學(xué)校相遇
不要難過
同學(xué)們
我們的友誼日久天長(zhǎng)
窗外的柳仍搖著
窗外的鳥仍飛著
窗外的湖仍蕩著
窗外的花仍笑著
讓我們?cè)倏匆谎弁瑢W(xué)
讓我們?cè)倌钜槐?/p>
熟悉的名字
同學(xué)五年級(jí)作文12
12月的一天,天氣非常冷,外面下著大雨,我撐著一把傘去英語補(bǔ)習(xí)班上課。剛走進(jìn)教室,我這才發(fā)現(xiàn)我身上的衣服全都淋濕了,不巧,教室里的空調(diào)壞了,當(dāng)我想去拿出班里流行的暖寶寶時(shí),卻又發(fā)現(xiàn)沒有帶。
上課時(shí),我坐在座位上直打噴嚏。兩只冰冷的小手不停地來回搓著。我心急如焚,想:這下該怎么辦呀!今天真倒霉啊……我的同桌是小王,他是一個(gè)熱心的同學(xué)?匆娢依涑蛇@樣,就悄悄地把他的暖寶寶遞給了我,輕聲對(duì)我說:“你冷嗎?來,暖寶寶借給你吧!”我接過暖寶寶,一股暖流瞬間涌遍全身。我不禁連聲道謝,但他只是微笑著說:“沒事的.,我不冷,你就用吧!”
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小王也一直在用嘴往手里哈氣,我有點(diǎn)不好意思地對(duì)她說:“給你吧,我不冷了。”說著就把熱乎乎的暖寶寶塞給了他,他才勉強(qiáng)收下了。但過了一會(huì)兒,他又把暖寶寶塞給了我……
就這樣,暖寶寶在我倆之間不斷傳遞著,溫暖著我,也溫暖著他。此時(shí)我思緒萬千,這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)暖寶寶并不普通,它握在手里并不重,但我卻覺得它沉甸甸的,因?yàn)槔锩娉錆M了友誼。
誰說同學(xué)之間沒有愛?
同學(xué)五年級(jí)作文13
我有一位同學(xué),它有著紳士般的風(fēng)度,高高的身材,戴著一副黑色的眼鏡,皮膚很白,手掌大大的,笑起來就有一對(duì)虎牙露在外面。說話文文靜靜,就像女孩子般的秀氣。他就是我班的班長(zhǎng)————黃彬。
我們班的男孩子大多不喜歡看書,只是知道一下課就沖出教室,來到操場(chǎng)上追逐,玩耍?墒屈S彬卻不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會(huì)靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書里的佳詞佳句他都記在心里,因此,每次作文的講評(píng)課上,老師都會(huì)讀他的作文,還會(huì)讓我們向他學(xué)習(xí),當(dāng)然他的語文成績(jī)都很好。
黃彬不但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且還是一位愛幫助別人的好班長(zhǎng),如果有哪位同學(xué)作業(yè)做不來了,第一個(gè)想到的.不是去問老師,而是去問黃彬,無論是男生還是女生去問他,他都會(huì)一視同仁的耐心告訴我們,而不是嘲笑我們。你看,我們班的小強(qiáng)同學(xué)又去問他“堅(jiān)強(qiáng)”怎么寫了,黃彬?qū)懡o他看了,過了一會(huì)兒,黃彬一看,咦,怎么成“豎強(qiáng)”了?又告訴他寫法,可是小強(qiáng)再次寫成了“豎強(qiáng)”。黃彬只好接過他的筆再次寫給他看。
黃彬用自己的行動(dòng)得到了全班同學(xué)的尊重,他真不愧是位優(yōu)秀的學(xué)生啊。我為有這樣一位好同學(xué)而感到自豪。
同學(xué)五年級(jí)作文14
說起我的同學(xué),我就自嘆不如,為什么呢?因?yàn)樗诿佬g(shù)和閱讀方面都比我強(qiáng)!我的同學(xué)叫鄭寒月。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上掛著一對(duì)濃濃的.眉毛,白白的皮膚,可愛極了!有時(shí)她說上兩句話,就能使我們笑得肚子都疼了。
在班級(jí)里,她有一個(gè)特長(zhǎng),就是在美術(shù)方面很優(yōu)秀。 記得有一次她在上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師讓我們畫一只可愛的大象,她聽了之后,揮起筆來,輕輕一畫,就畫得特別逼真,她還在大象身上貼了色彩,在周圍畫了些水花,就更加美麗了。而我呢,還在畫那只大象,不久我畫完了大象和她相比,我畫得丑極了。而她說她的畫一點(diǎn)也不好,便擦了重新改造,這一次她畫出了更美麗的大象,讓我們驚嘆不已!
她不僅畫畫好,她閱讀也比我強(qiáng)哦,每次語文老師都會(huì)發(fā)些必讀書目,她總是比我先看完,而我呢,還有一大半,下一次又有新的必讀書目要看了,這必讀書目都堆了一大堆,而她呢,卻早已看完了。她這種勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度真令人佩服!我以后一定要學(xué)習(xí)她這種勤奮學(xué)習(xí)的精神!
鄭寒月這種美術(shù)好,喜歡閱讀的精神讓我敬佩不已。
同學(xué)五年級(jí)作文15
今天是新學(xué)期的第一天,我跳級(jí)了,我特別高興,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。
在媽媽的指點(diǎn)下,我高興地來到了五(5)班,那里共有49名同學(xué),說話的聲音比較大,我一來,聲音更吵得不行,因?yàn)樵S多同學(xué)問我:“你今年幾歲了?”還有的問:“你是從三年級(jí)跳到五年級(jí)的吧?”我都一一作了回答。盡管我們很陌生,但是他們親切的話語卻拉近了我們之間的距離,增進(jìn)了我們的了解和友誼,我希望我們很快成為好朋友,互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相學(xué)習(xí)。
下課了,沒想到的是我原來的同學(xué)上樓找我,有的說:“你又跳級(jí)了,真!庇械.說:“真想你,你是怎么跳的?”……我們又說又笑,仿佛又回到了以前的三(5)班,那時(shí)我們一起游戲、一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,那是多么美好的記憶呀!雖然這十分鐘很短,但是我卻很開心,因?yàn)橐粋(gè)暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng),同學(xué)們還記得我,所以我很高興。
不管是新、老同學(xué),希望我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取新學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。
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